考研考博-英語-上海濟光職業技術學院押題密卷附帶答案詳解篇2_第1頁
考研考博-英語-上海濟光職業技術學院押題密卷附帶答案詳解篇2_第2頁
考研考博-英語-上海濟光職業技術學院押題密卷附帶答案詳解篇2_第3頁
考研考博-英語-上海濟光職業技術學院押題密卷附帶答案詳解篇2_第4頁
考研考博-英語-上海濟光職業技術學院押題密卷附帶答案詳解篇2_第5頁
已閱讀5頁,還剩181頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!住在富人區的她考研考博-英語-上海濟光職業技術學院押題密卷附帶答案詳解(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹套一.全考點押題密卷-綜合訓練(共50題)1.單選題

Mosttraditionalfolksongsareofanonymousorigin.

問題1選項

A.insignificant

B.inconspicuous

C.unusual

D.unknown

【答案】D

【解析】考查形容詞辨析。anonymous表示“匿名的,無名的”;A項insignificant“無關緊要的”,B項inconspicuous“不起眼的,不引起注意的”,C項unusual“不尋常的,與眾不同的”,D項unknown“未知的”。句意:大多數的傳統民間歌曲的作者都無從得知。根據句意該題選D。

2.單選題

Thediversityoftropicalplantsintheregionrepresentsaseemingly()sourceofrawmaterials,ofwhichonlyafewhavebeenutilized.

問題1選項

A.remarkable

B.controversial

C.inexhaustible

D.deficient

【答案】C

【解析】考查形容詞詞義辨析。A選項remarkable“卓越的;非凡的”;B選項controversial“有爭議的”;C選項inexhaustible“用不完的;不知疲倦的”;D選項deficient“有缺陷的;不充分的”。句意:這個地區熱帶植物的多樣性象征著一個看來似乎用不完的原材料資源,而這其中只有一些被利用。結合此處語義,C選項正確。

3.單選題

Changingfromsolidtoliquid,watertakesinheatfromallsubstancesnearit,andthis(

)producesartificialcoldsurroundingit.

問題1選項

A.absorption

B.dissemination

C.assimilation

D.interaction

【答案】A

【解析】考查名詞詞義辨析。absorption“吸收”;dissemination“宣傳”;assimilation“同化”;interaction“相互作用”。句意:水從固體變成液體需要吸入周圍所有物質的熱量,這一吸收過程產生的低溫。選項A符合題意。

4.單選題

Youarenotallowedtotakeasecondjob()youremployergivesyoupermission.

問題1選項

A.unless

B.solongas

C.otherwise

D.whereas

【答案】A

【解析】連接詞的運用。unless“除非,如果不”;solongas“只要”;otherwise“否則,不然”;whereas“然而,鑒于,反之”。句意:除非你的雇主允許,否則你不能從事第二份工作。選項A符合句意。

5.單選題

Heopenedhislipsasif()something.

問題1選項

A.saying

B.havingsaid

C.tohavesaid

D.tosay

【答案】D

【解析】考查asif的用法。asif引導從句,結構是“主語+系動詞”,并且主語跟系動詞都可以省略。本句完整的句子應該是:heopenedhislipsasifhewasgoingtosaysomething.其中asif引導的從句的主語跟系動詞可以省略,所以選項D符合題意。

6.單選題

Ifthiskindoffishbecomes(),futuregenerationsmaynevertasteitatall.

問題1選項

A.minimum

B.short

C.seldom

D.scarce

【答案】D

【解析】考查形容詞辨析。A選項minimum“最小化(一般指數據之類的)”,B選項short“短的;短小的”,C選項seldom“很少;不常(一般指頻率)”,D選項scarce“稀少的,稀缺的”;原句意思是說如果這種魚變得稀缺……,其余選項代入均不符合題意,因此D選項符合題意。句意為:如果這種魚變得稀缺,未來的幾代人可能再也吃不到它了。

7.單選題

Theyhopetobeabletomoveintothenewbuildingattheendofmonth,butthingsdidnot()astheyhadexpected.

問題1選項

A.workout

B.workat

C.workon

D.workoff

【答案】A

【解析】考查詞組辨析。A選項workout“解決;算出;實現;制定出;消耗完;弄懂;鍛煉”;B選項workat“從事于……;致力于……”;C選項workon“影響,對……起作用;繼續工作;從事于……”;D選項workoff“售出;清理,排除;漸漸地清除;冒充”。句意:他們希望能在月底搬進新樓,但事情沒有如他們預料的那樣順利。因此A選項正確。

8.單選題

Dr.Johnsonwasgrantedanhonoredtitlein____ofhisvaluableworkforthecollege.

問題1選項

A.advancement

B.acquisition

C.announcement

D.acknowledgement

【答案】D

【解析】【選項釋義】

A.advancement促進;推動B.acquisition(知識、技能等的)獲得;得到

C.announcement(指行動)宣布;宣告D.acknowledgement(對事實、現實、存在的)承認;感謝;謝禮

【答案】D

【考查點】名詞辨析。

【解題思路】句意:約翰遜博士被授予榮譽稱號,以……他為學院所做的寶貴工作。根據邏輯,是由于約翰遜博士為學院做了貢獻所以被授予榮譽稱號,這個稱號是用來感謝他的。因此選D。

【干擾項排除】A、B、C選項均無法與空格前后構成相應邏輯關系。

【句意】約翰遜博士被授予榮譽稱號,以表彰他為學院所做的寶貴工作。

9.翻譯題

從20世紀40年代中期起,人類已經制造出上千種農藥,普遍用于農場、花園和森林,以消滅昆蟲和雜草。本來它們的最初目的是殺死幾種雜草和幾種昆蟲,但是卻造成了現在這樣嚴重的后果:鳥兒不再唱歌,魚兒不再跳躍,樹葉蒙上了一層毒藥,土壤中長期存留大量有毒物質。

【答案】Sincethemid-1940s,thousandsofpesticideshavebeencreatedtokillinsectsandweedsonfarms,gardensandforests.Theiroriginalpurposewastokillafewweedsandafewinsects,buttheresultisnowsoseriousthatbirdsnolongersing,fishnolongerjump,theleavesarecoatedwithpoison,andthesoilispermanentlyrichintoxicsubstances.

10.單選題

Wepreferthattheplan(

)beforebeingputintoexecution.

問題1選項

A.befullydiscussed

B.mustbefullydiscussed

C.willbefullydiscussed

D.isfullydiscussed

【答案】A

【解析】考查虛擬語氣。prefer后面接that引導的賓語從句時,謂語動詞用should+動詞原形,其中should可省略。所以選項A為省略了should的正確答案。

11.不定項選擇題

Theageatwhichyoungchildrenbegintomakemoraldiscriminationaboutharmfulactionscommittedagainstthemselvesorothershasbeenthefocusofrecentresearchintothemoraldevelopmentofchildren.Untilrecently,childpsychologistssupportedpioneerdevelopmentalistJeanPiagetinhishypothesisthatbecauseoftheirimmaturity,childrenunderagesevendonottakeintoaccounttheintentionsofapersoncommittingaccidentalordeliberateharm,butrathersimplyassignpunishmentfortransgressionsonthebasisofthemagnitudeofthenegativeconsequencescaused.AccordingtoPiaget,childrenunderagesevenoccupythefirststageofmoraldevelopment,whichischaracterizedbymoralabsolutism(rulesmadebyauthoritiesmustbeobeyed)andimminentjustice(ifrulesarebroken,punishmentwillbemetedout).Untilyoungchildrenmature,theirmoraljudgmentsarebasedentirelyontheeffectratherthanthecauseofatransgression.However,inrecentresearch,Kenseyfoundthatsix-year-oldchildrennotonlydistinguishbetweenaccidentalandintentionalharm,butalsojudgeintentionalharmasnaughtier,regardlessoftheamountofdamageproduced.Bothofthesefindingsseemtoindicatethatchildren,atanearlieragethanPiagetclaimed,advanceintothesecondstageofmoraldevelopment,moralautonomy,inwhichtheyacceptsocialrulesbutviewthemasmorearbitrarythandochildreninthefirststage.

Kensey’sresearchraisestwokeyquestionsfordevelopmentalpsychologistsaboutchildrenunderageseven:dotheyrecognizejustificationsforharmfulactions,anddotheymakedistinctionsbetweenharmfulactsthatarepreventableandthoseactsthathaveunforeseenharmfulconsequences?Studiesindicatethatjustificationsexcusingharmfulactionsmightincludepublicduty,self-defense,andprovocation.Forexample,NesdalcandRuleconcludedthatchildrenwerecapableofconsideringwhetherornotanaggressor’sactionwasjustifiedbypublicduty;fiveyearoldsreactedverydifferentlyto“BonniewrecksAnn’spretendhouse”dependingonwhetherBonniedidit“sosomebodywon’tfalloverit”orbecauseBonniewanted“tomakeAnnfeelbad.”Thus,achildoffivebeginstounderstandthatcertainharmfulactions,thoughintentional,canbejustified:theconstraintsofmoralabsolutismnolongersolelyguidetheirjudgments.

Psychologistshavedeterminedthatduringkindergartenchildrenlearntomakesubtledistinctionsinvolvingharm.Darleyobservedthatamongactsinvolvingunintentionalharm,six-year-oldchildrenjustenteringkindergartencouldnotdifferentiatebetweenforeseeable,andthuspreventable,harmandunforeseeableharmforwhichtheperpetratorcannotbeblamed.Sevenmonthslater,however,Darleyfoundthatthesesamechildrencouldmakebothdistinctions,thusdemonstratingthattheyhadbecomemorallyautonomous.

1.Whichofthefollowingbestdescribesthepassageasawhole?

2.Darleyfoundthataftersevenmonthsofkindergartensixyearoldsacquiredtheabilityof().

3.Accordingtothepassage,PiagetandKenseywouldnothaveagreedon().

4.Theterm“publicduty”(inline5ofparagraph2)inthecontextofthepassagemeans().

5.Kensey’sfindingssupportwhichofthefollowingconclusionsaboutsix-year-oldchildren?

問題1選項

A.Anoutlineforfutureresearch.

B.Anexpandeddefinitionofcommonlymisunderstoodterms.

C.Ananalysisofadisputebetweentwotheorists.

D.Adiscussionofresearchfindingsinanongoinginquiry.

問題2選項

A.differentiatingbetweenforeseeableandunforeseeableharm

B.identifyingwiththeperpetratorofaharmfulaction

C.justifyingharmfulactionsthatresultfromprovocation

D.evaluatingthemagnitudeofnegativeconsequencesresultingfromthebreakingofrules

問題3選項

A.thekindsofexcuseschildrengiveforharmfulactstheycommit

B.theageatwhichchildrenbegintodiscriminatebetweenintentionalandunintentionalharm

C.theintentionschildrenhaveinperpetratingharm

D.thecircumstancesunderwhichchildrenpunishharmfulacts

問題4選項

A.thenecessitytoapprehendperpetrators

B.theresponsibilitytopunishtransgressors

C.anobligationtopreventharmtoanother

D.theassignmentofpunishmentforharmfulaction

問題5選項

A.Theyhavetheabilitytomakeautonomousmoraljudgments.

B.Theyregardmoralabsolutismasathreattotheirmoralautonomy.

C.Theydonotunderstandtheconceptofpublicduty.

D.Theymakearbitrarymoraljudgments.

【答案】第1題:D

第2題:A

第3題:B

第4題:C

第5題:A

【解析】第1題:主旨大意題。結合選項和題干可知,本題需從全文整體分析。第一段中Kensey和Piaget兩人提出了有關兒童心理發展的不同觀點,隨后的二三段都是在對Kensey的觀點進行討論和論證。A選項“Anoutlineforfutureresearch”意為“未來研究的大綱”,原文并未提及未來研究的大綱;B選項“Anexpandeddefinitionofcommonlymisunderstoodterms”意為“對常見誤解術語的擴展定義”,原文不是對誤解術語的擴展定義,是提出了兩個不同觀點;C選項“Ananalysisofadisputebetweentwotheorists”意為“對兩個理論家之間爭論的分析”,原文二三段主要論證了Kensey的觀點,并沒有就兩者的爭論進行分析;D選項“Adiscussionofresearchfindingsinanongoinginquiry”意為“對正在進行的調查中研究結果的討論”,符合原文,此處指的就是對Kensey研究結果的討論。因此D選項符合題意。

第2題:事實細節題。由sevenmonthsofkindergarten定位到文章最后一段最后一句“Sevenmonthslater,however,Darleyfoundthatthesesamechildrencouldmakebothdistinctions,thusdemonstratingthattheyhadbecomemorallyautonomous”,然而,七個月后,達利發現,同樣是這些孩子已經可以做出兩種區分,從而表明他們在道德上是自發的。由此可知,進入幼兒園七個月后,孩子們已經能區別可預見和不可預見的傷害。A選項“differentiatingbetweenforeseeableandunforeseeableharm”,意為“區分可預見和不可預見的傷害”,與原文相符;B選項“identifyingwiththeperpetratorofaharmfulaction”意為“辨認有害行為的作惡者”,原文未提及;C選項“justifyingharmfulactionsthatresultfromprovocation”意為“為因挑釁而導致的有害行為辯護”,原文是這不是Darley的研究發現,是針對Kensey觀點的研究結果;D選項“evaluatingthemagnitudeofnegativeconsequencesresultingfromthebreakingofrules”意為“評估因違反規則而產生的負面后果的大小”,原文中這是Piaget的觀點,不是Darley的發現。因此A選項符合題意。

第3題:判斷推理題。結合選項和題干可知,本題需逐個分析各個選項。A選項“thekindsofexcuseschildrengiveforharmfulactstheycommit”意為“孩子們為他們所做的有害行為找的種種借口”,這只是針對Kensey觀點的研究結果,但不代表二者就此有分歧;B選項“theageatwhichchildrenbegintodiscriminatebetweenintentionalandunintentionalharm”意為“兒童開始區分故意傷害和無意傷害的年齡”,與原文相符,原文第一段第四句,然而,Kensey發現,6歲的兒童能區分意外傷害和故意傷害。由此可推測這就是兩者觀點的不同之處;C選項“theintentionschildrenhaveinperpetratingharm”意為“孩子們實施傷害的意圖”,原文兩者爭論的重點不是孩子實施傷害的意圖,而是孩子究竟何時開始辨別有意與無意的傷害;D選項“thecircumstancesunderwhichchildrenpunishharmfulacts”意為“兒童懲罰有害行為的情形”,這是Nesdalc和Rule的研究發現,不是Piaget與Kensey之間的分歧。因此B選項符合題意。

第4題:判斷推理題。由publicduty定位到文章第二段第三句“Forexample,NesdalcandRuleconcludedthatchildrenwerecapableofconsideringwhetherornotanaggressor’sactionwasjustifiedbypublicduty…”,例如,Nesdalc和Rule的結論是,兒童有能力考慮侵犯者的行為是否符合公共義務;五歲的孩子對邦妮破壞了安的假房子的反應非常不同,這取決于邦妮這么做是為了防止別人摔倒,還是因為邦妮想讓安難過。由此可知,這個事例是對公共義務的解釋,所以公共義務就是防止他人受損害的義務,如防止他人摔倒。A選項“thenecessitytoapprehendperpetrators”意為“逮捕罪犯的必要性”,與原文不符,原文未提及逮捕罪犯;B選項“theresponsibilitytopunishtransgressors”意為“懲罰犯規者的責任”,原文Nesdalc和Rule的結論中兒童并沒有對犯規者進行懲罰;C選項“anobligationtopreventharmtoanother”意為“防止損害他人的義務”,與原文相符;D選項“theassignmentofpunishmentforharmfulaction”意為“對有害行為的懲罰分配”,該結論中并沒有談到懲罰。因此C選項符合題意。

第5題:判斷推理題。由Kensey’sfindings定位到文章第一段最后一句“Bothofthesefindingsseemtoindicatethat…inwhichtheyacceptsocialrulesbutviewthemasmorearbitrarythandochildreninthefirststage”,這兩項發現(Kensey的發現)似乎都表明,兒童比皮亞杰所說的更早進入道德發展的第二階段,即道德自主。由此可知,兒童已經能自主做出道德判斷。A選項“Theyhavetheabilitytomakeautonomousmoraljudgments”意為“他們有能力自主做出道德判斷”,符合Kensey的理論;B選項“Theyregardmoralabsolutismasathreattotheirmoralautonomy”意為“他們把道德絕對主義看作是對他們道德自主權的威脅”,原文未提及道德絕對主義;C選項“Theydonotunderstandtheconceptofpublicduty”意為“他們不理解公共義務的概念”,與原文不符,就Nesdalc和Rule的結論而言,孩子已經理解公共義務的概念;D選項“Theymakearbitrarymoraljudgments”意為“他們武斷地做出道德判斷”,與原文不符,原文是進入道德自主階段的兒童認為規則武斷,而不是兒童武斷地做出道德判斷。因此A選項符合題意。

12.單選題

Doyoufrequentthelocalstoreorbuyfromthemail-orderhouse?

問題1選項

A.phoneat

B.parkat

C.chargeat

D.shopat

【答案】D

【解析】考查固定搭配。Frequent作動詞表示“常去”;A項phoneat沒有這個搭配,phone作動詞表示“打電話”,B項parkat“在……停車”,C項chargeat“沖擊,猛攻”,D項shopat“在……購物”。句意:你經常去實體店買東西還是網上購物呢?因此D項正確。

13.單選題

Sciencehaslonghadanuneasyrelationshipwithotheraspectsofculture.ThinkofGallileo's17thcenturytrialforhisrebellingbeliefbeforetheCatholicChurchorpoetWilliamBlake’sharshremarksagainstthemechanisticworldviewofIsaacNewton.Theschismbetweenscienceandthehumanities,ifanything,deepenedinthe20thcentury.

Untilrecently,thescientificcommunitywassopowerfulthatitcouldaffordtoignoreitscritics—butnolonger.Asfundingforsciencehasdeclined,scientistshaveattacked“antiscience”inseveralbooks,notablyHigherSuperstitionbyPaulR.Gross,abiologistattheUniversityofVirginia,andNormanLevitt,amathematicianatRutgersUniversity:andTheDemon-hauntedWorld,byCarlSaganofCornelUniversity.

Defendersofsciencehavealsovoicedtheirconcernsatmeetingssuchas“TheFlightfromScienceandReason,”heldinNewYorkCityin1995,and“ScienceintheAgeofInformation,”whichassembledlastJunenearBuffalo.

Antiscienceclearlymeansdifferentthingstodifferentpeople.GrossandLevittfindfaultprimarilywithsociologists,philosophersandotheracademicswhohavequestionedinscience’sobjectivity.Saganismoreconcernedwiththosewhobelieveinghosts,creationismandotherphenomenathatcontradictthescientificworldview.

Asurveyofnewsstoriesin1996revealsthattheantisciencetaghasbeenattachedtomanyothergroupsaswell,fromauthoritieswhoadvocatedtheeliminationofthelastremainingstocksofsmallpoxvirustoRepublicanswhoadvocateddecreasedfundingforbasicresearch.

FewwoulddisputethatthetermappliestotheUnabomber,whosemanifesto,publishedin1995,scornsscienceandlongsforreturntoapre-technologicalutopia.Butsurelythatdoesnotmeanenvironmentalistsconcernedaboutuncontrolledindustrialgrowthareantiscience,asanessayinUSNews&WorldReportlastMayseemedtosuggest.

Theenvironmentalists,inevitably,respondtosuchcritics.Thetrueenemiesofscience,arguesPaulEhrlishofStanfordUniversity,apioneerofenvironmentalstudies,arethosewhoquestiontheevidencesupportingglobalwarming,thedepletionoftheozonelayerandotherconsequencesofindustrialgrowth.

Indeed,someobserversfearthattheantiscienceepithetisindangerofbecomingmeaningless.“Theterm‘antiscience’canlumptogethertoomany,quitedifferentthing,”notesHarvardUniversityphilosopherGeraldHoltoninhis1993workScienceandAnti-science.“Theyhaveincommononlyonethingthattheytendtoannoyorthreatenthosewhoregardthemselvesasmoreenlightened.”

1.Theword“schism”(Paragraph1)inthecontextprobablymeans().

2.Paragraphs2and3arewrittento().

3.Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage?

4.TheauthortakesPaulR.Gross’bookHigherSuperstitionasanillustrationtoshowthat().

5.Theauthor’sattitudetowardtheissueof“sciencevs.antiscience”is().

問題1選項

A.confrontation

B.dissatisfaction

C.separation

D.contempt

問題2選項

A.discussthecauseofthedeclineofscience’spower

B.showtheauthor’ssympathywithscientists

C.explainthewayinwhichsciencedevelops

D.exemplifythedivisionofscienceandthehumanities

問題3選項

A.Environmentalistswereblamedforantiscienceinanessay.

B.Politiciansarenotsubjectivetothelabelingofantiscience.

C.The“moreenlightened”tendtotagothersasantiscience.

D.Taggingenvironmentalistsas“antiscience”isjustifiable.

問題4選項

A.traditionalculturewouldgreatlyaffectthedevelopmentofscience

B.scienceisnolongervulnerabletobeattacked

C.differentpeoplemayhavedifferentinterpretationonscience

D.scientificcommunityhasbecomepowerfulenoughtodefendanycriticsagainstscience

問題5選項

A.impartial

B.subjective

C.biased

D.puzzling

【答案】第1題:C

第2題:D

第3題:A

第4題:C

第5題:A

【解析】1.根據第一段的第一句話“Sciencehaslonghadanuneasyrelationshipwithotheraspectsofculture.”科學與文化其他方面的關系一直都很緊張,以及后面的舉例可知,20世紀,科學和人文之間的分歧加深了。confrontation對抗;dissatisfaction不滿;separation分歧,裂痕;contempt蔑視。選項A和選項C意思差不多,但注意句子中的措辭用的是deepened,所以選項C更符合語境。

2.第二段指出,科學界如此之強大以至于可以對批評者置之不理——但現在不同了。由于科學經費減少,科學家開始著書抨擊“反科學”傾向;第三段指出,科學的擁護者也在一些會議上表達了他們的擔憂。根據第一段提到的科學和人文之間的分歧加深,由此推斷第二段和第三段主要是舉例說明科學和人文的分歧。選項D正確。

3.根據第六段的第二句“Butsurelythat...seemedtosuggest.”,當然,這并不意味著,對不加控制的工業發展表示擔憂的環保主義者也是反科學的,而去年5月份刊登在《美國新聞和世界報導》的一篇文章卻似乎暗示是這么回事。選項A一篇文章指責環境保護者為反科學者,正確;根據第五段的內容,反科學的標簽也貼在了許多其他群體上,從提倡消滅最后殘存的天花病毒庫的官方人士到倡議削減基礎研究基金的共和黨人。這里面包含了政黨人,所以選項B表述錯誤。選項C在文中沒有提及。選項D給環境保護者貼上“反科學”的標簽是有道理的,錯誤。

4.根據第四段的一二句“Antiscienceclearlymeansdifferentthingstodifferentpeople.GrossandLevittfindfaultprimarilywithsociologists,philosophersandotheracademicswhohavequestionedinscience’sobjectivity.”反科學對不同的人有不同的含義。格羅斯和萊維特主要挑那些質疑科學客觀性的社會學家、哲學家和其他學者的毛病。選項C符合原文。

5.作者只是客觀地敘述了科學和人文學科之間的分歧,在文中沒有發表任何自己的看法或態度,所以作者的態度是客觀公正的。選項A正確。impartial公平公正的;subjective主觀的;biased有偏見的;puzzling疑惑的。

14.單選題

Questions1to4arebasedontheconversationyouhavejustheard.

問題1選項

A.Doingenjoyablework.

B.Earningacompetitivesalary.

C.Havingfriendlycolleagues.

D.Workingforsupportivebosses.

問題2選項

A.20%.

B.25%.

C.31%.

D.73%.

問題3選項

A.Thosefullofskilledworkers.

B.Thosethatarewellmanaged.

C.Thoserunbywomen.

D.Thoseofasmallsize.

問題4選項

A.Theycanwinrecognitionoftheirwork.

B.Theycanbetterbalanceworkandlife.

C.Theycanhopfromjobtojobeasily.

D.Theycantakeonmorethanonejob.

【答案】第1題:C

第2題:A

第3題:D

第4題:B

【解析】ConversationOne

W:WelcometoWorkplace,andintoday’sprogramwe’relookingattheresultsoftworecentlypublishedsurveys,whichbothdealwiththesametopic—happinessatwork.John,tellusaboutthefirstsurvey.

M:Well,thiswasdonebyahumanresourcesconsultancywhointerviewedmorethan1,000workers,andestablishedatop10ofthefactorswhichmakepeoplehappyatwork.[1]Themostimportantfactorforthemajorityofthepeopleinterviewedwashavingfriendly,supportivecolleagues.Infact,73%ofpeopleinterviewedputtheirrelationshipwithcolleaguesasthekeyfactorcontributingtohappinessatwork,whichisaveryhighpercentage.Thesecondmostimportantfactorwashavingworkthatisenjoyable.Thetwoleastimportantfactorswerehavingone’sachievementsrecognized,andrathersurprisingly,earningacompetitivesalary.

W:So,we’renotmainlymotivatedbymoney?

M:Apparentlynot.

W:Anyotherinterestinginformationinthesurvey?

M:Yes.Forexample,25%oftheworkingpeopleintervieweddescribedthemselvesas“veryhappy”atwork.However,[2]20%ofemployeesdescribedthemselvesasbeingunhappy.

W:That’squitealotofunhappypeopleatworkeveryday.

M:Itis,isn’tit?Andtherewereseveralmoreinterestingconclusionsrevealedbythesurvey.Firstofall,smallisbeautiful.[3]Peopledefinitelypreferworkingforsmallerorganizationsorcompanieswithlessthan100staff.Wealsofindoutthat,generallyspeaking,womenwerehappierintheirworkthanmen.

W:Yes,weare,aren’twe?

M:Andworkersonpart-timecontracts,whoonlywork4or5hoursaday,arehappierthanthosewhoworkfull-time.[4]Theresearchersconcludedthatthisisprobablyduetoabetterwork-lifebalance.

W:Arebosseshappierthantheiremployees?

M:Yes.Perhapsnotsurprisingly,thehigherpeoplegoinacompany,thehappiertheyare.Soseniormanagersenjoytheirjobsmorethanpeopleworkingunderthem.

1.Whatisthenumberonefactorthatmadeemployeeshappyaccordingtothesurvey?

【試題答案】C

【試題解析】題目問根據這項調查,讓員工快樂的首要因素是什么?錄音提及,大部分受訪者認為,要有工作幸福感,最重要的因素是與友好的、能給予幫助的同事一起共事。C選項“與友好的同事共事”是錄音原文復現,因此正確。A選項“從事令人愉快的工作”是男士提到的第二重要的因素,與題干不符,因此排除;B選項“獲得有競爭力的薪水”是調查得出的兩個最不重要的因素之一,因此也可排除;D選項“為能給予幫助的老板工作”,這里能給予幫助的應該是同事而不是老板,與原文表述不符,因此不正確。

2.Whatisthepercentageofthepeoplesurveyedwhofeltunhappyatwork?

【試題答案】A

【試題解析】題目問在接受調查的人中,對工作感到不快樂的比例是多少?錄音中,男士提及,有25%的受訪者認為自己在工作中“非常愉快”,而有20%的受訪者則認為自己在工作中不愉快。因此,A選項“20%”正確。B選項“25%”是在工作中感到非常愉快的人群所占的比例;C選項“31%”錄音中沒有提及;D選項“73%”的對象與題干不相關,也可排除。

3.Whatkindofcompaniesarepopularwithemployees?

【試題答案】D

【試題解析】題目問什么樣的公司最受員工歡迎?錄音中,男士提及調查還得出幾個有趣的結論,其中一點是人們更喜歡去員工在100人以下的小規模機構或公司工作。因此D選項“規模小的公司”正確。A選項“充滿熟練工人的公司”;B選項“管理得當的公司”和C選項“由女性經營的公司”在錄音中均沒有信息提及,因此可排除。

4.Whatisthepossiblereasonforpeopleonpart-timecontractstobehappier?

【試題答案】B

【試題解析】題目問簽訂兼職合同的人更快樂的可能原因是什么?錄音中男士提及,那些一天只需工作四五個小時的兼職人員,其幸福感要比那些全職員工高。研究人員得出的結論是:這可能是因為兼職人員的工作與生活有更好的平衡。B選項中的balanceworkandlife是錄音中work-lifebalance的詞性轉換,因此B選項正確。A選項“他們可以贏得工作上的認可”是對工作幸福感最不重要的兩個影響因素之一,與兼職人員的工作幸福感無關,因此排除;C選項“他們可以輕松地從一份工作跳槽到另一份工作”和D項“他們從事不止一份工作”在錄音中均沒有信息提及,因此也可排除。

15.單選題

Asmarketersincreasetheircommunicationthroughbothprintandelectronicchannels,theopportunityfor_______isgrowingrapidly.

問題1選項

A.fraud

B.jargon

C.pledge

D.motivation

【答案】A

【解析】fraud欺詐,騙子;jargon行話;pledge保證,許諾,抵押;motivation動機。句意:當營銷人員通過印刷和電子渠道加強溝通的時候,也為欺詐行為提供了快速增長的機會。選項A符合句意。

16.單選題

Weagreedtoaccept______theythoughtwasthebesttouristguide.

問題1選項

A.whatever

B.whomever

C.whichever

D.whoever

【答案】D

【解析】【試題解析】考查賓語從句。句意:我們同意接受他們認為的最好的導游。橫線到句尾是跟在謂語動詞accept后的賓語從句,橫線部分是從句主語,theythought是插入語,was是系動詞,thebesttouristguide是表語,主語指的是人,D選項whoever符合題意。A選項whatever和C選項whichever指的是物,B選項whomever是賓格。因此D選項正確。

17.單選題

Onlybypublishingatleastfivearticlesontopjournals(

)havethechancetobepromotedtoprofessors.

問題1選項

A.teacherscan

B.canteachers

C.ateachercan

D.canateacher

【答案】B

【解析】【試題解析】考查語法結構。這里考查的是部分倒裝結構。句子開頭是only引導的狀語結構,用來修飾整個句子時,空格部分主句的謂語動詞應該使用部分倒裝結構。故需要將情態動詞和助動詞提前。句意為:只有頂級期刊上發表至少五篇論文,老師們才有機會晉升為教授。因此選項B正確。

18.單選題

They(

)theenemy’stelegramandwereabletowinfamousvictory.

問題1選項

A.discerned

B.decoded

C.posited

D.understood

【答案】B

【解析】考查動詞辨析。discern意為“覺察出,識別”;decode意為“解(碼),破譯(尤指密碼)”;posit意為“假定,設想”;understand意為“理解”。

句意:他們破解了敵人的電報,并贏得了著名的勝利。

19.單選題

TheFBIkeptthehouseunderconstant______inthehopeofcapturingallthecriminalsatonetime.

問題1選項

A.cessation

B.surveillance

C.guidance

D.supervision

【答案】B

【解析】考查名詞辨析。A項cessation表示“停止,中止”,B項surveillance表示“監督,(對犯罪嫌疑人或可能發生犯罪的地方的)監視”,C項guidance表示“指導,引導”,D項supervision表示“監督,管理”,指活動或行動過程中的監督,尤指批判性地指導。根據關鍵詞FBI(聯邦調查局)和criminals(罪犯)可知,“監視”符合語境。句意:聯邦調查局不斷監視這所房子,希望能一次性抓獲所有罪犯。因此,該題選擇B項正確。

20.翻譯題

II.(本題3段,每段10分)

HumanisticpsychologyHumanisticpsychologistsbelievethatbehavioristsareover-concernedwiththescientificstudyandanalysisoftheactionsofmanasanorganism,totheneglectofbasicaspectsofmanasafeeling,thinkingindividual,andthattoomucheffortisspentinlaboratoryresearch,whichquantifiesandreduceshumanbehaviortoitselements.Humanistsalsotakeissuewiththedeterministicorientationofpsychoanalysis,whichpostulatesthatman’searlyexperiencesanddrivesdeterminehisbehavior.Humaniststendtobelievethattheindividualisresponsibleforhislifeandactionsandmaytimecreativelychangehisattitudesorbehaviorthroughawarenessandwill.Thehumanistisconcernedwiththefullestgrowthoftheindividualintheareasoflove,fulfillment,self-worth,andautonomy;maturationisconsideredaprocessduringwhichoneestablishesandfollowsone’ssystemofvalues.

ExperimentmethodTheexperimentisaresearchinwhichtheinvestigatormanipulatesavariablecarefullycontrolledconditionsandobserveswhetheranychangesoccurinasecondvariableasaresult.Thus,thepurposeofanexperimentistofindouthowonevariable,let’scallitX,affectsanothervariable,whichwe’llcallY.Inthisformulation,werefertoXastheindependentvariabletoYasthedependentvariable.Anindependentvariableisaconditionoreventthatanexperimentervariesinordertoseeitsimpactonanothervariable.Agoodshortcutforsortingouttheindependentvariablesinexperimentsistofitthevariablesintotheequation“HowXaffectsY.”

Intel

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論