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第十九章一次函數19.2.2一次函數人教版數學八年級下冊第十九章一次函數19.2.2一次函數人教版數學八年級11.一次函數的定義及其與正比例函數間的關系.2.求實際問題中的一次函數解析式.學習目標1.一次函數的定義及其與正比例函數間的關系.學習目標問題某登山隊大本營所在地的氣溫為5℃,海拔每升高1km氣溫下降6℃.登山隊員由大本營向上登高xkm時,他們所在位置的氣溫是y℃.試用函數解析式表示y與x的關系.y隨x變化的規律是:從大本營向上,當海拔增加xkm時,氣溫從5℃減少6℃.因此y與x的函數解析式為y=5-6x.這個函數也可以寫為y=-6x+5.
當登山隊員由大本營向上登高0.5km時,他們所在位置的氣溫就是當x=0.5時函數y=-6x+5的值,即
y=-6×0.5+5=2(℃).分析:導入新知問題某登山隊大本營所在地的氣溫為5℃,海拔每升y31知識點一次函數的定義及其與正比例函數間的關系思考
下列問題中,變量之間的對應關系是函數關系嗎?如果是,請寫出函數解析式.這些函數解析式有哪些共同特征?(1)有人發現,在20℃?25℃時蟋蟀每分鳴叫次數c與溫度t(單位:℃)有關,即c的值約是t的7倍與35的差,(2)一種計算成年人標準體重G(單位:kg)的方法是:以厘米為單位量出身高值h,再減常數105,所得差是G的值.(3)某城市的市內電話的月收費額y(單位:元)包括月租費22元和撥打電話xmin的計時費(按0.1元/min收取).合作探究1知識點一次函數的定義及其與正比例函數間的關系思考合作4(4)把一個長10cm、寬5cm的長方形的長減少xcm,寬不變,長方形的面積y(單位:cm2)隨x的變化而變化.上面問題中,表示變量之間關系的函數解析式分
別為:(1)c=7t-35(20≤t≤25);(2)G=h-105;(3)y=0.1x+22;(4)y=-5x+50(0≤x<10).正如函數y=-6x+5一樣,上面這些函數都是常數k與自變量的積與常數b的和的形式.(4)把一個長10cm、寬5cm的長方形的長減少xcm5一次函數:若兩個變量x,y間的對應關系可以表示成
y=kx+b(k,b為常數,k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數.新知小結一次函數:新知小結6例1下列函數中,哪些是一次函數,哪些又是正比例函數?(1)y=-2x2;(2)y=
(3)y=3x2-x(3x-2);(4)x2+y=1;(5)y=先看函數式是否為整式,再經過恒等變形,根據一次函數和正比例函數的定義進行判斷.導引:合作探究例1下列函數中,哪些是一次函數,哪些又是正比例函數?先看函7解:(1)因為x的指數是2,所以y=-2x2不是一次函數.(2)因為,所以
是一次函數,但不是正比例函數.(3)因為y=3x2-x(3x-2)=2x,k=2,b=0,所以它是一次函數,也是正比例函數.(4)x2+y=1,即y=1-x2.因為x的指數是2,所以x2+y=1不是一次函數.(5)因為
不是整式,不符合y=kx+b的形式,所以它不是一次函數.解:(1)因為x的指數是2,所以y=-2x2不是一次函數.8判斷函數式是否為一次函數的方法:先看函數式是否是整式的形式,再將函數式進行恒等變形,看它是否符合一次函數解析式y=kx+b的結構特征:(1)k≠0;(2)自變量x的次數為1;(3)常數項b可以為任意實數.新知小結判斷函數式是否為一次函數的方法:新知小結91下列函數中哪些是一次函數,哪些又是正比例函數?(1)y=-8x;(2)(3)y=5x2+6;(3)y=-0.5x-1.(1),(4)是一次函數;(1)是正比例函數.解:鞏固新知1下列函數中哪些是一次函數,哪些又是正比例函數?(1),(4102一次函數y=kx+b,當x=1時,y=5;當x=-1時,y=1.求k和b的值.把和分別代入y=kx+b,得解得所以k的值為2,b的值為3.解:2一次函數y=kx+b,當x=1時,y=5;當x=把11下列函數中,y是x的一次函數的是(
)A.y=x2+2x
B.y=C.y=xD.y=3C下列函數中,y是x的一次函數的是()3C124下列函數:①y=2x-1;②y=πx;③y=
④y=x2中,一次函數的個數是(
)A.1B.2C.3D.4B4下列函數:①y=2x-1;②y=πx;③y=B13已知y=(m-3)x|m|-2+1是y關于x的一次函數,則m的值是(
)A.-3B.3C.±3D.±25A已知y=(m-3)x|m|-2+1是y關于x的一次函數,則m14下列說法正確的是(
)A.正比例函數是一次函數B.一次函數是正比例函數C.對于變量x與y,y是x的函數,x不是y的函數D.正比例函數不是一次函數,一次函數也不是
正比例函數6A下列說法正確的是()6A152知識點求實際問題中的一次函數解析式當“條件”中明確是一次函數關系時,可利用關系式y=kx+b求解,依據已知求得k、b的值就可以了;當“條件”中未明確是一次函數關系時(一般情況是實際應用題),我們應依據已知中的基本數量列出等量關系(類似列方程解應用題),再整理成y=kx+b(k,b是常數,k≠0)的形式.合作探究2知識點求實際問題中的一次函數解析式當“條件16例2已知函數y=(n2-4)x2+(2n-4)xm-2-(m+n-8).(1)當m,n為何值時,函數是一次函數?(2)如果函數是一次函數,計算當x=1時的函數值.(1)由一次函數的定義,結合原函數式的特征知:①二次項的系數必為0,即n2-4=0;②(2n-4)xm-2必為一次項,即m-2=1,2n-4≠0.(2)寫出函數解析式,運用代入法求函數值.導引:例2已知函數y=(n2-4)x2+(2n-4)xm-2-(17(1)由題意,得∴m=3,n=-2.∴當m=3,n=-2時,函數是一次函數.(2)由(1)得此一次函數解析式為y=-8x+7.當x=1時,y=-8×1+7=-1.解:(1)由題意,得解:18根據一次函數定義求待定字母的值時,要注意:(1)函數解析式是自變量的一次式,若含有一次以上的項,則其系數必為0;(2)注意隱含條件:自變量(一次項)的系數不為0.新知小結根據一次函數定義求待定字母的值時,要注意:新知小結191一個小球由靜止開始沿一個斜坡向下滾動,其速度每秒增加2m/s.(1)求小球速度v(單位:m/s)關于時間x(單位:s)
的函數解析式.它是一次函數嗎?(2)求第2.5s時小球的速度.(1)v=2t,它是一次函數.(2)當t=2.5時,v=2×2.5=5,
即第2.5s時小球的速度為5m/s.解:鞏固新知1一個小球由靜止開始沿一個斜坡向下滾動,其速度每秒增加220一個正方形的邊長為3cm,它的各邊邊長減少xcm后,得到的新正方形的周長為ycm,y與x之間的函數解析式是(
)A.y=12-4x
B.y=4x-12C.y=12-x
D.以上都不對2A一個正方形的邊長為3cm,它的各邊邊長減少xcm后,得到21如圖,圖象表示的一次函數解析式為(
)A.y=-x-5B.y=x-5C.y=x+5D.y=-x+53D如圖,圖象表示的一次函數解析式為()3D22一次函數:
一般地,形如y=kx+b(k,b為常數,k≠0)的函數,叫做一次函數,其中x是自變量,y是x的函數.歸納新知一次函數:歸納新知23y=kx+b課后練習y=kx+b課后練習AABBCCBB這個函數也可以寫為y=-6x+5.(2)自變量x的次數為1;B.一次函數是正比例函數(1)有人發現,在20℃?25℃時蟋蟀每分鳴叫次數c與溫度t求實際問題中的一次函數解析式.(2)y=他們所在位置的氣溫是y℃.(4)把一個長10cm、寬5cm的長方形的長減少xcm,因此y與x的函數解析式為y=5-6x.已知y=(m-3)x|m|-2+1是y關于x的一次函數,則m的值是()b=0特殊這個函數也可以寫為y=-6x+5.b=0特殊-2≠2-2≠2DD
BBy=15+0.2xx≥0且x為整數y=15+0.2xx≥0且x為整數
【答案】C
【答案】CDD人教版數學八年級下冊第十九章1922一次函數課件人教版數學八年級下冊第十九章1922一次函數課件系式y=kx+b求解,依據已知求得k、b的值就可以了;一般地,形如y=kx+b(k,b為常數,k≠0)的函v=2×2.(1)因為x的指數是2,所以y=-2x2不是一次函數.A.正比例函數是一次函數結構特征:(1)k≠0;一次函數的定義及其與正比例函數間的關系④y=x2中,一次函數的個數是()高1km氣溫下降6℃.位置的氣溫就是當x=0.因此y與x的函數解析式為y=5-6x.系(類似列方程解應用題),再整理成y=kx+b(k,b是一次函數的定義及其與正比例函數間的關系.求實際問題中的一次函數解析式C.對于變量x與y,y是x的函數,x不是y的函數系式y=kx+b求解,依據已知求得k、b的值就可以了;人教版數學八年級下冊第十九章1922一次函數課件人教版數學八年級下冊第十九章1922一次函數課件人教版數學八年級下冊第十九章1922一次函數課件再見再見第十九章一次函數19.2.2一次函數人教版數學八年級下冊第十九章一次函數19.2.2一次函數人教版數學八年級441.一次函數的定義及其與正比例函數間的關系.2.求實際問題中的一次函數解析式.學習目標1.一次函數的定義及其與正比例函數間的關系.學習目標問題某登山隊大本營所在地的氣溫為5℃,海拔每升高1km氣溫下降6℃.登山隊員由大本營向上登高xkm時,他們所在位置的氣溫是y℃.試用函數解析式表示y與x的關系.y隨x變化的規律是:從大本營向上,當海拔增加xkm時,氣溫從5℃減少6℃.因此y與x的函數解析式為y=5-6x.這個函數也可以寫為y=-6x+5.
當登山隊員由大本營向上登高0.5km時,他們所在位置的氣溫就是當x=0.5時函數y=-6x+5的值,即
y=-6×0.5+5=2(℃).分析:導入新知問題某登山隊大本營所在地的氣溫為5℃,海拔每升y461知識點一次函數的定義及其與正比例函數間的關系思考
下列問題中,變量之間的對應關系是函數關系嗎?如果是,請寫出函數解析式.這些函數解析式有哪些共同特征?(1)有人發現,在20℃?25℃時蟋蟀每分鳴叫次數c與溫度t(單位:℃)有關,即c的值約是t的7倍與35的差,(2)一種計算成年人標準體重G(單位:kg)的方法是:以厘米為單位量出身高值h,再減常數105,所得差是G的值.(3)某城市的市內電話的月收費額y(單位:元)包括月租費22元和撥打電話xmin的計時費(按0.1元/min收取).合作探究1知識點一次函數的定義及其與正比例函數間的關系思考合作47(4)把一個長10cm、寬5cm的長方形的長減少xcm,寬不變,長方形的面積y(單位:cm2)隨x的變化而變化.上面問題中,表示變量之間關系的函數解析式分
別為:(1)c=7t-35(20≤t≤25);(2)G=h-105;(3)y=0.1x+22;(4)y=-5x+50(0≤x<10).正如函數y=-6x+5一樣,上面這些函數都是常數k與自變量的積與常數b的和的形式.(4)把一個長10cm、寬5cm的長方形的長減少xcm48一次函數:若兩個變量x,y間的對應關系可以表示成
y=kx+b(k,b為常數,k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數.新知小結一次函數:新知小結49例1下列函數中,哪些是一次函數,哪些又是正比例函數?(1)y=-2x2;(2)y=
(3)y=3x2-x(3x-2);(4)x2+y=1;(5)y=先看函數式是否為整式,再經過恒等變形,根據一次函數和正比例函數的定義進行判斷.導引:合作探究例1下列函數中,哪些是一次函數,哪些又是正比例函數?先看函50解:(1)因為x的指數是2,所以y=-2x2不是一次函數.(2)因為,所以
是一次函數,但不是正比例函數.(3)因為y=3x2-x(3x-2)=2x,k=2,b=0,所以它是一次函數,也是正比例函數.(4)x2+y=1,即y=1-x2.因為x的指數是2,所以x2+y=1不是一次函數.(5)因為
不是整式,不符合y=kx+b的形式,所以它不是一次函數.解:(1)因為x的指數是2,所以y=-2x2不是一次函數.51判斷函數式是否為一次函數的方法:先看函數式是否是整式的形式,再將函數式進行恒等變形,看它是否符合一次函數解析式y=kx+b的結構特征:(1)k≠0;(2)自變量x的次數為1;(3)常數項b可以為任意實數.新知小結判斷函數式是否為一次函數的方法:新知小結521下列函數中哪些是一次函數,哪些又是正比例函數?(1)y=-8x;(2)(3)y=5x2+6;(3)y=-0.5x-1.(1),(4)是一次函數;(1)是正比例函數.解:鞏固新知1下列函數中哪些是一次函數,哪些又是正比例函數?(1),(4532一次函數y=kx+b,當x=1時,y=5;當x=-1時,y=1.求k和b的值.把和分別代入y=kx+b,得解得所以k的值為2,b的值為3.解:2一次函數y=kx+b,當x=1時,y=5;當x=把54下列函數中,y是x的一次函數的是(
)A.y=x2+2x
B.y=C.y=xD.y=3C下列函數中,y是x的一次函數的是()3C554下列函數:①y=2x-1;②y=πx;③y=
④y=x2中,一次函數的個數是(
)A.1B.2C.3D.4B4下列函數:①y=2x-1;②y=πx;③y=B56已知y=(m-3)x|m|-2+1是y關于x的一次函數,則m的值是(
)A.-3B.3C.±3D.±25A已知y=(m-3)x|m|-2+1是y關于x的一次函數,則m57下列說法正確的是(
)A.正比例函數是一次函數B.一次函數是正比例函數C.對于變量x與y,y是x的函數,x不是y的函數D.正比例函數不是一次函數,一次函數也不是
正比例函數6A下列說法正確的是()6A582知識點求實際問題中的一次函數解析式當“條件”中明確是一次函數關系時,可利用關系式y=kx+b求解,依據已知求得k、b的值就可以了;當“條件”中未明確是一次函數關系時(一般情況是實際應用題),我們應依據已知中的基本數量列出等量關系(類似列方程解應用題),再整理成y=kx+b(k,b是常數,k≠0)的形式.合作探究2知識點求實際問題中的一次函數解析式當“條件59例2已知函數y=(n2-4)x2+(2n-4)xm-2-(m+n-8).(1)當m,n為何值時,函數是一次函數?(2)如果函數是一次函數,計算當x=1時的函數值.(1)由一次函數的定義,結合原函數式的特征知:①二次項的系數必為0,即n2-4=0;②(2n-4)xm-2必為一次項,即m-2=1,2n-4≠0.(2)寫出函數解析式,運用代入法求函數值.導引:例2已知函數y=(n2-4)x2+(2n-4)xm-2-(60(1)由題意,得∴m=3,n=-2.∴當m=3,n=-2時,函數是一次函數.(2)由(1)得此一次函數解析式為y=-8x+7.當x=1時,y=-8×1+7=-1.解:(1)由題意,得解:61根據一次函數定義求待定字母的值時,要注意:(1)函數解析式是自變量的一次式,若含有一次以上的項,則其系數必為0;(2)注意隱含條件:自變量(一次項)的系數不為0.新知小結根據一次函數定義求待定字母的值時,要注意:新知小結621一個小球由靜止開始沿一個斜坡向下滾動,其速度每秒增加2m/s.(1)求小球速度v(單位:m/s)關于時間x(單位:s)
的函數解析式.它是一次函數嗎?(2)求第2.5s時小球的速度.(1)v=2t,它是一次函數.(2)當t=2.5時,v=2×2.5=5,
即第2.5s時小球的速度為5m/s.解:鞏固新知1一個小球由靜止開始沿一個斜坡向下滾動,其速度每秒增加263一個正方形的邊長為3cm,它的各邊邊長減少xcm后,得到的新正方形的周長為ycm,y與x之間的函數解析式是(
)A.y=12-4x
B.y=4x-12C.y=12-x
D.以上都不對2A一個正方形的邊長為3cm,它的各邊邊長減少
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