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文檔簡介

高年級班主任的工作計劃高二年級班主任的工作計劃本學期我接手新編高二(1)班的班級管理工作。該班是新組成的文科班,共有學生55名學生,女生49人,男生6人。從原各班主任的了解和觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊巨大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作計劃如下:1、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。2、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。3、配合學校政教處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。一、思想行為規(guī)范管理方面:1、選拔好班干部,召集學生代表共同商議制定出本班班級管理制度。2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》認真領會本班班級管理制度的'內(nèi)涵。3、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“團隊意識”。4、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。二、樹立良好班風方面。1、利用班會課開展榜樣教育。設想:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;2、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。三、配合學校、政教處德育工作方面。第一學月:為學生行為習慣養(yǎng)成月,主要活動有:(1)圍繞“消除節(jié)氣、克服惰性、嚴以律己、認真學習”為主題對學生進行教育、穩(wěn)定學生情緒(2)加強學生日常行為規(guī)范的教育,嚴格考勤管理制度和學生日常行為規(guī)范(3)抓好學生健康衛(wèi)生教育,預防疾病。第二學月:為安全活動月和考風考紀教育活動月,主要活動有:(1)以“安全”為主題出一期班刊;(2)充分利用班會課開展考風考紀的教育;(3)舉行一場“關愛生命”為主題的交通安全教育班會課。第三學月:為文體活動月和衛(wèi)生活動月,積極組織學生參加學校組織的各項文體活動。第四學月:為集體主義、愛國主義活動月,活動是出好節(jié)日板報專刊。第五學月:為誠信教育和安全教育,活動是進行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會實踐的指導工作。四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。3、定期做好學習階段性效果分析。

小學畢業(yè)班主任工作計劃1又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術――可望而不可及啊!業(yè)績始于計劃,所以現(xiàn)在根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。一、班級情況分析從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒――班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質(zhì)量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。二、思想教育工作畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學生。三、本學期教學工作目標六年級教學工作時間緊、內(nèi)容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態(tài)度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。具體做到:1、認真?zhèn)湔n;2、認真上課;3、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結(jié)合學生實際,精心設計習題;4、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調(diào)控,處理好理想與現(xiàn)實的關系。根據(jù)學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結(jié)合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。5、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。6、抓好畢業(yè)班的復習教學,認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復習教學的課堂結(jié)構(gòu),提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數(shù),加強復習教學的針對性和實效性。科學規(guī)劃、精心安排復習教學的過程。四、具體措施(一)思想教育:1、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。2、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。(二)常規(guī)工作:1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。2、每一個月?lián)Q一次座位。3、適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。5、出操做到靜、齊。6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據(jù)學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發(fā)生。(三)學風建設:1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。2、做好“學困生”轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

小學畢業(yè)班主任工作計劃2一、指導思想以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,樹立“培養(yǎng)學生,積極進取的精神;主動學習的習慣;團結(jié)協(xié)作的意識;勤儉節(jié)約的品質(zhì)”的班級愿景。提出“沒有最好,只有更好!”的班級口號;積極創(chuàng)建“團結(jié)向上,積極進取”的班風,努力營造“比學趕超,學無止境”的學風,本著關愛每一個學生,使同學們在自己原有的基礎上取得一定的進步,學會學習、學會做人,爭當一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。我擬定了如下工作計劃:二、班級概況:我班現(xiàn)有學生53人,其中女生22人,男生31人。已進入六年級第二學期,大部分同學已經(jīng)意識到了學習的重要性,有了一定的緊迫感,學習比較認真。少數(shù)同學養(yǎng)成了自主學習的習慣,學習有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領頭雁,也成為老師和家長放心的學生。還有個別學生學習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導,但孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。三、工作目標:1、學習落實《小學生守則》,結(jié)合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神,培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。2、教育學生端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育繼續(xù)抓好日常行為教育,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。3、要抓好紀律與學習關鍵在抓好后進生。因此要更格外關注后進生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長,對于住讀生,他們更需要老師的鼓勵和關懷,教師要多關心他們的學習和生活。對待他們要做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進,并積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。4、重視學生心理健康教育工作。了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。四、具體措施:1、行為規(guī)范方面,配合大隊部進行紀律、衛(wèi)生、文明習慣的評比,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。經(jīng)常對學生進行安全教育,遠離危險。2、積極響應大隊部的德育計劃,積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。充分利用每周四的主題班會向?qū)W生進行思想教育。力爭在升旗,“兩操”和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。3、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。定期召開班干部會議,明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。4、狠抓課堂紀律,規(guī)范早讀,午休,自習課的紀律,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。5、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。6、積極召開畢業(yè)班家長會,家校聯(lián)動,齊抓共管,合作共贏,爭取讓每一個孩子在最后一個學期里都能取得長足的進步。

小學畢業(yè)班主任工作計劃3又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術――可望而不可及啊!業(yè)績始于計劃,所以現(xiàn)在根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。一、抓好思想教育,強化德育工作:1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。3、開展豐富多彩的班級活動。二、深入改革:提高教學質(zhì)量。三、加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì):1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。2、堅持抓好第二課堂活動。3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。4、完善衛(wèi)生檢查評比。四、時間、內(nèi)容安排:二、三月1、班級干部競聘選舉。2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育。3、新學期新打算主題班會。4、對學生進行常規(guī)教育。5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。6、家訪。7、朗讀競賽。8、記憶訓練。9、寫日記競賽。10、查字典比賽。11、班干部培訓。四月1、對學生進行愛國主義教育。2、手抄報競賽、黑板報競賽。3、班級優(yōu)秀日記選評。4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。5、學生座談會。6、班級干部考核評比。7、演講。8、詞語積累(成語)。9、古詩積累競賽。五月1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。2、開展我為班級做貢獻主題活動。3、開展“我要起飛”主題班會。4、開展班級作業(yè)評比活動。5、開展動手操作技能競賽。6、開展學生結(jié)對子活動。7、考前家訪活動。六月1、組織做好演講、故事比賽準備工作。2、總結(jié)學生結(jié)對子活動。3、期末復習動員會。4、學生生座談會。5、告別母校活動――為母校獻禮。總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

小學畢業(yè)班主任工作計劃4通過一個學期的努力,本班學生的學習、紀律等方面情況有了較大的進步,為了延續(xù)上學期的良好風氣,使學生較好的完成小學階段的最后一學期的學習和生活,特制訂如下計劃:一、班級學生情況介紹班級共有學生24人,大部分學生學風正,在紀律上對自己要求及其嚴格,比較容易形成良好的班風。通過一學期的努力,學困生與其他同學的差距在逐漸縮小;在紀律上班級整體情況有所改觀,但對于個別學生仍要重點教育轉(zhuǎn)化。二、班級目標本學期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊撸戮钩伞睘榘嗉壸毅懀υ诎嗉壷行纬闪己玫膶W風、班風,繼續(xù)達成以下班級目標:1、建設一個溫暖、和諧、向上的班集體。2、堅持“環(huán)境優(yōu)美,學風濃厚”兩個優(yōu)良傳統(tǒng)。3、努力做到“班級紀律有序,學習認真高效,安全長記心間”三、繼續(xù)實施的工作措施繼續(xù)完成上學期制定的措施,保證各種目標的實現(xiàn):(一)教學1、做好本職教學工作本學期的數(shù)學教學主要從學生課堂聽講、發(fā)言,課后作業(yè),復習三個方面入手,來培養(yǎng)學生積極認真的學習態(tài)度,形成良好的學習方法,期待最優(yōu)的學習效果。學生的學習就像是蓋高樓,平時的學習是打地基,地基打得越牢固,樓才能蓋得又高又結(jié)實。所以重視學生平時的學習,從平時的學習中解決學生出現(xiàn)的問題才是提高學生學習成績的根本。而這一目標的實現(xiàn)主要要抓好課堂聽講、發(fā)言,課后作業(yè)兩個方面的工作。抓好三個習慣的培養(yǎng):(1)培養(yǎng)學生在課堂上認真傾聽的習慣(2)培養(yǎng)學生在課堂上敢于表達自己的想法的習慣(3)培養(yǎng)學生認真作業(yè)(主要指書寫工整,正確率高)的習慣推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量:(1)分層作業(yè)的布置(2)個性化小作業(yè)的布置(3)教材中的習題人人過關復習時主要做到精講精練。利用好學生出現(xiàn)的錯誤資源,有針對性地查漏補缺;針對學習過程中出現(xiàn)的典型習題,有針對性地提高解題技巧。2、配合科任教師做好教學工作主要從解決學生在學習上的思想問題入手,輔助科任教師做好教學工作。3、教師個人堅持做好課后反思,平時讀書學習活動。(二)德育班級紀律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本著“預防勝于善后”的原則,開展德育工作。1、抓好常規(guī)德育工作常規(guī)的德育工作繁多且細小,應面面俱到但要有重點。本學期主要抓好其中三項工作,抓好課間活動的紀律,值日活動的紀律,上學、放學路上的紀律,每一項中都做到重點學生重點關注。課間活動要求學生每月掌握一項文體技能。如果在課間活動時,我們只是要求學生不能干什么,而不去引導學生做什么,效果會大打折扣。讓同學們通過踢毽子,跳繩,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活動,愉悅學生的身心,遠離不文明行為。班級定期舉行各類活動競賽,表揚優(yōu)秀學生,激勵其他學生。值日活動做到每組有分工,組內(nèi)成員既分工明確,又互相幫助,將本組值日任務完成圓滿。然后由每組組長和班主任組成檢查小組每天定期檢查、評分,評出每周的優(yōu)秀值日小組在全班進行表揚,激勵其他小組上學、放學路上的紀律同樣不容忽視,學生中的很多問題都是在這個時間段發(fā)生的'。所以我打算:(1)明確上學離家時間,明確放學回家時間,做到不早到校,不晚回家。(2)明確學生中午、下午的活動地點(自己家或爺爺家等),爭取學生在家有家長看護。(3)班主任定期向家長了解情況,及時解決問題。2、開展豐富多彩的活動,寓教育與活動中班級德育活動主要依托學校的德育處計劃中的活動來開展。(三)安全本學期的安全教育工作的目標是“安全長記心間”,除了要做好學校要求的各項安全工作以外,主要是對學生進行安全常識方面的教育,主要有:交通安全常識教育,游戲活動時的安全常識教育,飲食健康安全常識教育,遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識教育等。班級做好遇到突發(fā)緊急狀況的預案,設計好班級逃生路線。安全常識教育要做到有教育、有反饋,使學生切實掌握安全常識,掌握必備的安全技能,為學生健康的學習和生活打好基礎。四、增加的工作措施通過上學期的實踐,我覺得要做好班級教育教學工作,對學生的思想教育工作不能夠松懈,學生只有思想端正了,各種工作開展起來才會取得事半功倍的效果。因此本學期,我將增加與學生的個人談心工作,多了解學生的思想動態(tài),適時引導,尤其是重點學生的談心工作更要加強。班級中建立榜樣激勵機制,從各項班級活動中,選出學生身邊的優(yōu)秀同學,以這些同學為榜樣激勵其他同學的進步。建立互幫互助小組。可以為了解決某個問題,在班級中建立互幫互助小組,小組成員以兩人為宜,互相取長補短,共同進步。

小學畢業(yè)班主任工作計劃5本班是××小學創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。一、本班情況分析本班有學生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是xx小學首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。二、管理目標目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。個人目標:1、學會做人,學會學習,學會生活。2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。3、營造良好學習環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習慣。口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。中隊名稱:快樂中隊。工作要點:1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。三、常規(guī)教育方面為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時要經(jīng)常下班里與同學多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監(jiān)督學生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。五、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1,課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”2,課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。六,其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,等等。一、工作落實落實學校德育工作思路和計劃,鞏固初一德育工作已取得的成果,防止初二已出現(xiàn)的分化現(xiàn)象,做好班主任的各項工作。二、工作重點1、貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及校德育工作要求。2、狠抓日常行為規(guī)范不放松,保證良好的教學秩序和教學環(huán)境。3、開好主題班會,“鞏固學軍成果,爭取更大進步”4、做好“唱響國歌”主題教育和演練工作。5、做好班級團支部的組建工作,完成好十月社會實踐活動和任務。6、11月班級學習對子活動評比,考試之后進行總結(jié),表彰,交流活動。7、為接受區(qū)教育督導檢查,做好主題班會的準備工作,備選主題“買好青春第一步”,“成長勿忘父母恩”。8、做好“迎新年,中外文化交流活動”三、研究課題德育工作要有成果,應貼近學生,從小處著眼,講求實效,這就是我們說的“近”,小、實。帶著問題研究班主任工作的方向,方法,才能有實效。我班目前突出問題是學生客商的主動性,積極性不能表現(xiàn)出來,令上課教師感到不順利,不振作,這是本學期重點解決的問題。根據(jù)初二學生的生理發(fā)育特點,他們正處于青春發(fā)育旺盛期,這個期間尤于心躁、氣旺,加之學習壓力大,容易出現(xiàn)問題,也容易產(chǎn)生分化,因此,在配合任課教師主抓學習的同時狠抓學生的思想穩(wěn)定。一、不斷充實自己1、學習其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學生上能跟上時代的步伐。2、學習新的教育理念(渠道:班主任雜志、教育臺的教育信息、教育思想的討論等等),探索適合學生特點的教育方法。二、中心工作1、結(jié)合學校的評比制度確立以小組為單位的本班的評比制度。如:課堂紀律、衛(wèi)生清潔、作業(yè)完成、文明禮貌、儀容儀表等等,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。2、建立個人檔案。每個學生出現(xiàn)的錯誤(如:遲到、早退、不完成作業(yè)、打架罵人、衛(wèi)生臟亂等),每個同學受過那些獎勵或獲得那些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的要給予突出獎勵,獎、懲要分明。3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展動態(tài)、思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等,及時妥善的解決,使學生健康的成長。4、搞好主題班會。(多年的經(jīng)驗告訴我適時、適當?shù)闹黝}班會能起到意想不到的作用)“軍訓的啟迪”為主題的班會。有軍訓的過程和軍訓的成果,有軍訓對學生的影響多少的'辯論,有學生的收獲,激勵班級樹立正氣。“告別童年、我長大了”為主題地班會。有回想童年快樂的表演,有步入人生第一個轉(zhuǎn)折的誓言,有步入十四歲生日的慶祝,讓學生意識到肩負的責任。“學習經(jīng)驗交流會”有學科的學習方法的介紹,有學習態(tài)度的介紹,有向老師提問或向同學提問的對話過程,增進師生的理解、促進學生的進步。如有時間還可結(jié)合看電影“張思德”談感想,結(jié)合校規(guī)校紀進行辯論等等。5、建立激勵制度。取得好成績(包括:學習成績、活動成績、校級獎勵等),班機內(nèi)部給與獎勵(有學習用具、獎狀等)三、配合學校做好其他工作。1、組織學生唱響國歌,樹立愛國思想,喚醒他們的社會責任感。2、結(jié)合學校的科學月活動,號召學生大膽實踐,踴躍參加。3、迎接區(qū)督導抓好本班地班風和班紀,展現(xiàn)良好的校風。4、抓好社會實踐地落實,期中、期末考試的安排。5、圣誕節(jié)地聯(lián)歡要有趣、適當。總之,一個班級的良好發(fā)展不是一人的努力,我需要與其它班主任、任課教師年級主任密切配合,共同協(xié)作,需要校

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