小學數學西南師大四年級上冊二加減法的關系和加法運算律四年級上冊數學加減法的關系PPT_第1頁
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文檔簡介

【教學目標】1.通過觀察比較例1中的一個加法算式和相應的兩個減法算式，能探索出加減法各部分的關系和加減法的互逆關系。2.利用加減法各部分的關系和加減法的互逆關系，會根據加法算式寫出相關的減法算式，根據減法算式寫出相關的加法算式。3.運用加減法各部分之間的關系靈活解決生活中的簡單實際問題。【教學重、難點】教學重點：1.自主探索出加減法中各部分間的關系和加減法之間的互逆關系。2.運用加減法各部分之間的關系靈活解決生活中的簡單實際問題。教學難點：理解加減法之間的互逆關系。根據題中的信息，可以提出哪些問題并列式？成年大熊貓有17只。大熊貓寶寶有18只。一共有大熊貓35只。一共有多少只大熊貓？17＋18=35（只）成年大熊貓17只大熊貓寶寶18只答：一共有35只大熊貓。35－18=17（只）一共有大熊貓35只大熊貓寶寶18只答：成年大熊貓有17只。成年大熊貓有多少只？35－17=18（只）一共有大熊貓35只成年大熊貓有17只答：大熊貓寶寶有18只。大熊貓寶寶有多少只？17＋18=3535－18=1735－17=18根據線段，也能列出三個算式。17183517＋18=35加數和＋加數171835加數加數和=3517加數18加數和35－18=17和

－加數=加數？35－17=18和

－加數=加數？18+17=35（只）加數加數和+=已知一個加數是18，另一個加數是17，求和是多少用加法計算。35-18=17（只）被減數減數差-=被減數等于差+減數；35-17=18（只）35-18=17（只）對比這兩個式子，你發現了什么？被減數減數差被減數減數差（1）差等于被減數減減數；（2）減數等于被減數減差。加法和減法之間有什么關系呢？17＋18=3535－18=1735－17=18加數＋加數=和被減數－減數=差減法是加法的逆運算求兩個數的和用加法計算，求兩個數的差用減法計算。驗算計算并驗算：練習260+150560-340358+642345-180=410410-150=260=220220+340=560=1000

=1651.根據算式，說出另外兩個相關的算式。57-27=3027+30=571.根據算式，說出另外兩個相關的算式。60-21=3960-39=211.根據算式，說出另外兩個相關的算式。52-11=4152-41=112.議一議：怎樣算出（）里的數？（）-56=120330-（）=150（）+23=58

隨堂練習1.小明看一本故事書，第1天看了25頁，第2天看了38頁，還剩73頁。這本故事書一共有多少頁？第1天25頁第2天38頁還剩73頁一共有多少頁？25+38+73=136（頁）答：這本故事書一共有136頁。2.填表。1289052714832算出（）里的數。（）－56=120330－（）=150（）＋23=58

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