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文檔簡介

2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.曲線在點處的切線方程為,則()A. B. C.4 D.82.復數的共軛復數為()A. B. C. D.3.已知函數若函數在上零點最多,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.4.“紋樣”是中國藝術寶庫的瑰寶,“火紋”是常見的一種傳統紋樣.為了測算某火紋紋樣(如圖陰影部分所示)的面積,作一個邊長為3的正方形將其包含在內,并向該正方形內隨機投擲200個點,己知恰有80個點落在陰影部分據此可估計陰影部分的面積是()A. B. C.10 D.5.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體外接球的表面積為()A. B. C. D.6.的二項展開式中,的系數是()A.70 B.-70 C.28 D.-287.如圖所示,矩形的對角線相交于點,為的中點,若,則等于().A. B. C. D.8.如圖,正四面體的體積為,底面積為,是高的中點,過的平面與棱、、分別交于、、,設三棱錐的體積為,截面三角形的面積為,則()A., B.,C., D.,9.若復數,則()A. B. C. D.2010.“”是“直線與互相平行”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件11.已知雙曲線:的焦距為,焦點到雙曲線的漸近線的距離為,則雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.12.已知非零向量、,若且,則向量在向量方向上的投影為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.定義在上的偶函數滿足,且,當時,.已知方程在區間上所有的實數根之和為.將函數的圖象向右平移個單位長度,得到函數的圖象,則__________,__________.14.已知的展開式中項的系數與項的系數分別為135與,則展開式所有項系數之和為______.15.已知實數,滿足約束條件則的最大值為________.16.已知函數f(x)=axlnx﹣bx(a,b∈R)在點(e,f(e))處的切線方程為y=3x﹣e,則a+b=_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,是正方形,點在以為直徑的半圓弧上(不與,重合),為線段的中點,現將正方形沿折起,使得平面平面.(1)證明:平面.(2)三棱錐的體積最大時,求二面角的余弦值.18.(12分)某商店舉行促銷反饋活動,顧客購物每滿200元,有一次抽獎機會(即滿200元可以抽獎一次,滿400元可以抽獎兩次,依次類推).抽獎的規則如下:在一個不透明口袋中裝有編號分別為1,2,3,4,5的5個完全相同的小球,顧客每次從口袋中摸出一個小球,共摸三次,每次摸出的小球均不放回口袋,若摸得的小球編號一次比一次大(如1,2,5),則獲得一等獎,獎金40元;若摸得的小球編號一次比一次小(如5,3,1),則獲得二等獎,獎金20元;其余情況獲得三等獎,獎金10元.(1)某人抽獎一次,求其獲獎金額X的概率分布和數學期望;(2)趙四購物恰好滿600元,假設他不放棄每次抽獎機會,求他獲得的獎金恰好為60元的概率.19.(12分)記為數列的前項和,N.(1)求;(2)令,證明數列是等比數列,并求其前項和.20.(12分)貧困人口全面脫貧是全面建成小康社會的標志性指標.黨的十九屆四中全會提出“堅決打贏脫貧攻堅戰,建立解決相對貧困的長效機制”對當前和下一個階段的扶貧工作進行了前瞻性的部署,即2020年要通過精準扶貧全面消除絕對貧困,實現全面建成小康社會的奮斗目標.為了響應黨的號召,某市對口某貧困鄉鎮開展扶貧工作.對某種農產品加工生產銷售進行指導,經調查知,在一個銷售季度內,每售出一噸該產品獲利5萬元,未售出的商品,每噸虧損2萬元.經統計,兩市場以往100個銷售周期該產品的市場需求量的頻數分布如下表:市場:需求量(噸)90100110頻數205030市場:需求量(噸)90100110頻數106030把市場需求量的頻率視為需求量的概率,設該廠在下個銷售周期內生產噸該產品,在、兩市場同時銷售,以(單位:噸)表示下一個銷售周期兩市場的需求量,(單位:萬元)表示下一個銷售周期兩市場的銷售總利潤.(1)求的概率;(2)以銷售利潤的期望為決策依據,確定下個銷售周期內生產量噸還是噸?并說明理由.21.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若關于的不等式在區間內無解,求實數的取值范圍.22.(10分)已知函數,其中.(1)當時,求在的切線方程;(2)求證:的極大值恒大于0.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

求函數導數,利用切線斜率求出,根據切線過點求出即可.【詳解】因為,所以,故,解得,又切線過點,所以,解得,所以,故選:B【點睛】本題主要考查了導數的幾何意義,切線方程,屬于中檔題.2、D【解析】

直接相乘,得,由共軛復數的性質即可得結果【詳解】∵∴其共軛復數為.故選:D【點睛】熟悉復數的四則運算以及共軛復數的性質.3、D【解析】

將函數的零點個數問題轉化為函數與直線的交點的個數問題,畫出函數的圖象,易知直線過定點,故與在時的圖象必有兩個交點,故只需與在時的圖象有兩個交點,再與切線問題相結合,即可求解.【詳解】由圖知與有個公共點即可,即,當設切點,則,.故選:D.【點睛】本題考查了函數的零點個數的問題,曲線的切線問題,注意運用轉化思想和數形結合思想,屬于較難的壓軸題.4、D【解析】

直接根據幾何概型公式計算得到答案.【詳解】根據幾何概型:,故.故選:.【點睛】本題考查了根據幾何概型求面積,意在考查學生的計算能力和應用能力.5、C【解析】

由三視圖可知,幾何體是一個三棱柱,三棱柱的底面是底邊為,高為的等腰三角形,側棱長為,利用正弦定理求出底面三角形外接圓的半徑,根據三棱柱的兩底面中心連線的中點就是三棱柱的外接球的球心,求出球的半徑,即可求解球的表面積.【詳解】由三視圖可知,幾何體是一個三棱柱,三棱柱的底面是底邊為,高為的等腰三角形,側棱長為,如圖:由底面邊長可知,底面三角形的頂角為,由正弦定理可得,解得,三棱柱的兩底面中心連線的中點就是三棱柱的外接球的球心,所以,該幾何體外接球的表面積為:.故選:C【點睛】本題考查了多面體的內切球與外接球問題,由三視圖求幾何體的表面積,考查了學生的空間想象能力,屬于基礎題.6、A【解析】試題分析:由題意得,二項展開式的通項為,令,所以的系數是,故選A.考點:二項式定理的應用.7、A【解析】

由平面向量基本定理,化簡得,所以,即可求解,得到答案.【詳解】由平面向量基本定理,化簡,所以,即,故選A.【點睛】本題主要考查了平面向量基本定理的應用,其中解答熟記平面向量的基本定理,化簡得到是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,數基礎題.8、A【解析】

設,取與重合時的情況,計算出以及的值,利用排除法可得出正確選項.【詳解】如圖所示,利用排除法,取與重合時的情況.不妨設,延長到,使得.,,,,則,由余弦定理得,,,又,,當平面平面時,,,排除B、D選項;因為,,此時,,當平面平面時,,,排除C選項.故選:A.【點睛】本題考查平行線分線段成比例定理、余弦定理、勾股定理、三棱錐的體積計算公式、排除法,考查了空間想象能力、推理能力與計算能力,屬于難題.9、B【解析】

化簡得到,再計算模長得到答案.【詳解】,故.故選:.【點睛】本題考查了復數的運算,復數的模,意在考查學生的計算能力.10、A【解析】

利用兩條直線互相平行的條件進行判定【詳解】當時,直線方程為與,可得兩直線平行;若直線與互相平行,則,解得,,則“”是“直線與互相平行”的充分不必要條件,故選【點睛】本題主要考查了兩直線平行的條件和性質,充分條件,必要條件的定義和判斷方法,屬于基礎題.11、A【解析】

利用雙曲線:的焦點到漸近線的距離為,求出,的關系式,然后求解雙曲線的漸近線方程.【詳解】雙曲線:的焦點到漸近線的距離為,可得:,可得,,則的漸近線方程為.故選A.【點睛】本題考查雙曲線的簡單性質的應用,構建出的關系是解題的關鍵,考查計算能力,屬于中檔題.12、D【解析】

設非零向量與的夾角為,在等式兩邊平方,求出的值,進而可求得向量在向量方向上的投影為,即可得解.【詳解】,由得,整理得,,解得,因此,向量在向量方向上的投影為.故選:D.【點睛】本題考查向量投影的計算,同時也考查利用向量的模計算向量的夾角,考查計算能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、24【解析】

根據函數為偶函數且,所以的周期為,的實數根是函數和函數的圖象的交點的橫坐標,在平面直角坐標系中畫出函數圖象,根據函數的對稱性可得所有實數根的和為,從而可得參數的值,最后求出函數的解析式,代入求值即可.【詳解】解:因為為偶函數且,所以的周期為.因為時,,所以可作出在區間上的圖象,而方程的實數根是函數和函數的圖象的交點的橫坐標,結合函數和函數在區間上的簡圖,可知兩個函數的圖象在區間上有六個交點.由圖象的對稱性可知,此六個交點的橫坐標之和為,所以,故.因為,所以.故.故答案為:;【點睛】本題考查函數的奇偶性、周期性、對稱性的應用,函數方程思想,數形結合思想,屬于難題.14、64【解析】

由題意先求得的值,再令求出展開式中所有項的系數和.【詳解】的展開式中項的系數與項的系數分別為135與,,,由兩式可組成方程組,解得或,令,求得展開式中所有的系數之和為.故答案為:64【點睛】本題考查了二項式定理,考查了賦值法求多項式展開式的系數和,屬于基礎題.15、1【解析】

作出約束條件表示的可行域,轉化目標函數為,當目標函數經過點時,直線的截距最大,取得最大值,即得解.【詳解】作出約束條件表示的可行域是以為頂點的三角形及其內部,轉化目標函數為當目標函數經過點時,直線的截距最大此時取得最大值1.故答案為:1【點睛】本題考查了線性規劃問題,考查了學生轉化劃歸,數形結合,數學運算能力,屬于基礎題.16、0【解析】

由題意,列方程組可求,即求.【詳解】∵在點處的切線方程為,,代入得①.又②.聯立①②解得:..故答案為:0.【點睛】本題考查導數的幾何意義,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)【解析】

(1)利用面面垂直的性質定理證得平面,由此證得,根據圓的幾何性質證得,由此證得平面.(2)判斷出三棱錐的體積最大時點的位置.建立空間直角坐標系,通過平面和平面的法向量,計算出二面角的余弦值.【詳解】(1)證明:因為平面平面是正方形,所以平面.因為平面,所以.因為點在以為直徑的半圓弧上,所以.又,所以平面.(2)解:顯然,當點位于的中點時,的面積最大,三棱錐的體積也最大.不妨設,記中點為,以為原點,分別以的方向為軸、軸、軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,設平面的法向量為,則令,得.設平面的法向量為,則令,得,所以.由圖可知,二面角為銳角,故二面角的余弦值為.【點睛】本小題主要考查線面垂直的證明,考查二面角的求法,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.18、(1)分布見解析,期望為;(2).【解析】

(1)先明確X的可能取值,分別求解其概率,然后寫出分布列,利用期望公式可求期望;(2)獲得的獎金恰好為60元,可能是三次二等獎,也可能是一次一等獎,兩次三等獎,然后分別求解概率即可.【詳解】(1)由題意知,隨機變量X的可能取值為10,20,40且,,所以,即隨機變量X的概率分布為X102040P所以隨機變量X的數學期望.(2)由題意知,趙四有三次抽獎機會,設恰好獲得60元為事件A,因為60=20×3=40+10+10,所以.【點睛】本題主要考查隨機變量的分布列及數學期望,明確隨機變量的所有取值是求解的第一步,再求解對應的概率,側重考查數學建模的核心素養.19、(1);(2)證明見詳解,【解析】

(1)根據,可得,然后作差,可得結果.(2)根據(1)的結論,用取代,得到新的式子,然后作差,可得結果,最后根據等比數列的前項和公式,可得結果.【詳解】(1)由①,則②②-①可得:所以(2)由(1)可知:③則④④-③可得:則,且令,則,所以數列是首項為,公比為的等比數列所以【點睛】本題主要考查遞推公式以及之間的關系的應用,考驗觀察能力以及分析能力,屬中檔題.20、(1);(2)噸,理由見解析【解析】

(1)設“市場需求量為90,100,110噸”分別記為事件,,,“市場需求量為90,100,110噸”分別記為事件,,,由題可得,,,,,,代入,計算可得答案;(2)可取180,190,200,210,220,求出噸和噸時的期望,比較大小即可

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