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文檔簡介
2021年學校文明守禮培育活動實施方案為了進一步推進學校規范化管理,逐步提升校園文明程度,有效提高師生員工的文明修養,決定在全校范圍內開展文明有禮培育活動。結合學校實際,特制定實施方案。一、指導思想以創立文明校園為目標,以“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”公民基本規范為準那么,堅持“內強素質外樹形象緊緊圍繞禮儀文明、課堂文明、誠信文明、環境文明、秩序文明、服務文明、餐桌文明、旅游文明和網絡文明等內容,組織引導廣大師生員工摒棄不文明言行和陋習,涵養形成言談舉止文明有禮、課堂教學文明有禮、公共場所文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網上交流文明有禮等良好習慣,進一步樹立良好校園風氣,培育優良的校風、教風、學風,構建“崇文尚德,教書育人”的文明校園。二、活動內容(一)開展文明建設活動積極開展文明部門創立,建立和完善創立工作機制。充分調動師生參與創立的積極性,開展文明處(室)、文明院系、文明班級、文明宿舍等多種創立活動,發揮典型的引領作用。(二)建設文明校園環境加強校園的綠化美化凈化,做好垃圾減量、垃圾分類示范試點,落實門前三包責任制。建立優良的校園秩序,倡導自覺排隊,帶頭文明行車、綠色出行,組織師生主動參與禮儀、環境、秩序、服務、觀賞等六大文明引導行動。(三)培育高雅校園文化傳播先進文化,弘揚傳統美德,樹立校園正氣,培育良好的校風、學風和校園精神。組織開展各類健康向上的文化活動,普及文明禮儀知識,持續提升師生和校園居民的文化品位和文明素質。(四)文明傳播活動以志愿活動服務隊為主體,積極參與市民文明教育工作,深入社區、村鎮等開展文明教育傳播、宣傳和培訓活動。有條件地開放學校校史館、圖書館、運動場等場所,發揮學校在區域文明建設中的輻射源功能。(五)開展共建幫扶活動通過志愿服務的形式,組織師生積極開展各類“關愛”活動,關愛殘疾人家庭、空巢老人和農民工群體,積極與敬老院、烈軍屬和孤寡老人結對幫扶。關愛農村留守兒童。(六)開展“做文明有禮公民”主題實踐活動組織發動全校師生員工遵守校園文明有禮守那么,通過組織機關干部、教師、學生等開展座談,提高做文明有禮公民意識。加強專題宣傳,通過校內媒體宣傳師生身邊文明事,營造濃厚的校園文明氣氛,讓廣大師生自覺關心身邊文明事,維護身邊文明事。(七)開展全校師生學禮儀活動組織文明禮儀知識講座與培訓,推行“請、謝謝、你好、再見、對不起、請原諒”等文明用語。通過校園網、校報、廣播站、宣傳板、公共綠地“溫馨提示”、校舍樓道門口的“小貼士”等形式,宣傳文明禮儀知識。倡導師生做到熱情友好、文明禮貌、微笑待人,做到尊重他人、禮讓他人、幫助他人、諒解他人。(八)服務窗口開展“微笑服務”活動積極倡導文明禮儀從我做起,圖書館、餐廳等校內服務窗口要推行文明服務、微笑服務,做到見面送一個溫馨的微笑、交流說一句熱情的問候、服務多一個友善的舉動,從一言一行、一舉一動、一點一滴打造禮儀服務品牌。(九)組織開展課堂教學文明有禮活動推行“課堂神圣”、“課堂文明”,加強課堂文明禮儀教育,構建和諧師生管理,引導師生尊重知識、尊重課堂、教學相長;加強引導學生尊敬師長、遵守課堂紀律、團結同學、助人為樂,衣著整潔、談吐文雅、行為得體,保護公物、遵守秩序、講究衛生。(十)組織開展校園“低碳學習生活”活動組織開展節約用水、節約用電、節約一張紙、光盤行動等活動,開展垃圾減量分類活動,引導和鼓勵師生購買綠色包裝商品,垃圾分類處理,樹立綠色生活理念,養成勤儉節約、減少廢棄的習慣。引導學生告別粗言陋習,讓宿舍整潔,讓校園環境優美,讓網絡語言文明,塑造和諧校園新形象。(十一)組織開展公共場合文明有禮活動積極倡導師生遵守公共道德,保護公共設施,維護公共秩序。開展”餐廳禮讓日”、“教室文明讓座日”等教育活動,引導師生做到:文明乘車不爭座,乘梯有禮靠右站,有序停車不占道,左行右立禮讓謙和,自覺遵守社會公共秩序。組織開展公共場所文明守禮活動,引導廣大師生攜棄隨地吐痰、亂丟煙頭、亂拋垃圾、大聲喧嘩、舉止粗魯、亂寫亂畫、損壞公物、跨防護欄、無視禁煙標識、搞封建迷信等生活陋習。(十二)組織開展師生行路駕車文明有禮教育活動積極引導師生自覺遵守交通法規,從自身做起,從每一次出行做起,養成文明出行的良好習慣。教育師生自覺養成機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人和非機動車各行其道、行人和非機動車過街遵守信號等六大文明交通行為。(十三)組織開展師生旅游觀光文明有禮教育活動組織假日文明志愿服務勸導隊,到公園、景區勸導游客自覺遵守“中國公民國內旅游文明行為公約”,自覺遵守“中國公民出境旅游文明行為指南“,糾正在旅游過程中的陋習。教育師生在旅游觀光活動中自覺維護環境衛生和公共秩序,保護生態環境和文物古跡,愛惜公共設施。(十四)組織開展師生網上交流文明有禮教育活動教育和引導師生嚴格遵從網絡規那么,恪守網上道德,聊天用文明語,發帖遵守法律,自覺維護網絡平安,不破壞網絡秩序,不制作擾亂公眾視聽和不健康的信息,不參與有害和無用信息的傳播。自覺抵抗網絡低俗之風,凈化網絡環境。不刊載不健康的文字和圖片,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。(十五)組織開展師生文明誠信教育活動組織開展“大學生誠信教育月”活動,召開“大學生與誠信”主題班會、誠信演講比賽、誠信格言(故事)征集比賽、誠信還貸教育、行為規范教育、考風考紀教育等形式,強化學生的誠信意識,培養學生的誠信品質。以師德師風教育、學術誠信教育為載體,加強教師文明誠信教育。(十六)開展“道德仁心”主題活動以學校道德講堂為載體,重點開展社會主義核心價值觀教育、道德模范學習教育、學習中華傳統美德與文化、家庭和職業道德教育、公民基本規范教育、文明禮儀教育等活動。三、實施步驟(一)宣傳發動階段:2021年6月15日至9月1日成立文明有禮培育活動領導組,制訂活動的實施方案。召開文明有禮培育活動發動大會,組織教師認真學習文明有禮培育活動的有關文件精神,統一思想,提高認識。(二)組織實施階段:2021年9月——12月對照《文明守禮培育活動的實施方案》開展各項創立活動。(三)總結提高階段:2022年1月總結全年文明有禮培育活動情況,建立各種工作資料,表彰文明守禮活動中涌現出來的先進個人,先進集體。四、活動要求(一)提高認識,加強領導各部門要提高認識、精心組織,要把文明守禮培育活動與社會主義榮辱觀教育結合起來,與社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德、大學生思想道德教育結合起來,確?;顒娱_展的扎實有效。(二)突出重點,務求實效各部門要結合實際,以解決在文明禮儀、環境秩序、社會服務和網絡文明等方面存在的突出問題為重點,把文明禮儀的基本要求、基本內容和規范做法,充實到各類工作制度、管理制度和崗位職責中。發動廣大師生積極參與,創新活動載體,增強活動的針對性、實效性和吸引力、感染力。(三)加大宣傳,營造氣氛各部門加
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