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文檔簡介
小學英語語法總復習
1.一般情況下,直接加-s,如:book-books,
bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch結尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,
brush-brushes,watch-watches3.以“輔音字母y”結尾,變y為i,再加-es,如:family-families,
strawberry-strawberries名詞復數規則
4.以“f或fe”結尾,變f或fe為v,再加-es,
如:knife-knives
leaf——leaves
5.不規則名詞復數:
man-men,woman-women,child-children;foot-feet;tooth-teeth
fish-fish,people-people,sheep-sheep
Chinese-Chinese,Japanese-Japanese一般現在時基本用法介紹一般現在時的功能1.表示事物或人物的特征、狀態。如:Theskyisblue.天空是藍色的。2.表示經常性或習慣性的動作。如:Igetupatsixeveryday.我天天六點起床。3.表示客觀現實。如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉。一般現在時一般現在時的構成1.be動詞:主語be(am,is,are)其它。如:
Iamaboy.我是一個男孩。2.行為動詞:主語行為動詞(其它)。如:
WestudyEnglish.我們學習英語。
當主語為第三人稱單數(he,she,it)時,要在動詞后加“-s”或“-es”
如:MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。一般現在時的變化1.be動詞的變化。否定句:主語benot其它。如:Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑問句:Be主語其它。
如:-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑問句:疑問詞一般疑問句。如:Whereismybike?講義共享
動詞s的變化規則1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks
2.以s.x.sh.ch.o結尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
3.以“輔音字母y”結尾,變y為i,再加-es,
如study-studies4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.
5._____they______(like)theWorldCup?
6._______yourparents______(read)newspaperseveryday?
7.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.
8.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.改錯(劃出錯誤的地方,將正確的寫在橫線上)
1.Is
yourbrotherspeakEnglish?
__________________
2.Doeshelikesgoingfishing?
_________________
3.Helikesplaygamesafterclass.
_________________
4.Mr.WuteachsusEnglish.
__________________
5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._______________現在進行時1、現在進行時表示現在正在進行或發生的動作,也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。2、現在進行時的肯定句基本結構為be動詞ing.3、現在進行時的否定句在be后加not。4、現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。5、現在進行時的特殊疑問的基本結構為:
疑問詞+be動詞+主語+doing+其它?
但疑問詞當主語時其結構為:
疑問詞+be動詞+doing+其它?
動詞加ing的變化規則1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不發音的e結尾,去e加ing,
如:make-making,taste-tasting
3.假如末尾是一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing如:run-running,stop-stopping現在進行時專項練習:
一、寫出下列動詞的現在分詞:
run_______swim_______make______begin_____go________like________
write______shop______have______sing
______dance______put________see_______love_______live_______take_______come_____
get_______stop_______sit________
用所給的動詞的正確形式填空:1.Theboy_______(draw)apicturenow.2.Listen.Somegirls_____(sing)intheclassroom.3.Mymother________(cook)somenicefood
now.4.What_____you______(do)now?5.Look.They__________(have)anEnglishlesson.
一般將來時一、概念:表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或預備做某事。句中一般有以下時間狀語:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。
二、基本結構:①begoingtodo;②willdo.
一般將來時否定句:在be動詞(am,is,are)l后加not或情態動詞will后加not成won’t。例如:I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.一般疑問句:be或will提到句首,some改為any,and改為or,第一二人稱互換。
例如:Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend練習:填空。1.
我打算明天和朋友去野炊。I______________haveapicnicwithmyfriends.I______haveapicnicwithmyfriends.2.
下個星期一你打算去干嘛?我想去打籃What________________________nextMonday?I_________playbasketball.3.你媽媽這個周末去購物嗎?是,她要去買一些水果。
___yourmother_______goshoppingthis_____?Yes,she_____.She____________buysomefruit.4.你們打算什么時候見面。
Whattime____you_________meet?用所給詞的適當形式填空。4.
Whatdoyouusuallydoatweekends?Iusually________(watch)TVand________(catch)insects?5.It’sFridaytoday.What_____she_________(do)thisweekend?She_______(watch)TVand__________(catch)insects.
一般過去時1.一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態,常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反復發生的動作。
2.Be動詞在一般過去時中的變化:⑴am和is在一般過去時中變為was(wasnot=wasn’t)⑵are在一般過去時中變為were。(werenot=weren’t)
3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句:didn’t動詞原形,如:Jimdidn’tgohomeyesterday.動詞過去式變化規則:1.一般在動詞末尾加-ed,如:work--worked,2.結尾是e加d,如:live--lived
3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節,應雙寫末尾的輔音字母,再加-ed如:stop-stopped
4.以“輔音字母y”結尾的,變y為i,再加-ed,如:study-studied
用動詞的適當形式填空It____(be)Ben’sbirthdaylastFriday.
Weall____(have)agoodtimelastnight.3.He____(jump)highonlastSportsDay.
4.Helen_____(milk)acowonFriday.
用動詞的適當形式填空5.Shelikes______newspapers,butshe_____abookyesterday.(read)6.____they______(sweep)theflooronSunday?No,they_____.7.I_____(watch)acartoononMonday.形容詞和副詞的比較級復習及練習
一、形容詞的比較級
1、形容詞比較級在句子中的運用:兩個事物或人的比較用比較級,比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more,alittle
來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。
形容詞加er的規則:
⑴一般在詞尾加er
;⑵以字母e結尾,加r
;
⑶以元音字母和輔音字母結尾,應雙寫末尾的輔音字母,再加er
;⑷以“輔音字母+y”結尾,先把y變i,再加er不規則形容詞比較級:good-better,beautiful-morebeautiful
。二、副詞的比較級1.形容詞與副詞的區別(有be用形,有形用be;有動用副,有副用動)
⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后
⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后2.副詞比較級的變化規則基本與形容詞比較級相同(不規則變化:well-better,far-farther寫出下列形容詞或副詞的比較級
short_____
strong_____
big_____
small_______
fat_______
thin_______heavy____
light______nice______
good______
beautiful____low_____
high________
slow_____
fast_______
late______
early______
far______well______根據句意填入單詞的正確形式:
1.Mybrotheristwoyears________(old)thanme.
2.Tomisas________(fat)asJim.
3.Isyoursister__________(young)thanyou?Yes,sheis.
4.Whois_________(thin),youorHelen?Helenis.5._____Nancysing_____(well)thanHelen?Yes,she___.
6.Fangfangisnotas__(tall)astheothergirls.7.Myeyesare______(big)than___(she).8.Whogetsup______(early),TimorTom?
9._____thegirlsgetup______(early)thantheboys?No,they______.翻譯句子:1、誰比Jim年紀大?是你。
___is___thanJim?
___are2.我喜歡游泳。我所有的朋友都游得比我慢。
Ilike___.Allmy___
___
___thanme.3、誰的鉛筆更長,他的還是她的?我想是她的。
___pencilis____,___or____?____is,Ithink.
翻譯句子:4.我母親比我父親年紀小。My___
___
___thanmy___.5.多做運動,你會更強壯。
___moreexercise,you’ll___
___soon.
Therebe句型與have,has的區別
1、Therebe
句型表示:在某地有某人/物2、在therebe句型中,主語是單數,be動詞用is;主語是復數,be動詞用are;如有幾件物品,be動詞根據最近be動詞的那個名詞決定。
Therebe句型與have,has的區別
3、therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調到句首。
4、therebe句型與have(has)的區別:therebe表示在某地有某人/物;have(has)表示某人擁有某物。5、some和any在therebe句型中的運用some用于肯定
,any用于否定句或疑問句。6、and和or在therebe句型中的運用:and用于肯定句,or用于否定句或疑問句。7、針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是:
Howmany+名詞復數+arethere+介詞短語?
Howmuch+不可數名詞+isthere+介詞短語?8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是:
What’s+介詞短語Fillintheblankwith“have,has”or“thereis,thereare”I_______agoodfatherandagoodmother.2.______atelescopeonthedesk.3.He______atape-recorder.4.______abasketballintheplayground.5.She______somedresses.人稱代詞和物主代詞
1、人稱代詞主格和賓格的區別:主格通常位于句中第一個動詞之前(有時候位于than之后),賓格一般位于動詞或介詞之后。
2、物主代詞形容詞性與名詞性的區別:形容詞性用時后面一般要帶上名詞,名詞性則單獨使用,后面不帶名詞。
人稱代詞和物主代詞主格賓格形容詞性名詞性
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