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幾分之一教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)讀會(huì)寫幾分之一，能比較分子是1分?jǐn)?shù)大小。2．經(jīng)過小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、數(shù)學(xué)思索與語(yǔ)言表示能力。3．在動(dòng)手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)精神，使之取得利用知識(shí)處理問題成功體驗(yàn)。中秋節(jié)到了，兒童都想吃月餅，現(xiàn)在有2個(gè)月餅，分給這兩個(gè)兒童吃，你會(huì)分嗎？假如現(xiàn)在只有1個(gè)月餅，分給這兩個(gè)兒童吃，你會(huì)怎樣分呢？我來(lái)分一分！把一塊月餅平均分成兩份，每份是這塊月餅二分之一，也就是它二分之一，寫作：12平均分份數(shù)其中一份1212分月餅分月餅假如把這塊月餅平均分成4份，每份是它（）分之一，寫作：1（）14四4141414像，這么數(shù)都是分?jǐn)?shù)。1214平均分份數(shù)其中一份121212分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)：讀作：二分之一分月餅把這塊月餅分成四份，那么每一份是這塊月餅四分之一。對(duì)嗎？14141414×只有平均分，每塊才是月餅四分之一。

14141414小畫家。圖中有色部分能夠用“”表示是哪個(gè)?13在游樂園里，同學(xué)們正在高興玩耍著，你能依據(jù)圖畫說(shuō)出一些與分?jǐn)?shù)相關(guān)知識(shí)嗎？折紙游戲141213和比，哪個(gè)大？1213﹥1614和比，哪個(gè)大？1614﹤分子是1分?jǐn)?shù)，分母越大，表示分份數(shù)越多，其中1份越小。1614﹤1213﹥小試身手！看圖寫分?jǐn)?shù)，比大小。大顯身手！比較以下分?jǐn)?shù)大小。161313141517181713121418＜＞＞＜＞＜知識(shí)寶庫(kù)分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)12讀作：二分之一平均分份數(shù)其中一份知識(shí)寶庫(kù)比較分?jǐn)?shù)大小分子是

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