班主任期末評語怎么寫所謂評語，就是對一個人的全面印象、評價之類的語言。適當的加入寄語或看法是可以的，但不能轉變評語和寄語在本質上的區分。下面是我為大家整理的關于班主任期末評語怎么寫，盼望對您有所關心。歡迎大家閱讀參考學習!

老師期末評語

1、“學問不經過自己的發掘如同一潭死水。想把學問變成甘泉，全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真誠的盼望你能留意發掘自己的優勢，培育自己的特長，為自己的將來設計一個美妙的前景。107要知道，課堂上我們在收割;課后我們來保藏。只有這樣，我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點，課后多保藏一點，好嗎?

2、學習對于聰慧的你來說應當不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力，老師信任，憑你的實力，你肯定能更加精彩

3、你勤奮、踏實、落落大方，但你的優點總是被你用緘默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺，聽著你令人觀賞的朗誦，老師真為你興奮。盼望新學期你能呈現一個熱忱、自強、干練的新自我，在學習上也有更大的突破。

4、懂禮貌，愛勞動，學習勤奮刻苦是你的特點和優點。課后你總悄悄不語，埋頭看書，做作業。同學都贊揚你。可是課堂上的緘默是你失去了很多訓練自己思維與表達的機會。盼望你能捉住宅有熬煉、展現自己的機會，讓各方面都得到更好的進展。

5、讓老師興奮的是，你的學習態度較以前有了明顯的好轉，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能獲得勝利的喜悅!信任“功夫不負有心人”!

6、悄悄的思索，悄悄的傾聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已靜靜的喜愛上了你這份珍貴的含蓄。但老師更盼望能看到你的鋒芒，大膽的展現自己的風采，樂觀的融入班集體，帶動整個班級的學風，使各方面都成為同學的榜樣。

7、“世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，盼望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。

8、你渴望學習成果的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學原則。全部這些努力最終也換來了令人滿足的成果。盡管學習成果并不是出類拔萃，但你有堅決的信念。老師信任，勝利的花朵在汗水的澆灌下肯定會更加艷麗。

9、知道嗎?你是老師嚴峻好同學的典型。你從來不違紀搗亂，總是仔細地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風采。信任你肯定能走好自己的人生路。

10、看得出你內心布滿著對將來的向往，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個美妙的明天”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬于自己的美妙的明天。信任你會用行動收獲累累的碩果。

11、你待人隨和、懇切，處事穩重，同學關系好，喜愛集體。看得出你在學習上也很努力，盡管你的學習成果不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執著的人通過自己不懈的努力肯定能登上頂峰，老師期盼著你更好的表現。

12、始終我寄盼望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的推斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道仔細學習了，老師真有說不出的興奮。好好把握，老師會關注著你每一點的進步。

13、你的熱忱，你的忠厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發言樂觀，經常有較精彩、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學仔細學習，老師信任，你肯定會有更開闊的進展空間。

14、你在校能嚴格遵守各項規章制度，團結同學，對本職工作仔細負責。你也很聰慧，但不足的是老師發覺你的聽課效率不高，簡單受到外界因素的影響。老師盼望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。

15、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤勉永久是勝利的要素。事實上你擁有著聰慧的資質，你缺少一份恒心。只要你執著地去做了，那么，從長遠看，成功必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進齲

16、你言語不多，對課代表工作仔細負責，是老師信任的同學。盼望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恒，留意學習方法，信任一份耕耘定會有一份收獲。

17、在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的溝通中，我發覺你很有主見，但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很抱負，但你每次的課堂發言、背誦、默寫都令老師很滿足。盼望你不要躲避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學習成果，為自己制造叩開高校校門的機會。

18、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作仔細負責，待人隨和，是老師心目中的好同學，你學習很自覺，書寫工整，但不知道為什么學習成果總得不到突破。盼望你好好總結，講究學習方法，保持學科平衡。

19、你思維靈敏，見解獨到，課堂因你而添了生氣。你學習仔細，肯鉆肯問，不甘人后更為老師欣賞;任勞任怨也是你的優點，盼望你能保持并發揚你的優點，努力為自己開創一片絢爛的前景。

20、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你愛好廣泛，在班級踢毽競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平常你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。張老師信任你只要用心于學業，“腳踏實地，持之以恒”，肯定會有令人矚目的成果!

21、你活潑英勇，聰慧大方，反應靈敏，做事樂觀主動……看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。你特別自信但經常虎頭蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培育精益求精、力求完善的作風。聰慧的孩子，其實你有很大的潛力，信任你會揚長避短，學會分析思索且與好書為伴的，愿你的進展空間更開闊!

22、你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確熟悉到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師信任你只要專注于學業，勤奮踏實，博覽群書，努力查找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲!

23、你是個活潑大方、機智好進的孩子。你待人真誠熱忱，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的暖和。賽場上你強健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發言，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個同學而倍感驕傲。但你有時放松對自己的要求。馬虎常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!

25、你是一個多么聰慧可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能樂觀主動地發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的制造力，再加上你的勤奮學習，你肯定會勝利

26、你美麗的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡快。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成果處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能呈現出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。

27、活潑、熱忱而大方的你給同學和老師留下了美妙的印象，擔當班級宣揚委員的你工作仔細負責，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰慧，但不足的是老師發覺你的聽課效率不高，簡單受到外界因素的影響。老師盼望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。

28、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，敬重師長，團結同學，遵守校規校紀，你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成果是全班同學的學習榜樣，各科成果比較均衡，這對你非常有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。

29、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成果。敬重師長，團結同學，身為班干，工作仔細負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級、為父母、更為自己爭光。

30、你是一個言語不多的女孩子，或許你堅信：說得的不如做得多，由于你優秀的學習成果悄悄地證明白這一點，期末成果的波動提示你留意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的同學，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任感謝你們。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言溝通的，這也是末來.的需要，你說呢?

班主任期末評語

1:你上課樂觀回答問題，對學習有很強的主動性。你學習踏實仔細，成果優秀，遵守校紀班規，是同學們學習的好榜樣。同時，你有個性，是一個有追求、有抱負的人，你的自覺、仔細、刻苦精神被大家所公認。當然，每期的黑板報都很美麗!老師真誠地盼望你充分發揮自己的聰慧才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。同時也盼望你，在生活中，更細致一些;在班級里，更加大膽地表現自己。

2:始終以來，你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的同學，工作上的幫手。你有很強的自覺性，學習目的明確，并付諸努力，在此，盼望能更加嚴格要求自己，更上一層樓;你對班長這一工作仔細負責，在班內起到不行估量的作用，望今后再接再厲，取得更大進步。也盼望并信任你能在其他方面得到突破和提高!同時盼望你戒驕戒躁，仔細認真地走好每一步!

3:始終以來，你都是學習踏實仔細，成果優秀，遵守校紀班規，深受老師的寵愛，是同學們學習的好榜樣。你是一個特別自覺、仔細的好同學。你有劇烈的進取心，良好的思維習慣和學習習慣。盼望你在今后發揚優點，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進步。同時盼望你膽子更大一點，凡事布滿信念，努力去爭取應有的榮譽!

4:在學習上，你刻苦努力，樂觀進取，因此取得了一次又一次的成功;在紀律上，你也嚴格約束自己，遵守班級班規，是同學們的好榜樣;在生活上，你和同學們和諧相處，相互關心，也算是無可挑剔了。一分耕耘，一分收獲。盼望你在接下來的學習生活中，得到更好的進展。

5:作為班級的學習委員，無疑，你是做了肯定的表率作用。始終以來，你學習樂觀仔細，追求上進，有抱負，有追求，還無私地關心其他同學;在生活上，也是到處約束自己，遵規守矩;同時也是老師們的好幫手。盼望在今后的學習中，你堅持秉性，更加刻苦努力，創就輝煌人生!

6:至始至終，你給他人的印象都是仔細、勤奮、有抱負、有追求，并且樂觀樂觀地面對生活。你是一個值得全部人學習的好同學。這個班級正是由于你的存在，許多同學在潛移默化中，才懂得上進心和學習以及對將來的思索。在此，我也真誠地感謝你!同時期盼你的精彩人生!

7:你很聰慧，做事也比較細心，因此，在每次考試中，都取得了優異的成果;在這一點上，值得大家學習。在生活中，你樂觀開朗，和同學們相處融洽，也是大家學習的榜樣。在紀律上，你嚴格遵守班級班規，假如能改掉遲到的毛病就更好了。同時盼望你在今后的學習生活中，更上一層樓!

8:在學習上，你樂觀進取，追求上進，是大家學習的好榜樣;對待班級工作，你盡心盡力，因此612寢室始終都是其他寢室的典范;對同學，你總是熱心關心，微笑面對;對班規班級，你也是嚴格遵守。盼望并信任，在以后的學習生活中，你能創就不凡的青春!

9:這學期你各方面的表現都還不錯，學習成果穩中求進，在班上始終也算是并列前茅，我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠懇、熱忱，敬重師長，關懷集體是你突出的優點。多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，信任你會取得更好的成果。

10:你文雅、乖巧而又帶點害羞。你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，外表謙遜，內心卻帶著堅韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏，我信任，你會實現自己的美妙抱負，將來成為.的好人才!

11:假如生命是樹，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你學習態度好，頭腦敏捷，為你的勝利奠定了基礎。你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。你會勝利的，我始終對你布滿信念。

12:同學們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經受過憂愁;你也總是替他人著想，在為人處世方面優于其他同學，這一點盼望你保持下去。假如你在學習上花些心思，在紀律上多管管自己，就更好了。

13:你穩重大方，學習刻苦，做事仔細，熱心關心他人，深得老師同學寵愛。你思維靈敏聰穎過人，課后仔細完成的作業，這些都展現出你是一個樂觀向上的好同學。你的努力換來了優異的成果，但離老師們的期望還有肯定的距離。其實你很有實力的，期盼下個學期你制造的精彩!

班主任期末評語簡短

1.“靜能生慧。”你是一個布滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學習成果優秀，這也賴于你良好的學習習慣。請連續努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多溝通!

2.李亞婷你是一位有思想有個性，感情細膩，內心世界豐富的女生。你很用功，更有學習的動力，所以成果優秀，上升幅度，你是班級的奇跡，名次代表實力和付出。注意學法，留意梳理學問脈絡，你會一路領跑的，任何業績的質變都來自于量變的積累，堅持下去，肯定會勝利。我深信!

3.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候，你擔當了勞動委員的重任，常常最終一個離開，就為了班級能有個干凈的環境。老師很感謝你!而更珍貴的是，你懂得支配自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業。盼望下學期你的學習成果也能隨你的毅力和執著步步攀升，加油，羽騰!

4.在我看來，你始終是個處事冷靜超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和仔細，這也是老師信任你的緣由。許多時候，你也表現出了你的銳意坦蕩愛憎分明，難能珍貴。但是盼望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的勝利也是需要的。從自己的內心開頭奮斗，你能取得更大成就。

5.楊娟你能言善語，落落大方，對同學熱忱;你關懷班集體，熱心為班級做事，團結同學，有愛心更有孝心，富有愛心和孝心的女孩最漂亮，特殊是對家人能知冷知暖，有人天生有才智，就像你，盼望你好好培植你的才智!強抓時間，仔細苦學，大幅度提高文化成果，學習上主動性和好習慣特別重要，我信任你能做到!

6.劉佳璇同學在高三的最終一個學期中，你樂觀與老師協作，根據要求仔細完成好平常的每一項學習任務，在總復習中有了比較明顯的進步。性格內向的你總是在平常悄悄地努力付出，用自己的方式不懈拼搏著，老師對你始終以來的優秀表現感到特別欣慰。但是在學習細節的問題上留意不夠，導致成果有波動，這是正常現象，所以要仔細細致地對待每一門學科，做到穩扎穩打，會的不丟分，不會的盡量得分。高三是成果起伏的時候，老師盼望你能保持一個良好的心態，加倍努力，信任你肯定是高考戰場上的成功者，輝煌肯定屬于你。

7.包夢月你性格開朗，對人和善，笑口常開，同學由于你而有好心情;對老師不拘謹，落落大方彬彬有禮;在學習上不畏困難，特殊是剛進入高一時，適應力量和生活自理力量都很強，學習講究方法，成果優秀;對老師布置的工作和各項任務雷厲風行，頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師盼望你保持優勢，再接再厲，三年后榜上出名，學業有成。

8.靳陽你為人隨和，不喜愛張揚，說話有分寸，家人親朋評價很高，熱心于校同學會事務;學習基礎好，學法較科學，成果較抱負;有肯定的實力和潛力，但沒有充分地發揮出來，上課留意力和精氣神不是，有個性，有時言行舉止會讓人誤會，希下學期更加關注班級事務，學習再嚴謹，時間再抓緊，習慣再培育，我想在班級將會脫穎而出的。

9.當你一次次主動關心同學打掃教室時，當你為一道難題凝神深思時，當你彎腰撿起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的興奮!我為你的熱心勤奮和英勇而興奮!

10.其實老師始終很放心去叮囑你做一些事情，由于你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎仔細，穩重內斂，學習上也很自覺，真是難能珍貴!但是有沒發覺平常和同學的溝通并不多呢?真的盼望能夠以后多看到你頑強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

11.索康健你平常不聲不響，不尚空談，顯得沉穩莊重，但老師盼望你在課堂要踴躍發言，展現自我;你學習有主動性和自覺性，雖然開學初老師批判了你，但你愿意接受，心態好，所以成果穩步提升;你時間觀念強，有時放假了也不想回家，怕耽擱時間，能體諒家長的辛苦和掙錢的不易，望下學期充分利用班級的優勢，取人之長，補已之短，進一步提高自己的競爭力，三年后把勝利帶回家報答家長的哺育之恩。

12.你也是一個各方面都比較優秀的姑娘。你是我們班的財政部長，你干得很地道。老師同學都很滿足。你嚴于律已，小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你，做起事來，沒有一點嬌嬌女的味道。你關愛著幾個成果比你差的同學。這些都說明你父母很有教養!

13.甘力偉：你有良好的心理素養，優秀的思維理解力量。但你學習勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏頑強的意志力是你的障礙。面對目前困難的形勢，你要樂觀思索人生，人無遠慮，必有近憂。

14.你外表睿智，許多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提示你作息問題之后，我很興奮地看到你下學期有了一些轉變。我盼望你明白，不論現在的學習還是以后的工作生活，支配正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

15.你乖巧大方，組織力量一流，但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上當然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達，只要踏實努力，不懂就問，采納適合自己的學習方法，就會看到進步。或許剛開頭的時候進步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難!將事前的憂慮，換為事前的思索和方案，徹底放松，加強熬煉，養足精神再迎戰!你能做到的，蔡煒，加油!

同學最新期末評語

1.該生是一名優秀的共青團員。該生敬重師長，團結同學，對人有禮貌，不打架不罵人，是老師的好幫手，是同學的好伴侶，是父母的好兒子。該生關懷集體，該生是班里的快樂豆，該生樂觀參與班級里的各項活動，是一名有組織有紀律的好同學。該生愛學習，愛勞動，是一個品學兼優的好同學，是班里的優秀班干部，喜愛查找問題發覺問題，能快速解決問題，能從中查找歡樂!該生喜愛打籃球，有很好的身體素養。

2.最有盼望得勝利者，并不是才能出眾的人，而是那些最擅長利用時機去努力開創的人。你是很有才華的孩子，老師盼望你能把握好機會，求得上進。你聰慧，但也有著很多人共同的毛病——馬虎大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅決目標致力于學習，定能大限度地發揮你的聰慧才智!

3.你外表睿智，許多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提示你作息問題之后，我很興奮地看到你下學期有了一些轉變。我盼望你明白，不論現在的學習還是以后的工作生活，支配正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

4.工作仔細負責，方案性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。課堂上，你大膽爭辯，勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業,各科均衡進展，成果保持優秀。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。勞動中，你樂觀肯干，不怕苦不怕累。盼望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學，共同進步。要不斷改進學習方法，提高學習效率，熬煉思維力量，爭取更好成果。

5.李紅是一個雙重性格女孩，比較內向，有時也比較活潑開朗，可愛是別人用來形容該生頻率的一個詞。為人和善，待人禮貌。但有些地方做的還不好，該生必需要再連續努力讓自己變得更好。在學校雖然學習成果不太優秀，但該生遵守紀律，勤奮學習，刻苦努力得好好學習，成果不好可能是方法不對的緣由吧。該生有責任心，雖然特長不突出，但是會樂觀參與學校的各種有益的活動，努力做到為班級爭光。此同學有著健康的心理素養，面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更頑強。

6.鞠貝是一名遵紀守法的好同學，不違反校紀校規，敬重師長，禮貌待人，友愛同學，性格活潑開朗，做事仔細，不輕言放棄，學習努力勤奮好問，關懷班集體，自尊心榮譽感劇烈，樂觀參與各種校內外活動，有著較好的思想道德素養，德智體美勞全面進展。樂于助人，擔當戶外公益活動的義務。語言表達力量強，擅長言談，喜愛美的事物。參與各種室外活動，樂觀參與學校舉辦的活動，在校內組織的競賽活動中獲獎，參與過校內辯論賽，文藝節目等。是一名品學兼優的好同學。

7.可愛熱忱謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為害羞的微笑讓人印象深刻。老師始終認為你是能夠仔細認真地作好每一件事情成就每一個細節的，因此，盼望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油!

8.該同學活潑開朗，擁有一顆樂于關心和團結同學的心，擅長交往，樂于助人，讓該生輕松歡樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法，不曠課，不早退，不辱罵同學，嚴格遵守學校的規章制度。該同學勇于參與體育熬煉，順當通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平常該生也樂觀參與班里的各項活動，也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學習上不夠優秀，有待提高，但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態，始終沒有放棄過。

9.該生在校敬重師長，關懷集體，團結同學，誠懇守信，樂于助人，喜愛勞動，自覺遵守中同學日常行為，是一位好同學。他憧憬成為有目標，有動力喜愛生活的人。性格活潑開朗，布滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際力量和組織力量，樂觀參與集體活動和各種友情活動，是一名優秀的共青團員。該生喜愛科學勤奮好學，有良好的心理素養和身體素養，做事腳踏實地，毅力堅韌。

10.你是個做事當心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你仔細的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有許多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思索，學著懂事。另外，今后要多運動多熬煉，有健康才能成就美妙將來!

11.你是對班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩，頑強隱忍，能從大局動身考慮問題，在許多時候能獨當一面。你獨立力量強，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有無望的境況，只有對境況無望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!

12.在我看來，你始終是個處事冷靜超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和仔細，這也是老師信任你的緣由。許多時候，你也表現出了你的銳意坦蕩愛憎分明，難能珍貴。但是盼望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的勝利也是需要的。從自己的內心開頭奮斗，你能取得更大成就。

13.你基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優點,但惋惜平常較貪玩，鋪張了不少時間，因而學習成果未能有更大的進步。你要清晰：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得勝利。平常值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽組長指揮。盼望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優的同學。給點信念自己,你肯定能行的。

14.你是個品德優良的女孩，各方面表現都不錯,是敬重師長，團結同學的好同學。上課能用心聽講，仔細做好筆記，課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力，本學期成果比過去有了明顯的提高。勞動中，你樂觀肯干，不怕苦不怕累。盼望今后改進學習方法，加強基礎學問學習，克服各種困難，將各科成果提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成果更大的進步。

15.你為人熱忱大方，能和同學友好相處。你為人正直懇切，敬重老師，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成果有所提高。上課能用心聽講，思維活躍，樂觀回答問題，樂觀思索，仔細做好筆記。今后假如能留意安排好學習時間，各科全面進展，均衡提高，信任肯定會成為一名更加精彩的同學。

優秀期末評語

1、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了盼望。你文雅、乖巧而又帶點害羞。你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫順謙遜的你，內心深藏著堅不行摧的毅力。以你刻苦的學習，執著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。望你連續努力，將來成為.的優秀人才，實現自己的美妙抱負。

2、雖然平日里悄悄無聞，但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋找出人生的真諦。有優秀的思維素養和力量，學習特別刻苦，成果優異。愿你時時擁有自信的笑意。

3、你有上進的欲望，有較強的接受力量，是一名誠懇、進取、拼搏的好同學。樂觀參與班級活動，以自己的力量為班級爭取榮譽。你對學習的投入必定會有回報，只要關注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進。

4、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了盼望。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力，擅長調整自己的學問結構，學習踏實，表現優秀。盼望有更大進步。

5、老師觀賞的并不止是你那優異的成果，更是你執著的學習精神。你時時都在思索問題，渴望得到更多的學問;你時時都在伏案苦讀，所以成果優秀，你能完成好學校交給的任務，受到大家的全都好評。還記得嗎?3000米跑道上你困難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的老師我，好感動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進步。

6、你像沙地上暖和的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾畫出你的特點，學習上的仔細與執著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思索問題，渴望得到更多的學問;你時時都在伏案苦讀，所以成果非常優秀。信任你能靠實力做一個出類拔萃的人。

7、你是一位內心世界非常豐富的女孩，在老師的眼里，你一向緘默寡言，學習踏踏實實，做人認仔細真。一學期來，你在學習上穩扎穩打，始終在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成果的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最珍貴的品質，它將使你終身受益，助你取得勝利!

8、你性情溫柔，待人懇切。你學習上渴望進步，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步。理科的學習始終是困難多多，應在學法上多加思索，加強練習，提高成果。學習中，有時遇上臨時的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。連續努力吧!勝利在向你招手。

9、你雖然平日里悄悄無聞，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的力量，不隨聲附和，遇事有主見。學習踏實，表現優秀。堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力，信任憑你的毅力和耐心，你肯定會取得更大進步。

10、假如生命是樹，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你學習態度好，頭腦敏捷，為你的勝利奠定了基礎。你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會勝利的，我始終對你布滿信念。

11、同學們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經受過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師觀賞你的機敏。你的成果不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。連續加油吧。

12、你時時都在思索問題，渴望得到更多的學問;你時時都在伏案苦讀，所以成果非常優秀，你能完成好老師交給的一切任務，受到大家的全都好評，這就是你，一個勤學、善思的好孩子。老師特殊觀賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃耀著才智的光線，證明你是一個思維靈敏的女孩。愿你在學問的海洋里游覽，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

13、一學期來你為班級做了許多工作，辛苦了。你為人大方，熱忱，樂于助人;學習仔細刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律，敬重老師，友愛同學，待人有禮貌。樂觀參與體育運動。關懷班集體。當團支部書記，能帶頭工作，獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難，盼望能從戰略上藐視之，從戰術上重視之，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向成功。

14、你文雅、乖巧而又帶點害羞。你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫順謙遜的你，內心深藏著堅不行摧的毅力。以你刻苦的學習，執著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你勞碌的身影，我經常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你連續努力，將來成為.的優秀人才，實現自己的美妙抱負。

15、一學期來，你一如既往地仔細學習，樂觀參與勞動，悄悄無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸實、勤奮的品質，我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅決自己的信念。在今后的學習中，盼望你連續保持刻苦耐勞的優秀品質，同時要留意多與同學溝通，拓寬視野，并且加強體育熬煉，爭取各方面齊頭并進。

16、很喜愛看你陽光般絢爛的笑容，真心盼望在將來的每一天你都能如此輕松美妙。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴厲?對待每一堂課每一次作業每一場考試，在過去的一學期中，你有勝利，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，頑強的你總是昂頭面對。你仔細、刻苦、虛心、誠懇，因此贏