三級(jí)-高級(jí)護(hù)理員工作要求_第1頁
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三級(jí)/高級(jí)護(hù)理員工作要求職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關(guān)知識(shí)要求1.基礎(chǔ)照護(hù)1.1血糖監(jiān)測能使用快速血糖儀為照護(hù)對(duì)象測量血糖。快速血糖儀的使用方法及注意事項(xiàng)、血糖的正常值。1.2吸入法給藥照護(hù)1.2.1能使用超聲霧化吸入法為照護(hù)對(duì)象給藥;1.2.2能使用氧氣吸入法為照護(hù)對(duì)象給藥。1.2.1使用超聲霧化吸入法為照護(hù)對(duì)象給藥的注意事項(xiàng);1.2.2使用氧氣吸入法為照護(hù)對(duì)象給藥的注意事項(xiàng)。1.3感染防控1.3.1能對(duì)感染照護(hù)對(duì)象進(jìn)行床旁隔離;1.3.2能對(duì)感染照護(hù)對(duì)象進(jìn)行保護(hù)性隔離;1.3.3能對(duì)感染照護(hù)對(duì)象進(jìn)行居家隔離。1.3.1床旁隔離基本知識(shí);1.3.2保護(hù)性隔離基本知識(shí);1.3.3居家隔離基本知識(shí)。1.4安全照護(hù)1.4.1能為照護(hù)對(duì)象制定預(yù)防噎食、誤吸預(yù)案;1.4.2能為照護(hù)對(duì)象制定預(yù)防中暑預(yù)案;1.4.3能為照護(hù)對(duì)象制定預(yù)防失火、煤氣泄漏、觸電等意外事故的預(yù)案;1.4.4能為照護(hù)對(duì)象制定預(yù)防燒燙傷的預(yù)案。1.4.1預(yù)防噎食、誤吸預(yù)案制定的方法和基本知識(shí);1.4.2預(yù)防中暑預(yù)案制定的方法及基本知識(shí);1.4.3預(yù)防失火、煤氣泄漏、觸電等意外事故預(yù)案的制定方法及基本知識(shí);1.4.4預(yù)防燒燙傷預(yù)案制定的方法及基本知識(shí)。1.5輔助護(hù)理1.5.1能觀察并及時(shí)報(bào)告氣管切開照護(hù)對(duì)象的常見異常問題;1.5.2能觀察并及時(shí)報(bào)告照護(hù)對(duì)象注射胰島素發(fā)生的低血糖反應(yīng);1.5.3能觀察并及時(shí)報(bào)告照護(hù)對(duì)象頭痛、頭暈癥狀并進(jìn)行照護(hù);1.5.4能觀察并及時(shí)報(bào)告照護(hù)對(duì)象胸痛、腹痛癥狀并進(jìn)行照護(hù);1.5.5能對(duì)3期壓瘡照護(hù)對(duì)象進(jìn)行協(xié)助照護(hù);1.5.6能對(duì)照護(hù)對(duì)象提供吸痰、吸氧的協(xié)助照護(hù)。1.5.1氣管切開照護(hù)基本知識(shí);1.5.2注射胰島素異常反應(yīng)基本知識(shí);1.5.3頭痛、頭暈常見原因及應(yīng)對(duì)的基本知識(shí);1.5.4胸痛、腹痛的常見原因及應(yīng)對(duì)的基本知識(shí);1.5.5協(xié)助照護(hù)3期壓瘡的基本知識(shí)及注意事項(xiàng);1.5.6吸痰、吸氧照護(hù)的基本知識(shí)及注意事項(xiàng)。1.6安寧照護(hù)能對(duì)臨終照護(hù)對(duì)象家屬提供心理慰藉及哀傷應(yīng)對(duì),并指導(dǎo)照護(hù)對(duì)象家屬聯(lián)系殯葬等后續(xù)事宜。心理慰藉、哀傷應(yīng)對(duì)等基本知識(shí)。2.康復(fù)照護(hù)2.1認(rèn)知功能促進(jìn)2.1.1能鼓勵(lì)指導(dǎo)輕度失智照護(hù)對(duì)象維持主動(dòng)進(jìn)餐能力;2.1.2能鼓勵(lì)指導(dǎo)輕度失智照護(hù)對(duì)象維持自行如廁能力;2.1.3能鼓勵(lì)指導(dǎo)輕度失智照護(hù)對(duì)象維持自行清潔能力;2.1.4能鼓勵(lì)指導(dǎo)輕度失智照護(hù)對(duì)象維持簡單家務(wù)勞動(dòng)能力;2.1.5能鼓勵(lì)指導(dǎo)輕度失智照護(hù)對(duì)象維持基本社會(huì)活動(dòng)能力;2.1.6能運(yùn)用聆聽、陪伴對(duì)失智照護(hù)對(duì)象的不良情緒進(jìn)行安撫;2.1.7能運(yùn)用有效溝通對(duì)失智照護(hù)對(duì)象的激越行為進(jìn)行安撫;2.1.8能對(duì)失智照護(hù)對(duì)象進(jìn)行音樂、園藝、手工活動(dòng)照護(hù)。2.1.1維持主動(dòng)進(jìn)餐能力基本知識(shí);2.1.2維持自行如廁能力基本知識(shí);2.1.3維持自行清潔能力基本知識(shí);2.1.4維持簡單家務(wù)勞動(dòng)能力基本知識(shí);2.1.5維持基本社會(huì)活動(dòng)能力基本知識(shí);2.1.6對(duì)失智照護(hù)對(duì)象不良情緒進(jìn)行安撫的基本知識(shí);2.1.7對(duì)失智照護(hù)對(duì)象激越行為進(jìn)行安撫的基本知識(shí);2.1.8對(duì)失智照護(hù)對(duì)象進(jìn)行音樂、園藝、手工活動(dòng)照護(hù)的基本知識(shí)。2.2認(rèn)知功能訓(xùn)練2.2.1.能通過復(fù)述、回憶方式對(duì)失智照護(hù)對(duì)象進(jìn)行記憶力訓(xùn)練;2.2.2能使用數(shù)字訓(xùn)練方法對(duì)失智照護(hù)對(duì)象進(jìn)行計(jì)算力訓(xùn)練;2.2.3能使用物品分類法對(duì)失智照護(hù)對(duì)象進(jìn)行思維能力訓(xùn)練;2.2.4能使用圖案描繪對(duì)失智照護(hù)對(duì)象進(jìn)行判斷力訓(xùn)練;2.2.5能采取簡單家務(wù)勞動(dòng)對(duì)失智照護(hù)對(duì)象進(jìn)行維持日常基本生活能力訓(xùn)練;2.2.6能采取參加集體活動(dòng)對(duì)失智照護(hù)對(duì)象進(jìn)行維持社會(huì)活動(dòng)能力訓(xùn)練。2.2.1.記憶力訓(xùn)練基本知識(shí);2.2.2計(jì)算力訓(xùn)練基本知識(shí);2.2.3思維能力訓(xùn)練基本知識(shí);2.2.4判斷力訓(xùn)練基本知識(shí);2.2.5維持日常基本生活能力訓(xùn)練基本知識(shí);2.2.6維持社會(huì)活動(dòng)能力訓(xùn)練基本知識(shí)。3.心理照護(hù)3.1溝通交流3.1.1能與失明、失聰、失語等功能受損的照護(hù)對(duì)象進(jìn)行溝通;3.1.2能在發(fā)生沖突的情況下進(jìn)行有效溝通。3.1.1語言與非語言溝通交流的常用方法及技巧;3.1.2沖突發(fā)生的原因和有效溝通的注意事項(xiàng)。3.2心理疏導(dǎo)3.2.1能應(yīng)對(duì)照護(hù)崗位的工作壓力;3.2.2能識(shí)別照護(hù)對(duì)象的異常心理活動(dòng)并及時(shí)報(bào)告、應(yīng)對(duì);3.2.3能指導(dǎo)照護(hù)對(duì)象對(duì)異常心理進(jìn)行自我減壓。3.2.1常見照護(hù)崗位壓力及應(yīng)對(duì)方法;3.2.2應(yīng)對(duì)照護(hù)對(duì)象異常心理的基本知識(shí);3.2.3照護(hù)對(duì)象常見的異常心理及處理方法。4.培訓(xùn)指導(dǎo)4.1理論培訓(xùn)4.1.1能對(duì)照護(hù)對(duì)象和家屬進(jìn)行常用照護(hù)知識(shí)培訓(xùn);4.1.2能對(duì)中級(jí)護(hù)理員、初級(jí)護(hù)理員進(jìn)行照護(hù)理論培訓(xùn)。4.1.1常用照護(hù)理論的基本知識(shí);4.1.2中級(jí)護(hù)理員、初級(jí)護(hù)理員培訓(xùn)的方法和技巧。4.2技術(shù)指導(dǎo)4.2.1能對(duì)家屬等非專業(yè)護(hù)理員進(jìn)行照護(hù)技能指導(dǎo);4.2.2能對(duì)中級(jí)護(hù)理員、初級(jí)護(hù)理員進(jìn)行照護(hù)技能指導(dǎo)。4.2.1常用照護(hù)技能的基本知識(shí);4.2.2中級(jí)護(hù)理員、初級(jí)護(hù)理員常用照護(hù)技能指導(dǎo)技巧和方法。5.預(yù)防失能失智5.1預(yù)防和延緩失能5.1.1能對(duì)照護(hù)對(duì)象的營養(yǎng)狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估;5.1.2能使用需求等級(jí)評(píng)估量表對(duì)照護(hù)對(duì)象的生活能力進(jìn)行評(píng)估。5.1.1營養(yǎng)狀態(tài)評(píng)估知識(shí);5.1.2需求等

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