關于工廠實習心得體會在工廠實習的過程中，自己學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，接近企業。也發現了自己看問題的角度，考慮問題的方式逐漸開拓，這與理論密不可分，在實習過程中，我又一次感受充實，感受成長。接下來在這里給大家帶來工廠實習心得體會2022，希望對你有所幫助!

工廠實習心得體會1

起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環境也不怎樣好，呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱辛的環境中工作3個月。第一天進入車間開場工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開場漸漸學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關本卷須知等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的理解以及對工作單位各方面狀況的理解都是甚少生疏的。一開場我對車間里的各項規章制度，平安消費操作規程及工作中的相關本卷須知等都不是很理解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教理解工作的相關事項，透過他們的幫助，我對車間的狀況及開機消費產品、加工產品等有了必須的理解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都務必遵守該上、下班制度。

(2)探索過程

對車間里的環境有所理解熟悉后，開場有些緊張的心開場漸漸平靜下來，工作期間每一天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，那么要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比方：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進展正常作業，我運用工作所需的用具將機器消費出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器消費出的產品有時會出現異常(比方：產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述狀況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現的問題，小組長、技術員透過對機器的調節讓消費出的產品恢復正常，貼合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開場加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎樣的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選取合適的加工工具，也有利于進步工作的效率。在平時工作過程中也要不斷探索出消費、加工產品的有效方法和技巧。轉載請保存此鏈接!。有時在開關機消費、加工產品時，對產品就應怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質檢員)，按評管帶給的要求進展消費、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機消費、加工包裝產品的學習，我對車間產品的消費、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的理解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所進步了，消費、加工產品的效率也在不斷進步。上班期間，聽從小組長的安排，理解小組長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進展作業。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己單獨難以解決時，那么向小組長、技術員反映狀況，懇求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，漸漸進步自己解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷探索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的用心性也有所進步。

在所開的機器不出現大的故障的狀況下，在確保產品質量的根底上盡自己的努力進步工作的效率。盡量讓消費出的產品數量到達班產要求的數量，以便完成消費任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生清掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具拾掇擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了，這工作任務也較艱巨的啊!

三、實習體會：

在實習過程中，我充分的理解到理論的重要性。透過學習，對自己專業有了更為詳盡而深化的理解，也是對學校所學知識的穩固與運用。從這次理論中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須間隔的，并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和詳細的理論工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社會效勞。

對學校開設課程的推薦：

在校學生往往重視理論課的學習，而無視實際動手操作潛力的培養，學校應加強各種實驗課，理論課，增強學生的實際操作潛力。

四、實習總結

對學校現行的教法、課程、管理的評價

學校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在理論操作方面，那么缺乏深化，系統的教育，使得學生的動手潛力不是很強，學校應在這方面完善。

工廠實習心得體會2

毫不掩飾地說，通過這次的實習它給了我一次珍貴的人生經歷，我對自己的專業有了更為詳盡而深化的理解，也是對這幾年大學里所學知識的穩固與運用。在實習中我的理論同理論進展真實地接觸，思維和現實有了結合點。這些都對我的觀念起著或潛移默化或震撼的作用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，并且需要進一步的再學習。只是作為工科的學生也許一周多的實習時間遠遠不可以對一個企業做深化地理解，只能是淺薄的、粗略的理解一下產品工藝的簡單流程，和一些先進的與本專業相關的工業技術。

當前隨著科學技術的迅猛開展，各種產品品種類繁多，消費工藝、消費流程也各不一樣，但不管何種產品，從原料加工到制成產品都是遵循一定的消費原理，通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此，在專業實習過程中，首先要理解其消費原理，弄清消費的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業人員指導下，通過實習過程見習產品的設計、消費及開發等環節，初步培養我們的知識運用才能。

經過在__一個多星期的實習讓我親眼見到了許多平時在學校里只聞其名不見其形的機床，讓我對各種各樣的機床有了比較清楚的認識。此次實習我們參觀了東風發動機的幾個消費車間，見到了許多加工機床。在工廠里實習讓我們有了走近機床仔細觀察它的時機，通過觀察讓我對機床的組成部分及各個部分的作用有了更深的認識，我們見到不同的機床由于它在零件加工中的作用不同而被放在了不同的位置上，并且我還知道同一批機床加工同一個零件隨著零件加工的工序安排的不同，機床的擺放也不同，此時加工零件的工序是否安排得好就可以看出來了，工序排得好機床的利用率就高就不會造成資源的浪費，并且還可以進步零件的加工效率。

除了見到許多車床外，還認識了許多種零件的加工方法，有：平時常說的鉆、鏜、銑、車還有插齒運動，在東風的曲軸消費車間我見到了多種不同的鉆床，有些是通用的有些是專用的，加工方法也有許多，有多孔同時進展加工的，有銑平面和鉆孔同時進展的，還有雙柱和多柱立式鉆床通過老師的講解我明白了多柱可以進展多工步的加工。我還見到了多種多樣的鉆套有可換的還有固定的，夾具也有許多，老師也為我們介紹了各個夾具的定位和夾緊。在東風的總裝廠我們見到了由柳工人自己設計的裝配線，在裝配廠里兩條線同時運行，從前面進去的是零部件順著加工線走。感覺到非常有意思，真的是大開了眼界。

在參觀了各種工藝方法和機床后對我的課程設計也有了很大的幫助，讓我的思路更加地開闊。在實習中參觀的廠中數控技術都擔當了重要的角色，由此可見機電一體化已經是如今消費的主流。在東風實習讓我看到了我國機械行業開展的遠大前景，從而也反映出了我國機械行業一片欣欣向榮的景象，這更加讓我堅決了學好本專業知識的決心和信心，今后我一定會更加努力地學習，進步自己各個方面的才能，特別是分析問題和解決問題的才能，為日后的工作打下堅實的根底。最后，我希望以后能再有時機參加類似的實習，同時也衷心的感謝指導和老師們為我們的實習做的工作和努力

工廠實習心得體會3

短短的六周畢業實習已經接近尾聲了，透過這段時間在公司的學習和實習，讓我從無知到認知再到深化理解，漸漸的我喜歡上了這個充滿陽光而又溫馨自在的公司，也讓我深化的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每一天都有許多新的體會，新的想法，想說的很多，主要由以下幾點：

一、堅持：我們不管到哪一家公司，一開場公司都不會給我們太多的工作，一般都是先對我們進展培訓，讓我們看，時間短的是幾天，時間長的藥幾周，在這段時間里很多人會覺得無聊，沒事可做，也學不到什么東西，便產生了分開的想法，但是這時你其實還沒有真正接觸到公司的真正內涵，所以在這個時候我們必需要堅持，輕易放下只會讓自己懊悔。

二、勤動手：我們去公司實習，公司多數把我們當學生看，這段時期，公司不會給我們重要的工作，可以又不想讓我們閑著，因此，我們就應主動找一些事來做，從小事做起，剛開場也只有打雜，你沒事就多動動手，這樣公司的同事才會更快的理解你，大家才能看到你的用心和潛力，接下來才會讓你做一些重要的工作。

三、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司實習以后，要明白自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握，態度不好，就算自己有知識根底也不會把工作做好，四少一多就是我的態度。我們剛開場實習或工作時，可能會搞不清楚自己該做些什么，覺得壓力很大，在工作過程中多看別人別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己就應怎樣做，然后自己動手去多做，光動嘴不動腿是不行的，所以我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

四、少抱怨

有點人會覺得公司那里不好那里不好，同事也不好相處，工作也不如意，經常抱怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還會增加自己的壓力，所以，我們就應少抱怨，要看到公司好的方面，對遇到的問題就應向方法去解決而不是去抱怨，這樣才能持續工作的熱情。

五、虛心學習

在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的問題我們要虛心向同事或指導請教，當比二年教我們只是的時候，我們也就應虛心的理解，不能認為自己懂得一些知識就飄然然。

六、錯不可怕，就怕一錯再錯

人無完人，每個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯不要緊，但也主動認識到自己為什么做錯了，要怎樣改，不能一而再，再而三的犯錯。

七、自主學習

工作后不再像在學校學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要字跡主動去學校去做，只要你想學習，學習的時機是有很多的。實習的時候，有比較多的休息時間，要利用好這些時間，少看一部小說，多理解一些感興趣的知識。

八、團隊精神

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個工程，在工作的過程中如何持續和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個人合作的潛力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人想要獲得好的業績，務必牢記一個規那么，我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出此刻自己的協助下同時也從中受益的狀況。反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

九、為人處事

作為學生應對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要考慮更為復雜的關系，無論是和同事還是指導，都要做到妥善處理，多溝通，并要設身處地地從對方的角度換位考慮，而不是只考慮自己的事。

經過這次實習，我從中學到了很多課本中沒有的知識，在就業心態上也有很大改變，以前我總想找一份自己喜歡、專業對口的工作，克此刻我明白找工作很難，要準也對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我此刻不能再像以前那樣等待更好時機的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀，要盡快丟掉對學校的依靠心理，學會在社會中獨立，敢于參加社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己可以在神會上快速成長起來。在以后的學習生活中，我會謙虛慎重，勤奮努力，加強修養，以更開闊的胸襟，更智慧的頭腦，更高尚的品德效勞社會。這次實習只是我人生中一個奮斗的起點，我也相信自己必須會以更加飽滿的熱情和決心投入到將來的工作當中去，相信自己必須能交出更加滿意的答卷

工廠實習心得體會4

一、實習目的

消費實習是教學與消費實際相結合的重要理論性環節。在消費實習過程中，也以培養學生觀察問題、解決問題和向消費實際學習的才能和方法為目的。培養我們的團結合作精神，結實樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。通過消費實習，對我們穩固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作才能和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務

1.較全面、綜合地理解企業的消費過程和消費技術;較深化、詳細地理解企業消費的設備、工藝、產品等相關知識;理解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在專業比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作親密結合，并能靈敏應用，使自己的專業知識、專業技能及工程理論才能均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經歷和社會經歷，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作才能等方面都有明顯的進步，逐步掌握從學生到員工的角色轉換，為畢業后的就業打下良好的根底，進步就業競爭力。

三、實習根本要求

1.學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導老師的同意。

2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和平安管理制度，嚴防工作責任事故和人身平安事故的發生。

3.必須遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

4.努力工作，積極完成實習單位指定的工作任務，虛心學習，主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員請教，刻苦鉆研。

5.應多與指導老師聯絡交流，及時得到老師指導。

四、實習內容

(一)平安教育

1.平安教育學習的目的

2.事故的發生及其預防：1.事故發生的因素人為因素——不平安行為物的因素——不平安因素2.發惹事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章：a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).平安責任(素質)差。

3.入廠主要平安本卷須知1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

4.設備內作業須知：1.在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內部進展工作均屬于設備內作業2.設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離3.進入設備內作業前，必須對設備內進展清洗和置換4.應采取措施，保持設備內空氣良好5.作業前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性6.進入不能到達清洗和置換要求的設備內作業時，必須采取相應的防護措施7.設備內作業必須有專人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段8.?設備內平安作業證?由施工單位負責辦理，該工程的負責人或是技術員填寫作業證，上檢修作業單位應填寫的各項內容。

(二)流水線消費特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必須認真的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是嚴密聯絡的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線消費出來的產品為廢品。

(三)學習和理解電子器件的構造型式、構造種類和作用。

(四)學習和理解工廠車間的消費組織管理情況，消費工藝等等。

五、實習過程

1.平安教育

在實習開場時，學校組織我們到公司由專業人士對我們進展平安教育，講解了平安問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2.車間實習

我們在車間實習是消費實習的主要方式。我們按照實習方案在指定的車間進展實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。

3.理論與實際的結合

為了可以更加深化的進展車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進展了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進展學習與研究。

4.實習日記

在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、搜集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時承受老師們的檢查與修改。

六、其它活動

在完成好我們所實習業務內容的同時，常常利用現場學習的時機，開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進展思想政治教育活動等等。

七、實習感悟

消費實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要理論性教學環節，是將學校教學與消費實際相結合，理論與理論相聯絡的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好根底。

產品消費用技術資料;消費組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等根本理論的理解。通過消費實習，使我們理解和掌握了車間管理、消費技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;使我們理解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課，從事這方面的研制、設計等打下良好的根底。

在這次消費實習過程中，不但對所學習的知識加深了理解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和進步了我們的獨立工作才能等。

總的來說，我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣，每次完成一個步驟，我都像孩子那樣快樂，并且很有“成就感〞。是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將根本技能訓練，根本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的理論才能和創新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，根本的動手才能是一切工作和創造的根底和必要條件。對自己的動手才能是個很大的鍛煉。理論出真知，縱觀古今，所有創造創造無一不