倉集小學“江蘇好少年”推薦表倉集小學“江蘇好少年”推薦表倉集小學“江蘇好少年”推薦表xxx公司倉集小學“江蘇好少年”推薦表文件編號：文件日期：修訂次數：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度“爭當‘江蘇好少年’展評活動”推薦表2015年4姓名吳晶晶性別女民族漢出生年月2003年2月一吋照片（必須貼）隊內職務□大隊干部□中隊干部□小隊長□少先隊員所在學校倉集中心小學中隊五（6）申報理由（50字以內）我是一個熱愛生活的陽光女孩，尊敬師長，友愛同學，愛護公共財物。“永不言敗”是我的座右銘。“我的進步我來講”——講述成長故事請對照“江蘇好少年”要求，寫下你在隊集體中努力成長進步的生動故事和主要事跡，并與同伴、家長、親友、老師等交流分享你的真實感受和顯著收獲。我叫吳晶晶，是一名優秀少先隊員。在學校，我品學兼優，團結友善，樂觀向上并且全面發展；在家里，我尊重長輩，是他們的貼心小棉襖；在社會上，我積極參加公益活動，為受災地區捐款，也為社會福利院、孤兒院送去溫暖。熱愛祖國，刻苦學習在工作上，我踏實認真，在學習上，更是一絲不茍。從一年級至今，我擔任過班長，語、數、英等各種課代表，先后獲得“三好生”、“學習標兵”等榮譽稱號。我還參加過學校演講比賽、書法比賽，也都去掉了好成績。關心他人，奉獻愛心每當同學眉頭緊鎖時，總會有我的身影出現，因此，我結交了許多好朋友。我始終把“雷鋒精神”記在心中，星期天去慰問福利院里慈愛的老人和孤兒院里可愛的孩子。三、快樂閱讀，增長知識父母的熏陶使我養成了愛讀書的好習慣，書給了我另一種精神，因為它讓我學到了許多東西。當然，平時的課外閱讀少不了筆記，因此，每次讀書，我總會拿著一支筆和一個筆記本，每次寫作文，總少不了這個筆記本中的好詞句。“我的同伴我來夸”——評議“請你在交流展示基礎上，接受大家的民主評議和推選，鼓勵老師（少先隊輔導員）、家長和社會積極參與。你至少要贏得十個人的支持。可以是小伙伴、老師（輔導員）、家長、社區干部、親友、鄰居等認識你的人，請他們為你寫下具有說服力的推薦理由和簽名（其中同伴推薦不得少于三分之二。如非本校或本中隊小伙伴，請注明所在學校、中隊；非同伴推薦請注明具體身份）。江蘇好少年”聰明善良，活潑大方，勤奮要強，成績優秀，你是我學習的好榜樣。張怡歡學習上你積極進取，有恒心，有耐心，成績優異，愿你的明天更加美麗！劉曉雅在學校，你能團結同學，遵守紀律。課堂上你專心聽講，認真完成作業，成績優秀，是我們的好榜樣。 李曉穎你熱愛勞動，尊敬師長，團結同學，學習上多動腦思考，學習自覺，能夠幫助同學，是我們的好伙伴。左學婷熱愛學習，工作責任心很強，自覺遵守紀律，積極主動參與學校的任何活動。楊子朱曉軒聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心，有毅力，自覺學習。 葉子軒你是一個聰明、活潑、上進心很強的同學。響亮清脆的回答。你尊敬老師，團結同學。 夏青青你勤學上進，團結同學，對人有禮貌，是我們學習的好榜樣。黃美琪所在學校大隊部的意見同意上報（蓋章）2015市少工委意見（蓋章）年月日（請用黑色鋼筆或水筆填寫，蓋章有效）“爭當‘江蘇好少年’展評活動”推薦表2015年4姓名王丹丹性別女民族漢出生年月2004年5月一吋照片（必須貼）隊內職務□大隊干部□中隊干部□小隊長□少先隊員所在學校倉集中心小學中隊五（3）申報理由（50字以內）我要成為最棒的少先隊員“請對照“江蘇好少年”要求，寫下你在隊集體中努力成長進步的生動故事和主要事跡，并與同伴、家長、親友、老師等交流分享你的真實感受和顯著收獲。我的進步我來講”——講述成長故事我的成長故事——有這么一位小姑娘，聰明伶俐，活潑開朗，每天綻放著自信甜美的笑容，她能說會道，愛唱愛跳，帶給大家源源不斷的快樂。她勤奮好學，追求上進，在知識的海洋里盡情地遨游，她就是我——王丹丹。我熱愛學習，在課堂上認真聽講，勤學思考，是班上發言最積極的一個。我酷愛讀書，是個十足的小書迷，課余時間我總是在班里盡情地體驗讀書的樂趣，經過我的不懈努力，使我的成績在班上名列前茅，年年被評為“三好學生”。在班級中，我和同學們和睦相處，主動幫助學習上有困難的同學；在“獻愛心”捐款活動中，我總能起帶頭作用，在平常生活中，遇到一些需要幫助的老人和殘疾人，我也會伸出援助之手。這就是我，一個自信開朗，追求上進的少先隊員，我會繼續努力，不辜負所有人的期望，以自己的實際行動，讓胸前的紅領巾更加鮮艷！“我的同伴我來夸”——評議“請你在交流展示基礎上，接受大家的民主評議和推選，鼓勵老師（少先隊輔導員）、家長和社會積極參與。你至少要贏得十個人的支持。可以是小伙伴、老師（輔導員）、家長、社區干部、親友、鄰居等認識你的人，請他們為你寫下具有說服力的推薦理由和簽名（其中同伴推薦不得少于三分之二。如非本校或本中隊小伙伴，請注明所在學校、中隊；非同伴推薦請注明具體身份）。江蘇好少年”班主任楊瓊：聰明、活潑、自愛、自重、學習刻苦、健康、陽光的好少年。朱倩同學：她經常幫助別人，用自己的愛心去感化我們班的同學，每天用微笑面對。陳晴晴同學：熱情、開朗、樂于助人、勤奮好學，深受老師重用。胡秀娟同學：熱情活潑、樂于助人、勤奮好學、開朗，每天用微笑面對同學。王宇同學：她帶給大家源源不斷的快樂。張超仕同學：她聰明善良，她喜歡幫助同學，是個好同學。陳雅婷同學：她是個善良優秀的一位好同學。王鏝淇同學：她是一個自信開朗追求上進的少先隊員。所在學校大隊部的意見同意上報（蓋章）2015市少工委意見（蓋章）年月日（請用黑色鋼筆或水筆填寫，蓋章有效）“爭當‘江蘇好少年’展評活動”推薦表2015年4姓名史玉清性別女民族漢出生年月2003年6月一吋照片（必須貼）隊內職務□大隊干部□中隊干部□小隊長□少先隊員所在學校倉集中心小學中隊五（2）申報理由（50字以內）我是一個熱愛生活的陽光女孩，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，“做最好的自己”是我的座右銘。“我的進步我來講”——講述成長故事請對照“江蘇好少年”要求，寫下你在隊集體中努力成長進步的生動故事和主要事跡，并與同伴、家長、親友、老師等交流分享你的真實感受和顯著收獲。我叫史玉清，是一名優秀的少先隊員。在學校，我品學兼優，團結友善，樂觀向上，并且全面發展；在家里，我尊重長輩，是他們的貼心“小棉襖“；在社會上，我積極參加公益活動，為受災地區捐款，也為社會福利院、孤兒院送去了溫暖。一、熱愛祖國、刻苦學習在工作上，我踏實認真，在學習上，更是一絲不茍。從一年級至今，我擔任過班長，語、數、英等各種課代表，先后獲得“三好生”、“學習標兵”等榮譽稱號。我還參加過學校演講比賽、書法比賽，也都去掉了好成績。二、關心他人，奉獻愛心每當同學眉頭緊鎖時，總會有我的身影出現，因此，我結交了許多好朋友。我始終把“雷鋒精神”記在心中，星期天去慰問福利院里慈愛的老人和孤兒院里可愛的孩子。三、快樂閱讀，增長知識父母的熏陶使我養成了愛讀書的好習慣，書給了我另一種精神，因為它讓我學到了許多東西。當然，平時的課外閱讀少不了筆記，因此，每次讀書，我總會拿著一支筆和一個筆記本，每次寫作文，總少不了這個筆記本中的好詞句。，“我的同伴我來夸”——評議“江蘇好少年”請你在交流展示基礎上，接受大家的民主評議和推選，鼓勵老師（少先隊輔導員）、家長和社會積極參與。你至少要贏得十個人的支持。可以是小伙伴、老師（輔導員）、家長、社區干部、親友、鄰居等認識你的人，請他們為你寫下具有說服力的推薦理由和簽名（其中同伴推薦不得少于三分之二。如非本校或本中隊小伙伴，請注明所在學校、中隊；非同伴推薦請注明具體身份）。聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心，有毅力，自覺學習。 袁宵你是一個聰明、活潑、上進心很強的同學。響亮清脆的回答。你尊敬老師，團結同學。 夏東山在學校，你能團結同學，遵守紀律。課堂上你專心聽講，認真完成作業，成績優秀，是我們的好榜樣。 孫雨欣你熱愛勞動，尊敬師長，團結同學，學習上多動腦思考，學習自覺，能夠幫助同學，是我們的好伙伴。朱宇露熱愛學習，工作責任心很強，自覺遵守紀律，積極主動參與學校的任何活動。莊福錦你勤學上進，團結同學，對人有禮貌，是我們學習的好榜樣。曾蘇怡聰明善良，活潑大方，勤奮要強，成績優秀，你是我學習的好榜樣。楊文希學習上你積極進取，有恒心，有耐心，成績優異，愿你的明天更加美麗！顏子強所在學校大隊部的意見同意上報（蓋章）2015市少工委意見（蓋章）年月日（請用黑色鋼筆或水筆填寫，蓋章有效）“爭當‘江蘇好少年’展評活動”推薦表2015年4姓名陳浩楠性別男民族漢出生年月2004年6月一吋照片（必須貼）隊內職務□大隊干部□中隊干部□小隊長□少先隊員所在學校倉集中心小學中隊五（5）申報理由（50字以內）因為我樂于助人，我是個班長，對班級管理方面盡心盡力，對待班級各個方面都很好。“我的進步我來講”——講述成長故事請對照“江蘇好少年”要求，寫下你在隊集體中努力成長進步的生動故事和主要事跡，并與同伴、家長、親友、老師等交流分享你的真實感受和顯著收獲。五年級上學期，我的成績，比以前下降了，到了這個學期，我更加努力的學習。我每天六點就起床，等吃完飯上學，一到學校就和同學們讀書，讀到滾瓜爛熟為止。晚上，我寫完作業就看書或者寫練習。我在每節課余時間都會寫字、看書，我的書架上大約有三四十本書了，大家都叫我小書迷。每當我遇到不懂的題就會問姐姐，姐姐都會一五一十的告訴我。現在我沒有什么零花錢，因為我的錢都用來買書了。就這樣，日復一日，調研考試開始了。我們考了語文、數學，數學考了第一名，100分，語文考了90多。回家后我告訴了爸爸，爸爸說要獎勵我，我隨口對我爸爸說：“我要書！”爸爸幫我買了一套《查理九世》，我高興極了。我深深地明白了，只要有付出，就會有回報！“我的同伴我來夸”——評議“請你在交流展示基礎上，接受大家的民主評議和推選，鼓勵老師（少先隊輔導員）、家長和社會積極參與。你至少要贏得十個人的支持。可以是小伙伴、老師（輔導員）、家長、社區干部、親友、鄰居等認識你的人，請他們為你寫下具有說服力的推薦理由和簽名（其中同伴推薦不得少于三分之二。如非本校或本中隊小伙伴，請注明所在學校、中隊；非同伴推薦請注明具體身份）。江蘇好少年”班主任孫冬：你是個德智體美勞全面發展的好學生。姐姐：你是一個聰明伶俐，樂于助人的好孩子。奶奶：你是