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文檔簡介
健行學院實驗班培養計劃一、培養目標聚焦國家發展戰略和重大需求,依托學校優質師資,培養知識、能力和素質協調發展,數理基礎厚實、人文素養高,富有家國情懷、創新精神和國際視野的未來優秀科學家和行業領軍人才,追求科學夢想,獻身科學事業,立志科學報國。為實現以上拔尖創新人才培養目標,采取以下五個方面的培養舉措:.采用“1+3”兩段制人才培養模式。學生第一學年在健行學院進行通識課程和基礎課程的學習;第二、三、四學年在專業學院進行專業基礎課、核心課、選修課和實踐課教學環節的學習,同時參加健行學院的榮譽生“榮譽培養計劃”的學習。.實施“書院制”通識教育和小班化教學。第一學年設置理工和人文社科兩個學科大類,實施通識課程和厚基礎的專業基礎課程教育,強化數理基礎、工程基礎、哲學思辨、文化素養和研究方法類課程學習,為學生的未來發展奠定厚實的基礎。課程教學實施小班化教學,采用探究式、研討式、案例式、項目式和研究式的教學方法授課。.實施個性化和復合化培養機制。學生在通識課程和基礎課程學習基礎上,根據專業志趣,實行自選專業、自選導師、自選課程和自選進程的“四自選”制度,最大限度地發揮學生的興趣、特長和成才意愿,實施彈性學制,年限為3-6年。學生可輔修感興趣的專業,跨專業加修的課程計入個性化課程學分,開展跨學科交叉性的科技創新項目研究,形成跨界融合的創新能力。.實施全程化導師制。注重學生知識、能力和素質“三維合一”的協調發展,強調知行合一,在全校聘請資深教授擔任榮譽生導師,指導學生專業選擇、個人培養計劃制訂、科創活動和對外交流學習,提升學生人格、科學、創新、體藝和領導與管理素養。.開展國際化培養。按照“優化課內,強化課外”的原則,強化學生的語言能力培養和國際視野拓展,實施學生進入國外或國內名校訪學計劃,提升學生的國際競爭力。二、畢業要求遵循合格、卓越和拔尖人才培養的規律,在專業合格人才培養的基礎上實施拔尖創新人才培養,因此,榮譽生畢業前修讀的課程總學分不低于所選專業培養計劃的最低總學分要求,同時完成健行學院實驗班培養計劃的課程學分要求。具體地,培養的拔尖創新人才具有如下五方面素養特征:.人格素養方面,具有高度的社會責任感和強烈的事業心,執著追求和堅忍不拔的毅力,求實的態度和務實的作風,開闊的國際視野和世界胸懷,以及情緒感知、表達、調控和運用的能力。.科學素養方面,具有強烈的好奇心、求知欲與濃厚的興趣,厚實的數理基礎、扎實的專業知識、過硬的專業特長,科學的研究方法,實事求是的科學態度和精益求精的科學精神。.創新素養方面,具有獨立性和批判性思維,敢于質疑,發現問題和解決問題的能力,敢于探索冒險、勇攀高峰的創新精神,主動學習和終身學習能力。.領導和管理素養方面,具有戰略思考和規劃能力,組織、策劃、設計、實施和評價能力,語言表達與溝通能力,應變和協調能力,團隊運行管理和協作能力。.體藝素養方面,具有廣博的人文知識,健康的生活習慣和強健的體魄,高雅的藝術鑒賞力,善于從生活中發現美、創造美和宣傳美。三、主干學科根據學生所選專業確定。四、專業核心課程.理工類:數學分析、幾何與代數、程序設計基礎C、大學物理、無機化學、工程圖學、人工智能與科技創新、數學模型原理及應用,以及學生所選專業的核心課程。.人文社科類:高等數學、線性代數、程序設計基礎Python.管理學原理、經濟學導論、法學導論、中國哲學通史、中國現當代文學、社會研究方法,以及學生所選專業的核心課程。.健行課程:大學語文(健行)、邏輯與思辨、全球視野與跨文化交際、大學生人文素質與修養、科學探索與創新思維、社會責任與社會服務。五、雙語、全英語教學課程數學分析。六、計劃學制根據學生所選專業確定(建筑學、城鄉規劃專業學制為5年,其他專業學制為4年)。七、授予學位根據學生所選專業確定。八、學分基本要求最低學分為160學分,具體畢業學分要求根據學生所選專業培養計劃的要求確定,第二課堂學分要求:6+1(軍事技能)學分。九、課程設置與學分分布(-)預科課程供高考未選考物理、化學、技術科目的學生修讀,所修課程學分不計入畢業總學分。課程編碼課程名稱學分總學時周學時-設期開學考核方式XI26001大學信息技術基礎(預科)1.0161.0—1考查X810001大學物理(預科)2.0322.0-1考查G201002大學化學(預科)2.0322.0-1考查(二)通識課程46學分1.通識必修課程34學分(理工方向學生修讀《程序設計基礎C》,人文社科方向學生修讀《程序設計基礎Python》)課程編號課程名稱學分總學時周學時開設學期考核方式輔修課程G237OO1思想道德修養與法律基礎3.0483.0-1考查G209037大學英語(健行)4.0644.0-1考試G109120英語口語A(健行)I2.0322.0-1考查G226002程序設計基礎C4.0644.0-1考試G213010軍事理論*2.0322.0-1考試G213001體育I1.0322.0-1考試G237002中國近現代史綱要2.0322.0-2考查G209038通用學術英語(健行)4.0644.0—2考試G226005程序設計基礎Python4.0644.0—2考試G213002體育n1.0322.0—2考試G237004毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4.0644.0二1考試G213003體育m1.0322.0二1考試G237003馬克思主義基本原理3.0483.0二2考試G213004體育w1.0322.0二2考試G237005形勢與政策2.0322.0三2考查*軍事理論課程除32學時課堂教學外,另設4學時線上軍事理論課程學習。
2.通識選修課程最低要求12學分課程編號課程名稱學分總學時周學時開設學期考核方式輔修課程G224003大學語文(健行)2.0322.0—2考查G224004邏輯與思辨2.0322.0二1考查G224007全球視野與跨文化交際2.0322.0二2考查G224006大學生人文素質與修養2.0322.0三1考查G224005科學探索與創新思維2.0322.0三2考查G224008社會責任與社會服務2.0322.0四1考查(三)大類基礎課程.理工大類基礎必修課程最低要求31學分課程編號課程名稱學分總學時周學時-設期開學-核式考方輔修課程J110(X)l數學分析A(健行)I6.0966.0-1考試JI10004幾何與代數(健行)3.0483.0—1考試G101004無機化學3.0483.0-1考試G401017基礎化學實驗(I)AI1.0322.0—1考查J110002數學分析a(健行)n6.0966.0-2考試G210024大學物理AI3.0483.0—2考試G410021大學物理實驗C1.0322.0—2考查G102002工程圖學3.0483.0-2考試J110005數學模型原理及應用3.0483.0二2考查G1267591人工智能與科技創新2.0322.0三1考查其他所選專業其他大類基礎必修課模塊.人文社科大類基礎必修課程最低要求26學分課程編號課程名稱學分總學時周學時開設學期考核方式輔修課程G210013高等數學I5.0805.0—1考試
課程編號課程名稱學分總學時周學時-設期開學考核方式輔修課程G210002線性代數2.0322.0—1考試G105376經濟學導論2.0322.0-1考試G2I700I法學導論2.0322.0—1考試G108329中國現當代文學BI3.0483.0-1考試G210012高等數學HB3.0483.0—2考試G127003管理學原理3.0483.0-2考試G137009中國哲學通史3.0483.0—2考試G1272221社會研究方法3.0483.0二1考查其他所選專業其他大類基礎必修課模塊.大類基礎選修課程(最低學分要求根據學生所選專業的培養計劃確定)學生根據所選專業的培養計劃,修讀相應課程;若對其他專業課程感興趣,可通過“健行個性化課程”模塊另行申報選修。課程編號課程名稱學分總學時周學時開設學期考核方式備注G10I006分析化學(I)2.0322.0—2考試G401018基礎化學實驗(I)All1.0322.0—2考查G102170工程導論1.0161.0-2考查機械工程類G203004專業導論1.0161.0—2考查信息工程類G103120電路原理與實驗4.5724.5—2考試G126003C++程序設計4.0644.0—2考試G226008專業導論1.0161.0—2考查計算機類G126139離散數學4.0644.0—2考試G2100102高等代數3.0483.0—2考試G210102空間解析幾何2.0322.0—2考試G105381會計學A3.0483.0—2考試G105294微觀經濟學A3.0483.0-2考試
課程編號課程名稱學分總學時周學時開設學期-核式考方備注G108164現代漢語4.0644.0—2考試G117061憲法學2.0322.0—2考試其他所選專業其他大類基礎選修課程模塊根據所選專業的大類基礎選修課要求,由健行學院、專業學院、導師共同指導完成。.二招學生專選課(面向通過校內優秀生選拔,進入健行學院的二招學生開設)課程編號課程名稱學分總學時周學時開設學期考核方式輔修課程G226(X)5程序設計基礎Python4.0644.0—2考試G210002線性代數2.0322.0—2考試(四)專業課程學生在專業導師指導下,根據所選專業培養計劃的要求制定“專業課程”個性化學習方案,完成所選專業的課程學習。“專業課程”的最低學分要求由學生所選專業的培養計劃確定。1.專業必修課程課程編號課程名稱學分總學時周學時-設期開學考核方式輔修課程專業必修課程模塊根據學生所選專業的專業必修課程要求,由專業學院、導師共同指導完成。2.專業選修課程課程編號課程名稱學分總學時周學時設期開學考核方式輔修課程專業選修課程模塊根據學生所選專業的專業選修課程要求,由專業學院、導師共同指導完成。(五)健行個性化課程學生自主申
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