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人教版八年級下冊《壺口瀑布》人教版八年級下冊導入新課同學們，今天，老師將作為導游帶領大家去游覽一個著名景點——壺口瀑布，老師在2011年去過那里，當時還未進入景點里面，就在景區門口，我就感受到了它的不同凡響。原因是什么呢？下面請同學們一起隨我走進景區！導入新課同學們，今天，老師將作為導游帶領大家壺口景區壺口景區壺口母親河民族魂思考：這三者之間有什么聯系呢？壺口母親河民族魂思考：這三者之間有什么聯系呢？

同學們，看了景區大門，帶著問題，我們繼續往景區里面走。距離壺口瀑布還一段距離，我們一起聊聊“瀑布”。我想問問同學們，除了今天將要學習的“壺口瀑布”外，你們看到過的，或者通過閱讀學習的方式了解到的比較熟悉的還有哪些瀑布？知道描寫瀑布的著名詩句有哪些？同學們，看了景區大門，帶著問題，我們繼續往景囯內著名瀑布：黃果樹瀑布（貴州）、吊水樓瀑布（黑龍江）、德天瀑布（廣西）、諾日朗瀑布（四川）、望鄉臺瀑布（重慶）、羅平九龍瀑布（云南）、青龍瀑布（重慶）、十丈洞瀑布（貴州）、珍珠灘瀑布（四川）、廬山瀑布（江西）囯內著名瀑布：黃果樹瀑布（貴州）、吊水樓瀑布（黑龍江）、德天世界那么大，瀑布那么美，我們一起去看看吧！世界那么大，黃果樹瀑布黃果樹瀑布，位于中國貴州省安順市鎮寧布依族苗族自治縣，是珠江水系打邦河的支流白水河九級瀑布群中規模最大的一級瀑布，瀑布最大落差為77.8米，其中主瀑落差67米；瀑布最寬101米，主瀑頂寬83.3米，是我國最大瀑布。黃果樹瀑布黃果樹瀑布，位于中國貴州省安順市鎮寧布依族苗族自治吊水樓瀑布吊水樓瀑布，又稱鏡泊湖瀑布，位于黑龍江省寧安縣西南牡丹江上游。瀑布落差20米，寬約70余米，汛期幅寬達300余米，形似尼亞加拉大瀑布。吊水樓瀑布是世界最大的玄武巖瀑布。吊水樓瀑布吊水樓瀑布，又稱鏡泊湖瀑布，位于黑龍江省寧德天瀑布

德天瀑布位于中越邊境、中國廣西大新縣歸春河干流。瀑布為三級跌落，最大寬度200多米，縱深60多米，落差70余米，流量50立方米/秒，是東南亞最大的天然瀑布。德天瀑布德天瀑布位于中越邊境、中國廣西大新縣歸諾日朗瀑布諾日朗瀑布，位于中國四川省九寨溝，海拔2365米，瀑寬270米，最大寬度325米，落差24.5米，是中國大型鈣化瀑布之一，也是中國最寬的瀑布。諾日朗瀑布是我國為數不多的不需要水庫調節的瀑布。諾日朗瀑布諾日朗瀑布，位于中國四川省九寨溝，海拔23望鄉臺瀑布望鄉臺瀑布，位于重慶市江津區四面山景區。瀑布落差一級152米，寬40米，是我國落差最大的大瀑布。望鄉臺瀑布望鄉臺瀑布，位于重慶市江津區四面山景區。瀑羅平九龍瀑布羅平九龍瀑布，位于云南省羅平縣東北22公里九龍河干流，瀑布落差56米，寬112米，瀑布分10級跌落，年平均流量為18立方米每秒。羅平九龍瀑布羅平九龍瀑布，位于云南省羅平縣東北22公青龍瀑布青龍瀑布，位于重慶市萬州區甘寧鎮甘寧河段。瀑布落差64.5米，寬115米，瀑布面積達7417.5平方米，號稱“亞洲第一瀑”。青龍瀑布青龍瀑布，位于重慶市萬州區甘寧鎮甘寧河段。瀑十丈洞瀑布十丈洞瀑布，又名赤水大瀑布，位于貴州省赤水市南部，赤水河支流風溪河上游。十丈洞大瀑布落差76米，寬80米，是我國丹霞地貌上最大的瀑布。十丈洞瀑布十丈洞瀑布，又名赤水大瀑布，位于貴州省赤水珍珠灘瀑布珍珠灘瀑布，位于四川省九寨溝境內，諾日朗瀑布上游，海拔2443米。珍珠灘瀑布寬200米，最大寬度310米，最大落差約40米。珍珠灘瀑布珍珠灘瀑布，位于四川省九寨溝境內，諾日朗瀑廬山瀑布

廬山瀑布位于江西省九江市的廬山，是由三疊泉瀑布、開先瀑布、石門澗瀑布、黃龍潭和秀峰瀑布、王家坡雙瀑和玉簾泉瀑布等組成的廬山瀑布群。被譽為中國最秀麗的十大瀑布之一。廬山瀑布廬山瀑布位于江西省九江市的廬山，是由尼亞加拉大瀑布

尼亞加拉瀑布位于加拿大和美國交界的尼亞加拉河上，是世界最大的瀑布，被譽為世界七大奇景之一，總寬度1240米，平均水簾的高度超過50米。尼亞加拉大瀑布

尼亞加拉瀑布位于加拿大和美國交界的尼維多利亞瀑布維多利亞瀑布位于津巴布韋西北部與贊比亞交界處的贊比西河中段。瀑布總寬1688米，最大落差108米，瀑布轟鳴聲及高達500多米的水霧在數十公里內可聞、可見。維多利亞瀑布維多利亞瀑布位于津巴布韋西北部與贊比亞交界處的贊伊瓜蘇瀑布伊瓜蘇瀑布，位于南美洲巴西與阿根廷界河伊瓜蘇河下游。它由270多股急流和瀉瀑組成，平均落差72米。伊瓜蘇瀑布伊瓜蘇瀑布，位于南美洲巴西與阿根廷界河伊瓜描寫瀑布的詩句飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

——唐·李白《望廬山瀑布》萬丈紅泉落，迢迢半紫氛。

——唐·張九齡《湖口望廬山瀑布水》拔地萬里青嶂立，懸空千丈素流分。共看玉女機絲掛，映日還成五色文。——宋·王安石《詠千丈巖瀑布》翠屏橫截萬里天，懸水落成千丈玉。

——元·王季文《九華謠》描寫瀑布的詩句飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。壺口清·崔光笏禹功疏鑿最先徑，一線奔流若建瓴。石塹橫分薄煙霧，天瓢倒海吼雷霆。壺口的傳說：相傳遠古時期，黃河就是一條臥伏在中原大地的黃龍。它生性暴虐，荼毒生靈。大禹為制服黃龍，在晉陜峽谷之處的龍門發現了降伏這條惡龍的好去處。龍門斷崖絕壁，將暴龍引入此門，猶如甕中捉鱉，降伏暴龍將易如反掌。不料峽谷的進口處有一巨石擋道，不能順利將黃龍引入龍門。大禹當機立斷，用神斧砍開巨石，只見天崩地裂的巨響后，巨石一分為二，出現了一條大裂縫，這就是現在的“壺口”。壺口壺口的傳說：相傳遠古時期，黃河就是一條臥伏在中原大地的梁衡壺口瀑布梁衡壺口瀑布

黃河流域的一大奇觀，是我國第二大瀑布。它位于山西省吉縣城西南25公里的黃河壺口處。壺口瀑布是世界上最大的黃色瀑布。黃河巨流一路奔騰，在山西和陜西交界處曲折南流，到山西吉縣與陜西宜川一帶，被兩岸蒼山挾持，約束在狹窄的石谷中。滔滔黃河，到此由500米寬驟然收束為50余米。這時河水奔騰怒嘯，山鳴谷應，形如巨壺沸騰，最后跌落深槽，形成落差達50米的壺口大瀑布。壺口瀑布簡介黃河流域的一大奇觀，是我國第二大瀑布。它位于山西教學目標1、積累并運用詞語。2、重點：品味文章極具感染力的語言，體會壺口瀑布的特點，感悟作者蘊含的豐富的思想感情。（景與情）3、難點：理解黃河壺口瀑布特點與中華民族精神之間的聯系。（景、情、理結合）教學目標1、積累并運用詞語。觀賞圖片，初步感受。觀賞圖片，初步感受。黃河之水天上來，奔流到海不復回。黃河之水天上來，奔流到海不復回。掛流三百丈，噴壑數十里。掛流三百丈，噴壑數十里。浪花噴五色，湍勢吼千牛。浪花噴五色，湍勢吼千牛。收來一曲水，放出半天云。收來一曲水，放出半天云。大地響奔雷，黃河怒倫錘，砸破石壺口，到海頭不回。大地響奔雷，黃河怒倫錘，砸破石壺口，到海頭不回。大地響奔雷，黃河怒倫錘，砸破石壺口，到海頭不回。大地響奔雷，黃河怒倫錘，砸破石壺口，到海頭不回。濤聲貫耳驚雷滾，跌宕狂瀾令膽寒。

橫流垂瀉飛千尺，任爾奔騰出禹關。濤聲貫耳驚雷滾，跌宕狂瀾令膽寒。

橫流垂瀉飛千尺，任爾奔騰出濤聲貫耳驚雷滾，跌宕狂瀾令膽寒。

橫流垂瀉飛千尺，任爾奔騰出禹關。濤聲貫耳驚雷滾，跌宕狂瀾令膽寒。

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橫流垂瀉飛千尺，任爾奔騰出禹關。濤聲貫耳驚雷滾，跌宕狂瀾令膽寒。

橫流垂瀉飛千尺，任爾奔騰出萬里洪流聲怒號，天開一塹勢雄豪。萬里洪流聲怒號，天開一塹勢雄豪。萬里洪流聲怒號，天開一塹勢雄豪。萬里洪流聲怒號，天開一塹勢雄豪。萬里洪流聲怒號，天開一塹勢雄豪。萬里洪流聲怒號，天開一塹勢雄豪。石塹橫吞薄煙霧，天瓢倒瀉吼雷霆。石塹橫吞薄煙霧，天瓢倒瀉吼雷霆。石塹橫吞薄煙霧，天瓢倒瀉吼雷霆。石塹橫吞薄煙霧，天瓢倒瀉吼雷霆。

河水流經壺口，以其巨大的力量，瀉入河谷，沖入深槽（“龍槽”），頓時，濤聲轟鳴，水霧升空，驚天動地，氣吞山河。通過圖片的欣賞，結合課文內容簡單地描述一下你所看到的景象。“天下黃河一壺收”整體感知河水流經壺口，以其巨大的力量，瀉入河谷，沖入深談談你們的感受壯闊雄偉雄壯勇往直前洶涌澎湃壯觀氣勢磅礴充滿力量即壺口瀑布有什么樣的特點。整體感知……危險撼人心魄博大寬厚柔中有剛奮力抗爭談談你們的感受壯闊雄偉雄壯勇往直前洶涌澎湃壯觀氣勢磅礴充滿力積累字詞霎時馳騁寒噤霧靄出軋汩汩如泉潺潺成溪怒不可遏挾而不服一剎那shàchěngjìnǎizhágǔchánèxiéchà積累字詞霎時汩汩如泉shàchěngjìnǎizhágǔch初讀課文，從標題《壺口瀑布》開始。標題告訴我們的信息有：1、什么是壺口瀑布；2、壺口瀑布具有什么特點；3、作者為什么要寫壺口瀑布；5、暗含了作者什么感情。4、作者是如何寫壺口瀑布的；初讀課文，從標題《壺口瀑布》開始。標題告訴我們的信息有：1、第一部分（第1-2自然段）第二部分（第3-5自然段）第三部分（第6自然段）整體感知：結構層次雨季初識壺口枯水季再訪壺口贊美黃河第一部分（第1-2自然段）整體感知：結構層次雨季初識壺口枯水初讀課文，感受壺口瀑布。1、壺口瀑布地點？幾次到過壺口瀑布？晉陜兩省邊境；兩次。2、用簡練的語言說出什么是“壺口”以及壺口瀑布形成的原因。明確：溝底的河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝，當地人叫“龍槽”，槽頭入水處深不可測，這便是“壺口”。明確：黃河的河床在這里由寬而窄，由高而低，于是就形成了巨大的水流。巨大的水流從高達幾十米的斷面沖下，就形成了壺口瀑布。初讀課文，感受壺口瀑布。1、壺口瀑布地點？幾次到過壺口瀑布？精讀課文朗讀第二段:壺口瀑布和其他瀑布不同之處何在？明確：壺口瀑布不是從高處落下，讓人們仰觀垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流。精讀課文朗讀第二段:壺口瀑布和其他瀑布不同之處何在？明確：壺精讀課文，感受不同之處。2、作者曾兩次到過壺口瀑布，初次相識，壺口瀑布給他留下了怎樣的印象呢？作者是如何描述的？

危險、氣勢磅礴、令人膽戰心驚……精讀課文，感受不同之處。2、作者曾兩次到過壺口瀑布，初次相識

3、雨季的壺口瀑布這樣令人膽戰心驚，那么枯水季的壺口又以怎樣的面貌展現在作者面前呢？閱讀課文第三至第五自然段，讓我們和作者一起再訪壺口。精讀課文，感受不同之處。3、雨季的壺口瀑布這樣令人膽戰心驚，那么枯水季的精讀課文，感受不同之處。1、試比較一下壺口瀑布在雨季和旱季有哪些方面不同。（用簡潔的語言概括）明確：其聲、其勢、其景均不同。精讀課文，感受不同之處。季節聲勢景感雨季旱季

（鋪墊和渲染）略寫（借物喻人，賦予水以人的情感）詳寫隱隱如雷震耳欲聾（剛）隆隆沖去、轟然而下（剛）汩汩如泉、潺潺成溪哀哀打漩、如絲如縷（柔）“上面的水還是一股勁地沖進去，沖進去……”“其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著、推推搡搡、前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。”“凝重”“猛烈”水浸溝岸霧罩亂石“龍槽”“深不可測”；大水“向龍槽隆隆沖去”時“被跌得粉碎，碎成點，碎成霧”。大水“向兩邊涌去”時，“平平的，大大的，如飛毯抖落”。危險、氣勢磅礴、令人膽戰心驚（驚心動魄）撼人心魄的壯美（波瀾壯闊）“柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當她忍耐到一定程度時就會以力相較，奮力抗爭。”有堅忍不拔的精神。

雄偉壯闊、剛柔相濟季節聲勢景感雨季旱季（鋪墊和渲染）略寫（借物喻人感悟文本，理解內涵。

通觀全文，作者只是向我們介紹壺口瀑布這一風景名勝嗎？他在寫景中蘊含了怎樣的思想感情？

齊讀第六自然段

“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往直前。”寫作意圖：作者寫的不僅僅是黃河之水，更是在一種人生的姿態，一種意境，一種哲理：一種百折不撓，自強不息的民族精神。黃河是中華民族的母親河，黃河的性格也正是中華民族的性格。黃河在壺口將其偉力淋漓盡致地展現了出來，作者贊美黃河，正是贊美中華民族百折不撓、自強不息的精神。感悟文本，理解內涵。通觀全文，作者只是向我們介內容梳理

《壺口瀑布》是一篇借景抒情散文，作者抓住瀑布的聲響、形狀、態勢及偉力，精細地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢，表現出黃河博大寬厚的雄壯之美，贊美了中華民族歷盡艱難，寧壓不彎、勇往直前的精神。全文語言優美，意境雄渾，感情真摯，極具渲染力。內容梳理結構層次結構層次品味語言，感受力量之美品味語言，品味詞句，感受意境1、“河谷里霧氣彌漫，我們大著膽子下到灘里，那河就像一鍋正沸著的水。”運用比喻手法，把“黃河之水”比作“一鍋正沸著的水”，生動形象地寫出黃河之水在雨季時水勢浩大、上下翻滾的洶猛景象。品味詞句，感受意境1、“河谷里霧氣彌漫，我們大著膽子下到灘里2、河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。①抓住事物的特征：寫出了瀑布的聲響、形狀、態勢、力量，給人以身臨其境的感受，使人震撼。突出壺口瀑布波濤洶涌，威武雄壯，大浪裹小浪，翻江倒海，飛流直下的特點，表現了黃河奔騰激越的氣勢。②比喻、擬人：形象生動地寫出了壺口瀑布令人震撼的氣勢。③借景抒情，情景交融：寫景是為了抒情言志。常見的寫法是：一將贊美之情巧妙地融合在具體的描寫之中；二是在寫景時加以聯想。課文在描寫壺口水勢時，寄寓了驚嘆之情。表現了河水催人奮進、前仆后繼、勇往直前的精神。人教版壺口瀑布課件3、“于是洪流便向兩邊用去，沿著龍漕的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋”。運用比喻手法，將柔而無形的水比作“一卷飛毯”“一卷鋼板”，傳神地體現了河水的“凝重”“猛烈”，突出了水勢變化之大，將黃河博大的胸懷、壯闊的氣勢非常生動地表現出來。3、“于是洪流便向兩邊用去，沿著龍漕的邊沿轟然而下，平平的，4、它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打漩；還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……運用排比句，寫出了河水纖細、柔和、優美的形態，其中“鉆”“覓”“淌”“夾”等動詞的運用十分貼切，使文章靈動多姿。4、它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌5、“我突然陷入沉思”，黃河以她寬廣博大的胸懷包容了“喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情”。找出“喜、怒、哀、怨、愁”，指代的具體描寫。5、“我突然陷入沉思”，黃河以她寬廣博大的胸懷包容了“喜、怒喜：順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷。喜：順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷。怒：“洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。”怒：“洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大哀：

“或被夾在石間，哀哀打漩。”哀：

“或被夾在石間，哀哀打漩。”怨：“于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進的，折返迂回的”。怨：“于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進的，折返迂回的”。愁：“或鉆石覓縫，汩汩如泉”，或淌過石板，潺潺成溪。愁：“或鉆石覓縫，汩汩如泉”，或淌過石板，潺潺成溪。6．如何理解“造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎？”含義：造物者是要在這壺口中濃縮一個世界（既指客觀世界，也指主觀世界）。句式：反問句。加重語氣，感染力強，表達人的情感，立意深刻。蘊含的道理：一個古老的民族有著寬廣的胸懷、宏大的氣度，外表雖柔弱，內心卻無比堅韌，是任何力量也壓不垮的，有置之死地而后生的頑強精神。6．如何理解“造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎？”7、“整個龍漕就是這樣被水齊齊地切下去”、“這柔和的水硬是將鐵硬的石寸寸地剁去”。作者運用“齊齊”“切”“寸寸”“剁”體現了黃河與命運抗爭的堅強意志與不懈的偉力。7、“整個龍漕就是這樣被水齊齊地切下去”、“這柔和的水硬是將8、“人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏”。壓迫的原因？修辭？找出描寫水發怒的句子。原因：第3節．“河水從五百米寬的河道上------正這般暢暢快快地馳騁著時，突然腳下出現一條四十多米寬的深溝，它們還來不及想一下，便一齊跌了進去，更涌、更擠、更急。”擬人：描寫的是水，體驗的是人的情感：人一旦受到壓迫，則會憤怒無比。發怒：（1）于是洪流便向兩邊用去，沿著龍漕的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。（2）這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑。（3）你看，日夜不止，這柔和的水硬是將鐵硬的石寸寸地剁去。8、“人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可9、“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往直前。”運用擬人修辭方法，寫河水前仆后繼、勇往直前的精神。整齊的排比句式表達了作者對中華民族精神的贊美之情。寓情于景，情景交融（議論抒情的表達方式）作者由小小的壺口瀑布概括黃河博大寬厚的雄壯之美，再由黃河的性格聯想到民族歷盡艱難、寧折不彎、勇往直前的精神，抒發了對自然的熱愛，贊美了中華民族偉大的精神。9、“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，深刻體會，感悟哲理從壺口瀑布中，你得到了怎樣的啟示？對你今后的人生有何啟迪呢？明確：壺口瀑布那雄壯、渾厚、博大的氣勢，給人一種鼓舞，一種力量，是中華民族無堅不摧、勇往直前的民族精神的體現。讓我們永遠保持和發揚這種民族精神。深刻體會，感悟哲理從壺口瀑布中，你得到了怎樣的啟示？對你今后壺口瀑布的品質黃河的品質中華民族自強不息的偉大精神感悟主旨壺口瀑布的品質黃河的品質中華民族自強不息的偉大精神感悟主旨

黃河鑄成了自己偉大的性格，正像一個人經歷了許多磨難便有了自己的個性。

請大家談談我們中華民族有哪些經歷能體現出百折不撓、自強不息的精神？太平天國起義義和團反抗帝國主義紅軍二萬五千里長征抗日戰爭眾志成城，抗震救災拓展延伸黃河鑄成了自己偉大的性格，正像一個人經歷了課堂小結

《壺口瀑布》是一篇借景抒情的游記散文。作者梁衡用形象生動的語言，細致地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢。從黃河的“挾而不服”、“壓而不彎”、“勇往直前”的精神中，賦予了黃河一種無堅不摧、無往不勝，堅韌剛強的民族精神。

黃河是中華民族的母親河，黃河的性格也正是中華民族的性格。黃河在壺口將其偉力淋漓盡致地展現了出來。“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往直前。”作者贊美黃河，正是贊美中華民族百折不撓、自強不息的精神。課堂小結《壺口瀑布》是一篇借景抒情的游記散文。

1、摘錄文中最打動你的語句，并寫出你的感受。

2、運用排比句式，進行一段景物描寫，并在其中融入自己的所思所感，做到情景交融。也可摘抄一段。

作業布置1、摘錄文中最打動你的語句，并寫出你的感受。作業布人教版壺口瀑布課件人教版壺口瀑布課件人教版壺口瀑布課件課外延伸壺口瀑布莫伸①在中國北方浩瀚的群山中，有無數條蜿蜒伸展的溝谷。由于地勢的羈束，這些溝谷多少都顯出一種擠手夾腳的尷尬和無奈。而地處陜西宜川和山西吉縣一帶的秦晉大峽谷卻是個例外。②黃河有幸，倚身此中。③此前的黃河盡管強悍兇猛，卻同樣不得不委屈著自己，默默無聞地在峻梁雄峁中曲意周旋，它只能忍受和服從。它像一條蓄爪待撲的巨龍，隨時都在等待著機會。而現在，秦晉大峽谷終于為它提供了一個釋放的舞臺，它沒有絲毫猶豫便騰空而起，狂奔勁舞，瞬間便造就出一個自然景觀中的偉大和不朽！課外延伸壺口瀑布

④這就是壺口瀑布。⑤壺口瀑布的壯美是難以用語言描述的。⑥離壺口瀑布足足還有幾千米的距離，你便可以遠遠地看見峽谷里騰起一團團飄冉的云團，那是瀑布迸濺形成的飛霧。飛霧如霞似煙，彌漫在河床上空，形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。屏息凝聽，空氣中伴有一種不絕不滅的震吼。好像來自天際，又似乎源于地底；仿佛驚雷滾地，猶如萬駿疾走，聲音撼天動地又包容萬千。（A）那是一種捶胸哭天的蒼涼，又是一種國難共赴的悲壯；是一種無堅不摧的剛烈，又是一種壯士斷腕的豪雄；是一種驚天泣鬼的神勇，又是一種眾志成城的頑強。④這就是壺口瀑布。

⑦在種種難以描述的感受中，最讓人難忘的當數和瀑布貼身相逢又抬頭仰望的時候。相信那一刻，任何人都難以擺脫一種靈魂出竅的感覺。那些在遠處看去吼喊奔撲的洪流，在近處看去更有著一種如山傾倒的壯烈。那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅硬如鋼的巖層也無法不退讓，無法不動容。狂放不羈的黃河水流在壺口的限制下，有了核心，得了凝聚，統一和團結使它們的力量排山倒海。瀑布從高處奔涌而下，每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都爭先恐后，用一種近乎瘋狂的急迫向“壺口”流瀉和迸射。它們凝成一團，⑦在種種難以描述的感受中，最讓人難忘的當數和瀑布貼身形成一根根粗大的浪柱，又由這浪柱組合成寬闊的扇面，齊刷刷地向下垂落。水浪砸在巖石上，迸出沖天的水柱，也迸成殘酷的碎片。這種沖擊和對抗實在是太猛烈，碎片已完全不是我們想象中的小水珠或者小水滴，而是一種完完全全的肢解，直至肢解成用手無法捕捉、用舌無法舔觸的水汽。一霎時，霧氣漫天升騰，而腳下那些沒有來得及犧牲的黃河水流們前仆后繼地、毫不間歇地、毫不猶豫地繼續瘋狂朝前！⑧我們全看呆了。或許世界上還存在著許許多多的偉大力量，或許生活中還翻演著無數撼人心魄的壯烈沖擊，但沒有哪一種能像眼前這樣，形成一根根粗大的浪柱，又由這浪柱組合成寬闊的扇面，齊刷刷地向讓我們感受到一種空前的震撼。那是憤怒的極致，激昂的頂端，兇猛的無限，力量的空前！那是須我們永遠體味和追求的精神的全部！⑨哦，千古黃河，偉大的河，我們民族的母親河！我們幾乎每天都行走在你的身邊，也接受著你的澤潤，那些日常的行走和接觸使我們對你有了一種熟視無睹的平淡和麻木，但是只有此刻，我們才頓然領悟：（B）為什么志士仁人都本能地要到你身邊來一覽姿容！為什么作家和歌者都虔誠地要到你身邊來聆聽濤吼！為什么你能夠被眾口一致地尊為我們偉大民族的不朽魂魄！讓我們感受到一種空前的震撼。那是憤怒的極致，激昂的頂端，兇猛1．為什么說倚身于秦晉大峽谷，是“黃河有幸”？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________2.壺口瀑布的壯美表現在哪幾個方面？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________因為雄心勃勃的黃河得到了釋放的舞臺，造就出一個自然景觀中的偉大和不朽！①瀑布迸濺形成的飛霧彌漫成一道令人驚駭且永不消散的奇景;②瀑布發出的不絕不滅的震吼撼天動地，包容萬千;③統一和團結使狂放不羈的黃河水流的力量排山倒海;④黃河水流們的前仆后繼的獻身精神和視死如歸的英雄氣概。1．為什么說倚身于秦晉大峽谷，是“黃河有幸”？（2分）___3．結合語境，賞析下列句子中加點的詞語。（6分）（1）那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅硬如鋼的巖層也無法不退讓，無法不動容。__________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）水浪砸在巖石上，迸出沖天的水柱，也迸成殘酷的碎片。__________________________________________________________________________________________________________________________________________貶義褒用，生動形象的描述贊美了洪流勇往直前、義無反顧、不可阻擋的英雄氣概。這些動詞，寫出水浪的力量很大,生動形象地表現出水流們視死如歸、勇于獻身的膽識、勇氣和力量。3．結合語境，賞析下列句子中加點的詞語。（6分）貶義褒用，生4.賞析文中A、B兩處畫線的語句。（6分）（1）A句的表達效果：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）B句的表達效果：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________運用了排比的修辭手法，聯想豐富，氣勢磅礴，揭示出瀑布撼天動地的聲音所展現的勇猛剛烈的氣勢和悲壯豪雄的精神，表達了作者的崇敬之情。運用了排比的修辭手法，使文章語言雄壯有力，使作者的贊美之情噴薄而出；連用三個“為什么”引人思考，突出了黃河精神作為我們偉大民族精神內核的強大影響力、感召力和凝聚力，揭示了文章的主旨。4.賞析文中A、B兩處畫線的語句。（6分）運用了排比的修辭手5.請簡析本文運用了什么表現手法？有什么作用？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________象征（或托物言志），文章借生動可感的壺口黃河水流的形象，象征了中華民族團結一致、視死如歸、勇往直前的豪情壯志。5.請簡析本文運用了什么表現手法？有什么作用？（3分）象征（歡迎大家！歡迎大家！

人教版八年級下冊《壺口瀑布》人教版八年級下冊導入新課同學們，今天，老師將作為導游帶領大家去游覽一個著名景點——壺口瀑布，老師在2011年去過那里，當時還未進入景點里面，就在景區門口，我就感受到了它的不同凡響。原因是什么呢？下面請同學們一起隨我走進景區！導入新課同學們，今天，老師將作為導游帶領大家壺口景區壺口景區壺口母親河民族魂思考：這三者之間有什么聯系呢？壺口母親河民族魂思考：這三者之間有什么聯系呢？

同學們，看了景區大門，帶著問題，我們繼續往景區里面走。距離壺口瀑布還一段距離，我們一起聊聊“瀑布”。我想問問同學們，除了今天將要學習的“壺口瀑布”外，你們看到過的，或者通過閱讀學習的方式了解到的比較熟悉的還有哪些瀑布？知道描寫瀑布的著名詩句有哪些？同學們，看了景區大門，帶著問題，我們繼續往景囯內著名瀑布：黃果樹瀑布（貴州）、吊水樓瀑布（黑龍江）、德天瀑布（廣西）、諾日朗瀑布（四川）、望鄉臺瀑布（重慶）、羅平九龍瀑布（云南）、青龍瀑布（重慶）、十丈洞瀑布（貴州）、珍珠灘瀑布（四川）、廬山瀑布（江西）囯內著名瀑布：黃果樹瀑布（貴州）、吊水樓瀑布（黑龍江）、德天世界那么大，瀑布那么美，我們一起去看看吧！世界那么大，黃果樹瀑布黃果樹瀑布，位于中國貴州省安順市鎮寧布依族苗族自治縣，是珠江水系打邦河的支流白水河九級瀑布群中規模最大的一級瀑布，瀑布最大落差為77.8米，其中主瀑落差67米；瀑布最寬101米，主瀑頂寬83.3米，是我國最大瀑布。黃果樹瀑布黃果樹瀑布，位于中國貴州省安順市鎮寧布依族苗族自治吊水樓瀑布吊水樓瀑布，又稱鏡泊湖瀑布，位于黑龍江省寧安縣西南牡丹江上游。瀑布落差20米，寬約70余米，汛期幅寬達300余米，形似尼亞加拉大瀑布。吊水樓瀑布是世界最大的玄武巖瀑布。吊水樓瀑布吊水樓瀑布，又稱鏡泊湖瀑布，位于黑龍江省寧德天瀑布

德天瀑布位于中越邊境、中國廣西大新縣歸春河干流。瀑布為三級跌落，最大寬度200多米，縱深60多米，落差70余米，流量50立方米/秒，是東南亞最大的天然瀑布。德天瀑布德天瀑布位于中越邊境、中國廣西大新縣歸諾日朗瀑布諾日朗瀑布，位于中國四川省九寨溝，海拔2365米，瀑寬270米，最大寬度325米，落差24.5米，是中國大型鈣化瀑布之一，也是中國最寬的瀑布。諾日朗瀑布是我國為數不多的不需要水庫調節的瀑布。諾日朗瀑布諾日朗瀑布，位于中國四川省九寨溝，海拔23望鄉臺瀑布望鄉臺瀑布，位于重慶市江津區四面山景區。瀑布落差一級152米，寬40米，是我國落差最大的大瀑布。望鄉臺瀑布望鄉臺瀑布，位于重慶市江津區四面山景區。瀑羅平九龍瀑布羅平九龍瀑布，位于云南省羅平縣東北22公里九龍河干流，瀑布落差56米，寬112米，瀑布分10級跌落，年平均流量為18立方米每秒。羅平九龍瀑布羅平九龍瀑布，位于云南省羅平縣東北22公青龍瀑布青龍瀑布，位于重慶市萬州區甘寧鎮甘寧河段。瀑布落差64.5米，寬115米，瀑布面積達7417.5平方米，號稱“亞洲第一瀑”。青龍瀑布青龍瀑布，位于重慶市萬州區甘寧鎮甘寧河段。瀑十丈洞瀑布十丈洞瀑布，又名赤水大瀑布，位于貴州省赤水市南部，赤水河支流風溪河上游。十丈洞大瀑布落差76米，寬80米，是我國丹霞地貌上最大的瀑布。十丈洞瀑布十丈洞瀑布，又名赤水大瀑布，位于貴州省赤水珍珠灘瀑布珍珠灘瀑布，位于四川省九寨溝境內，諾日朗瀑布上游，海拔2443米。珍珠灘瀑布寬200米，最大寬度310米，最大落差約40米。珍珠灘瀑布珍珠灘瀑布，位于四川省九寨溝境內，諾日朗瀑廬山瀑布

廬山瀑布位于江西省九江市的廬山，是由三疊泉瀑布、開先瀑布、石門澗瀑布、黃龍潭和秀峰瀑布、王家坡雙瀑和玉簾泉瀑布等組成的廬山瀑布群。被譽為中國最秀麗的十大瀑布之一。廬山瀑布廬山瀑布位于江西省九江市的廬山，是由尼亞加拉大瀑布

尼亞加拉瀑布位于加拿大和美國交界的尼亞加拉河上，是世界最大的瀑布，被譽為世界七大奇景之一，總寬度1240米，平均水簾的高度超過50米。尼亞加拉大瀑布

尼亞加拉瀑布位于加拿大和美國交界的尼維多利亞瀑布維多利亞瀑布位于津巴布韋西北部與贊比亞交界處的贊比西河中段。瀑布總寬1688米，最大落差108米，瀑布轟鳴聲及高達500多米的水霧在數十公里內可聞、可見。維多利亞瀑布維多利亞瀑布位于津巴布韋西北部與贊比亞交界處的贊伊瓜蘇瀑布伊瓜蘇瀑布，位于南美洲巴西與阿根廷界河伊瓜蘇河下游。它由270多股急流和瀉瀑組成，平均落差72米。伊瓜蘇瀑布伊瓜蘇瀑布，位于南美洲巴西與阿根廷界河伊瓜描寫瀑布的詩句飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

——唐·李白《望廬山瀑布》萬丈紅泉落，迢迢半紫氛。

——唐·張九齡《湖口望廬山瀑布水》拔地萬里青嶂立，懸空千丈素流分。共看玉女機絲掛，映日還成五色文。——宋·王安石《詠千丈巖瀑布》翠屏橫截萬里天，懸水落成千丈玉。

——元·王季文《九華謠》描寫瀑布的詩句飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。壺口清·崔光笏禹功疏鑿最先徑，一線奔流若建瓴。石塹橫分薄煙霧，天瓢倒海吼雷霆。壺口的傳說：相傳遠古時期，黃河就是一條臥伏在中原大地的黃龍。它生性暴虐，荼毒生靈。大禹為制服黃龍，在晉陜峽谷之處的龍門發現了降伏這條惡龍的好去處。龍門斷崖絕壁，將暴龍引入此門，猶如甕中捉鱉，降伏暴龍將易如反掌。不料峽谷的進口處有一巨石擋道，不能順利將黃龍引入龍門。大禹當機立斷，用神斧砍開巨石，只見天崩地裂的巨響后，巨石一分為二，出現了一條大裂縫，這就是現在的“壺口”。壺口壺口的傳說：相傳遠古時期，黃河就是一條臥伏在中原大地的梁衡壺口瀑布梁衡壺口瀑布

黃河流域的一大奇觀，是我國第二大瀑布。它位于山西省吉縣城西南25公里的黃河壺口處。壺口瀑布是世界上最大的黃色瀑布。黃河巨流一路奔騰，在山西和陜西交界處曲折南流，到山西吉縣與陜西宜川一帶，被兩岸蒼山挾持，約束在狹窄的石谷中。滔滔黃河，到此由500米寬驟然收束為50余米。這時河水奔騰怒嘯，山鳴谷應，形如巨壺沸騰，最后跌落深槽，形成落差達50米的壺口大瀑布。壺口瀑布簡介黃河流域的一大奇觀，是我國第二大瀑布。它位于山西教學目標1、積累并運用詞語。2、重點：品味文章極具感染力的語言，體會壺口瀑布的特點，感悟作者蘊含的豐富的思想感情。（景與情）3、難點：理解黃河壺口瀑布特點與中華民族精神之間的聯系。（景、情、理結合）教學目標1、積累并運用詞語。觀賞圖片，初步感受。觀賞圖片，初步感受。黃河之水天上來，奔流到海不復回。黃河之水天上來，奔流到海不復回。掛流三百丈，噴壑數十里。掛流三百丈，噴壑數十里。浪花噴五色，湍勢吼千牛。浪花噴五色，湍勢吼千牛。收來一曲水，放出半天云。收來一曲水，放出半天云。大地響奔雷，黃河怒倫錘，砸破石壺口，到海頭不回。大地響奔雷，黃河怒倫錘，砸破石壺口，到海頭不回。大地響奔雷，黃河怒倫錘，砸破石壺口，到海頭不回。大地響奔雷，黃河怒倫錘，砸破石壺口，到海頭不回。濤聲貫耳驚雷滾，跌宕狂瀾令膽寒。

橫流垂瀉飛千尺，任爾奔騰出禹關。濤聲貫耳驚雷滾，跌宕狂瀾令膽寒。

橫流垂瀉飛千尺，任爾奔騰出濤聲貫耳驚雷滾，跌宕狂瀾令膽寒。

橫流垂瀉飛千尺，任爾奔騰出禹關。濤聲貫耳驚雷滾，跌宕狂瀾令膽寒。

橫流垂瀉飛千尺，任爾奔騰出濤聲貫耳驚雷滾，跌宕狂瀾令膽寒。

橫流垂瀉飛千尺，任爾奔騰出禹關。濤聲貫耳驚雷滾，跌宕狂瀾令膽寒。

橫流垂瀉飛千尺，任爾奔騰出萬里洪流聲怒號，天開一塹勢雄豪。萬里洪流聲怒號，天開一塹勢雄豪。萬里洪流聲怒號，天開一塹勢雄豪。萬里洪流聲怒號，天開一塹勢雄豪。萬里洪流聲怒號，天開一塹勢雄豪。萬里洪流聲怒號，天開一塹勢雄豪。石塹橫吞薄煙霧，天瓢倒瀉吼雷霆。石塹橫吞薄煙霧，天瓢倒瀉吼雷霆。石塹橫吞薄煙霧，天瓢倒瀉吼雷霆。石塹橫吞薄煙霧，天瓢倒瀉吼雷霆。

河水流經壺口，以其巨大的力量，瀉入河谷，沖入深槽（“龍槽”），頓時，濤聲轟鳴，水霧升空，驚天動地，氣吞山河。通過圖片的欣賞，結合課文內容簡單地描述一下你所看到的景象。“天下黃河一壺收”整體感知河水流經壺口，以其巨大的力量，瀉入河谷，沖入深談談你們的感受壯闊雄偉雄壯勇往直前洶涌澎湃壯觀氣勢磅礴充滿力量即壺口瀑布有什么樣的特點。整體感知……危險撼人心魄博大寬厚柔中有剛奮力抗爭談談你們的感受壯闊雄偉雄壯勇往直前洶涌澎湃壯觀氣勢磅礴充滿力積累字詞霎時馳騁寒噤霧靄出軋汩汩如泉潺潺成溪怒不可遏挾而不服一剎那shàchěngjìnǎizhágǔchánèxiéchà積累字詞霎時汩汩如泉shàchěngjìnǎizhágǔch初讀課文，從標題《壺口瀑布》開始。標題告訴我們的信息有：1、什么是壺口瀑布；2、壺口瀑布具有什么特點；3、作者為什么要寫壺口瀑布；5、暗含了作者什么感情。4、作者是如何寫壺口瀑布的；初讀課文，從標題《壺口瀑布》開始。標題告訴我們的信息有：1、第一部分（第1-2自然段）第二部分（第3-5自然段）第三部分（第6自然段）整體感知：結構層次雨季初識壺口枯水季再訪壺口贊美黃河第一部分（第1-2自然段）整體感知：結構層次雨季初識壺口枯水初讀課文，感受壺口瀑布。1、壺口瀑布地點？幾次到過壺口瀑布？晉陜兩省邊境；兩次。2、用簡練的語言說出什么是“壺口”以及壺口瀑布形成的原因。明確：溝底的河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝，當地人叫“龍槽”，槽頭入水處深不可測，這便是“壺口”。明確：黃河的河床在這里由寬而窄，由高而低，于是就形成了巨大的水流。巨大的水流從高達幾十米的斷面沖下，就形成了壺口瀑布。初讀課文，感受壺口瀑布。1、壺口瀑布地點？幾次到過壺口瀑布？精讀課文朗讀第二段:壺口瀑布和其他瀑布不同之處何在？明確：壺口瀑布不是從高處落下，讓人們仰觀垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流。精讀課文朗讀第二段:壺口瀑布和其他瀑布不同之處何在？明確：壺精讀課文，感受不同之處。2、作者曾兩次到過壺口瀑布，初次相識，壺口瀑布給他留下了怎樣的印象呢？作者是如何描述的？

危險、氣勢磅礴、令人膽戰心驚……精讀課文，感受不同之處。2、作者曾兩次到過壺口瀑布，初次相識

3、雨季的壺口瀑布這樣令人膽戰心驚，那么枯水季的壺口又以怎樣的面貌展現在作者面前呢？閱讀課文第三至第五自然段，讓我們和作者一起再訪壺口。精讀課文，感受不同之處。3、雨季的壺口瀑布這樣令人膽戰心驚，那么枯水季的精讀課文，感受不同之處。1、試比較一下壺口瀑布在雨季和旱季有哪些方面不同。（用簡潔的語言概括）明確：其聲、其勢、其景均不同。精讀課文，感受不同之處。季節聲勢景感雨季旱季

（鋪墊和渲染）略寫（借物喻人，賦予水以人的情感）詳寫隱隱如雷震耳欲聾（剛）隆隆沖去、轟然而下（剛）汩汩如泉、潺潺成溪哀哀打漩、如絲如縷（柔）“上面的水還是一股勁地沖進去，沖進去……”“其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著、推推搡搡、前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。”“凝重”“猛烈”水浸溝岸霧罩亂石“龍槽”“深不可測”；大水“向龍槽隆隆沖去”時“被跌得粉碎，碎成點，碎成霧”。大水“向兩邊涌去”時，“平平的，大大的，如飛毯抖落”。危險、氣勢磅礴、令人膽戰心驚（驚心動魄）撼人心魄的壯美（波瀾壯闊）“柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當她忍耐到一定程度時就會以力相較，奮力抗爭。”有堅忍不拔的精神。

雄偉壯闊、剛柔相濟季節聲勢景感雨季旱季（鋪墊和渲染）略寫（借物喻人感悟文本，理解內涵。

通觀全文，作者只是向我們介紹壺口瀑布這一風景名勝嗎？他在寫景中蘊含了怎樣的思想感情？

齊讀第六自然段

“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往直前。”寫作意圖：作者寫的不僅僅是黃河之水，更是在一種人生的姿態，一種意境，一種哲理：一種百折不撓，自強不息的民族精神。黃河是中華民族的母親河，黃河的性格也正是中華民族的性格。黃河在壺口將其偉力淋漓盡致地展現了出來，作者贊美黃河，正是贊美中華民族百折不撓、自強不息的精神。感悟文本，理解內涵。通觀全文，作者只是向我們介內容梳理

《壺口瀑布》是一篇借景抒情散文，作者抓住瀑布的聲響、形狀、態勢及偉力，精細地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢，表現出黃河博大寬厚的雄壯之美，贊美了中華民族歷盡艱難，寧壓不彎、勇往直前的精神。全文語言優美，意境雄渾，感情真摯，極具渲染力。內容梳理結構層次結構層次品味語言，感受力量之美品味語言，品味詞句，感受意境1、“河谷里霧氣彌漫，我們大著膽子下到灘里，那河就像一鍋正沸著的水。”運用比喻手法，把“黃河之水”比作“一鍋正沸著的水”，生動形象地寫出黃河之水在雨季時水勢浩大、上下翻滾的洶猛景象。品味詞句，感受意境1、“河谷里霧氣彌漫，我們大著膽子下到灘里2、河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。①抓住事物的特征：寫出了瀑布的聲響、形狀、態勢、力量，給人以身臨其境的感受，使人震撼。突出壺口瀑布波濤洶涌，威武雄壯，大浪裹小浪，翻江倒海，飛流直下的特點，表現了黃河奔騰激越的氣勢。②比喻、擬人：形象生動地寫出了壺口瀑布令人震撼的氣勢。③借景抒情，情景交融：寫景是為了抒情言志。常見的寫法是：一將贊美之情巧妙地融合在具體的描寫之中；二是在寫景時加以聯想。課文在描寫壺口水勢時，寄寓了驚嘆之情。表現了河水催人奮進、前仆后繼、勇往直前的精神。人教版壺口瀑布課件3、“于是洪流便向兩邊用去，沿著龍漕的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋”。運用比喻手法，將柔而無形的水比作“一卷飛毯”“一卷鋼板”，傳神地體現了河水的“凝重”“猛烈”，突出了水勢變化之大，將黃河博大的胸懷、壯闊的氣勢非常生動地表現出來。3、“于是洪流便向兩邊用去，沿著龍漕的邊沿轟然而下，平平的，4、它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打漩；還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……運用排比句，寫出了河水纖細、柔和、優美的形態，其中“鉆”“覓”“淌”“夾”等動詞的運用十分貼切，使文章靈動多姿。4、它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌5、“我突然陷入沉思”，黃河以她寬廣博大的胸懷包容了“喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情”。找出“喜、怒、哀、怨、愁”，指代的具體描寫。5、“我突然陷入沉思”，黃河以她寬廣博大的胸懷包容了“喜、怒喜：順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷。喜：順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷。怒：“洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。”怒：“洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大哀：

“或被夾在石間，哀哀打漩。”哀：

“或被夾在石間，哀哀打漩。”怨：“于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進的，折返迂回的”。怨：“于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進的，折返迂回的”。愁：“或鉆石覓縫，汩汩如泉”，或淌過石板，潺潺成溪。愁：“或鉆石覓縫，汩汩如泉”，或淌過石板，潺潺成溪。6．如何理解“造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎？”含義：造物者是要在這壺口中濃縮一個世界（既指客觀世界，也指主觀世界）。句式：反問句。加重語氣，感染力強，表達人的情感，立意深刻。蘊含的道理：一個古老的民族有著寬廣的胸懷、宏大的氣度，外表雖柔弱，內心卻無比堅韌，是任何力量也壓不垮的，有置之死地而后生的頑強精神。6．如何理解“造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎？”7、“整個龍漕就是這樣被水齊齊地切下去”、“這柔和的水硬是將鐵硬的石寸寸地剁去”。作者運用“齊齊”“切”“寸寸”“剁”體現了黃河與命運抗爭的堅強意志與不懈的偉力。7、“整個龍漕就是這樣被水齊齊地切下去”、“這柔和的水硬是將8、“人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏”。壓迫的原因？修辭？找出描寫水發怒的句子。原因：第3節．“河水從五百米寬的河道上------正這般暢暢快快地馳騁著時，突然腳下出現一條四十多米寬的深溝，它們還來不及想一下，便一齊跌了進去，更涌、更擠、更急。”擬人：描寫的是水，體驗的是人的情感：人一旦受到壓迫，則會憤怒無比。發怒：（1）于是洪流便向兩邊用去，沿著龍漕的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。（2）這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑。（3）你看，日夜不止，這柔和的水硬是將鐵硬的石寸寸地剁去。8、“人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可9、“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往直前。”運用擬人修辭方法，寫河水前仆后繼、勇往直前的精神。整齊的排比句式表達了作者對中華民族精神的贊美之情。寓情于景，情景交融（議論抒情的表達方式）作者由小小的壺口瀑布概括黃河博大寬厚的雄壯之美，再由黃河的性格聯想到民族歷盡艱難、寧折不彎、勇往直前的精神，抒發了對自然的熱愛，贊美了中華民族偉大的精神。9、“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，深刻體會，感悟哲理從壺口瀑布中，你得到了怎樣的啟示？對你今后的人生有何啟迪呢？明確：壺口瀑布那雄壯、渾厚、博大的氣勢，給人一種鼓舞，一種力量，是中華民族無堅不摧、勇往直前的民族精神的體現。讓我們永遠保持和發揚這種民族精神。深刻體會，感悟哲理從壺口瀑布中，你得到了怎樣的啟示？對你今后壺口瀑布的品質黃河的品質中華民族自強不息的偉大精神感悟主旨壺口瀑布的品質黃河的品質中華民族自強不息的偉大精神感悟主旨

黃河鑄成了自己偉大的性格，正像一個人經歷了許多磨難便有了自己的個性。

請大家談談我們中華民族有哪些經歷能體現出百折不撓、自強不息的精神？太平天國起義義和團反抗帝國主義紅軍二萬五千里長征抗日戰爭眾志成城，抗震救災拓展延伸黃河鑄成了自己偉大的性格，正像一個人經歷了課堂小結

《壺口瀑布》是一篇借景抒情的游記散文。作者梁衡用形象生動的語言，細致地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢。從黃河的“挾而不服”、“壓而不彎”、“勇往直前”的精神中，賦予了黃河一種無堅不摧、無往不勝，堅韌剛強的民族精神。

黃河是中華民族的母親河，黃河的性格也正是中華民族的性格。黃河在壺口將其偉力淋漓盡致地展現了出來。“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往直前。”作者贊美黃河，正是贊美中華民族百折不撓、自強不息的精神。課堂小結《壺口瀑布》是一篇借景抒情的游記散文。

1、摘錄文中最打動你的語句，并寫出你的感受。

2、運用排比句式，進行一段景物描寫，并在其中融入自己的所思所感，做到情景交融。也可摘抄一段。

作業布置1、摘錄文中最打動你的語句，并寫出你的感受。作業布人教版壺口瀑布課件人教版壺口瀑布課件人教版壺口瀑布課件課外延伸壺口瀑布莫伸①在中國北方浩瀚的群山中，有無數條蜿蜒伸展的溝谷。由于地勢的羈束，這些溝谷多少都顯出一種擠手夾腳的尷尬和無奈。而地處陜西宜川和山西吉縣一帶的秦晉大峽谷卻是個例外。②黃河有幸，倚身此中。③此前的黃河盡管強悍兇猛，卻同樣不得不委屈著自己，默默無聞地在峻梁雄峁中曲意周旋，它只能忍受和服從。它像一條蓄爪待撲的巨龍，隨時都在等待著機會。而現在，秦晉大峽谷終于為它提供了一個釋放的舞臺，它沒有絲毫猶豫便騰空而起，狂奔勁舞，瞬間便造就出一個自然景觀中的偉大和不朽！課外延伸壺口瀑布

④這就是壺口瀑布。⑤壺口瀑布的壯美是難以用語言描述的。⑥離壺口瀑布足足還有幾千米的距離，你便可以遠遠地看見峽谷里騰起一團團飄冉的云團，那是瀑布迸濺形成的飛霧。飛霧如霞似煙，彌漫在河床上空，形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。屏息凝聽，空氣中伴有一種不絕不滅的震吼。好像來自天際，又似乎源于地底；仿佛驚雷滾地，猶如萬駿疾走，聲音撼天動地又包容萬千。（A）那是一種捶胸哭天的蒼涼，又是一種國難共赴的悲壯；是一種無堅不摧的剛烈，又是一種壯士斷腕的豪雄；是一種驚天泣鬼的神勇，又是一種眾志成城的頑強。④這就是壺口瀑布。

⑦在種種難以描述的感受中，最讓人難忘的當數和瀑布貼身相逢又抬頭仰望的時候。相信那一刻，任何人都難以擺脫一種靈魂出竅的感覺。那些在遠處看去吼喊奔撲的洪流，在近處看去更有著一種如山傾倒的壯烈。那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅硬如鋼的巖層也無法不退讓，無法不動容。狂放不羈的黃河水流在壺口的限制下，有了核心，得了凝聚，統一和團結使它們的力量排山倒海。瀑布從高處奔涌而下，每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都爭先恐后，用一種近乎瘋狂的急迫向“壺口”流瀉和迸射。它們凝成一團，⑦在種種難以描述的感受中，最讓人難忘的當數和瀑布貼身形成一根根粗大的浪柱，又由這浪柱組合成寬闊的扇面，齊刷刷地向下垂落。水浪砸在巖石上，迸出沖天的水柱，也迸成殘酷的碎片。這種沖擊和對抗實在是太猛烈，碎片已完全不是我們想象中