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文檔簡介
專題十一化學實驗專題
(精講課件)2020年中考化學二輪復習精講課件與檢測(初中)專題十一化學實驗專題(精講課件)2020年中考化學二輪復1考點導航核心考點回歸中考題型解密·核心考點一化學實驗常用儀器·核心考點二化學實驗基本操作·核心考點三
氣體的制取、檢驗、凈化和收集·核心考點四
實驗方案的設計與評價0102·核心考點五
實驗室安全規則考點導航核心考點回歸中考題型解密·核心考點一化學實驗常用儀201核心考點回歸01核心考點回歸3核心考點一
化學實驗常用儀器儀器用途儀器種類及易錯點用于加熱的儀器直接加熱
、蒸發皿、燃燒匙、
(注意字不要寫錯)間接加熱燒杯、錐形瓶(墊石棉網—受熱均勻)、圓底燒瓶量體積的儀器
(讀數時,視線與量筒內
保持水平,俯視讀數偏
,仰視讀數偏
,不能用來加熱或作反應容器,一般精確到
毫升)稱質量的儀器
(稱量物和砝碼的位置為“
”;在兩邊托盤中各放一張大小、質量相同的紙,在紙上稱量,易潮解或有腐蝕性的藥品放在玻璃器皿中)加熱儀器
(不可向燃著的酒精燈內添加酒精;用火柴從側面點燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈;熄滅酒精燈應
,不可吹熄)盛放物質的儀器集氣瓶、細口瓶、滴瓶、廣口瓶用于取藥品的儀器藥匙(取用
)、鑷子(取用
固體)、
(用于吸取和滴加少量液體,滴加時應讓滴管懸空垂直位于容器口上方;不要平放或倒置)其它儀器鐵架臺、試管夾、坩堝鉗(夾持坩堝)、漏斗、長頸漏斗、分液漏斗、玻璃棒量筒試管坩堝酒精燈左物右碼液體凹液面的最低點大小0.1托盤天平用燈帽蓋滅塊狀固體粉末狀或顆粒狀膠頭滴管核心考點一化學實驗常用儀器儀器用途儀器種類及易錯點用于加熱4核心考點一化學實驗常用儀器
考點排查【排查1】下列是化學實驗常用儀器,回答有關問題:(1)請寫出指定序號的儀器名稱:A
;D
;F
;K
;(2)上述實驗儀器中,可直接在酒精燈上加熱的是
(填序號,下同);加熱時需墊上石棉網的儀器是
;用于收集或儲存少量氣體的儀器是
;(3)用B量取液體,讀數時視線要與液體凹液面的
處保持水平。(4)儀器D的用途是
;過濾操作時使用到的玻璃儀器有
。(5)取用固體藥品時用到的儀器是
.漏斗膠頭滴管ABCDEFGHIJKL錐形瓶坩堝鉗吸取和滴加少量液體ACEGIEFH最低處E核心考點一化學實驗常用儀器考點排查【排查1】下列是化學實5核心考點二化學實驗基本操作
(一)藥品的取用1.取用原則節約原則如沒有說明用量,固體以
為宜,液體以
為宜。“三不”原則不能用手直接拿;不能品嘗;不能直接湊近瓶口聞氣味(應用手
,僅使極少量的氣體進入鼻孔)剩余藥品處理原則不可
,也不可
,更不能帶出實驗室,應放在
。蓋滿試管底部1~2mL在瓶口輕輕扇動放回原瓶隨意丟棄指定的容器內2.固體藥品的取用橫放塊狀固體(用
取用)粉末狀或顆粒狀固體(用取用)藥匙或紙槽鑷子①先將試管
②把藥品放在試管口③然后將試管慢慢豎立起來,讓藥品緩緩滑到試管底部(一橫、二放、三慢豎)①先將試管
③然后將試管慢慢直立起來傾斜②將藥品送至_________(一斜、二送、三直立)試管底部核心考點二化學實驗基本操作(一)藥品的取用節約原則如沒有6核心考點二化學實驗基本操作3.液體藥品的取用取用較大量液體(直接傾倒)取用較少量液體(用
)標簽要向著手心瓶口緊挨著試管口試管略傾斜瓶塞倒放膠頭滴管保持滴管垂直懸空在試管口上方不可將滴管伸入試管內膠頭滴管用后要及時清洗(二)藥品的加熱(常用儀器:
)固體藥品的加熱液體藥品的加熱酒精燈試管口略向下傾斜(防止
)
冷凝水回流炸裂試管先預熱(防止
)再集中加熱
試管受熱不均而炸裂試管夾夾在試管中上部試管口不要朝向自己或他人試管內的液體不能超過溶積的1/3試管應傾斜45°加熱前先預熱,后用外焰加熱核心考點二化學實驗基本操作3.液體藥品的取用取用較大量液體7核心考點二化學實驗基本操作(三)儀器的連接、洗滌及氣密性檢查儀器的連接方法:先把玻璃管口用水濕潤,再旋轉著與其它儀器連接玻璃儀器的洗滌(1)洗滌的順序:倒棄廢物→水洗→刷洗→水洗(2)洗凈標準:儀器內壁附著的水既不
,也不
。裝置氣密性檢查方法:連接好儀器,把導管的一端放入水中,用手握住試管,若導管口有氣泡冒出,松開手后導管內會形成一段穩定水柱,說明裝置氣密性良好。聚成水滴成股流下核心考點二化學實驗基本操作(三)儀器的連接、洗滌及氣密性檢8核心考點二化學實驗基本操作(四)其它基本實驗操作操作名稱聞氣體的氣味稀釋濃硫酸測溶液的PH過濾操作蒸發操作圖示操作要點一貼、二低、三靠聞氣體氣味時,應用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進鼻孔①用玻璃棒不斷攪拌;②移開蒸發皿時要用坩堝鉗;③有較多固體析出時停止加熱,利用余熱使剩余水分蒸干。將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌在潔凈干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取待測溶液滴到pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出該溶液的pH核心考點二化學實驗基本操作(四)其它基本實驗操作操作名稱聞9核心考點二化學實驗基本操作
考點排查【排查2】判斷下列實驗操作是否正確,如果不正確請指出操作錯誤的地方。錯誤錯誤錯誤錯誤錯誤錯誤正確錯誤正確錯誤錯誤錯誤應平視刻線應垂直懸空瓶蓋要倒放燈泡蓋滅一橫二放三慢豎在瓶口輕輕扇動,僅使極少量的氣體進入鼻孔試管內的液體不能超過溶積的1/3量筒不能作為反應容器用玻璃棒蘸取將濃硫酸倒入水中,并不斷攪拌核心考點二化學實驗基本操作考點排查【排查2】判斷下列實驗10核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集
1.實驗室制取氣體的思路分析:(1)分析反應原理;(2)選擇實驗裝置。2.氣體發生裝置的選擇(1)發生裝置的選擇依據:根據
和
。反應條件反應物狀態(2)發生裝置的類型:固固反應加熱型固液反應常溫型a.試管口應略向下傾斜;b.用排水集氣法收集氣體時,實驗完畢后應先撤離導管,再熄滅酒精燈;c.用高錳酸鉀粉末制取氧氣時,試管口應放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末堵塞導管簡單便于添加液體藥品可以控制反應速率可以控制反應的發生與停止核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集1.實驗室制取氣體11核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集
3.收集裝置的選擇:收集方法排水集氣法向上排空氣法向下排空氣法裝置圖適用范圍特點收集的氣體純度較高,但不干燥不易溶于水或難溶于水的氣體,如:O2、H2、CH4等密度比空氣大的氣體,如:O2、CO2等密度比空氣小的氣體,如:H2、CH4、NH3等收集的氣體純度較高,但不干燥收集的氣體較干燥,但純度不高核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集3.收集裝置的選擇12核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集考點排查【排查3】如圖是實驗室制取氣體的裝置圖,請回答下列問題:(1)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇的發生裝置為
(填序號),其反應的化學方程式為
,為了收集較為純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是______(填序號)。(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,選用的發生裝置是
(填序號)。用D裝置收集二氧化碳氣體時,導管伸至接近集氣瓶底部的原因______________________________________。B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑EA為了把空氣充分地排出來核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集考點排查【排查3】如13核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集
4.常見氣體的驗滿與檢驗氣體驗滿方法檢驗方法氧氣將帶火星的木條
,木條復燃,則說明已收集滿將帶火星的木條
,木條復燃二氧化碳將燃著的木條靠近集氣瓶瓶口,木條火焰立即熄滅,則說明已收集滿通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁氫氣
點燃,罩干冷小燒杯,產生淡藍色火焰,燒杯內壁有水珠伸入集氣瓶內靠近集氣瓶瓶口5.氣體的凈化和干燥(1)氣體的凈化①原理:將不純氣體中的雜質氣體除去,從而得到較純凈的氣體的過程叫氣體的凈化。若選用的試劑是液體,這個過程又叫氣體的洗滌。核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集4.常見氣體的驗滿14核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集②氣體凈化常選用的試劑除CO2可用
;除HCl氣體可用NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液除H2先用灼熱的CuO將其氧化為水,再用濃硫酸或堿石灰干燥除CO先用灼熱的CuO將其氧化為CO2,再用NaOH溶液吸收除O2可用灼熱的銅網(2)氣體的干燥(用干燥劑除去氣體中混有的
的過程)
①常見的三種氣體干燥劑干燥劑可干燥的氣體酸性濃硫酸可干燥O2、H2、CO、HCl等氣體,不能干燥
;中性無水氯化鈣可干燥O2、H2、CO、CO2、HCl等氣體,不能干燥NH3堿性生石灰、堿石灰、固體氫氧化鈉可干燥O2、H2、CO、NH3等氣體,不能干燥CO2、HCl等酸性氣體NaOH溶液水蒸氣NH3核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集②氣體凈化常選用的試15核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集(3)常用干燥或除雜裝置6.尾氣處理裝置吸收法收集法燃燒法①溶液吸收:酸性氣體通入堿性溶液中,堿性氣體通入酸性溶液中;②用水吸收:如氯化氫或氨氣等氣體,可以用水吸收點燃可燃性污染氣體(如CO),使其轉化成無污染氣體。常用于有害尾氣收集后再集中處理或再利用核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集(3)常用干燥或除雜16核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集考點排查【排查4】下圖是實驗室,制取氣體常用的裝置。結合圖示回答下列問題:(1)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣,儀器接口的連接順序是
(填導管接口的字母序號);b→g→f→e(2)實驗室制取CO2一般有六個步驟:①檢查裝置的氣密性;②按要求裝配好儀器;③向漏斗中注入酸液;④向儀器Ⅰ中放入小塊的大理石;⑤用燃著的木條靠近集氣瓶口驗滿;⑥收集氣體。則正確的操作順序是_______________(填數字序號)。②①④③⑥⑤核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集考點排查【排查4】下17核心考點四
實驗方案的設計與評價(一)實驗方案的設計1.化學實驗方案設計的考察內容:①物質的制備實驗設計;②物質的性質實驗設計;③物質的檢驗實驗設計;④測定物質的組成實驗設計;⑤物質的分離或提純實驗設計;⑥測定混合物的成分等。2.實驗方案設計的基本要求(1)科學性:實驗原理、實驗方法和操作過程必須科學、嚴謹、合理。(2)可行性:設計的實驗方案要切實可行,所用藥品、儀器、裝置安全可靠。(3)安全性:實驗操作要盡量避免帶有危險性的操作,盡量避免與有毒物質接觸。若無法避免有毒物質,則應采取防范措施,以防造成環境污染和人身傷害。(4)簡約性:實驗方案設計要求操作簡便、裝置簡單、實驗現象明顯。3.實驗設計基本思路是:明確實驗目的→確定反應原理→選擇儀器藥品→設計實驗裝置及操作步驟→記錄現象和數據→分析得出結論。核心考點四實驗方案的設計與評價(一)實驗方案的設計18核心考點四
實驗方案的設計與評價(二)實驗方案的評價實驗方案的評價是從方案的可行性和優缺點上來說的,包括實驗原理及方案的評價、實驗裝置的評價、實驗操作的評價、實驗現象的描述與結論分析的評價等。進行評價時一般從以下幾個方面入手:(1)能否達到目的;
(2)所用原料是否常見易得、廉價;
(3)原料的利用率高低;
(4)過程是否簡捷優化;
(5)對環境有無污染;
(6)實驗誤差的大小等等
。最佳方案的設計應該符合以上這幾個原則。核心考點四實驗方案的設計與評價(二)實驗方案的評價19核心考點四
實驗方案的設計與評價
【排查】下列實驗方案能達到實驗目的的是()選項實驗目的實驗方案A除去氯化鉀中混有的少量氯酸鉀加入少量的二氧化錳,并加熱B除去銅粉中混有的少量鐵粉加入足量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥C區分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體分別加入適量的水溶解,觸摸容器外壁D區分二氧化碳氣體和一氧化碳氣體分別通入紫色石蕊溶液中,觀察現象E分離Na2SO4和KCl的固體混合物溶解后過濾F檢驗食物中是否存在淀粉取樣,滴加少量碘水G除去N2中混有的少量O2通過灼熱的銅網H區別NaCl溶液與Na2CO3溶液用pH試紙I鑒別CO2和N2分別用燃著的木條試驗,觀察現象√√√×除去了雜質但引入了新的雜質二氧化錳硫酸鈉和氯化鉀都易溶于水,通過溶解、過濾不能分離硫酸鈉和氯化鉀
分別用燃著的木條試驗,木條都熄滅√√√××BCDFGH考點排查核心考點四實驗方案的設計與評價【排查】下列實驗方案20核心考點五
實驗室安全規則1.常見化學實驗事故意外事故處理方法濃酸、濃堿流到實驗臺上濃酸:加碳酸氫鈉溶液→用水沖洗→用抹布擦干濃堿:加稀醋酸→用水沖洗→用抹布擦干濃酸、濃堿濺到皮膚或衣服上濃酸:大量水沖洗→涂3%~5%的
溶液濃堿:大量水沖洗→涂
溶液灑在桌面上的酒精燃燒立刻用濕抹布蓋滅酸或堿溶液濺進眼睛里立即用大量水沖洗,切不可用手揉眼睛,洗的時候要眨眼睛,必要時到醫院就診NaHCO3硼酸2.常見的危險化學品標志核心考點五實驗室安全規則1.常見化學實驗事故意外事故處理方2102中考題型解密02中考題型解密22中考題型1化學實驗常用儀器
真題調研【典例1】(2018?常州)下列化學儀器需墊加石棉網才能用酒精燈加熱的是()A.燒杯 B.試管
C.蒸發皿 D.燃燒匙核心透析A1.試管坩堝蒸發皿,直接加熱不用問;燒杯燒瓶錐形瓶,石棉網下酒精燈;量筒水槽集氣瓶,不可受熱記心中。2.燒杯、試管、錐形瓶、圓底燒瓶可做液體試劑的反應容器,坩堝、蒸發皿、試管可作固體藥品的反應儀器,量筒既不可以加熱,也不可以作反應儀器。中考題型1化學實驗常用儀器真題調研【典例1】(201823中考題型1化學實驗常用儀器對點模擬1.(2019?蘇州)下列儀器對應的名稱正確的是()B2.(2019?桂林)下列儀器中,可用于準確量取一定體積液體的是()A.量筒 B.試管 C.集氣瓶 D.錐形瓶A中考題型1化學實驗常用儀器對點模擬1.(2019?蘇州)下24中考題型2化學實驗基本操作
真題調研【典例2】(2019?綏化)下列實驗基本操作正確的是()C核心透析1.液體、固體加熱時應注意:試管外壁應干燥;加熱時,試管底部要先預熱,再集中加熱;加熱后的試管,不能立即接觸冷水;2.在進行氣密性檢查時,先把導管插入輔助容器中的水,用手握氣體的發生裝置,使其中的空氣受熱膨脹,空氣就會從導管口逸出,輔助容器中的水中就會冒出小氣泡;當手移開后,其中的空氣溫度降低,體積收縮,輔助容器中的導管中會形成一小段水柱。此時,說明此裝置氣密性良好.若看不到冒氣泡或者形成水柱,則說明此裝置氣密性不好;中考題型2化學實驗基本操作真題調研【典例2】(201925中考題型2化學實驗基本操作對點模擬1.(2018?荊門)化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗操作正確的是()A.少量的酒精灑在桌面上燃燒起來,應立即用濕抹布撲蓋
B.用鑷子小心的將塊狀固體放入垂直的試管中
C.用100mL量簡量取9.5mLNaCl溶液D.用托盤天平稱量某固體樣品的質量為5.00克2.(2019?鞍山)下列實驗操作正確的是()AD中考題型2化學實驗基本操作對點模擬1.(2018?荊門)化26(3)加熱氯酸鉀制氧氣時應選擇的發生裝置是___(填字母序號),化學方程式為
;(4)你認為實驗室制取氣體選擇發生裝置的依據是____
。中考題型3
氣體的制取、檢驗、凈化和收集真題調研(1)寫出標號儀器的名稱:①
;(2)實驗室制取二氧化碳可選用的發生裝置和收集裝置是
(填字母序號),制取氣體前應進行的操作是
;長頸漏斗【典例3】(2019·常德)實驗室制取氣體常用到下列裝置(如下圖所示)。請根據要求回答下列問題:AD(或AC)檢查裝置的氣密性B反應物的狀態和反應條件考向1氣體的制取和收集(3)加熱氯酸鉀制氧氣時應選擇的發生裝置是___(填字母序號27中考題型3
氣體的制取、檢驗、凈化和收集真題調研考向2氣體的檢驗與凈化和連接順序【典例4】(2019·柳州)根據下列實驗裝置圖,回答問題:(1)氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,可溶于水,是重要的工業原料。實驗室用高錳酸鉀和濃鹽酸反應,制得氯氣的同時生成了(2)氯氣可以與水發生反應:Cl2+H2O=HCl+HClO,氯氣有毒,常用NaOH溶液來吸收多余的氯氣。寫出該反應的化學方程式
。KCl和MnCl2兩種鹽。寫出該反應的化學方程式____________________________________________。實驗室制取氯氣的發生、干燥、收集裝置的接口字母連接順序是_________________,最后連接尾氣處理裝置。2KMnO4+16HCl(濃)=5Cl2↑+2KCl+2MnCl2+8H2Ob→f→g→e→dCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O中考題型3氣體的制取、檢驗、凈化和收集真題調研考向2氣體28對點模擬中考題型3
氣體的制取、檢驗、凈化和收集1.(2018?湖州)如圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是()A.排水法收集氧氣時,由a口進氣B.排空氣法收集氫氣時,由b口進氣C.排水法收集氫氣時,由b口進氣D.排空氣法收集二氧化碳時,由a口進氣A2.(2018?揚州)下列氣體中可用向下排氣法收集的是()A.H2 B.N2
C.O2 D.SO2A對點模擬中考題型3氣體的制取、檢驗、凈化和收集1.(20129中考題型4實驗方案的設計與評價
真題調研核心透析【典例5】(2019?重慶)下列實驗方案不能達到目的是()A.NaOH溶液除去稀鹽酸中的FeCl3B.用帶火星的木條鑒別O2和CO2
C.高溫下足量Fe2O3除去CO2中的
D.用水鑒別NH4NO3和NaOH兩種固體
解題思路分析:仔細審題,確定題目要求,根據實驗方案設計的基本思路和五項基本原則,利用對照法或控制變量法對實驗進行設計,結合題目信息和所學知識,預測可能出現的現象以及結果評價實驗方案時,先確定題目的實驗目的,然后分析實驗過程和操作是否科學,推理過程是否嚴密,最后用精簡而準確的語言說明理由。A中考題型4實驗方案的設計與評價真題調研核心透析【典例30中考題型4實驗方案的設計與評價
對點模擬1.(2019?曲靖)下列實驗方法不能達到實驗目的的是()選項實驗目的實驗方法A鑒別羊毛纖維和合成纖維燃燒,聞氣味B鑒別NaOH、NaCl、NH4NO3三種固體分別加水溶解,測溫度C除去KCl固體中混有的少量MnO2加水溶解,過濾、蒸發D除去CO2中混有的少量CO通入O2,點燃A.A B.B C.C D.D2.(2019?玉林)下列實驗方案設計合理的是()選項實驗目的實驗方案A鑒別氯化鈉、硝酸銨固體分別加適量水溶解,觸摸容器外壁B鑒別甲烷、一氧化碳、氫氣分別點燃,觀察火焰顏色C除去NaCl溶液中少量的CuCl2加入適量的KOH溶液,過濾D除去KC1固體中少量的MnO2加足量水溶解,過濾,洗滌,干燥A.A B.B C.C D.DDA中考題型4實驗方案的設計與評價對點模擬1.(2019?31中考題型5實驗室安全規則
真題調研核心透析【典例6】(2018?日照)化學實驗應高度關注安全問題,下列說法不正確的是()A.若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即涂上3%~5%的NaOH溶液
B.實驗時,萬一眼睛里濺進了藥液,要立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛
C.若不慎將燃著的酒精燈碰倒,酒出的酒精在桌上燃燒,應立刻用濕抹布撲蓋
D.若不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上,要用大量的水沖洗,再涂上硼酸溶液A濃酸和濃堿等強腐蝕性藥品使用時不小心,就會使實驗臺、皮膚或衣物等受到腐蝕。如果較多的酸(或堿)流在實驗桌上,立即用NaHCO3溶液(或稀醋酸)中和,然后用水沖洗,再用抹布擦干.如果只有少量酸或堿液滴到實驗桌上,立即用濕抹布擦凈,再用水沖洗抹布.如果不慎將酸沾到皮膚或衣物上,立即用較多的水沖洗,再用3%~5%的NaHCO3溶液沖洗.如果是堿溶液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液.如果較多的酸(或堿)濺進眼睛里,應立即用大量流水沖洗,邊洗邊眨眼睛。若為酸灼傷,則用3%的NaHCO3溶液淋洗;若為堿灼傷,再用20%的硼酸溶液淋洗。中考題型5實驗室安全規則真題調研核心透析【典例6】(32中考題型5實驗室安全規則對點模擬(2019?衡陽)2018年12月26日,北京交通大學一實驗室在進行垃圾滲濾液污水處理實驗時發生爆炸。這次爆炸事件再次敲響實驗室安全警鐘。下列實驗室安全措施不正確的是()A.酒精燈不慎碰倒燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅
B.給試管中的液體加熱時,液體體積不少于試管容積的1/3C.如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液
D.易燃易爆物品不能與其他物質混存,必須隔離貯存B中考題型5實驗室安全規則對點模擬(2019?衡陽)201332020年中考化學二輪復習課件與檢測化學實驗專題34專題十一化學實驗專題
(精講課件)2020年中考化學二輪復習精講課件與檢測(初中)專題十一化學實驗專題(精講課件)2020年中考化學二輪復35考點導航核心考點回歸中考題型解密·核心考點一化學實驗常用儀器·核心考點二化學實驗基本操作·核心考點三
氣體的制取、檢驗、凈化和收集·核心考點四
實驗方案的設計與評價0102·核心考點五
實驗室安全規則考點導航核心考點回歸中考題型解密·核心考點一化學實驗常用儀3601核心考點回歸01核心考點回歸37核心考點一
化學實驗常用儀器儀器用途儀器種類及易錯點用于加熱的儀器直接加熱
、蒸發皿、燃燒匙、
(注意字不要寫錯)間接加熱燒杯、錐形瓶(墊石棉網—受熱均勻)、圓底燒瓶量體積的儀器
(讀數時,視線與量筒內
保持水平,俯視讀數偏
,仰視讀數偏
,不能用來加熱或作反應容器,一般精確到
毫升)稱質量的儀器
(稱量物和砝碼的位置為“
”;在兩邊托盤中各放一張大小、質量相同的紙,在紙上稱量,易潮解或有腐蝕性的藥品放在玻璃器皿中)加熱儀器
(不可向燃著的酒精燈內添加酒精;用火柴從側面點燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈;熄滅酒精燈應
,不可吹熄)盛放物質的儀器集氣瓶、細口瓶、滴瓶、廣口瓶用于取藥品的儀器藥匙(取用
)、鑷子(取用
固體)、
(用于吸取和滴加少量液體,滴加時應讓滴管懸空垂直位于容器口上方;不要平放或倒置)其它儀器鐵架臺、試管夾、坩堝鉗(夾持坩堝)、漏斗、長頸漏斗、分液漏斗、玻璃棒量筒試管坩堝酒精燈左物右碼液體凹液面的最低點大小0.1托盤天平用燈帽蓋滅塊狀固體粉末狀或顆粒狀膠頭滴管核心考點一化學實驗常用儀器儀器用途儀器種類及易錯點用于加熱38核心考點一化學實驗常用儀器
考點排查【排查1】下列是化學實驗常用儀器,回答有關問題:(1)請寫出指定序號的儀器名稱:A
;D
;F
;K
;(2)上述實驗儀器中,可直接在酒精燈上加熱的是
(填序號,下同);加熱時需墊上石棉網的儀器是
;用于收集或儲存少量氣體的儀器是
;(3)用B量取液體,讀數時視線要與液體凹液面的
處保持水平。(4)儀器D的用途是
;過濾操作時使用到的玻璃儀器有
。(5)取用固體藥品時用到的儀器是
.漏斗膠頭滴管ABCDEFGHIJKL錐形瓶坩堝鉗吸取和滴加少量液體ACEGIEFH最低處E核心考點一化學實驗常用儀器考點排查【排查1】下列是化學實39核心考點二化學實驗基本操作
(一)藥品的取用1.取用原則節約原則如沒有說明用量,固體以
為宜,液體以
為宜。“三不”原則不能用手直接拿;不能品嘗;不能直接湊近瓶口聞氣味(應用手
,僅使極少量的氣體進入鼻孔)剩余藥品處理原則不可
,也不可
,更不能帶出實驗室,應放在
。蓋滿試管底部1~2mL在瓶口輕輕扇動放回原瓶隨意丟棄指定的容器內2.固體藥品的取用橫放塊狀固體(用
取用)粉末狀或顆粒狀固體(用取用)藥匙或紙槽鑷子①先將試管
②把藥品放在試管口③然后將試管慢慢豎立起來,讓藥品緩緩滑到試管底部(一橫、二放、三慢豎)①先將試管
③然后將試管慢慢直立起來傾斜②將藥品送至_________(一斜、二送、三直立)試管底部核心考點二化學實驗基本操作(一)藥品的取用節約原則如沒有40核心考點二化學實驗基本操作3.液體藥品的取用取用較大量液體(直接傾倒)取用較少量液體(用
)標簽要向著手心瓶口緊挨著試管口試管略傾斜瓶塞倒放膠頭滴管保持滴管垂直懸空在試管口上方不可將滴管伸入試管內膠頭滴管用后要及時清洗(二)藥品的加熱(常用儀器:
)固體藥品的加熱液體藥品的加熱酒精燈試管口略向下傾斜(防止
)
冷凝水回流炸裂試管先預熱(防止
)再集中加熱
試管受熱不均而炸裂試管夾夾在試管中上部試管口不要朝向自己或他人試管內的液體不能超過溶積的1/3試管應傾斜45°加熱前先預熱,后用外焰加熱核心考點二化學實驗基本操作3.液體藥品的取用取用較大量液體41核心考點二化學實驗基本操作(三)儀器的連接、洗滌及氣密性檢查儀器的連接方法:先把玻璃管口用水濕潤,再旋轉著與其它儀器連接玻璃儀器的洗滌(1)洗滌的順序:倒棄廢物→水洗→刷洗→水洗(2)洗凈標準:儀器內壁附著的水既不
,也不
。裝置氣密性檢查方法:連接好儀器,把導管的一端放入水中,用手握住試管,若導管口有氣泡冒出,松開手后導管內會形成一段穩定水柱,說明裝置氣密性良好。聚成水滴成股流下核心考點二化學實驗基本操作(三)儀器的連接、洗滌及氣密性檢42核心考點二化學實驗基本操作(四)其它基本實驗操作操作名稱聞氣體的氣味稀釋濃硫酸測溶液的PH過濾操作蒸發操作圖示操作要點一貼、二低、三靠聞氣體氣味時,應用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進鼻孔①用玻璃棒不斷攪拌;②移開蒸發皿時要用坩堝鉗;③有較多固體析出時停止加熱,利用余熱使剩余水分蒸干。將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌在潔凈干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取待測溶液滴到pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出該溶液的pH核心考點二化學實驗基本操作(四)其它基本實驗操作操作名稱聞43核心考點二化學實驗基本操作
考點排查【排查2】判斷下列實驗操作是否正確,如果不正確請指出操作錯誤的地方。錯誤錯誤錯誤錯誤錯誤錯誤正確錯誤正確錯誤錯誤錯誤應平視刻線應垂直懸空瓶蓋要倒放燈泡蓋滅一橫二放三慢豎在瓶口輕輕扇動,僅使極少量的氣體進入鼻孔試管內的液體不能超過溶積的1/3量筒不能作為反應容器用玻璃棒蘸取將濃硫酸倒入水中,并不斷攪拌核心考點二化學實驗基本操作考點排查【排查2】判斷下列實驗44核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集
1.實驗室制取氣體的思路分析:(1)分析反應原理;(2)選擇實驗裝置。2.氣體發生裝置的選擇(1)發生裝置的選擇依據:根據
和
。反應條件反應物狀態(2)發生裝置的類型:固固反應加熱型固液反應常溫型a.試管口應略向下傾斜;b.用排水集氣法收集氣體時,實驗完畢后應先撤離導管,再熄滅酒精燈;c.用高錳酸鉀粉末制取氧氣時,試管口應放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末堵塞導管簡單便于添加液體藥品可以控制反應速率可以控制反應的發生與停止核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集1.實驗室制取氣體45核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集
3.收集裝置的選擇:收集方法排水集氣法向上排空氣法向下排空氣法裝置圖適用范圍特點收集的氣體純度較高,但不干燥不易溶于水或難溶于水的氣體,如:O2、H2、CH4等密度比空氣大的氣體,如:O2、CO2等密度比空氣小的氣體,如:H2、CH4、NH3等收集的氣體純度較高,但不干燥收集的氣體較干燥,但純度不高核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集3.收集裝置的選擇46核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集考點排查【排查3】如圖是實驗室制取氣體的裝置圖,請回答下列問題:(1)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇的發生裝置為
(填序號),其反應的化學方程式為
,為了收集較為純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是______(填序號)。(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,選用的發生裝置是
(填序號)。用D裝置收集二氧化碳氣體時,導管伸至接近集氣瓶底部的原因______________________________________。B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑EA為了把空氣充分地排出來核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集考點排查【排查3】如47核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集
4.常見氣體的驗滿與檢驗氣體驗滿方法檢驗方法氧氣將帶火星的木條
,木條復燃,則說明已收集滿將帶火星的木條
,木條復燃二氧化碳將燃著的木條靠近集氣瓶瓶口,木條火焰立即熄滅,則說明已收集滿通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁氫氣
點燃,罩干冷小燒杯,產生淡藍色火焰,燒杯內壁有水珠伸入集氣瓶內靠近集氣瓶瓶口5.氣體的凈化和干燥(1)氣體的凈化①原理:將不純氣體中的雜質氣體除去,從而得到較純凈的氣體的過程叫氣體的凈化。若選用的試劑是液體,這個過程又叫氣體的洗滌。核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集4.常見氣體的驗滿48核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集②氣體凈化常選用的試劑除CO2可用
;除HCl氣體可用NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液除H2先用灼熱的CuO將其氧化為水,再用濃硫酸或堿石灰干燥除CO先用灼熱的CuO將其氧化為CO2,再用NaOH溶液吸收除O2可用灼熱的銅網(2)氣體的干燥(用干燥劑除去氣體中混有的
的過程)
①常見的三種氣體干燥劑干燥劑可干燥的氣體酸性濃硫酸可干燥O2、H2、CO、HCl等氣體,不能干燥
;中性無水氯化鈣可干燥O2、H2、CO、CO2、HCl等氣體,不能干燥NH3堿性生石灰、堿石灰、固體氫氧化鈉可干燥O2、H2、CO、NH3等氣體,不能干燥CO2、HCl等酸性氣體NaOH溶液水蒸氣NH3核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集②氣體凈化常選用的試49核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集(3)常用干燥或除雜裝置6.尾氣處理裝置吸收法收集法燃燒法①溶液吸收:酸性氣體通入堿性溶液中,堿性氣體通入酸性溶液中;②用水吸收:如氯化氫或氨氣等氣體,可以用水吸收點燃可燃性污染氣體(如CO),使其轉化成無污染氣體。常用于有害尾氣收集后再集中處理或再利用核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集(3)常用干燥或除雜50核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集考點排查【排查4】下圖是實驗室,制取氣體常用的裝置。結合圖示回答下列問題:(1)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣,儀器接口的連接順序是
(填導管接口的字母序號);b→g→f→e(2)實驗室制取CO2一般有六個步驟:①檢查裝置的氣密性;②按要求裝配好儀器;③向漏斗中注入酸液;④向儀器Ⅰ中放入小塊的大理石;⑤用燃著的木條靠近集氣瓶口驗滿;⑥收集氣體。則正確的操作順序是_______________(填數字序號)。②①④③⑥⑤核心考點三氣體的制取、檢驗、凈化和收集考點排查【排查4】下51核心考點四
實驗方案的設計與評價(一)實驗方案的設計1.化學實驗方案設計的考察內容:①物質的制備實驗設計;②物質的性質實驗設計;③物質的檢驗實驗設計;④測定物質的組成實驗設計;⑤物質的分離或提純實驗設計;⑥測定混合物的成分等。2.實驗方案設計的基本要求(1)科學性:實驗原理、實驗方法和操作過程必須科學、嚴謹、合理。(2)可行性:設計的實驗方案要切實可行,所用藥品、儀器、裝置安全可靠。(3)安全性:實驗操作要盡量避免帶有危險性的操作,盡量避免與有毒物質接觸。若無法避免有毒物質,則應采取防范措施,以防造成環境污染和人身傷害。(4)簡約性:實驗方案設計要求操作簡便、裝置簡單、實驗現象明顯。3.實驗設計基本思路是:明確實驗目的→確定反應原理→選擇儀器藥品→設計實驗裝置及操作步驟→記錄現象和數據→分析得出結論。核心考點四實驗方案的設計與評價(一)實驗方案的設計52核心考點四
實驗方案的設計與評價(二)實驗方案的評價實驗方案的評價是從方案的可行性和優缺點上來說的,包括實驗原理及方案的評價、實驗裝置的評價、實驗操作的評價、實驗現象的描述與結論分析的評價等。進行評價時一般從以下幾個方面入手:(1)能否達到目的;
(2)所用原料是否常見易得、廉價;
(3)原料的利用率高低;
(4)過程是否簡捷優化;
(5)對環境有無污染;
(6)實驗誤差的大小等等
。最佳方案的設計應該符合以上這幾個原則。核心考點四實驗方案的設計與評價(二)實驗方案的評價53核心考點四
實驗方案的設計與評價
【排查】下列實驗方案能達到實驗目的的是()選項實驗目的實驗方案A除去氯化鉀中混有的少量氯酸鉀加入少量的二氧化錳,并加熱B除去銅粉中混有的少量鐵粉加入足量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥C區分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體分別加入適量的水溶解,觸摸容器外壁D區分二氧化碳氣體和一氧化碳氣體分別通入紫色石蕊溶液中,觀察現象E分離Na2SO4和KCl的固體混合物溶解后過濾F檢驗食物中是否存在淀粉取樣,滴加少量碘水G除去N2中混有的少量O2通過灼熱的銅網H區別NaCl溶液與Na2CO3溶液用pH試紙I鑒別CO2和N2分別用燃著的木條試驗,觀察現象√√√×除去了雜質但引入了新的雜質二氧化錳硫酸鈉和氯化鉀都易溶于水,通過溶解、過濾不能分離硫酸鈉和氯化鉀
分別用燃著的木條試驗,木條都熄滅√√√××BCDFGH考點排查核心考點四實驗方案的設計與評價【排查】下列實驗方案54核心考點五
實驗室安全規則1.常見化學實驗事故意外事故處理方法濃酸、濃堿流到實驗臺上濃酸:加碳酸氫鈉溶液→用水沖洗→用抹布擦干濃堿:加稀醋酸→用水沖洗→用抹布擦干濃酸、濃堿濺到皮膚或衣服上濃酸:大量水沖洗→涂3%~5%的
溶液濃堿:大量水沖洗→涂
溶液灑在桌面上的酒精燃燒立刻用濕抹布蓋滅酸或堿溶液濺進眼睛里立即用大量水沖洗,切不可用手揉眼睛,洗的時候要眨眼睛,必要時到醫院就診NaHCO3硼酸2.常見的危險化學品標志核心考點五實驗室安全規則1.常見化學實驗事故意外事故處理方5502中考題型解密02中考題型解密56中考題型1化學實驗常用儀器
真題調研【典例1】(2018?常州)下列化學儀器需墊加石棉網才能用酒精燈加熱的是()A.燒杯 B.試管
C.蒸發皿 D.燃燒匙核心透析A1.試管坩堝蒸發皿,直接加熱不用問;燒杯燒瓶錐形瓶,石棉網下酒精燈;量筒水槽集氣瓶,不可受熱記心中。2.燒杯、試管、錐形瓶、圓底燒瓶可做液體試劑的反應容器,坩堝、蒸發皿、試管可作固體藥品的反應儀器,量筒既不可以加熱,也不可以作反應儀器。中考題型1化學實驗常用儀器真題調研【典例1】(201857中考題型1化學實驗常用儀器對點模擬1.(2019?蘇州)下列儀器對應的名稱正確的是()B2.(2019?桂林)下列儀器中,可用于準確量取一定體積液體的是()A.量筒 B.試管 C.集氣瓶 D.錐形瓶A中考題型1化學實驗常用儀器對點模擬1.(2019?蘇州)下58中考題型2化學實驗基本操作
真題調研【典例2】(2019?綏化)下列實驗基本操作正確的是()C核心透析1.液體、固體加熱時應注意:試管外壁應干燥;加熱時,試管底部要先預熱,再集中加熱;加熱后的試管,不能立即接觸冷水;2.在進行氣密性檢查時,先把導管插入輔助容器中的水,用手握氣體的發生裝置,使其中的空氣受熱膨脹,空氣就會從導管口逸出,輔助容器中的水中就會冒出小氣泡;當手移開后,其中的空氣溫度降低,體積收縮,輔助容器中的導管中會形成一小段水柱。此時,說明此裝置氣密性良好.若看不到冒氣泡或者形成水柱,則說明此裝置氣密性不好;中考題型2化學實驗基本操作真題調研【典例2】(201959中考題型2化學實驗基本操作對點模擬1.(2018?荊門)化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗操作正確的是()A.少量的酒精灑在桌面上燃燒起來,應立即用濕抹布撲蓋
B.用鑷子小心的將塊狀固體放入垂直的試管中
C.用100mL量簡量取9.5mLNaCl溶液D.用托盤天平稱量某固體樣品的質量為5.00克2.(2019?鞍山)下列實驗操作正確的是()AD中考題型2化學實驗基本操作對點模擬1.(2018?荊門)化60(3)加熱氯酸鉀制氧氣時應選擇的發生裝置是___(填字母序號),化學方程式為
;(4)你認為實驗室制取氣體選擇發生裝置的依據是____
。中考題型3
氣體的制取、檢驗、凈化和收集真題調研(1)寫出標號儀器的名稱:①
;(2)實驗室制取二氧化碳可選用的發生裝置和收集裝置是
(填字母序號),制取氣體前應進行的操作是
;長頸漏斗【典例3】(2019·常德)實驗室制取氣體常用到下列裝置(如下圖所示)。請根據要求回答下列問題:AD(或AC)檢查裝置的氣密性B反應物的狀態和反應條件考向1氣體的制取和收集(3)加熱氯酸鉀制氧氣時應選擇的發生裝置是___(填字母序號61中考題型3
氣體的制取、檢驗、凈化和收集真題調研考向2氣體的檢驗與凈化和連接順序【典例4】(2019·柳州)根據下列實驗裝置圖,回答問題:(1)氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,可溶于水,是重要的工業原料。實驗室用高錳酸鉀和濃鹽酸反應,制得氯氣的同時生成了(2)氯氣可以與水發生反應:Cl2+H2O=HCl+HClO,氯氣有毒,常用NaOH溶液來吸收多余的氯氣。寫出該反應的化學方程式
。KCl和MnCl2兩種鹽。寫出該反應的化學方程式____________________________________________。實驗室制取氯氣
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