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精品文檔通用版臘八節活動方案范文三篇通用版臘八節活動方案范文活動名稱:耆樂融融、共度臘八活動背景:又是一年臘八時,時間過的很快,在這個特殊的日子里,我們開場為自己及家人準備新年的禮物,共同期待新年的到來。再次,廣州市白云區同德街社區綜合效勞中心的工作人員,在中心領導的大力支持和親自調查觀察下,針對社區長者常規活動的特色,將和工療站的學員一同開展此活動,來總結我們這一年的工作效度,為下一年的活動開場做準備。活動理念:表達自我活力,展示你我風采;促進社區共融,共度臘八節日。詳細目的:展示長者活力,宣揚長者“老有所樂,老有所為”的精神,增強長者的自信,給大家一個自我實現的舞臺,增強他們的自信心,讓更多的人關愛長者,幫助殘疾人,促進社區共融,為共建和諧社區齊努力。活動內容:1、煮臘八粥。2、破冰游戲〔過火車〕。3、中心工作人員節目表演4、中心長者交誼舞,唱歌,獨唱〔唱歌的老師〕及工療站的學員手語節目進展文藝性匯演。5、游戲互動〔信任背靠背〕。6、品味臘八粥。通用版臘八節活動方案范文活動農歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的風俗;而臘八節對于我們幼兒來說相比照擬生疏。為了更好的讓寶貝理解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的理解。活動目的:1、.知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,理解臘八節的來歷和風俗。2知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。3通過學看日歷,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探究、與同伴交流中主動求知。4、集體體驗過臘八的快樂。活動過程:一、談話導入初步理解每年農歷的十二月是臘八節師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了2022年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。(出示繪制好的日歷)陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?告訴你們哦,每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。二、臘八節知多少。臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和桔祥。臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。一說,臘八節出于人們對忠臣岳飛的思念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。三、介紹臘八粥你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。臘八粥里面會有8樣不同的食材。四、老師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,理解臘八粥食料的名稱扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。。。五、宣傳“臘八粥”——八寶粥自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!活動反思:臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但假如將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童開展實際。在這一活動中,通過觀察、比擬、校對的方式,孩子們理解到了臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經歷,表達了課程和生活相結合的教育原那么。通用版臘八節活動方案范文一、活動背景:又是一年臘八時,時間過得很快,在這個特殊日子里,花東社區在武進電視臺新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進花東社區,開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。二、活動內容及目的:講述身邊人的臘八故事,傳承武進特色臘八文化,弘揚尊老敬老優良風氣。三、活動流程:1、由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作,然后拿社區。待定)2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。3、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。4、志愿者與獨居老人一同品味臘八粥。四、活動性質:知識性、興趣性、教育性三者結合。五、目的對象:1、獨居老人2、大學生志愿者3人3、社區志愿者名10人(小學生8名,師2-3名)六、活動時間:20xx臘月八日七、活動地點:XX社區一樓圓桌會議室八、預計參加人數:30人九、備注:本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。小結:獨居老人、空巢

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