PAGE頁(yè)碼20/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)202022北師大版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中整理復(fù)習(xí)針對(duì)練習(xí)班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語(yǔ)。kàngtóuzǐdànzhǔfùqiāngshuāngēbokǔnbǎngqiàhǎochènzǎo2.看拼音，寫詞語(yǔ)。xuèyèmàoshèngzīrùnnìshuǐbēicǎnměngshòunìàifènnùhuǎnmànpèifú3.看拼音，寫詞語(yǔ)。dàosuìjiàshǐnènjīngwéikànglàngfèikòngxìjìngpèibēicǎnxuèyèzhàngài4.認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。zhújiànjiāngyìnggǎishànxuǎnzézīrùnbēifènàomìxùnsèshùnxùwéikàng5.讀拼音，寫詞語(yǔ)。cāntīngpéngzhàngbiānfújiànkāngménglóngyōulǜzāoyāngtǎoyàn【形近字詞】6.比一比，再組詞。賠（_________）震（_________）芬（_________）概（_________）培（_________）振（_________）氛（_________）既（_________）7.比一比，組詞語(yǔ)。淘（_______）鵝（_______）填（_______）稻（_______）躍（________）萄（_______）餓（_______）鎮(zhèn)（_______）滔（_______）襖（________）8.比一比，再組詞。掩（_________）狠（_________）概（_________）僵（_________）淹（_________）恨（_________）溉（_________）顫（_________）9.比一比，再組詞。蘿（_______）膝（_______）叉（_______）揮（_______）抹（_______）籮（_______）漆（_______）杈（_______）輝（_______）沫（_______）10.比一比，再組詞。愉（_________）紀(jì)（_________）概（_________）逃（_________）喻（_________）級(jí)（_________）溉（_________）淘（_________）欺（_________）蝸（_________）錯(cuò)（_________）唯（_________）期（_________）窩（_________）措（_________）惟（_________）【選詞填空】11.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。即使……也……一旦……就……因?yàn)椤浴m然……但是……1.（___________）有女孩的人家差不多都逃到外地去了，（__________）人口越來越少。2.蔡桓侯的?。╛________）發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥（_________）還能治好。3.（_______）你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，（________）你的眼力還不夠。4.蔡桓侯的?。╛_______）深入骨髓，（_________）只能等死。12.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。只要……就……雖然……但是……不是……而是……即使……也……（1）我認(rèn)為，幸福（_____）一種獲取，（_____）一種給予。（2）（_____）今天天氣不好，（_____）他依然堅(jiān)持出去鍛煉身體。（3）內(nèi)容空洞的文章，（_____）語(yǔ)言再華麗，（_____）沒有價(jià)值。（4）（_____）我們善于把精讀和泛讀結(jié)合起來，（_____）能取得最佳的讀書效果。13.選詞填空?；孟肟障雺?mèng)想1．不刻苦學(xué)習(xí)卻要取得好成績(jī)，那只能是（__________）。2．青春不能浪費(fèi)，我們應(yīng)該竭盡全力去實(shí)現(xiàn)自己的（__________）。3．孩子們（__________）著有一天能像小鳥一樣，在美麗的藍(lán)天自由自在地飛翔凝望眺望張望4．我站在高山上，（__________）著遠(yuǎn)方的大海。5．我深情地（__________）著那輪正冉冉升起的紅日6．上課時(shí)要注意聽講，不要四處（__________）。14.選詞填空。嚴(yán)厲嚴(yán)肅嚴(yán)格（1）父親有時(shí)候?qū)ξ液埽╛_____），有時(shí)候卻又很溫和。（2）對(duì)于產(chǎn)品的質(zhì)量要（______）把關(guān)，保證品質(zhì)和我們的信譽(yù)。（3）聽到這個(gè)消息，眾人的表情逐漸變得（______）起來。雖然……但是……既……又……如果……就……（4）（______）你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你（______）會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。（5）太陽(yáng)在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的。這里（______）溫暖（_____）舒適。15.選詞填空，填完后讀一讀，檢查用詞是否恰當(dāng)。清澈清潔清晰清楚清新（1）他講話的聲音宏亮，大家都聽得很（_____）。（2）雨后的空氣十分（_____）；雨后的馬路特別（_____）。（3）（_____）的小溪里，那數(shù)不清的鵝卵石（_____）可見。不是……而是……不但……而且……雖然……但是……是……還是……（4）我們的教室（_____）寬敞，（_____）明亮。（5）（_____）敵人砍斷了他的半邊膀子，（_____）他仍堅(jiān)強(qiáng)地站著，沒向敵人吐半個(gè)字。（6）真正的強(qiáng)者在困難面前（_______）畏縮不前，（______）知難而進(jìn)?！拘薷牟【洹?6.修改病句。（1）因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。____________________________________________（2）我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。_________________________________17.修改病句。（1）看完“南京大屠殺”這部電影，很受教育。____________________________________（2）即使生活富裕了，我們卻不能亂花錢。____________________________________（3）老師為我們?nèi)找共賱?，頭發(fā)忽然都變白了。____________________________________18.下列句子正確的打“√”

，是病句的在原句上改正。1.我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。

(

)2.皎潔的月光灑滿大地，滿天的繁星眨著眼睛。

(

)3.王老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任。

(

)19.修改病句。1．我們必須講究衛(wèi)生的習(xí)慣。__________________________2．不管天氣十分炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。_____________________________________3．《海的女兒》的作者是安徒生寫的。_____________________________________4．他身穿軍裝和軍帽，顯得很威武。_____________________________________5．今天，我和媽媽一起興致勃勃、興高采烈地去買菜。我和媽媽買了嫩嫩的黃瓜、紅紅的番茄和許多新鮮的蔬菜。我還和媽媽一起做午飯。爸爸夸耀我是個(gè)勤奮的孩子，我開心極了?。ü?處錯(cuò)誤）___________________________________________________________6．我的妹妹天真活潑：聰明可愛已經(jīng)上四年級(jí)了。由于她學(xué)習(xí)態(tài)度明確，又掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，并且有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加上克苦學(xué)習(xí)的精神，因?yàn)椋龑W(xué)習(xí)成績(jī)很好。（共4處錯(cuò)誤）___________________________________________________________20.修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是屬于哪一類的。①詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。②用詞不當(dāng)。③詞序錯(cuò)亂。④前后矛盾。⑤意思重復(fù)。⑥句子殘缺不完整。(1)上星期去植樹了。病因：________

改：______________________________________________(2)在公共場(chǎng)所，我們應(yīng)當(dāng)維持清潔衛(wèi)生。病因：________

改：______________________________________________(3)兩個(gè)前后學(xué)期相比，同學(xué)們的普遍成績(jī)提高了。病因：________

改：______________________________________________(4)波浪翻騰的大海風(fēng)平浪靜，幾只漁船悠閑地浮在水面上。病因：________

改：______________________________________________【古詩(shī)閱讀】21.閱讀理解。四時(shí)田園雜興[宋]

范成大晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。［1］解釋下列詞語(yǔ)。供:____。傍:____。［2］我能從“_________,_________”兩句詩(shī)中想象出小孩在樹蔭下學(xué)習(xí)種瓜的畫面。［3］詩(shī)中塑造了農(nóng)村兒童________的形象。22.閱讀檢測(cè)臺(tái)。《夏日絕句》——思項(xiàng)羽，做英雄生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。_________，_________。［1］把古詩(shī)補(bǔ)充完整。［2］這首詩(shī)的作者是_________。［3］前兩句詩(shī)的意思是：________________。［4］下列對(duì)后兩句詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A.這兩句詩(shī)歌頌了項(xiàng)羽寧死不屈的高貴氣節(jié)。B.這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人要效仿項(xiàng)羽為國(guó)獻(xiàn)身的豪邁氣概。C.這兩句詩(shī)諷刺了南宋當(dāng)權(quán)者不思進(jìn)取、茍且偷安的軟弱行徑。23.課內(nèi)閱讀。芙蓉樓送辛漸_____________，平明送客楚山孤。洛陽(yáng)親友如相問，_____________。［1］把古詩(shī)補(bǔ)充完整。［2］首句中“_______”點(diǎn)明了詩(shī)人送別辛漸的季節(jié)是_______。［3］請(qǐng)說說第二句中“孤”字好在何處。_______________________［4］最后一句詩(shī)表現(xiàn)了作者的什么性格？_________________________24.課外閱讀。雨后冰心嫩綠的樹梢閃著金光，廣場(chǎng)上成了一片海洋！水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺得高高。他喊：“妹，小心，滑！”說著自己就摔了一跤！他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕——糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻迸射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辨兒，緊緊地跟在泥褲子后面。她咬著唇兒，提著裙兒，輕輕地小心地跑，心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤！［1］第三節(jié)中加點(diǎn)的“泥褲子”指的是（______），第四節(jié)加點(diǎn)的“泥褲子”指的是（______）A．小哥哥摔倒后弄臟了的褲子。B．小哥哥。C．小妹妹。D．小哥哥和小妹妹。［2］小哥哥在______時(shí)摔了一跤，小哥哥之所以興奮是因?yàn)椋篲_______________［3］判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）這首詩(shī)描寫了雨后小朋友們嬉戲玩耍的情景。（______）（2）小妹妹“希望自己也摔這么痛快的一跤”是因?yàn)樾「绺缢ち艘货雍笱澴优K了，她也想弄臟褲子。（______）［4］從“小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺得高高”“她咬著唇兒，提著裙兒，輕輕地小心地跑”中，你體會(huì)到了什么？__________________________________25.對(duì)比閱讀，完成練習(xí)。繁星（七一）冰心這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。聽媽媽講那過去的事情（節(jié)選）管樺月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。［1］上面的詩(shī)歌和歌詞，字里行間都流露出母親對(duì)孩子（______）和孩子對(duì)母親（______）。A．深深的依戀

B．深深的愛

C．殷切的期望

D．深深的款意［2］對(duì)《繁星（七一）》中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解，正確的有（________）（填序號(hào)）①形容這樣的回憶非常多，像潮水一樣漫上來，使作者整個(gè)人都沉漫在這樣的回憶之中。②形容這樣的回憶給作者留下的印象非常深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)模糊、消失。③從中能夠感受到人的回憶是非常珍貴卻又非常容易消失的。④與它意思相近的詞語(yǔ)有“永不磨滅”“刻骨銘心”等。［3］《聽媽媽講那過去的事情》中，把_________比作______________，寫出了它___________________的特點(diǎn)。［4］下面兩幅圖，圖（______）對(duì)應(yīng)《繁星（七一）》，圖（______）對(duì)應(yīng)《聽媽媽講那過去的事情》。（填序號(hào)）［5］你有怎樣永不漫滅的回憶？仿照《繁星（七一）》中畫“___”的部分寫一寫。_____________________________________________【閱讀理解】26.課內(nèi)閱讀。為中華之崛起而讀書（節(jié)選）新學(xué)年開始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”“為家父而讀書?！薄盀槊骼矶x書?！薄盀楣庖T楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家靜下來，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”這位同學(xué)是誰(shuí)呢？他就是周恩來，后來成為了中華人民共和國(guó)的第一任總理。1．魏校長(zhǎng)提出的問題，同學(xué)們的答案分別是什么？①____________________②___________________③____________________④___________________2．聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。（1）若有所思：_______________________________（2）抱負(fù)：___________________________________3．魏校長(zhǎng)聽后為什么那么高興，甚至連聲贊嘆？_______________________________________________________27.閱讀短文，回答問題。當(dāng)代英雄——官東①2015年6月1目21時(shí)30分許，栽有454人的“東方之星”客輪，在由南京駛往重慶途中遭遇大風(fēng)，翻沉在湖北監(jiān)利長(zhǎng)江大碼洲江段。相關(guān)部門在事故發(fā)生后，立即組織多方人員奔赴現(xiàn)場(chǎng)，搶救生命。②大連艦艇學(xué)院大學(xué)生官東主動(dòng)請(qǐng)纓參加救援。6月2日12時(shí)，官東身穿負(fù)重設(shè)備，潛水摸到了沉船的一個(gè)房間，發(fā)現(xiàn)了一位老人。面對(duì)水流湍急、能見度極低的雙重考驗(yàn)，官東一邊耐心安撫老人的情緒，一邊幫她穿戴好裝備，最終成功將其救出。這是第一位被救出的生還者。③14時(shí)15分，官東再次下水，在機(jī)艙部位搜索到了蜷縮在艙室里的小伙子一一船員陳書涵。陳書涵此時(shí)已陷入絕望，體力嚴(yán)重透支。官東毫不猶豫地將自己的裝備給了他。但陳書涵由于體力消耗巨大，已無力穿戴。官東便迅速幫他將裝備套在身上，而自己僅靠輕潛裝具支撐，冒著生命危險(xiǎn)，將其送出艙室。④就這樣，官東憑借過硬的潛水技術(shù)和機(jī)敏的臨場(chǎng)反應(yīng)，從倒扣在江中的船體里成功救出兩名幸存者。⑤然而，官東從江底撤退時(shí)，卻遇到了危險(xiǎn)。他身上的信號(hào)繩纏住了身體。危急之下，關(guān)東只能迅速割斷信號(hào)繩，卻與水面徹底失聯(lián)。他在黑漆漆的艙內(nèi)摸索了近20分鐘，終于找到出艙口。這時(shí)，一個(gè)暗流瞬間又將他卷入深水區(qū)。沒想到氧氣即將耗盡，官東果斷丟掉所有裝具，憋著一口氣猛地往上游。由于上升速度過快。剛出水的官東滿臉油污，雙眼通紅，鼻孔流血，雙耳脹痛難忍。⑥官東的感人事跡引起社會(huì)強(qiáng)烈反響，大家盛贊他的英雄行為。面對(duì)采訪的記者，他靦腆地說：“生命高于一切!在當(dāng)時(shí)的情況下，別說我是一名海軍潛水員，就是普通老百姓都會(huì)像我一樣去做?！雹邘洑獾耐獗?，英雄的行為，平靜的回答，代表了真正有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。正像《感動(dòng)中國(guó)2015年十大人物》頒獎(jiǎng)詞送給官東的一一“人們夸你帥，不僅僅指的是面龐。”1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。①盛贊：________②毫不猶豫：________2．讀②至④自然段，找出文中能概括這部分主要內(nèi)容的句子抄寫在下面。_____________________3．從第③自然段畫橫線的句子中可以看出，官東是一個(gè)________的人。4．短文第⑤自然段中寫官東遇到的三個(gè)困難是：________、暗流將他卷入深水區(qū)、________。5．文中最后一句話“人們夸你帥，不僅僅指的是面龐?！背嗣纨嫞€指________。6．文章以頒獎(jiǎng)詞作結(jié)尾這樣表達(dá)的好處，不正確的是第________項(xiàng)。A．總結(jié)全文B．點(diǎn)明主題C．升華主題D．首尾呼應(yīng)28.課外閱讀。“失敗”的導(dǎo)演她是香港知名的導(dǎo)演，生活很簡(jiǎn)樸。她沒有名車，沒有豪宅，影迷常?？吹剿嘀蟠訑D地鐵，剪著利落的冬菇頭，穿著帆布鞋，衣服也很隨意，站在人堆里，就是一個(gè)普通的人物。偶爾被影迷認(rèn)出來，要找她簽字合影，她總是擺擺手，逃一樣地離開，根本不愿被眾星捧月。她又很謙虛低調(diào)。別人都賣力（炫耀夸獎(jiǎng)）自己的電影，希望多拉攏一些觀眾，她對(duì)于自己那些好評(píng)如潮的影視劇，總是找出缺點(diǎn)，覺得這部“拍得很粗”，那部“同時(shí)代脫節(jié)”，這部“無精打（采彩），有氣無力”，那部“不理想，很失敗”，仿佛她就是當(dāng)下最失敗的導(dǎo)演，拍出的好像全是爛劇。她對(duì)自己要求很嚴(yán)格。（稍梢）微出名點(diǎn)的導(dǎo)演，都喜歡大制作，似乎錢越多，拍出的東西就越好。她卻常常叫窮，不是假裝，是真窮，因?yàn)樗龔膩聿豢吓馁嶅X的商業(yè)片，很很多時(shí)候，她靠到港大授課或者拍廣告片維生。她想要吸收資金，當(dāng)然很容易，可是她卻從來不這么做，她就是要讓自己窮，讓自己處在一個(gè)特別失敗，特別難堪的境地。她說：“太舒服的生活要小心，不能沉迷。”由此，她的獨(dú)立特行終于有了一個(gè)合理的解釋：只是因?yàn)樗胱屪约河肋h(yuǎn)處在失敗里。只有處在失敗的境地，才會(huì)有欲望努力向上，才會(huì)認(rèn)真地選片，認(rèn)真地拍片，力圖讓每一個(gè)畫面，每一句臺(tái)詞完美。只有處在失敗的境地，才能虛心接受一切建議，不驕傲，不張狂，始終有一顆虔誠(chéng)之心。她就是香港著名導(dǎo)演許鞍華。1．用“”畫出文中括號(hào)里正確的字詞。2．用“仿佛”造兩個(gè)不同的句子。（1）比喻句：_______________________（2）非比喻句：_______________________3．作者在短文前三個(gè)自然段中對(duì)人物的介紹，可以用文中的一個(gè)四字詞語(yǔ)來概括，這個(gè)詞語(yǔ)是________。4．短文第一自然段描寫許鞍華的穿著和外貌有什么作用呢？____________________________________5．聯(lián)系文中人物的事跡，你想到了哪句名言？____________________________________6．許鞍華讓自己永遠(yuǎn)處在失敗里，目的是什么？___________________________________29.閱讀短文，回答問題。還給誰(shuí)1971年的夏天，我在A國(guó)上大學(xué)。不知是抵達(dá)此地的第幾個(gè)漫漫長(zhǎng)日了，我從一個(gè)職業(yè)招聘的地方走回住處。那時(shí)侯我身上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi)，居留是大問題，找工作沒有著落，前途的茫然將步子壓得很慢，穿過校園，頭是低著的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一個(gè)金發(fā)青年，好似十分注意地凝望著我。他看著我，我也知道，沒有抬頭。他站起來，還在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西，于是這個(gè)人向我走過來。他步子跨得那么大，輕輕地吹著他的口哨，不成腔調(diào)又愉快的曲子。我不認(rèn)識(shí)走過來的人，沒有停步。一片影子擋住了我的去路，那個(gè)吹口哨的青年，把右手舉得高高的，手上捏著一根碧綠的青草，正向我微笑。

“來！給你！”他將小草當(dāng)作一件珍寶似的遞上來。我接住了，訝然地望著他，然后忍不住笑了起來。“對(duì)，微笑，就這個(gè)樣子。嗯！快樂些……”他輕輕地說。說完他拍拍我的面頰，將我的頭發(fā)很親昵地弄亂，眼神送過來一絲溫柔的鼓勵(lì)，又對(duì)我笑了笑。然后，他雙手插在口袋里，悠悠閑閑地走了。那是我到A國(guó)后第一次收到的禮物。小草，被我保留了許多年，才找不到了。那個(gè)人連名字都沒有法子知道，他的臉在記憶中也模糊了，可是直到現(xiàn)在，我還沒有法子忘記他。很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債，

。我要將快樂和信心傳遞給另外一些人，將這份感激的心，化作一聲道謝，一句輕微的贊美，一個(gè)笑容，一種鼓勵(lì)的眼神……送給似曾相識(shí)的面容，那些在生命中擦肩而過的人。我喜愛生命，十分熱愛它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加熱切，雖然是平凡的日子，活著總是美妙的。這份能力，來自那根小草的延伸，將這份債，不停地還下去，就是生存的快樂了。1．在文章中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。凝視——________

激勵(lì)——________2．作者到A國(guó)后為什么情緒低落？__________________________________________________3．下面哪句話適合放在文中畫橫線處（

）A．一筆無法償還的債。 B．一筆沒有債主的債。 C．一筆可以歸還的債。4．“很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債”這里的“一筆債”指的是什么？____________________________________________________30.閱讀中學(xué)習(xí)方法快媽媽我的媽媽有個(gè)特點(diǎn)，就是不管干什么事都很快。我管媽媽叫“快媽媽”。媽媽不是會(huì)織毛衣嗎？她不知道一年中給大伙織過多少毛衣毛褲。一次，我家的鄰居給別人加工毛衣的前身，結(jié)果期限快到了，還剩下十多件毛衣前身沒織出來，正在發(fā)愁，這事恰巧被媽媽知道了，她便去拿了五件?；氐郊依?，我對(duì)媽媽說：“你拿這么多毛線回來干啥呀？”媽媽微微一笑說：“這幾天鄰居張阿姨家活緊，我閑著也沒事，幫她織毛衣?！蔽覙O不情愿地小聲嘟噥：“家里的活就夠你忙的了，自找麻煩?！薄翱茨阏f的，咱有難處時(shí)，鄰居們不是都很照顧嗎？人幫人圖個(gè)啥？還不是圖個(gè)心里踏實(shí)嗎？你前些天不是還給我講你們老師告訴你，能給別人做事本身就是一種幸福嗎？怎么這么快就忘了？”我不好意思了。晚飯后，媽媽就不停地織起來。當(dāng)我一覺醒來時(shí)，媽媽還在“飛針走線”，蒙眬中，我看見媽媽的手在飛快地抖動(dòng)，卻辨不出何時(shí)“飛針”，何時(shí)“走線”，只見線團(tuán)在變“瘦”，毛衣在“長(zhǎng)”長(zhǎng)。不過一天一夜的工夫，媽媽就織了三件，五件活兩天的時(shí)間就織完了。你說這不是“快媽媽”嗎？媽媽不但織毛衣快，干家務(wù)活更快。一天晚上，鄰居張阿姨家里有客，包餃子忙不過來，便叫媽媽幫忙。這回她算請(qǐng)對(duì)人了。媽媽去了不到一個(gè)鐘頭，餃子就包完了，樂得張阿姨眉開眼笑。你說，我媽媽夠得上是“快媽媽”吧！1．本文是按__________________的結(jié)構(gòu)方式來寫的。2．用“”畫出文中的過渡句。3．本文記敘了“快媽媽”的兩件事。第一件：____________________________第二件：____________________________其中第（____）件事是作者重點(diǎn)記敘的。4．文中的“媽媽”有什么特點(diǎn)？從所記敘的兩件事中，可以看出“媽媽”這個(gè)人物具有怎樣的思想品質(zhì)？(1)媽媽的特點(diǎn)：__________________________________(2)媽媽的思想品質(zhì)：_______________________________5．“快媽媽”讓我想到了奔跑很快的________(填動(dòng)物名稱)?！咀魑摹?1.寫作天地。題目：微笑提示：生活中，處處有微笑。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷寫一寫。要求：語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作樂園。我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許有幾座假山，幾棵老樹，幾座小亭子…在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。請(qǐng)你選取校園里的一處景物，仔細(xì)觀察，再把觀察到的按一定順序?qū)懴聛恚?50字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。你用心欣賞過自己?jiǎn)?？其?shí)，你的身上有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明、能干、懂事、善良、孝順、有愛心……讓我們來夸夸自己吧，寫一件具體的事來表現(xiàn)你的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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