精品文檔幼兒園園常年終工作總結熱門范文三篇幼兒園園常年終工作總結120xx年是我與全體教職工團結協作、奮力進取的又一年，在幼兒園的開展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來，我園的開展規模不斷壯大，保教質量更趨完善，社會聲譽穩步進步。根據一年來的工作，我認真對照年初簽定的園長工作責任書，逐條對照，認真核實，總結成績，發現問題，現將一年的工作總結如下。一、辦園方向和管理機制根據我園本年度工作方案，我們繼續深化貫徹教育方針和幼教兩個法規，堅持保教并重的原那么，以促進幼兒體智德美全面開展為目的，全面施行素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得開展。我園進一步標準以責任制為核心的現代化管理體制，努力優化幼兒園常規管理，堅持施行層層管理的組織網絡。我與班子各成員之間實在做到通力協作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進展詳細分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性，發揮其潛能。與此同時，我們進一步建立健全黨政工團組織，充分發揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與開展中，積極出謀劃策，共同開展好園內各項工作，并使園內占有絕大多數的黨團員實在發揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學校民主管理，我們堅持定期召開教代會，園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議，充分發揮教職工的民主管理和監視作用，鼓勵他們主動參與學校管理，努力爭做幼兒園主人。此外，我們進一步深化開展了行風建立“回頭看”活動，全面推行園務公開，嚴格執行財務制度，按規定工程和標準收費，財產登記造冊，資料齊全，自覺承受社會監視。二、隊伍建立與管理良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中，積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建立放在首位，堅持學習與交流。我堅持從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理程度等方面嚴格要求自己，不斷增強黨性修養，認真學習教育管理理論，，施行科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革開展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地，定期深化班級，理解老師教育教學現狀，及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態傳送到每一位老師，積極地進展教學改革，特別是在課程研究方面進展了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。老師是現代教育中最活潑的因素，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從老師職業道德入手，狠抓師德教育。我們深化開展了“一奉獻兩熱愛”的活動，學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業的高尚師德，通過園內一些先進人物和事跡的宣傳，幫助老師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業、愛業、精業、創業，教書育人，為人師表。其次，我們從優化老師個體素質入手，采用多種形式鼓勵老師苦練根本功，從根底教育知識的熟悉到靈敏運用教育理論，不斷進步了老師教育教學才能。我們還要求老師不斷更新教育觀念，調整知識構造，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。目前，我園全體教職工學歷均符合《規程》要求，所有的老師、保育員均達大專學歷，所有人都在進修學前教育本科。今年暑假，全體老師參加了教育信息現代化培訓，并與9月份起全部實行無紙備課。三、環境創設辦園至今，我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年，我們根據幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，在幼兒園經費并不寬裕的情況下，我們先后對音樂廳及玉龍分園進展改造，我們從孩子年齡出發，力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化，尤其是在玉龍分園的改造上，我們進一步拓展了活動的空間，并設置成不同樓層各不一樣的環境風格，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯活力，真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進一步改善老師辦公條件，為各辦公室安裝空調，配置了多臺電腦、打印機，確保老師辦公自動化順利實行。在環境創設上，我們仍堅持創設一種具有繡幼特色的教育環境，并遵循讓孩子選擇環境、創設環境的原那么，讓孩子主動參與到環境中來，從中受到教育。如在設置游戲區時，我們及時地捕捉孩子感興趣的話題，開設了“前進路一條街”，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中，并在游戲區中投放了各種動手操作的材料，給予孩子充分的操作時機。該活動區的創設讓幼兒有了更充分自主活動的空間，同時也是對幼兒進展愛家鄉教育的一個不可多得的好教材。在努力為幼兒創設良好物質環境的同時，我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環境中，積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優化師幼關系、保教人員關系、老師與家長關系等。老師實在做到態度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。四、保教工作實在進步幼兒園保教工作質量，是幼兒園進步整體辦園程度的重要標志。一年來，我園在保教工作方面抓重點、務實效，使保教工作在原有程度上有所打破。①保健指標我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關，做好每個幼兒的發藥工作及全日安康觀察工作，并做好記錄。通過櫥窗、報紙、講座，向老師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。②教育工作與幼兒開展新《綱要》的公布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織老師深化學習新《綱要》的根底上，我們將《綱要》精神積極浸透，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動，以培養幼兒創新精神和理論動手才能為核心，結合“四小”活動的開展，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的時機，孩子們在參與的過程中，主動的去考慮、去理論，實在進步了多種才能。此外，我們繼續堅持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會，走進自然。一年來，我們先后組織幼兒參觀小學、科博中心、新華書店、超市等，去福利院獻愛心，去空軍基地理論，參加街道、社區的演出，大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動，在六月份，我們結合奧運會，在市民活動中心舉行了“我為奧運唱首歌”六一親子運動會，活動使幼兒受到了一次特殊的愛國教育，同時也是我們第一次在全市人民面前的閃亮登場，受到了良好的社會反響。③教科研工作一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓，我堅持從自身做起，動全體老師積極投身到教育科研的領域，建立了嚴密的科研方案和制度，從強化老師科研意識入手，使老師自覺養成科學研究的習慣。在課題研究過程中，我們結合我園實際，不斷探究，大膽理論。根據將來社會人才開展的需求，我們對原有課程形式、培養目的、教育方法等進展了較全面的考慮。我們認為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系，才能真正促進幼兒全面的開展。為此，在借鑒了國內外一些先進的課程體系理念之后，我們結合地方特點，開場設置一些具有本園特色的活動課程，如愛家鄉系列教育、環保教育等，由老師自編教材、自行設計，并將這些活動浸透貫徹到幼兒的一日生活、學習、游戲之中，使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活，極大的促進了我園教育教學質量的進步。④家園聯絡當前，家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作，努力探究新時期家長工作的特點。我們倡導老師要建立新型的家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長學校工作，充分發揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。此外，家訪活動成為我園家長工作的一個重點，一年一次的新生家庭走訪工作使老師更好的開展新學期工作，使新生愉快地走進幼兒園；而更多的老師還利用節假日走進家庭、走進孩子、指導家長，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進展。在和全體教工的共同努力下，我們即將送走新世紀的第一年。走過沖動，走過欣喜，這一年對我來說照舊是不平凡的一年，正因為有了一群得意的繡幼人無私無悔的投身幼教事業，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望，執著耕耘。我堅信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。幼兒園園常年終工作總結2到了年底，回頭看這一年的工作，有些不同，但又是一樣的，作為幼兒園的園長我也是帶著同事們去積極的做好幼兒園的工作，認真的配合社區做好防控的工作，讓孩子們能平安幸福的生活在幼兒園里面，去學到知識，去有更大的成長，在此我也是就這一年工作來做個小總結。一、學習培訓今年的開學比擬的晚，特別是我們幼兒園更是如此，從疫情的開場，到我們開學，可以說差不多有半年的時間，而這半年，我們照舊沒有松懈下來，反而是還做了很多的工作，和家長們的交流，和社區去配合，跟進每一位老師，特別是這半年也是過得困難，還好領導的支持，我們主要也是做了一些學習的工作，去讓每一位老師都是參與到學習中，既然無法陪伴孩子們，那么我們自己也是要去成長，而我也是組織了幾次線上的培訓，大家一起交流討論，去更好的理解幼兒園的工作，老師們也是學到了很多關于教學的技巧以及方法，特別是聽講座更是有了更多的經歷，而這些都是為了孩子們進入幼兒園而做好的準備，防控方面也是和社區做好了配合，讓工作開展順利，每次消毒，每一次的清潔幼兒園都是期盼著早日孩子們回到幼兒園，看到空空的幼兒園，自己也是感受有些難受，真的希望幼兒園是被孩子們的笑容和吵鬧所充滿的，而不是如今這樣安靜的樣子。但也是知道，外部的環境就是如此那么我們只有自己去學習，去培訓提升，然后就是等待了。二、工作方面孩子們入園之后，我也是帶著老師和同事們積極的做好防控的平安工作，一年下來也是沒有發生疫情，雖然期間也還是有孩子生病，但也是由于他們的年紀較小，很多的方面確實不但是我們幼兒園注意的，在外也是如此，而家長們也是積極的配合，去做好防控的一個工作，讓我們也是感受到確實大家的積極配合，才能更好的保障孩子們的平安。而我作為園長更是以身作那么的去做好，而教學方面，我也是做好工作的分配，老師們也是積極的參與進來讓孩子們能在幼兒園度過一個愉快的日子，得到成長，而且也是得到了很多家長的肯定，自己的工作可以說沒有白做。確實作為園長我也是有很大的壓力，真的擔憂疫情影響到我們幼兒園里面，同時也是期望我們的教學能去做的更好，自己沒事情的時候也是會去聽老師們講課，去理解他們的教學狀況是怎么樣的，考慮的事情很多，自己這一年也是有一些方面做的還是不夠好的，這是要繼續的去改良，去讓自己進步了才能更好的來帶著幼兒園去開展，去進步的。一年下來，收獲有好多，同時也是看到了一些問題，要繼續的來做好防控，保障孩子們的平安，同時對于教學上，也是要去催促老師們做的更好，自己也是要做好表率，不斷的去學習，去提升，來帶著同事們去把幼兒園在來年做的更好。幼兒園園常年終工作總結3回憶本學期的工作，感受頗多：幼兒園雖然說不上創造了一流的業績，但在經費、人員嚴重緊缺、且三分之一保教人員流動的情況下，全園上下團結一致，迎難而上，圓滿完成了上級交給的各項任務，幼兒園也朝著良好的勢態開展，無論是辦園條件、師資建立，還是保教程度、幼兒開展等方面都得到了進一步的提升。在上級領導的關心幫助下，在全體教職員工的共同努力下，幼兒園獲得了諸多的成績，多名老師在全國、省、市的論文、課件等評比中獲獎，連續兩次承辦了省內大型活動，展示園本科技教育特色，獲得了同行的好評。本學期我們緊緊圍繞“指南”精神，繼續立足本園實際，扎實開展園本教研，在教研常規化的根底上更注重園本教研的實效性，以提升老師的業務素質，使我園的保教質量得到穩步提升。現將本學期的工作總結如下：一個好學校的背后，必須有一個強有力的管理團隊。為建立一支“和諧、團結、廉潔、高效”的好班子，幼兒園向中層以上的管理人員提出了團結一致、互相尊重、勤政廉潔、嚴于律己，挑戰現狀等方面的要求，做到職責明確，但分工不分家，工作中互相提醒、互相理解、互相包容……作為班子中的核心人物，更是以寬容的心態去對待，積極溝通，努力協調，在不斷磨合中引領整個隊伍朝著同一個方向前行。園長室力求全體管理人員共同參與園內的教育教學研究。在克制日常工作繁忙的同時，行政領導經常深化班級聽課看游戲，理解一線的工作狀況，及時調整思路，改良方法，提出新的要求。積極參與“六認真”常規管理。結合月工作考核，每月對班級環境、備課、家長工作、方案執行等情況進展全面檢查，認真做好檢查記錄，并將存在的.問題及時反應，與老師個別交流，提出改良和完善的措施、方法。平時，中層管理人員積極參與聽課活動。本學期，園長、業務副園長聽課50節以上，年級組長們聽課在20節以上，她們積極參與課堂教學、游戲的研究，聽課或看游戲