大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定5篇_第1頁
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—8大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定5篇自我鑒定是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià),自我鑒定在許多時(shí)分都是需要觸及到的,那么自我鑒定應(yīng)當(dāng)要怎么寫呢?下面是給大家?guī)淼母咝I鷮?shí)習(xí)自我鑒定范文5篇,以供大家參考!高校生實(shí)習(xí)自我鑒定范文(一)-個(gè)月瞬息即過,總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有缺乏。認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),始終是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的方法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)問,向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和缺乏,也深入體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。在學(xué)習(xí)中做事。任何詳情都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比擬優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成獨(dú)特虛心才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,專心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干聘請(qǐng)、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20-戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的時(shí)機(jī),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。來-見習(xí)期間,心境有時(shí)還顯急躁,做事偶然還有馬虎;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,虛心低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力量!在學(xué)習(xí)中做事。任何詳情都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比擬優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成獨(dú)特虛心才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,專心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干聘請(qǐng)、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20-戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的時(shí)機(jī),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。來-期間,心境有時(shí)還顯急躁,做事偶然還有馬虎;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,虛心低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自己會(huì)在-很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大-展奉獻(xiàn)自己的力量!高校生實(shí)習(xí)自我鑒定范文(二)我在學(xué)校經(jīng)過了屢次面試,終于得到工作時(shí)機(jī),去-市-小學(xué)教學(xué)。我準(zhǔn)備妥當(dāng)之后就到學(xué)校上班。來到學(xué)校接受了眾多老師熱情歡迎,也看到了許多小好友。成為一名新班主任。從前在學(xué)校我總覺得,教學(xué)很簡(jiǎn)潔,只要把該布置的學(xué)習(xí)任務(wù)布置下去就行。真的這樣做,得到結(jié)果反應(yīng),才明白自己犯的錯(cuò)有多么離譜,與實(shí)際情況不符,同學(xué)沒有多少自律,尤其都是小同學(xué),他們還處于打基礎(chǔ)關(guān)鍵階段,任何一點(diǎn)問題都會(huì)有很重影響。我發(fā)現(xiàn),給同學(xué)許多學(xué)習(xí)任務(wù),假如我不督促,他們就不會(huì)自己學(xué)習(xí),一旦我稍有疏忽,他們就會(huì)遺忘學(xué)習(xí)任務(wù),不是同學(xué)有意這樣做只是同學(xué)太好動(dòng)。我擔(dān)任班主任,需要教導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí),還需要常常查看同學(xué)學(xué)習(xí)情況,假如同學(xué)上課不努力還必需要批判,不能任由同學(xué)鋪張時(shí)間,每天都非常勞碌,沒有什么時(shí)間休息,只要有空閑,就必需要盯緊自己班級(jí)。我也不敢放任同學(xué)自己學(xué)。他們需要我時(shí)辰監(jiān)督提示,缺乏自我約束,所以教學(xué)也不簡(jiǎn)單。我也擔(dān)任本班語文課教學(xué),由于我是班主任,他們還是聽我的話,但是想要教導(dǎo)好同學(xué),需要讓同學(xué)喜愛學(xué)習(xí),光靠監(jiān)督壓迫同學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)提升成果速度很慢而且也沒有太大轉(zhuǎn)變,要學(xué)會(huì)開掘同學(xué)特長(zhǎng),找到同學(xué)長(zhǎng)處,同時(shí)上課有幽默,這更能讓同學(xué)集中精神聽課。上課前,再多準(zhǔn)備都不為過,只有準(zhǔn)備充足,才能交到教導(dǎo)好同學(xué),不鋪張一節(jié)課時(shí)間,有時(shí)分為了準(zhǔn)備課件,我需要查閱許多資料,做許多準(zhǔn)備,上課時(shí)的問題,學(xué)習(xí)的重點(diǎn),一些需要背誦的文章,都需要點(diǎn)明標(biāo)注,同時(shí)讓同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)愛玩,頑皮是天性,不能抹殺,那就要引導(dǎo),削減時(shí)間鋪張。我還需要關(guān)懷同學(xué)平常在學(xué)校生活,他們生病了,我需要帶他們看病,他們有什么煩心事也需要我開導(dǎo),對(duì)于家庭情況不好的同學(xué)更是需要多關(guān)注,多輔導(dǎo)每天勞碌中分析每個(gè)同學(xué),為同學(xué)制定不同學(xué)習(xí)方案。雖然累了些但是完全和學(xué)校不同,我接觸到了崗位中真實(shí)情況,也明白了教學(xué)責(zé)任。實(shí)習(xí)總有結(jié)束之時(shí),回想自己實(shí)習(xí)中,收獲最大的就是各位老師傳授的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們讓我明白了學(xué)習(xí)不是按部就班照本宣科就可以教導(dǎo)好同學(xué),要學(xué)會(huì)因材施教,要學(xué)會(huì)開掘同學(xué)的閃光點(diǎn),任何同學(xué)都應(yīng)當(dāng)賜予尊重,不能拿有色眼鏡看同學(xué),公平才能夠讓同學(xué)感到公正讓他們心安,讓他們接受教導(dǎo)。對(duì)待同學(xué)不能缺少耐煩,不能對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣,這其中許多只有在閱歷實(shí)習(xí)才明白,這次實(shí)習(xí)對(duì)我將來教學(xué)幫忙很大,我也會(huì)連續(xù)努力。高校生實(shí)習(xí)自我鑒定范文(三)作為一個(gè)師范高校的同學(xué),我從入學(xué)起就做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備。這一次能夠完完全全的像一位老師的去教同學(xué),我對(duì)我此次的實(shí)習(xí)是非常滿意的!當(dāng)然,作為一個(gè)師范高校的實(shí)習(xí)生,我做的自我鑒定不能僅僅是自己在這里對(duì)自己非常滿意就算完事兒,不行以的,我必需要從各個(gè)方面剖析自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn),把實(shí)習(xí)過程中遇到的問題以及自己的解決問題的力量和方法都一一表達(dá)出來,才算是做了一次完好的自我鑒定!一、老師預(yù)備進(jìn)行時(shí)說實(shí)話,我這一次去-小學(xué)實(shí)習(xí),不是把自己當(dāng)實(shí)習(xí)老師去實(shí)習(xí)的,我是把自己當(dāng)成一個(gè)已經(jīng)考就了老師資格證,正式上崗去當(dāng)老師的人去教育孩子的。這是我自己做的思想準(zhǔn)備,由于我不想自己在教學(xué)的過程中遇到困難就抱著“沒事兒,沒事兒,我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生”的心態(tài)去實(shí)習(xí),我希望我能夠肩負(fù)起當(dāng)老師的責(zé)任,肩負(fù)起教育孩子們,教好他們的那份擔(dān)當(dāng)。很快樂,我做到了。我做到了老師的預(yù)備進(jìn)行時(shí),我在實(shí)習(xí)中做到了一個(gè)真正的老師的那份認(rèn)真。當(dāng)孩子們看著我實(shí)習(xí)結(jié)束要離開學(xué)校時(shí)露出來的依依不舍,我明白孩子們是認(rèn)可我的,喜愛我的,這還有什么讓我遺憾呢?我會(huì)爭(zhēng)取畢業(yè)了連續(xù)回到這里來教育他們,讓唯一可能成為遺憾的因素也不再是遺憾。二、教育和孩子教育在實(shí)習(xí)之前,我不是很確定我?guī)煼懂厴I(yè)了是去教哪個(gè)年紀(jì)的同學(xué)。也想過要去教大孩子,省省心。可我沒想到我這一次實(shí)習(xí)已經(jīng)讓我確定了我畢業(yè)以后的去向。教育是大同小異的,但細(xì)說起來,教育和孩子教育還真的不太一樣。孩子們比成年人要單純太多了。假如進(jìn)修后去教高校生,或許我只用用自己的獨(dú)立思索和同學(xué)們的獨(dú)立思索進(jìn)行交談就可以,但是孩子們的教育可不是這樣,對(duì)孩子們可不能用教高校生那一套。孩子們想法更直接,更單純,你稍稍不正值的想法,萬一被孩子們學(xué)到了,那就真得玷污他們潔凈純凈的內(nèi)心了。教孩子,相當(dāng)于教赤子,你得首先自己有一顆赤子之心,你才有可能教好他們,讓他們成長(zhǎng)為一個(gè)好的人。三、準(zhǔn)老師自我總結(jié)總得來說,我這個(gè)師范高校的實(shí)習(xí)生還是合格的。我相信在高校連續(xù)進(jìn)修,到了畢業(yè)的那一天,我是能夠成為一個(gè)好老師的,我教的那些孩子們也都會(huì)長(zhǎng)大一些,但我還是他們的好老師,他們也還是我的好同學(xué),我會(huì)連續(xù)在老師這條道路走好的!高校生實(shí)習(xí)自我鑒定范文(四)來-公司實(shí)習(xí)快-個(gè)月了,現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)期進(jìn)行自我鑒定。我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書本上學(xué)過許多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,或許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^許多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,或許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來成為一名稱職的美工做準(zhǔn)備。這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西,感覺很不一樣。或許這就是社會(huì)吧。給我感受最深的還是認(rèn)真的看法。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不當(dāng)心就會(huì)出錯(cuò)。由于我馬馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。或許如今的錯(cuò)誤看起來很小。高校生實(shí)習(xí)自我鑒定范文(五)實(shí)習(xí)的生活總是多姿多彩的,我遇到了許多之前沒有遇見過的事情,也見識(shí)到了許多沒有接觸過的領(lǐng)域。這一次實(shí)習(xí)總而言之,是非常的豐富的,也是我成長(zhǎng)之中很有紀(jì)念價(jià)值的一次行動(dòng)。雖然在這個(gè)過程當(dāng)中,有許多困惑著我的地方,也有一些讓我感到懊喪的部分,但是我想,這應(yīng)當(dāng)就是成長(zhǎng)吧,我應(yīng)當(dāng)坦然去接受一切,坦然面對(duì)這一切。我應(yīng)當(dāng)是被轉(zhuǎn)變了的。進(jìn)入這份實(shí)習(xí)工作之前,我為人比擬簡(jiǎn)潔,做事也比擬大條。剛進(jìn)入企業(yè)的時(shí)分,自己的性格不是放得很開,所以真實(shí)情況算得上是比擬窘迫了的,但是我沒有放棄,雖然身邊環(huán)境很有危機(jī)感,但是我還是確定要堅(jiān)持。剛剛做設(shè)計(jì)助理那一會(huì),我真的是有一些崩潰的。剛剛進(jìn)入社會(huì),我始終強(qiáng)調(diào)我需要自己的時(shí)間,需要一個(gè)自己的空間,但是真正踏入崗位之后,哪里會(huì)滿意自己的那么多條件和要求呢?這不過是一個(gè)稚嫩畢業(yè)生的自我遐想罷了。實(shí)習(xí)的日子真的很苦,工資少,干活多,最重要的是這和我的想象是有著天壤之別的。我本來以為設(shè)計(jì)在這個(gè)社會(huì)上的地位是高尚的,是無價(jià)的。可這照舊是我作為一名畢業(yè)生的自我美夢(mèng)罷了。在社會(huì)上工作,往往少不了“金錢”這兩個(gè)字眼。我們所從事的一切行業(yè),主要目標(biāo)是以謀利為主。任何一切純情的憧憬終將被打碎,而我也終將要去接受這一切的現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)真實(shí)的社會(huì),而不是我們想象中的美妙社會(huì)。實(shí)習(xí)的工作是壓力巨大的,雖然只是一名小小的實(shí)習(xí)助理,但其實(shí)在這條路上,我們助理擔(dān)當(dāng)?shù)耐啵@是一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)步時(shí)期,同時(shí)也是一個(gè)要多做事才能換取學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的時(shí)間段。所以雖然我遇到了許多的難題,但是自己還是能夠慢慢消化

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