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文檔簡介
2021
年安徽省高考數(shù)學試卷(文科)(全國新課標Ⅰ)一、選擇題:本大題共
12
小題,每小題
5
分,共
60
分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.(5分)已知集合
A={x|x<2},B={x|3﹣2x>0},則()33A.A∩B={x|x<
}
B.A∩B=?C.A∪B={x|x<
}
D.A∪B=R222.(5分)為評估一種農(nóng)作物的種植效果,選了
n
塊地作試驗田.這
n
塊地的畝產(chǎn)量(單位:kg)分別是x
,x
,…,x
,下面給出的指標中可以用來評估這種農(nóng)作物畝產(chǎn)量穩(wěn)定程度的是()12nA.x
,x
,…,x
的平均數(shù)B.x
,x
,…,x
的標準差1
2
n12nC.x
,x
,…,x
的最大值D.x
,x
,…,x
的中位數(shù)1
2
n12n3.(5分)下列各式的運算結(jié)果為純虛數(shù)的是()A.i(1+i)2
B.i2(1﹣i)
C.(1+i)2D.i(1+i)4.(5分)如圖,正方形
ABCD
內(nèi)的圖形來自中國古代的太極圖.正方形內(nèi)切圓中的黑色部分和白色部分關(guān)于正方形的中心成中心對稱.在正方形內(nèi)隨機取一點,則此點取自黑色部分的概率是()試卷1?12?D.4A.B.C.48?25.(5分)已知
F
是雙曲線
C:x2
-3
=1的右焦點,P
是
C
上一點,且
PF
與
x
軸垂直,點
A
的坐標是(1,3),則△APF
的面積為()12021年安徽省高考數(shù)學試卷(文科)(全國新課標Ⅰ)一、選113122332A.B.C.D.6.(5分)如圖,在下列四個正方體中,A,B
為正方體的兩個頂點,M,N,Q
為所在棱的中點,則在這四個正方體中,直線
AB
與平面
MNQ
不平行的是()高考復(fù)習A.B.C.D.x
+
3y
≤
3?
?
?
≥
1?
≥
0{7.(5分)設(shè)
x,y
滿足約束條件,則
z=x+y
的最大值為()A.0B.1C.2D.3???2?8.(5分)函數(shù)
y
=的部分圖象大致為()1?
????試卷A.21123A.B.C.D.6.(5分)如圖,在下列四個正方體220B.C.D.高考練9.(5分)已知函數(shù)
f(x)=lnx+ln(2﹣x),則()A.f(x)在(0,2)單調(diào)遞增B.f(x)在(0,2)單調(diào)遞減C.y=f(x)的圖象關(guān)于直線
x=1對稱D.y=f(x)的圖象關(guān)于點(1,0)對稱10.(5分)如圖程序框圖是為了求出滿足
3n﹣2n>1000的最小偶數(shù)
n,那么在和兩個320B.高考練9.(5分)已知函數(shù)f(x)=lnx+ln32空白框中,可以分別填入()高考A.A>1000和
n=n+1B.A>1000和
n=n+2D.A≤1000和
n=n+2C.A≤1000和
n=n+111.(5分)△ABC
的內(nèi)角
A,B,C
的對邊分別為
a,b,c,已知
sinB+sinA(sinC﹣cosC)=0,a=2,c=2,則
C=()??B.6?C.4?D.3A.122?2?12.(5分)設(shè)
A,B
是橢圓
C:m
的取值范圍是()3
+
?
=1長軸的兩個端點,若
C
上存在點
M
滿足∠AMB=120°,則A.(0,1]∪[9,+∞)3]∪[4,+∞)B.(0,
3]∪[9,+∞)
C.(0,1]∪[4,+∞)D.(0,二、填空題:本題共
4
小題,每小題
5
分,共
20
分。→→→→→13.(5分)已知向量a
=(﹣1,2),b
=(m,1),若向量a
+
b與a垂直,則
m=
.114.(5分)曲線
y=x2
+
?在點(1,2)處的切線方程為
.42空白框中,可以分別填入()高考A.A>1000和n4??15.(5分)已知
α∈(0,
),tanα=2,則
cos(α
-
4)=
.216.(5分)已知三棱錐
S﹣ABC
的所有頂點都在球
O
的球面上,SC
是球
O
的直徑.若平面
SCA⊥平面SCB,SA=AC,SB=BC,三棱錐
S﹣ABC
的體積為
9,則球
O
的表面積為
.三、解答題:共
70
分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算過程.第
17~21
題為必選題,每個試題考生都必須作答。第
22、23
題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題:共
60
分。17.(12分)記
S
為等比數(shù)列{a
}的前
n
項和.已知
S
=2,S
=﹣6.nn23(1)求{a
}的通項公式;n(2)求
S
,并判斷
S
,S
,S
是否成等差數(shù)列.nn+1nn+218.(12分)如圖,在四棱錐
P﹣ABCD
中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°.(1)證明:平面
PAB⊥平面
PAD;8(2)若
PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,且四棱錐
P﹣ABCD
的體積為
,求該四棱錐的側(cè)面積.319.(12分)為了監(jiān)控某種零件的一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)過程,檢驗員每隔
30min
從該生產(chǎn)線上隨機抽取一個零件,并測量其尺寸(單位:cm).下面是檢驗員在一天內(nèi)依次抽取的
16個零件的尺寸:抽取次序12345678零件尺寸9.9510.129.969.9610.019.929.9810.045??15.(5分)已知α∈(0,),tanα=2,則5抽取次序910111213141516零件尺寸10.269.9110.1310.029.2210.0410.059.95111161616(∑(?
?
?)2
=???2
?
16?2)≈0.212,經(jīng)
計
算
得x
=∑xi=
9.97,
s
=∑16
i
=
116
?
=
116
?
=
11616∑(?
?
8.5)2
≈
18.439,∑(x
-
?)(i﹣8.5)=﹣2.78,其中
x
為抽取的第
i
個零件的尺i
ii
=
1i
=
1寸,i=1,2,…,16.(1)求(x
,i)(i=1,2,…,16)的相關(guān)系數(shù)
r,并回答是否可以認為這一天生產(chǎn)的零件尺寸不隨i生產(chǎn)過程的進行而系統(tǒng)地變大或變小(若|r|<0.25,則可以認為零件的尺寸不隨生產(chǎn)過程的進行而系統(tǒng)地變大或變小).(2)一天內(nèi)抽檢零件中,如果出現(xiàn)了尺寸在(x
?
3s,x
+3s)之外的零件,就認為這條生產(chǎn)線在這一天的生產(chǎn)過程可能出現(xiàn)了異常情況,需對當天的生產(chǎn)過程進行檢查.(ⅰ)從這一天抽檢的結(jié)果看,是否需對當天的生產(chǎn)過程進行檢查?(ⅱ)在(x
?
3s,x
+3s)之外的數(shù)據(jù)稱為離群值,試剔除離群值,估計這條生產(chǎn)線當天生產(chǎn)的零件尺寸的均值與標準差.(精確到
0.01)??
=
1∑(?
?
?)(?
?
?)?
?附:樣本(x
,y
)(i=1,2,…,n)的相關(guān)系數(shù)
r
=,
0.008
≈(?
?
?)2?
=
1?ii??
=
1?∑(?
?
?)2
∑?0.09.2?20.(12分)設(shè)
A,B
為曲線
C:y
=(1)求直線
AB
的斜率;4
上兩點,A
與
B
的橫坐標之和為
4.(2)設(shè)
M
為曲線
C
上一點,C
在
M
處的切線與直線
AB
平行,且
AM⊥BM,求直線
AB
的方程.21.(12分)已知函數(shù)
f(x)=ex(ex﹣a)﹣a2x.6抽取次910111213141516零件尺10.269.916(1)討論
f(x)的單調(diào)性;(2)若
f(x)≥0,求
a
的取值范圍.(二)選考題:共
10
分。請考生在第
22、23
題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。[選修
4-4:坐標系與參數(shù)方程選講](10
分){x
=
3cosθ22.(10分)在直角坐標系
xOy
中,曲線
C
的參數(shù)方程為{x
=
a
+
4t,(θ
為參數(shù)),直線
l
的參數(shù)方程?
=????為,(t
為參數(shù)).?
=1?
?(1)若
a=﹣1,求
C
與
l
的交點坐標;(2)若
C
上的點到
l
距離的最大值為
17,求
a.[選修
4-5:不等式選講](10
分)23.已知函數(shù)
f(x)=﹣x2+ax+4,g(x)=|x+1|+|x﹣1|.(1)當
a=1時,求不等式
f(x)≥g(x)的解集;(2)若不等式
f(x)≥g(x)的解集包含[﹣1,1],求
a
的取值范圍.7(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)若f(x)≥0,求a72021
年安徽省高考數(shù)學試卷(文科)(全國新課標Ⅰ)參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共
12
小題,每小題
5
分,共
60
分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.(5分)(2021?新課標Ⅰ)已知集合
A={x|x<2},B={x|3﹣2x>0},則()33A.A∩B={x|x<
}
B.A∩B=?C.A∪B={x|x<
}
D.A∪B=R22【考點】1E:交集及其運算.【專題】11:計算題;37:集合思想;5J:集合.【分析】解不等式求出集合
B,結(jié)合集合交集和并集的定義,可得結(jié)論.3【解答】解:∵集合
A={x|x<2},B={x|3﹣2x>0}={x|x<
},23∴A∩B={x|x<
},故
A
正確,B
錯誤;2A∪B={x||x<2},故
C,D
錯誤;故選:A.【點評】本題考查的知識點集合的交集和并集運算,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.2.(5分)(2021?新課標Ⅰ)為評估一種農(nóng)作物的種植效果,選了
n
塊地作試驗田.這
n
塊地的畝產(chǎn)量(單位:kg)分別是
x
,x
,…,x
,下面給出的指標中可以用來評估這種農(nóng)作物畝產(chǎn)量穩(wěn)定程度的12n是()A.x
,x
,…,x
的平均數(shù)B.x
,x
,…,x
的標準差1
2
n12nC.x
,x
,…,x
的最大值D.x
,x
,…,x
的中位數(shù)1
2
n12n【考點】BC:極差、方差與標準差.82021年安徽省高考數(shù)學試卷(文科)(全國新課標Ⅰ)參考答8【專題】11:計算題;38:對應(yīng)思想;4O:定義法;5I:概率與統(tǒng)計.【分析】利用平均數(shù)、標準差、最大值、中位數(shù)的定義和意義直接求解.【解答】解:在
A
中,平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標,故
A
不可以用來評估這種農(nóng)作物畝產(chǎn)量穩(wěn)定程度;在
B
中,標準差能反映一個數(shù)據(jù)集的離散程度,故
B
可以用來評估這種農(nóng)作物畝產(chǎn)量穩(wěn)定程度;在
C
中,最大值是一組數(shù)據(jù)最大的量,故
C
不可以用來評估這種農(nóng)作物畝產(chǎn)量穩(wěn)定程度;在
D
中,中位數(shù)將數(shù)據(jù)分成前半部分和后半部分,用來代表一組數(shù)據(jù)的“中等水平”,故
D
不可以用來評估這種農(nóng)作物畝產(chǎn)量穩(wěn)定程度.故選:B.【點評】本題考查可以用來評估這種農(nóng)作物畝產(chǎn)量穩(wěn)定程度的量的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意平均數(shù)、標準差、最大值、中位數(shù)的定義和意義的合理運用.3.(5分)(2021?新課標Ⅰ)下列各式的運算結(jié)果為純虛數(shù)的是()A.i(1+i)2B.i2(1﹣i)C.(1+i)2D.i(1+i)【考點】A5:復(fù)數(shù)的運算.【專題】35:轉(zhuǎn)化思想;5N:數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù).【分析】利用復(fù)數(shù)的運算法則、純虛數(shù)的定義即可判斷出結(jié)論.【解答】解:A.i(1+i)
=
?
=﹣
,是實數(shù).2i
2i2B.i2(1﹣i)=﹣1+i,不是純虛數(shù).C.(1+i)2=2i
為純虛數(shù).D.i(1+i)=i﹣1不是純虛數(shù).9【專題】11:計算題;38:對應(yīng)思想;4O:定義法;5I:概9故選:C.【點評】本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則、純虛數(shù)的定義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.4.(5分)(2021?新課標Ⅰ)如圖,正方形
ABCD
內(nèi)的圖形來自中國古代的太極圖.正方形內(nèi)切圓中的黑色部分和白色部分關(guān)于正方形的中心成中心對稱.在正方形內(nèi)隨機取一點,則此點取自黑色部分的概率是()高考14?B.812?D.4A.C.【考點】CF:幾何概型.【專題】35:轉(zhuǎn)化思想;4O:定義法;5I:概率與統(tǒng)計.【分析】根據(jù)圖象的對稱性求出黑色圖形的面積,結(jié)合幾何概型的概率公式進行求解即可.【解答】解:根據(jù)圖象的對稱性知,黑色部分為圓面積的一半,設(shè)圓的半徑為
1,則正方形的邊長為2,?,則黑色部分的面積
S
=
2??2則對應(yīng)概率
P
=
=
,48故選:B.【點評】本題主要考查幾何概型的概率計算,根據(jù)對稱性求出黑色陰影部分的面積是解決本題的關(guān)鍵.10故選:C.【點評】本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則、純虛數(shù)的定義,考10?25.(5分)(2021?新課標Ⅰ)已知
F
是雙曲線
C:x2
-3
=1的右焦點,P
是
C
上一點,且
PF
與
x
軸垂直,點
A
的坐標是(1,3),則△APF
的面積為()13122332A.B.C.D.【考點】KC:雙曲線的性質(zhì).【專題】31:數(shù)形結(jié)合;44:數(shù)形結(jié)合法;5D:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】由題意求得雙曲線的右焦點
F(2,0),由
PF
與
x
軸垂直,代入即可求得
P
點坐標,根據(jù)三角形的面積公式,即可求得△APF
的面積.?2【解答】解:由雙曲線
C:x
-2=1的右焦點
F(2,0),3PF
與
x
軸垂直,設(shè)(2,y),y>0,則
y=3,則
P(2,3),∴AP⊥PF,則丨
AP
丨=1,丨
PF
丨=3,132∴△APF
的面積
S
=
×丨
AP
丨×丨
PF
丨
=,23同理當
y<0時,則△APF
的面積
S
=,2故選:D.試卷11?25.(5分)(2021?新課標Ⅰ)已知F是雙曲線11【點評】本題考查雙曲線的簡單幾何性質(zhì),考查數(shù)形結(jié)合思想,屬于基礎(chǔ)題.6.(5分)(2021?新課標Ⅰ)如圖,在下列四個正方體中,A,B
為正方體的兩個頂點,M,N,Q
為所在棱的中點,則在這四個正方體中,直線
AB
與平面
MNQ
不平行的是()高考復(fù)習A.B.C.D.【考點】LS:直線與平面平行.【專題】14:證明題;31:數(shù)形結(jié)合;44:數(shù)形結(jié)合法;5F:空間位置關(guān)系與距離.【分析】利用線面平行判定定理可知
B、C、D
均不滿足題意,從而可得答案.【解答】解:對于選項
B,由于
AB∥MQ,結(jié)合線面平行判定定理可知
B
不滿足題意;對于選項
C,由于
AB∥MQ,結(jié)合線面平行判定定理可知
C
不滿足題意;對于選項
D,由于
AB∥NQ,結(jié)合線面平行判定定理可知
D
不滿足題意;所以選項
A
滿足題意,故選:A.【點評】本題考查空間中線面平行的判定定理,利用三角形中位線定理是解決本題的關(guān)鍵,注意解題方法的積累,屬于中檔題.x
+
3y
≤
3?
?
?
≥
1?
≥
0{7.(5分)(2021?新課標Ⅰ)設(shè)
x,y
滿足約束條件,則
z=x+y
的最大值為()12【點評】本題考查雙曲線的簡單幾何性質(zhì),考查數(shù)形結(jié)合思想,屬于12A.0B.1C.2D.3【考點】7C:簡單線性規(guī)劃.【專題】11:計算題;31:數(shù)形結(jié)合;35:轉(zhuǎn)化思想;5T:不等式.【分析】畫出約束條件的可行域,利用目標函數(shù)的最優(yōu)解求解目標函數(shù)的最大值即可.x
+
3y
≤
3?
?
?
≥
1?
≥
0{【解答】解:x,y
滿足約束條件的可行域如圖:,則
z=x+y
經(jīng)過可行域的
A
時,目標函數(shù)取得最大值,{
y
=
0?
+3?
=3由解得
A(3,0),所以
z=x+y
的最大值為:3.故選:D.【點評】本題考查線性規(guī)劃的簡單應(yīng)用,考查約束條件的可行域,判斷目標函數(shù)的最優(yōu)解是解題的關(guān)鍵.???2?8.(5分)(2021?新課標Ⅰ)函數(shù)
y
=的部分圖象大致為()1?
????13A.0B.1C.2D.3【考點】7C:簡單線性規(guī)劃.【專題】1320A.高考B.練C.試卷D.【考點】3A:函數(shù)的圖象與圖象的變換.【專題】11:計算題;31:數(shù)形結(jié)合;35:轉(zhuǎn)化思想;51:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.1420A.高考B.練C.試卷D.【考點】3A:函數(shù)的圖象與圖象14【分析】判斷函數(shù)的奇偶性排除選項,利用特殊值判斷即可.???2?【解答】解:函數(shù)
y
=,1?
????可知函數(shù)是奇函數(shù),排除選項
B,3??2當
x
=
3時,f(
)
==
3,排除
A,3121?x=π
時,f(π)=0,排除
D.故選:C.【點評】本題考查函數(shù)的圖形的判斷,三角函數(shù)化簡,函數(shù)的奇偶性以及函數(shù)的特殊點是判斷函數(shù)的圖象的常用方法.9.(5分)(2021?新課標Ⅰ)已知函數(shù)
f(x)=lnx+ln(2﹣x),則()A.f(x)在(0,2)單調(diào)遞增B.f(x)在(0,2)單調(diào)遞減C.y=f(x)的圖象關(guān)于直線
x=1對稱D.y=f(x)的圖象關(guān)于點(1,0)對稱【考點】3A:函數(shù)的圖象與圖象的變換.【專題】35:轉(zhuǎn)化思想;4R:轉(zhuǎn)化法;51:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】由已知中函數(shù)
f(x)=lnx+ln(2﹣x),可得
f(x)=f(2﹣x),進而可得函數(shù)圖象的對稱性.【解答】解:∵函數(shù)
f(x)=lnx+ln(2﹣x),∴f(2﹣x)=ln(2﹣x)+lnx,即
f(x)=f(2﹣x),15【分析】判斷函數(shù)的奇偶性排除選項,利用特殊值判斷即可.???15即
y=f(x)的圖象關(guān)于直線
x=1對稱,故選:C.【點評】本題考查的知識點是函數(shù)的圖象與圖象變化,熟練掌握函數(shù)圖象的對稱性是解答的關(guān)鍵.10.(5分)(2021?新課標Ⅰ)如圖程序框圖是為了求出滿足
3n﹣2n>1000的最小偶數(shù)
n,那么在高考和兩個空白框中,可以分別填入()A.A>1000和
n=n+1C.A≤1000和
n=n+1【考點】EF:程序框圖.B.A>1000和
n=n+2D.A≤1000和
n=n+2試題【專題】11:計算題;38:對應(yīng)思想;49:綜合法;5K:算法和程序框圖.【分析】通過要求
A>1000時輸出且框圖中在“否”時輸出確定“”內(nèi)不能輸入“A>1000”,進而通過偶數(shù)的特征確定
n=n+2.【解答】解:因為要求
A>1000時輸出,且框圖中在“否”時輸出,16即y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,【點評】本題考162所以“”內(nèi)不能輸入“A>1000”,又要求
n
為偶數(shù),且
n
的初始值為
0,所以“”中
n
依次加
2可保證其為偶數(shù),所以
D
選項滿足要求,故選:D.【點評】本題考查程序框圖,屬于基礎(chǔ)題,意在讓大部分考生得分.11.(5分)(2021?新課標Ⅰ)△ABC
的內(nèi)角
A,B,C
的對邊分別為
a,b,c,已知
sinB+sinA(sinC﹣cosC)=0,a=2,c
=
2,則
C=()??B.6?C.4?D.3A.12【考點】HP:正弦定理.【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;4O:定義法;56:三角函數(shù)的求值;58:解三角形;65:數(shù)學運算.【分析】根據(jù)誘導公式和兩角和的正弦公式以及正弦定理計算即可【解答】解:sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC,∵sinB+sinA(sinC﹣cosC)=0,∴sinAcosC+cosAsinC+sinAsinC﹣sinAcosC=0,∴cosAsinC+sinAsinC=0,∵sinC≠0,∴cosA=﹣sinA,172所以“”內(nèi)不能輸入“A>1000”,又要求n為偶數(shù),且17∴tanA=﹣1,?∵
<A<π,23?4
,∴A
=??,由正弦定理可得=????
?????????∴sinC
=,?∵a=2,c
=
2,22×
2?????1∴sinC
===
,?22∵a>c,?∴C
=
6,故選:B.【點評】本題考查了誘導公式和兩角和的正弦公式以及正弦定理,屬于基礎(chǔ)題2?2?12.(5分)(2021?新課標Ⅰ)設(shè)
A,B
是橢圓
C:AMB=120°,則
m
的取值范圍是()3
+
?
=1長軸的兩個端點,若
C
上存在點
M
滿足∠A.(0,1]∪[9,+∞)3]∪[4,+∞)B.(0,
3]∪[9,+∞)
C.(0,1]∪[4,+∞)D.(0,【考點】K4:橢圓的性質(zhì).【專題】32:分類討論;44:數(shù)形結(jié)合法;5D:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】分類討論,由要使橢圓
C
上存在點
M
滿足∠AMB=120°,∠AMB≥120°,∠AMO≥18∴tanA=﹣1,?∵<A<π,23?∴A=??由正弦定18360°,當假設(shè)橢圓的焦點在
x
軸上,tan∠AMO
=≥
tan60°,當即可求得橢圓的焦點在
y
軸上時,??m>3,tan∠AMO
=3
≥
tan60°
=3,即可求得
m
的取值范圍.【解答】解:假設(shè)橢圓的焦點在
x
軸上,則
0<m<3時,?2
?2設(shè)橢圓的方程為:+=1(a>b>0),設(shè)
A(﹣a,0),B(a,0),M(x,y),y>0,?2
?22?
?2則
a
﹣2x2=,?2??∠MAB=α,∠MBA=β,∠AMB=γ,tanα
=
?
+?,tanβ
=,?
?
?????
+????2??2??2??2則
tanγ=tan[π﹣(α+β)]=﹣tan(α+β)
=-1?
????????=?=?=??(?
?
?
)2222
2?
?22?
?
?
?
??
?2?22??2=?,2?
?2??2∴tanγ
=-,當
y
最大時,即
y=b
時,∠AMB
取最大值,2?
?∴M
位于短軸的端點時,∠AMB
取最大值,要使橢圓
C
上存在點
M
滿足∠AMB=120°,3
≥
tan60°
=
3,∠AMB≥120°,∠AMO≥60°,tan∠AMO
=?解得:0<m≤1;19360°,當假設(shè)橢圓的焦點在x軸上,tan∠AMO=≥192021高考復(fù)當橢圓的焦點在
y
軸上時,m>3,當
M
位于短軸的端點時,∠AMB
取最大值,要使橢圓
C
上存在點
M
滿足∠AMB=120°,?∠AMB≥120°,∠AMO≥60°,tan∠AMO
=3
≥
tan60°
=3,解得:m≥9,練∴m
的取值范圍是(0,1]∪[9,+∞)故選
A.試卷故選:A.【點評】本題考查橢圓的標準方程,特殊角的三角函數(shù)值,考查分類討論思想及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)202021高考復(fù)當橢圓的焦點在y軸上時,m>3,當M位20用,考查計算能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共
4
小題,每小題
5
分,共
20
分。→→→→→13.(5分)(2021?新課標Ⅰ)已知向量a
=(﹣1,2),b
=(m,1),若向量a
+
b與a垂直,則
m=7
.【考點】9T:數(shù)量積判斷兩個平面向量的垂直關(guān)系.【專題】11:計算題;34:方程思想;4O:定義法;5A:平面向量及應(yīng)用.→→→→→【分析】利用平面向量坐標運算法則先求出a
+
?,再由向量a
+
b與a垂直,利用向量垂直的條件能求出
m
的值.→→【解答】解:∵向量a
=(﹣1,2),b
=(m,1),→→∴a
+
?
=(﹣1+m,3),→→→∵向量a
+
b與a垂直,→→→∴(a
+
?)?a
=(﹣1+m)×(﹣1)+3×2=0,解得
m=7.故答案為:7.【點評】本題考查實數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意平面向量坐標運算法則和向量垂直的性質(zhì)的合理運用.114.(5分)(2021?新課標Ⅰ)曲線
y=x2
+
?在點(1,2)處的切線方程為
x﹣y+1=0
.【考點】6H:利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程.【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;49:綜合法;53:導數(shù)的綜合應(yīng)用.21用,考查計算能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,21【分析】求出函數(shù)的導數(shù),求出切線的斜率,利用點斜式求解切線方程即可.112,【解答】解:曲線
y=x
+
?,可得
′=2x
-?切線的斜率為:k=2﹣1=1.2y切線方程為:y﹣2=x﹣1,即:x﹣y+1=0.故答案為:x﹣y+1=0.【點評】本題考查切線方程的求法,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力.??3
1015.(5分)(2021?新課標Ⅰ)已知
α∈(0,
),tanα=2,則
cos(α
-
4)=
10
.2【考點】GG:同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系;GP:兩角和與差的三角函數(shù).【專題】11:計算題;33:函數(shù)思想;4R:轉(zhuǎn)化法;56:三角函數(shù)的求值.2
55,再根據(jù)兩角差的余弦公式即可求【分析】根據(jù)同角的三角函數(shù)的關(guān)系求出
sinα
=5
,cosα
=
5出.?【解答】解:∵α∈(0,
),tanα=2,2∴sinα=2cosα,∵sin2α+cos2α=
,12
55,解得
sinα
=5
,cosα
=
5???522
523
1010
,∴cos(α
-
4)=cosαcos4
+sinαsin4
=
5
×
2
+
5
×
2=3
10故答案為:
10【點評】本題考查了同角的三角函數(shù)的關(guān)系以及余弦公式,考查了學生的運算能力,屬于基礎(chǔ)題.16.(5分)(2021?新課標Ⅰ)已知三棱錐
S﹣ABC
的所有頂點都在球
O
的球面上,SC
是球
O
的直22【分析】求出函數(shù)的導數(shù),求出切線的斜率,利用點斜式求解切線方22徑.若平面
SCA⊥平面
SCB,SA=AC,SB=BC,三棱錐
S﹣ABC
的體積為
9,則球
O
的表面積為36π
.【考點】LG:球的體積和表面積;LR:球內(nèi)接多面體.【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;5F:空間位置關(guān)系與距離.【分析】判斷三棱錐的形狀,利用幾何體的體積,求解球的半徑,然后求解球的表面積.【解答】解:三棱錐
S﹣ABC
的所有頂點都在球
O
的球面上,SC
是球
O
的直徑,若平面
SCA⊥平面SCB,SA=AC,SB=BC,三棱錐
S﹣ABC
的體積為
9,可知三角形
SBC
與三角形
SAC
都是等腰直角三角形,設(shè)球的半徑為
r,11可得
×
×2?
×?
×?
=9,解得
r=3.32球
O
的表面積為:4πr
=36π.2故答案為:36π.試卷【點評】本題考查球的內(nèi)接體,三棱錐的體積以及球的表面積的求法,考查空間想象能力以及計算能力.三、解答題:共
70
分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算過程.第
17~21
題為必選題,每個試題考生都必須作答。第
22、23
題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題:共
60
分。17.(12分)(2021?新課標Ⅰ)記
S
為等比數(shù)列{a
}的前
n
項和.已知
S
=2,S
=﹣6.nn2323徑.若平面SCA⊥平面SCB,SA=AC,SB=BC,三23(1)求{a
}的通項公式;n(2)求
S
,并判斷
S
,S
,S
是否成等差數(shù)列.nn+1nn+2【考點】89:等比數(shù)列的前
n項和;8E:數(shù)列的求和.【專題】35:轉(zhuǎn)化思想;4R:轉(zhuǎn)化法;54:等差數(shù)列與等比數(shù)列.?3?3??
8?
8【分析】(1)由題意可知
a
=S
﹣S
=﹣6﹣2=﹣8,a
==,a
==
?
,由
a
+a
=2,3321212?2?2列方程即可求得
q
及
a
,根據(jù)等比數(shù)列通項公式,即可求得{a
}的通項公式;1n(2)由(1)可知.利用等比數(shù)列前
n
項和公式,即可求得
S
,分別求得
Sn+1,Sn+2,顯然
Sn+1+Sn+2n=2S
,則
S
,S
,S
成等差數(shù)列.nn+1nn+2【解答】解:(1)設(shè)等比數(shù)列{a
}首項為
a
,公比為
q,n1?3?3?
=
??
8?
8,則
a
=S
﹣S
=﹣6﹣2=﹣8,則
a
==,a
=33212?2?2?
8
?
8+
?
=2,整理得:q2+4q+4?2由
a
+a
=2,=
,解得:
=﹣2,0q12則
a
=﹣2,a
=(﹣2)(﹣2)n﹣1n=(﹣2)
,1n∴{a
}的通項公式
a
=(﹣2)
;nnn??
(1?
?
)?
2[1?
(?
2)?]=?131(2)由(1)可知:S
==[2+(﹣2)n+1],n1?
?1?
(?
2)11[2+(﹣
)n+3],則
Sn+1
=-
[2+(﹣2)n+2],S=-2n+23311由
Sn+1+Sn+2
=-
[2+(﹣2)n+2]-[2+(﹣
)n+3],2331=-
[4+(﹣2)×(﹣2)n+1+(﹣2)2×(﹣2)n+1],311=-
[4+2(﹣2)n+1]=2×[
-
(2+(﹣2)n+1)],33=2S
,n24(1)求{a}的通項公式;n(2)求S,并判斷S,24即
Sn+1+Sn+2=2S
,n∴Sn+1,S
,S
成等差數(shù)列.nn+2【點評】本題考查等比數(shù)列通項公式,等比數(shù)列前
n
項和,等差數(shù)列的性質(zhì),考查計算能力,屬于中檔題.18.(12分)(2021?新課標Ⅰ)如圖,在四棱錐
P﹣ABCD
中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°.高考(1)證明:平面
PAB⊥平面
PAD;8(2)若
PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,且四棱錐
P﹣ABCD
的體積為
,求該四棱錐的側(cè)面積.3【考點】LE:棱柱、棱錐、棱臺的側(cè)面積和表面積;LY:平面與平面垂直.【專題】14:證明題;31:數(shù)形結(jié)合;44:數(shù)形結(jié)合法;5F:空間位置關(guān)系與距離.【分析】(1)推導出
AB⊥PA,CD⊥PD,從而
AB⊥PD,進而
AB⊥平面
PAD,由此能證明平面
PAB⊥平面
PAD.(2)設(shè)
PA=PD=AB=DC=a,取
AD
中點
O,連結(jié)
PO,則
PO⊥底面
ABCD,且
AD
=
2?,PO28=
2
?,由四棱錐
P﹣ABCD
的體積為
,求出
a=2,由此能求出該四棱錐的側(cè)面積.3【解答】證明:(1)∵在四棱錐
P﹣ABCD
中,∠BAP=∠CDP=90°,∴AB⊥PA,CD⊥PD,又
AB∥CD,∴AB⊥PD,∵PA∩PD=P,∴AB⊥平面
PAD,25即Sn+1+Sn+2=2S,n∴Sn+1,S,S成等25∵AB?平面
PAB,∴平面
PAB⊥平面
PAD.解:(2)設(shè)
PA=PD=AB=DC=a,取
AD
中點
O,連結(jié)
PO,∵PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,平面
PAB⊥平面
PAD,222∴PO⊥底面
ABCD,且
AD
=
?
+?
=
2?,PO
=?,28∵四棱錐
P﹣ABCD
的體積為
,3由
AB⊥平面
PAD,得
AB⊥AD,1∴VP﹣ABCD=×?四邊形????
×??31121832?
×
2
?
=
?3
==×??
×??
×??
=
×?
×,333解得
a=2,∴PA=PD=AB=DC=2,AD=BC=2
2,PO
=
2,4+4=2
2,∴PB=PC
=∴該四棱錐的側(cè)面積:S
側(cè)=S△PAD+S△PAB+S△PDC+S△PBC12111??×??
×??
+
×??
×??
+
×??
×??
+
×??
×
??
?
(
)22=2222試卷121
1
1×2×2+
×2×2+
×2×2+
×2
2×
8?
22
2
2==6+2
3.26∵AB?平面PAB,∴平面PAB⊥平面PAD.解:(226【點評】本題考查面面垂直的證明,考查四棱錐的側(cè)面積的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運算求解能力、空間想象能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想,是中檔題.19.(12分)(2021?新課標Ⅰ)為了監(jiān)控某種零件的一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)過程,檢驗員每隔
30min
從該生產(chǎn)線上隨機抽取一個零件,并測量其尺寸(單位:cm).下面是檢驗員在一天內(nèi)依次抽取的
16個零件的尺寸:抽取次序19.9592345678零件尺寸10.12109.96119.961210.01139.92149.981510.0416抽取次序零件尺寸10.269.9110.1310.029.2210.0410.059.95111161616(∑(?
?
?)2
=???2
?
16?2)≈0.212,經(jīng)
計
算
得x
=∑xi=
9.97,
s
=∑16
i
=
116
?
=
116
?
=
11616∑(?
?
8.5)2
≈
18.439,∑(x
-
?)(i﹣8.5)=﹣2.78,其中
x
為抽取的第
i
個零件的尺i
ii
=
1i
=
1寸,i=1,2,…,16.(1)求(x
,i)(i=1,2,…,16)的相關(guān)系數(shù)
r,并回答是否可以認為這一天生產(chǎn)的零件尺寸不隨i生產(chǎn)過程的進行而系統(tǒng)地變大或變小(若|r|<0.25,則可以認為零件的尺寸不隨生產(chǎn)過程的進行而系統(tǒng)地變大或變小).(2)一天內(nèi)抽檢零件中,如果出現(xiàn)了尺寸在(x
?
3s,x
+3s)之外的零件,就認為這條生產(chǎn)線在這一天的生產(chǎn)過程可能出現(xiàn)了異常情況,需對當天的生產(chǎn)過程進行檢查.(ⅰ)從這一天抽檢的結(jié)果看,是否需對當天的生產(chǎn)過程進行檢查?27【點評】本題考查面面垂直的證明,考查四棱錐的側(cè)面積的求法,考27(ⅱ)在(x
?
3s,x
+3s)之外的數(shù)據(jù)稱為離群值,試剔除離群值,估計這條生產(chǎn)線當天生產(chǎn)的零件尺寸的均值與標準差.(精確到
0.01)??
=
1∑(?
?
?)(?
?
?)?
?附:樣本(x
,y
)(i=1,2,…,n)的相關(guān)系數(shù)
r
=,
0.008
≈(?
?
?)2?
=
1?ii??
=
1?∑(?
?
?)2
∑?0.09.【考點】BS:相關(guān)系數(shù).【專題】38:對應(yīng)思想;49:綜合法;5I:概率與統(tǒng)計.【分析】(1)代入數(shù)據(jù)計算,比較|r|與
0.25的大小作出結(jié)論;(2)(i)計算合格零件尺寸范圍,得出結(jié)論;(ii)代入公式計算即可.16?
=
1∑(?
?
?)(?
?
8.5)??
2.78【解答】解:(1)r
===?
0.18.0.212×
16×18.4391616∑(?
?
?)2
∑(?
?
8.5)2?
=
1??
=
1∵|r|<0.25,∴可以認為這一天生產(chǎn)的零件尺寸不隨生產(chǎn)過程的進行而系統(tǒng)地變大或變小.(2)(i)x
=9.97,s=0.212,∴合格零件尺寸范圍是(9.334,10.606),顯然第
13號零件尺寸不在此范圍之內(nèi),∴需要對當天的生產(chǎn)過程進行檢查.1(ii)剔除離群值后,剩下的數(shù)據(jù)平均值為15(16×9.97?
9.22)=10.02,16∑??2
=16×0.2122+16×9.972=1591.134,i
=
11∴剔除離群值后樣本方差為15(1591.134﹣9.22
﹣215×10.022)=0.008,∴剔除離群值后樣本標準差為
0.008
≈
0.09.28(ⅱ)在(x?3s,x+3s)之外的數(shù)據(jù)稱為離群值,28【點評】本題考查了相關(guān)系數(shù)的計算,樣本均值與標準差的計算,屬于中檔題.2?20.(12分)(2021?新課標Ⅰ)設(shè)
A,B
為曲線
C:y
=
4
上兩點,A
與
B
的橫坐標之和為
4.(1)求直線
AB
的斜率;(2)設(shè)
M
為曲線
C
上一點,C
在
M
處的切線與直線
AB
平行,且
AM⊥BM,求直線
AB
的方程.【考點】I3:直線的斜率;KN:直線與拋物線的綜合.【專題】34:方程思想;48:分析法;5B:直線與圓;5D:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.?12?22【分析】(1)設(shè)
A(x
,
),B(x
,
),運用直線的斜率公式,結(jié)合條件,即可得到所求;1244?2?2(2)設(shè)
M(m,4
),求出
y
=
4
的導數(shù),可得切線的斜率,由兩直線平行的條件:斜率相等,可得m,即有
M
的坐標,再由兩直線垂直的條件:斜率之積為﹣1,可得
x
,x
的關(guān)系式,再由直線
AB:y122?=x+t
與
y
=4
聯(lián)立,運用韋達定理,即可得到
t
的方程,解得
t
的值,即可得到所求直線方程.?12?222?【解答】解:(1)設(shè)
A(x
,
),B(x
,4
)為曲線
C:y
=
4
上兩點,124?12
?22?1144則直線
AB
的斜率為
k
==
(x
+x
)
=
×4=1;12?1
?
?2442?(2)設(shè)直線
AB
的方程為
y=x+t,代入曲線
C:y
=
4,可得
x
﹣
﹣
=
,即有24x
4t0x
+x=
,x
x
=﹣4t,4121
2?21再由
y
=4
的導數(shù)為
y′
=x,22?1設(shè)
M(m,
4
),可得
M
處切線的斜率為
m,21由
C
在
M
處的切線與直線
AB
平行,可得
m=1,229【點評】本題考查了相關(guān)系數(shù)的計算,樣本均值與標準差的計算,屬29解得
m=2,即
M(2,1),由
AM⊥BM
可得,kAM?kBM=﹣1,?124?224?
1?
1即為?=?
1,?
?
2
?
?
212化為
x
x
+2(x
+x
)+20=0,1
212即為﹣4t+8+20=0,解得
t=7.則直線
AB
的方程為
y=x+7.【點評】本題考查直線與拋物線的位置關(guān)系,注意聯(lián)立直線方程和拋物線的方程,運用韋達定理,考查直線的斜率公式的運用,以及化簡整理的運算能力,屬于中檔題.21.(12分)(2021?新課標Ⅰ)已知函數(shù)
f(x)=ex(ex﹣a)﹣a2x.(1)討論
f(x)的單調(diào)性;(2)若
f(x)≥0,求
a
的取值范圍.【考點】6B:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.【專題】33:函數(shù)思想;4R:轉(zhuǎn)化法;53:導數(shù)的綜合應(yīng)用.【分析】(1)先求導,再分類討論,根據(jù)導數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性即可判斷,(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,分別求出函數(shù)的最小值,即可求出
a
的范圍.【解答】解:(1)f(x)=e
(
﹣
)﹣a2x=e2x﹣exa﹣a2xxexa,∴f′(x)=2e
﹣
﹣
=(2x
aex
a22ex+aex)(
﹣a),①當
a=0時,f′(x)>0恒成立,∴f(x)在
R
上單調(diào)遞增,30解得m=2,即M(2,1),由AM⊥BM可得,kAM30②當
a>0時,2ex+a>0,令
f′(x)=0,解得
x=lna,當
x<lna
時,f′(x)<0,函數(shù)
f(x)單調(diào)遞減,當
x>lna
時,f′(x)>0,函數(shù)
f(x)單調(diào)遞增,?③當
a<0時,ex﹣a>0,令
f′(x)=0,解得
x=ln(
-
),2?當
x<ln(
-
2)時,f′(x)<0,函數(shù)
f(x)單調(diào)遞減,?當
x>ln(
-
2)時,f′(x)>0,函數(shù)
f(x)單調(diào)遞增,綜上所述,當
a=0時,f(x)在
R
上單調(diào)遞增,當
a>0時,f(x)在(﹣∞,lna)上單調(diào)遞減,在(lna,+∞)上單調(diào)遞增,??當
a<0時,f(x)在(﹣∞,ln(
-
2))上單調(diào)遞減,在(ln(
-
2),+∞)上單調(diào)遞增,(2)①當
a=0時,f(x)=e
>
恒成立,2x0②當
a>0時,由(1)可得
f(x)min=f(lna)=﹣a2lna≥0,∴l(xiāng)na≤0,∴0<a≤1,③當
a<0時,由(1)可得:?3?2?f(x)min=f(ln(
-
2))
=4
?
a2ln(
-)≥0,2?34∴l(xiāng)n(
-
2)
≤,34∴﹣2e
≤
a<0,34綜上所述
a
的取值范圍為[﹣2e
,1]【點評】本題考查了導數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)最值的關(guān)系,以及分類討論的思想,考查了運算能力31②當a>0時,2ex+a>0,令f′(x)=0,解得31和化歸能力,屬于中檔題.(二)選考題:共
10
分。請考生在第
22、23
題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。[選修
4-4:坐標系與參數(shù)方程選講](10
分){x
=
3cosθ22.(10分)(2021?新課標Ⅰ)在直角坐標系
xOy
中,曲線
C
的參數(shù)方程為{x
=
a
+
4t,(θ
為參數(shù)),?
=????直線
l
的參數(shù)方程為,(t
為參數(shù)).?
=1?
?(1)若
a=﹣1,求
C
與
l
的交點坐標;(2)若
C
上的點到
l
距離的最大值為
17,求
a.【考點】IT:點到直線的距離公式;QH:參數(shù)方程化成普通方程.【專題】34:方程思想;4Q:參數(shù)法;5S:坐標系和參數(shù)方程.【分析】(1)將曲線
C
的參數(shù)方程化為標準方程,直線
l
的參數(shù)方程化為一般方程,聯(lián)立兩方程可以求得焦點坐標;(2)曲線
C
上的點可以表示成
P(3cosθ,sinθ),θ∈[0,2π),運用點到直線距離公式可以表示出
P到直線
l
的距離,再結(jié)合距離最大值為
17進行分析,可以求出
a
的值.?2{x
=
3cosθ【解答】解:(1)曲線
C
的參數(shù)方程為(θ
為參數(shù)),化為標準方程是:
9
y
=
;+21?
=????a=﹣1時,直線
l
的參數(shù)方程化為一般方程是:x+4y﹣3=0;?2聯(lián)立方程{2,+?
=19?
+4?
?
3=021x
=-{252425{x
=
3?
=0解得或,?
=21
24所以橢圓
C
和直線
l
的交點為(3,0)和(
-
25
25).,32和化歸能力,屬于中檔題.(二)選考題:共10分。請考生在32{x
=
a
+
4t(2)l
的參數(shù)方程(t
為參數(shù))化為一般方程是:x+4y﹣a﹣4=0,?
=1?
?橢圓
C
上的任一點
P
可以表示成
P(3cosθ,sinθ),θ∈[0,2π),所以點
P
到直線
l
的距離
d
為:|3????
+4????
?
?
?
4|
|5???(?
+?)
?
?
?
4|
3,φ
滿足
tanφ
=
,且的
d
的最大值為
17.4d
==1717①當﹣a﹣4≤0時,即
a≥﹣4時,|5sin(θ+φ)﹣a﹣4|≤|﹣5﹣a﹣4|=|5+a+4|=17解得
a=8和﹣26,a=8符合題意.②當﹣a﹣4>0時,即
a<﹣4時|5sin(θ+φ)﹣a﹣4|≤|5﹣a﹣4|=|5﹣a﹣4|=17,解得
a=﹣16和
18,a=﹣16符合題意.【點評】本題主要考查曲線的參數(shù)方程、點到直線距離和三角函數(shù)的最值,難點在于如何根據(jù)曲線
C上的點到直線
l
距離的最大值求出
a.[選修
4-5:不等式選講](10
分)23.(2021?新課標Ⅰ)已知函數(shù)
f(x)=﹣x2+ax+4,g(x)=|x+1|+|x﹣1|.(1)當
a=1時,求不等式
f(x)≥g(x)的解集;(2)若不等式
f(x)≥g(x)的解集包含[﹣1,1],求
a
的取值范圍.【考點】R5:絕對值不等式的解法.【專題】32:分類討論;4R:轉(zhuǎn)化法;51:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;5T:不等式.2?,?>1{【分析】(1)當
a=1時,f(x)=﹣x2+x+4,
(
)=|x+1|+|x﹣1|gx=2,
?
1≤
?
≤
1,分
x>
、1?
2?
?
?
1,
<33{x=a+4t(2)l的參數(shù)方程(t為參數(shù))化為33x∈[﹣1,1]、x∈(﹣∞,﹣1)三類討論,結(jié)合
g(x)與
f(x)的單調(diào)性質(zhì)即可求得
f(x)≥g(x)的17?
1解集為[﹣1,];2(
2)
依
題
意
得
:
﹣
x2+ax+4≥
在
﹣
,2[11]恒
成
立
?x2﹣
ax﹣
≤
在
﹣
,
1]恒
成
立
,
只
需20[12{1?
?
?
1?
2≤
0,解之即可得
a
的取值范圍.2(?
1)
?
?(
?
1)?
2≤
01【解答】解:(1)當
a=1時,f(x)=﹣x2+x+4,是開口向下,對稱軸為
x=的二次函數(shù),22?,?>1{g(x)=|x+1|+|x﹣1|
=
2,?
1≤
?
≤
1,?
2?
?
?
1,
<17?
12x當
x∈(1,+∞)時,令﹣x2+x+4=
,解得
x
=,
(
)在(1,
∞)上單調(diào)遞增,
(
)在gx+fx217?
1(1,+∞)上單調(diào)遞減,∴此時
f(x)≥g(x)的解集為(1,當
x∈[﹣1,1]時,g(x)=2,f(x)≥f(﹣1)=2.];2當
x∈(﹣∞,﹣1)時,g(x)單調(diào)遞減,f(x)單調(diào)遞增,且
g(﹣1)=f(﹣1)=2.17?
1綜上所述,f(x)≥g(x)的解集為[﹣1,];2(2)依題意得:﹣x2+ax+4≥
在
﹣
,
恒成立,即
x2﹣ax﹣
≤
在
﹣
,
恒成立,則只需2[11]20[11]2{1?
?
?
1?
2≤
0,解得﹣1≤a≤1,2(?
1)
?
?(
?
1)?
2≤
0故
a
的取值范圍是[﹣1,1].【點評】本題考查絕對值不等式的解法,去掉絕對值符號是關(guān)鍵,考查分類討論思想與等價轉(zhuǎn)化思想的綜合運用,屬于中檔題.34x∈[﹣1,1]、x∈(﹣∞,﹣1)三類討論,結(jié)合g(x)342021
年安徽省高考數(shù)學試卷(文科)(全國新課標Ⅰ)一、選擇題:本大題共
12
小題,每小題
5
分,共
60
分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.(5分)已知集合
A={x|x<2},B={x|3﹣2x>0},則()33A.A∩B={x|x<
}
B.A∩B=?C.A∪B={x|x<
}
D.A∪B=R222.(5分)為
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