第PAGE9頁共NUMPAGES9頁慶元旦迎新年活動籌劃方案三篇2022活動開始前，非常有必要事先制定一份活動籌劃方案，有了方案就能保證活動的順利進展了。下面是職場為大家整理的慶元旦迎新年活動籌劃方案三篇2022，。慶元旦迎新年活動籌劃方案2022一、活動目的在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美妙的將來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給教師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。二、活動時間：20xx年12月31日下午三、活動地點：二二班教室四、參加人員：二二班教師、全體同學五、活動準備：1．每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，表達節(jié)日氣氛。2．小主持人做好準備3．學生準備節(jié)目，目前報名同學非常踴躍，大部分已經(jīng)準備就訓。個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗讀等形式不限，內(nèi)容安康，富有兒童色彩。4.學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。六、活動過程：1．班主任致新年賀詞，宣布活動開始〔略〕2．主持人致辭開始白男：尊敬的各位教師女：各位同學合：下午好！男：光陰荏苒〔rěnrǎn〕，女：歲月如梭！男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望女：擁抱盛夏的熱情男：收獲秋天的碩果女：感受嚴冬的凜冽〔lǐnliè〕男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的教師們心想事成，笑口常開！女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年新年聯(lián)歡會如今開始！3．個人才藝展示〔略〕〔按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演〕4．節(jié)目表演三分之一和三分之二時，參加游戲a．氣冠云霄〔吹氣球〕：游戲規(guī)那么：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝，b．踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為成功者，贏得小獎品。c．搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。6．完畢語男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探究理論；女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，英勇向前。男：新年是新的樂章，女：讓我們用行動，男：讓我們用真誠，女：讓我們用奉獻合：迎接充滿希望的20xx！新年聯(lián)歡會到此完畢，再次衷心的祝福教師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們的學習百尺竿頭，更上一層樓！慶元旦迎新年活動籌劃方案2022元旦即將降臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了進步幼兒的交往才能和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和教師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。一、活動內(nèi)容：幼兒才藝及家長才藝，親子游戲二、活動宗旨：1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。3、讓家長積極參加，為孩子做出典范。參與人員：實驗中班所有家長及小朋友三、節(jié)目單：(略)完畢《假設幸福你就拍拍手》(注：節(jié)目如有變動需提早給教師說)附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)那么：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)那么：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規(guī)那么：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為成功者。游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)那么：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲完畢時剩余氣球多者為成功。幼兒園迎新年親子游戲活動方案一、指導思想：《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、游戲等，是其學習的`重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關系為主要維系根底，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種才能，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。二、活動準備：1、體育游戲材料的準備：2、場地劃分與布置：3、音像搜集與準備：4、拍照、信息上傳：5、教師才藝表演：三、活動流程：(一)、園領導或年級組長講話(二)、幼兒早操表演(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)1、游戲：摸石過小河參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)形式：以班級為單位組成參賽小組進展接力賽。玩法與規(guī)那么：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點，掉入“河”中，退出游戲，速度快的一組為勝。2、游戲：運西瓜參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)形式：以班級為單位組成參賽小組進展接力賽。玩法與規(guī)那么：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進展游戲，速度快的一組為勝。3、游戲：我們一起來套圈(負責教師：)參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)形式：以班級為單位組成參賽小組進展接力賽。玩法與規(guī)那么：孩子與媽媽分別站在起點處準備，游戲開始，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個)，跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對面送給第二位孩子，這樣依次進展，以最快套完的小組為勝。4、游戲：接果果(負責教師：)參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)形式：次項比賽分6次進展，每次各班出一組親子參賽。玩法與規(guī)那么：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進家長筐子里，在規(guī)定時間及規(guī)定間隔內(nèi)扔進的果子多者為勝。(四)、才藝表演1、幼兒與家長的才藝表演2、教師才藝術表演慶元旦迎新年活動籌劃方案2022一、活動目的：為慶賀元旦，豐富學生的文化生活，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的廣泛愛好，發(fā)揮學生的個性特長，進步學生的整體素質(zhì)，擬于12月31日在本班教室進展“慶元旦，迎新年”班隊活動。二、活動準備：氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品三、活動過程：1、開始白2、《江南style》舞蹈表演3、獨唱：孫欣悅《愛我你就抱抱我》，吳佳佳《茉莉花》，李君《》4、拉?。簩O欣悅和楊彩月5、游戲：搶凳子。規(guī)那么：全班分成四組，每組選出一名同學參加游戲，只放三張凳子，伴隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，學生就尋找凳子坐下，沒有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減