我們的春節主題班會教案

我們的春節主題班會教案篇1活動背景：春節，是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節這個中國傳統節日已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年隊員雖然熱切盼望春節長假，但不少隊員對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，認為所謂過春節無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，而至于春節的來歷、風俗、文化內涵等知之甚少。針對隊員們缺乏對傳統文化感知的現象，加深他們對中華傳統文化的了解，特召開這次主題隊會。我街道泰南完小各中隊成員實際情況比較特殊，如三(1)中隊共有隊員30人，有22位隊員集中來自云南、湖南、貴州,其中含有土家族和苗族。因此，對于春節的習俗、食俗等都有很大差異。本次中隊活動關注隊員發展，重視隊員主體地位，以隊員為主，采用隊員主持、隊員負責、人人參與。在中隊活動中，倡導隊員主動參與、樂于探究、勤于動手，給孩子一個足夠展示自己的舞臺?；顒幽康模?、通過這次主題隊會，讓隊員作為一個炎黃子孫，能更多地了解春節，深切感受春節的文化內涵，積極過一個有意義的春節。2、通過這次主題隊會，感受中國傳統節日的魅力，增強隊員對傳統文化的認同感。3、通過隊員對春節民俗等的了解，引導和激勵隊員傳承中華文明，弘揚傳統文化，增強民族自豪感，加強愛國主義教育?；顒訒r間：2013年1月25日活動地點：三年級教室活動主持：泰南完小三年級章鑫悅、田海燕活動準備：1、把隊員按照各自地域分成四個小隊，分別是：浙江隊、湖南隊、云南隊和貴州隊，四個小隊分工合作完成任務。2、隊員課前搜集各地關于過春節的習俗。3、在輔導員的指導下制作展示材料和PPT課件?；顒有问剑焊柙?、歌謠、舞蹈、剪窗花等?；顒舆^程：第一篇章：翹首企盼望春節一、中隊長宣布班會活動的目的、意義,宣布活動開始，并有請主持人(播放音樂《春節序曲》)隊員們，學期快結束了，我們將迎來一個盛大的節日――(全班同學回答：春節)春節，是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。然而，隊員們雖然熱切盼望春節長假，但不少同學對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，認為所謂過春節無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至于春節的來歷、風俗、文化內涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統文化感知的現象，加深對中華傳統文化的了解，我們召開本次主題隊會。下面我宣布泰南完小三(1)中隊“我們的節日春節”主題隊會現在開始。(課件出示導入視頻)有請章鑫悅、田海燕主持，大家掌聲歡迎!二、各隊精彩亮相主持1：悠久的歷史，使我們每一個華夏子孫為之自豪。主持2：多彩的節日，使我們每一個華夏子孫為之快樂。主持1：海燕,你知道我國有哪些傳統節日嗎?主持2：這可難不倒我!我國的傳統節日有[邊說邊扳手指頭]春節、元宵節、清明節、端午、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。主持1：在本次隊會上，我們事先制定計劃，根據隊員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天，各小隊就要把自己搜集到的春節特色展示給大家，我們來比一比，看看哪個隊得到的掌聲最熱烈!為此，各隊還設計了各具特色的口號，來，把你們的口號亮出來吧!各隊分別齊說，喊出口號，也為本隊鼓勵加油。第二篇章：天南地北鬧春節湖南隊、貴州隊、云南隊依次展示當地過春節的特色主持2：歷經幾千年歷史，春節已經成為我們中國人生活當中最重要的傳統節日了。正月初一，年之始，春之初，萬象更新。過年在我們每一個中國人的心里都有著不同的期待和感受。過年應該是什么樣的呢?1、湖南隊a.齊唱民謠：二十四，掃房子;二十五，做豆腐;二十六，割年肉;二十七，殺年雞;二十八，貼年畫;二十九，糊香斗;三十兒，流油兒;初一、初二磕頭兒。b.通過照片形式展示過年的風俗：從正月初一到十五，不論是農村或城鎮，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發請帖，凡是接了請帖的人家就依次進屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后，開始舞龍。龍隨鼓起，翻騰跳躍，大有騰云駕霧之勢。歡快時，燈游龍卷，讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈，還傳承著不少的巫風楚俗，如“接龍”、“收水”、“掛紅”等，都表達了人們喜慶豐年的美好祝愿。2、貴州隊a.表演擺手舞。(課件播放音樂)不用道具，但節奏鮮明，動作優美，舞姿樸實，有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。b.照片展示其它特色習俗c.模特兒表演，展示當地過春節的盛裝主持1：在我們班貴州隊里還有來自當地苗族的同學，每逢春節，當地的男女老少會穿上盛裝，有的姑娘會穿上六七件，來體現自己繡花的技巧。有請她們進行模特兒表演!3、云南隊a.集體歌謠《云南民族過年十八味》主持1：云南是一個多民族的省份，春節期間會舉行各種慶祝春節的活動。請聽云南隊帶來的歌謠《云南民族過年十八味》。景頗山上都是菜，不使碗筷用手來;耍龍唱戲齊跳舞，家家戶戶迎本主;迎春插花來打跳，跳出灰來跳出笑;不用碗筷用手喂，米線過手好滋味;火塘邊上映笑臉，共飲俠辣親情連;煮酒插松掛經幡，男娃女娃穿新衫;家家戶戶洗大門，春聯都是東巴文;卡雀哇節好熱鬧，頭戴牛頭把舞跳;澡堂會萬人共浴，同心酒開心歡愉;跳鍋莊人人快樂，獻哈達扎西德勒;蘑菇房里炊煙起，梯田邊上歌聲齊;秧蘿內傳遞食物，花街節霓裳輕舞;跳花會上歌聲妙，吹響木葉人歡笑;吹起葫蘆人歡笑，擴塔節上真熱鬧;拉動木鼓來過節，阿佤山上同心結;姑娘小伙來對歌，村村寨寨皆歡樂;蘆笙歌情滿花山，百褶裙舞到星閃;牛皮大鼓慶豐收，基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙主持2：每到過年，樸實的云南人民會聚集到廣場中間，一邊喝酒，一邊跟著蘆笙的節奏跳起舞來。請欣賞《跳蘆笙》第三篇章：天南地北匯諸暨浙江隊展示諸暨的民俗a.貼春聯。請四位隊員上臺貼對聯。上聯是“福星高照家業增福福盈門”，下聯是“紫氣東來庭戶添瑞瑞滿堂”。b.貼福字。除了貼門神以外，春節里還要貼年畫、福字。一生上臺把福字倒貼，這表示幸福已到，福氣已到。主持1：原來我們的節日有這么多奧秘啊!c.剪窗花主持2：爆竹聲中鑼鼓響。春節作為中華民族最古老最隆重的節日，也象征團結、興旺，對未來寄托新的希望的佳節。浙江隊將以中國最傳統的方式――剪窗花來表達自己的感恩之心，為老師、為同學、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。(播放音樂《喜洋洋》)――隊員把剪下的窗花貼在教室窗戶上d.嘗湯圓主持2：我們中隊的隊員可以說是來自不同地區，今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話說：入鄉隨俗。在隊會活動的尾聲，讓我們盡盡地主之誼，請大家品嘗甜甜的、糯糯的湯圓，祝愿隊員們團團圓圓，生活比蜜甜!歡迎大家留在浙江過春節!(播放音樂《賣湯圓》)第四篇章：歡天喜地迎春節輔導員總結一、齊唱《歡樂中國年》主持1：隊員們，你們覺得哪個隊最棒?主持2：今天，我們每個隊都很棒，都展示了各地過春節的習俗，讓大家開了眼界，增長了知識。隊員們，中國幾千年的文化歷史源遠流長。最后，讓我們一起高唱《歡樂中國年》，唱出我們對中國的心聲，唱出我們對新年的憧憬。(播放音樂《歡樂中國年》)在歌曲的尾聲，兩主持人齊說：歡樂中過年，家家大團圓。你來放鞭炮，我來貼春聯。你掛紅燈籠，我做賀年片，同祝中國人，一年勝一年!二、輔導員作活動結束后的簡短總結，并提出希望中隊長：下面我們歡迎輔導員蔣老師講話，大家掌聲歡迎。輔導員作活動的小結：隊員們，此次活動意義顯著，它豐富了我們的精神文化生活，激勵了我們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動，關注身邊傳統文化，傳承中華傳統文明，不斷掀起活動的高潮!三、宣布班會結束(播放音樂《喜洋洋》)中隊長：本次“我們的節日春節”主題隊會到此結束!祝輔導員老師春節快樂!祝隊員們學習進步!案例反思：在《少先隊活動課指導綱要(試行)》中對少先隊活動課的實施提出了五點要求，本次活動課緊緊圍繞其中三點要求開展：(一)確保少先隊活動時間。抓住重要節慶、紀念日和重大事件等契機，組織開展好少先隊活動。本次活動時間為春節前夕，重在引導少先隊員了解我國悠久的歷史傳統文化，并引導他們過一個健康的春節，抵制“吃喝春節”、“電視春節”等不健康文明的過節行為。(二)因地制宜普遍開展。各地中小學少先隊組織要認真實施，根據實際選用或靈活開展有地方特點、學校特色的少先隊活動。注重普遍性、適用性、針對性，力爭全員覆蓋、人人參與，使8年少先隊生活成為循序漸進培養少年兒童重要思想意識的完整教育過程。本次活動，根據中隊實際情況，分隊開展展示評比，激發了隊員的參與熱情，每個隊員都想把家鄉不一樣的風情展現給大家看，特別是幾位少數民族的隊員，他們的民族服飾讓大家大為贊嘆，這幾位隊員的驕傲感油然而生，為自己是少數民族而感到自豪。促進了隊員之間的文化交流。(三)加強少先隊活動設計。要從少先隊員的現實生活經驗出發，精選與他們學習、生活密切相關的教育內容，抓住有利教育契機，創造性地設計開展主題鮮明、有吸引力、時代感強的活動。要真正為少年兒童所喜歡，注重實踐體驗，觸動內心感悟，起到教育效果。注重運用藝術、時尚、情感元素和游戲、歌曲、童謠、漫畫、動漫等形式，創作、推薦和用好優秀少兒文化藝術產品。本次活動的題材是隊員自己討論確定的，他們都想把最能反映家鄉習俗的表演展現給大家看，正因如此，他們才能在準備階段積極投入。表演形式更是多樣化，大部分是隊員原創，家長幫助指導的節目。由于這些孩子從小跟隨父母外出生活，家鄉的記憶、家鄉的風俗對他們來說，基本已經漢化，民族的特色已經不那么明顯。“民族的，才是世界的?！蔽覀兊?民族文化，要有繼承人，這是本次活動后，作為輔導員的最大感觸。

我們的春節主題班會教案篇2幼兒園中班主題教案：新年好活動目標：1、初步嘗試3/4拍的節奏。2、感受新年活潑歡快的氣氛。3、感受節日的歡樂氣氛。4、運用物品特征與諧音學說祝福語，體驗人們互相關心的美好情感。活動準備：新年樹、懸掛的小物件、小狗、磁帶設計思路：新年即將到來，但和幼兒的談話中發現幼兒對于新年的概念是模糊的，大，考吧、幼，師，網他們平?？偸歉诎职謰寢尯竺孢^年，是一種無意識的狀態，通過這次音樂活動讓幼兒感受過新年的快樂氣氛，從而讓幼兒從無意識的狀態變為有意識的狀態，讓幼兒喜歡過年，懂得長大一歲要更加懂事了，進而對新年有深刻的感知，提升幼兒的生活經驗?；顒舆^程：一、律動：聽音樂，隨意做動作，引導幼兒體驗新年歡快的氣氛。二、學習歌曲1、完整的欣賞歌曲。2、幼兒跟著音樂一起拍手，熟悉音樂旋律。3、幼兒和教師一同念歌詞。4、在教師的幫助下幼兒學唱歌曲。三、歌表演1、許愿2、大家一起唱歌、跳舞吧！教學反思：在整個說課的過程中，從一開始準備我覺得自己還是挺認真的，我沒有按照一般的要求的去設計這節課，我以為這會是好的，沒想到這卻成了偏題，說實話有一點兒傷心，不過這是第一次嘛，而且我覺得應該是我在設計的課中并不能體現我的想法，所以老師們就更不能理解了，只是會覺得我設計的課偏題了，這對于我來說是一個經驗教訓：在還沒有把課說好的情況下就不要去一昧的講究新穎，這樣反而會弄巧成拙，不但不能表達自己的本意可能還會很亂。

我們的春節主題班會教案篇3活動目標:1、知道春節時我國最重要的節日。2、了解一些過年的習俗、基本的習慣和待人接物的禮儀。3、愿意參加活動，感受春節的熱鬧氣氛?；顒訙蕚?《鬧新年》mp3；《年獸來了》視頻；紅包、紙、筆若干活動過程一、以音樂“鬧新年”導入，激發幼兒的興趣。師：小朋友們，剛剛聽的歌曲里唱什么呢？這是什么節日呢？二、交流過年的習俗、禮節1、分享過年時的習俗師：你們過年的時候都做些什么好玩的事呢？人們是怎樣慶祝的？你知道過年的時候，我們南方都有哪些習俗呢？2、了解拜年時的禮節大年初一我們要給長輩們拜年，那給親戚朋友們拜年時我們要說哪些祝福的話呢？我們可以做什么動作來祝福他們新年好呢？小結：我們過年的時候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年，這時候大人會給你們送壓歲錢，我們要有禮貌的接過來，并說一聲“謝謝，恭喜發財”。三、了解過年習俗的由來。1、師幼相互討論交流師：那你們知道為什么新年的時候要貼春聯、穿紅衣服、放鞭炮嗎？2、觀看視頻<年獸來了》師：年獸最怕什么呢？人們做了什么事呢？最后怎么樣？小結：年獸最怕：光、聲響、還有紅色。所以人們為了嚇跑年獸，就用了貼春聯、穿紅衣服、放鞭炮等方式來過年。并且大家在見面的時候還相互祝福。四、玩“送祝?！钡挠螒蛲娣ǎ盒∨笥寻炎约合胨徒o別人的新年祝福用畫畫的形式畫下來（如果會寫字的也可以寫下來），裝進紅包里，然后把紅包送給自己想送的好朋友。師：小朋友都畫好了嗎?現在我們拿著自己的紅包去找自己的好朋友吧！記得要有禮貌哦！

我們的春節主題班會教案篇4【活動目標】1、知道正月是一個熱鬧的月份，感受正月里的喜慶氣氛。2、了解春節、元宵節的來歷及風俗習慣。3、嘗試與他人合作制作花燭?！净顒訙蕚洹夸浵駧?、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等?！净顒舆^程】一、觀看錄像，感受正月里（春節、元宵節）的節日。1、觀看有關中國傳統節日的錄像，讓幼兒積，讓幼兒讓幼兒積累更多的經驗。2、幫助幼兒分析和整理錄像中節日活動的名稱。例如：除夕夜之前家家戶戶張貼春聯、門神，有的還掛上大紅燈籠，小區、村鎮的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴，看春節聯歡晚會。二、談話活動，回憶自己過節的情況。1、“小朋友們，剛才咱們看到錄像片中人們過節的熱鬧氣氛，我看到你們都很高興，那現在來說說咱們自己是怎么過節的好嗎？”2、孩子回憶講述自己過節的情況。3、“正月十五看花燈，吃元宵湯圓，小朋友們說一說你們是怎樣過元宵節的好嗎？”4、孩子講述過元宵節。認識各種花燈，激發幼兒自己制作花燈的興趣。5、欣賞花燈，說說自己喜歡的花燈的名稱。6、討論制作花燈的程序，嘗試制作花燈，教師指導，提示幼兒合作制做展示作品，欣賞評論?！净顒友由臁繉⒂變旱淖髌凡贾迷谠鼰魰希┐蠹倚蕾p，鼓勵幼兒創造性地用廢舊材料制作花炷。

我們的春節主題班會教案篇5主題目標：1、學習用語言陳述自己過新年的一些趣事，知道春節的習俗中壓歲錢、鬧元宵的來歷。2、初步學會使用管理自己的壓歲錢，并能在嘗試制作各種節目道具的過程中發展動手能力。3、在學學、說說、玩玩、唱唱中充分感受傳統文化的豐富內涵，增進對民族藝術和傳統文化的認同與熱愛情感。4、理解“禮物”的含義，學習相關的“禮物”的特征，提升分類的能力。5、感悟親情，體驗母愛和家中長輩對自己的關愛，萌發感恩的意識。6、學習做哥哥姐姐，萌發責任意識。主題內容：語言活動：快樂的年、壓歲錢的來歷、我的壓歲錢、我知道的元宵節、藏起來的禮物（一）、美麗的花環（一）。社會活動：元宵燈會、我們收到的禮物、猜一猜我的禮物、藏起來的禮物（二）?？茖W活動：穿新衣，戴新帽、燈籠排排隊、玩具寶寶坐火車、送給媽媽的禮物。藝術活動：正月十五鬧元宵、美麗的煙花、好吃的湯圓、玩具進行曲、折紙飛機、美麗的花環（二）。健康活動：噼里啪啦放鞭炮、小小服務員、玩紙飛機。家園共育：1、請家長在家指導幼兒使用文明禮貌借語。2、請家長在家里為幼兒準備一份小玩具帶到幼兒園與小朋友進行玩具交往活動。3、鼓勵家長在家中與幼兒進行1―10的數卡游戲，鞏固幼兒對序數的理解。4、家長們可在回家后多和幼兒溝通幼兒園里發生的趣事，讓幼兒更加喜愛上幼兒園。5、請家長平時注意引導幼兒學會自己合理支配使用零花錢。6、請家長在家帶領幼兒共同收集有關元宵節來歷和習俗的相關資料。7、請家長在家提供物品引導幼兒聯系系鞋帶、系蝴蝶結。8、請家長在家給幼兒猜謎，加深對謎語的印象。主題環境：1、小主題一：“歡樂春節”從“快樂的年”、“我知道的元宵節”兩大塊創設。2、小主題二：“禮物”從“我們收到的禮物”、“送給媽媽的禮物”兩大塊創設。區域環境創設：1、娃娃家：將塑料玩偶、零食、飲料瓶、紙幣、超市工作人員、收銀員等角色胸貼等商品放在娃娃家，供幼兒扮演角色進行超市游戲。2、圖書角：有關元宵節來歷和習俗的相關資料供幼兒進行閱讀、了解。3、美工區：提供各類彩紙供幼兒創作花燈，如做燈籠、炮仗等，供幼兒和進行紙工游戲，開展“花燈展”。4、科學區：投放不同大小、形狀、顏色的物體供幼兒進行排列物體順序。5、建構區：提供多余的柜子充當超市貨架，引導幼兒利用各種材料（如鞋架、大型積木等）制作超市貨架。

我們的春節主題班會教案篇6一、活動設計?！按汗潯笔俏覀冎袊葌鹘y又盛大的節日，每個中國人都為此感到驕傲！小班的孩子第一次離開幼兒園，在家里過了一個快樂的“春節”?；氐接變簣@后見到老師和同伴，肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據孩子們返園后的實際表現及情感需要，我預設了此活動。二、活動目標。1、引導幼兒回憶新年里發生的開心事，進一步感知我們中國傳統節日“春節”的熱鬧與快樂。2、懂得現代生活的美好，熱愛自己身邊的人。三、活動準備。課件《新年里的開心事》；幼兒繪畫材料（畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等）。四、活動過程。（一）欣賞課件《新年里的開心事》，引出主題。重點提問：師：過節開心嗎？我們都在假期里過了一個愉快的春節！我們先來看看他們是怎樣過節的？（幼兒觀看課件，教師在旁邊介紹）小結：我們中國盛大的傳統節日“春節”可真熱鬧！家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯；放煙花、點爆竹；堆雪人、打雪仗；唱歌、跳舞；走親、訪友……新年里的開心事真多?。ǘ┯懻撔履昀锏幕顒印Ｖ攸c提問：1、人們在過年的時候都喜歡做什么事情？2、在做這些事情的時候，人們的心情是怎樣的？3、過年時，你最開心的一件事是什么？小結：我們小朋友在新年里也有很多開心的事情，（如穿新衣、戴新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等）。開心的事情能讓我們心情愉快，我們要把開心的事情用畫筆記錄下來，這樣才不會忘記?。ㄈ┊嫯嫛靶履昀锏拈_心事”。1、幼兒看課件來作畫。2、師根據幼兒繪畫情況進行適當指導。（四）“過新年”畫展。把幼兒作品放在“展覽角”展示，供其他幼兒參觀。

第一篇：安全教育主題班會教案安全教育主題班會教案一年級教學過程：一、談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：1、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、游泳時要注意安全1、游泳需要經過體格檢查。2、要慎重選擇游泳場所。3、下水前要做準備運動。4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5、水下情況不明時，不要跳水。6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。三、交通安全1、行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈?！?。2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。防盜：保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助食品衛生安全：住校人員一律在校內就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。四、發生火災怎么辦1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火常3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。五、課堂小結

第二篇：安全教育主題班會教案安全教育主題班會教案（一）班會目的：1．使學生知道一些簡單的安全常識。2．使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。（二）活動地點：教室（三）教育重點：學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關防范力。防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢“交通安全”主題班會教案主題班會目的：通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數據，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則，懂得交通安全重于泰山。活動：1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術字。2、確定男女主持各一人。3、準備好15道測試交通規則的題目。4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。校園安全主題班會班會目的：通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。班會內容：1、寫“安全·生命”主題詞。2、確定主持人名單。3、搜集有關安全方面的資料。4、復印新聞資料。避震防震學會自救主題班會活動目的：1．使學生了解有關地震的基本知識，讓他們做個防震減災知識的小宣傳員。2．使學生掌握避震要點，提高學生的自救、自護能力。學生介紹地震知識：—要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害?！M量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。—用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落；擴大活動空間，保持足夠的空氣。—幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時采取脫險行動?！獙ふ液烷_避通道，設法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動?！獣r無法脫險，要盡量節省氣力。如能找到代用品和水，要計劃著節約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。—保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當確定不遠處有人時，再呼救。—不要隨便動用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火。自救自護我能行主題班會食品安全主題班會活動目的：1、了解食品衛生與飲食安全相關知識。2、在學校注意一些食品方面的安全?；顒舆^程：輔導員談衛生安全常識：一、正確洗手，是飲食安全第一步洗手七步法。人人飯前便后要洗手。二、路邊小吃拒入口不購買路邊飲食、零食，遠離疾病。三、不買包裝不完整、標示不明的食品。四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。五、買回家中的食物，應分類分區存放；生、熟食分開。六、教育學生養成良好的飲食衛生習慣。1、夠買食品時要進行選擇，不購買“三無食品”。沒有商標的食品不能買；沒有生產日期的食品不能買；沒有生產廠家的食品不能買。2、天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質，一旦不注意易發生食品中毒。住校生應特別注意自家帶來的菜是否變質，從看其色，聞其味進行觀察、辨別。八、你還知道哪些關于食品衛生安全方面的知識?九、通過本次的班隊會你知道了哪些方面的有關食品衛生安全的知識“關愛生命，預防溺水”主題班會指導思想：在班會上，通過多種形式對學生進行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等，教育學生要保持高度的安全意識，提高學生對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發生。使學生進一步掌握了相關的救生與自救知識，更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力，使廣大同學更加認識到“安全無小事，事事有安全”?；顒幽康模?、情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。2、知識目標——初步了解溺水安全的有關內容，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。3、能力目標——自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。家居防火自護教學目標：①通過學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。②培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。教學重難點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。室外火災關門求生的方法：①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。2室內火災.從窗戶逃生。3高層建筑火災逃生。4公共場所火災逃生。5安全出口火災逃生。㈢教師介紹火災報警須知：1、牢記火警電話“119”.事發時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。交通安全一、教學目標：1、通過對學生行路、乘車、鐵路、水陸知識的了解，提高學生的交通安全意識。二、教學內容：行路的安全、乘汽車的安全、鐵路交通的安全、水陸交通的安全

第三篇：安全教育主題班會教案韓坊中學年級班安全教育主題班會教案————《珍愛生命，重視安全》主持：時間：一、班會目的：通過班會教育活動，樹立“珍愛生命”的個體責任感，豐富學生的安全知識，加強學生安全意識，提高面對突發事故的防范性與應對能力，創建平安和諧的校園、社會環境。二|、班會過程：（一）主持人：同學們，“安全”是我們經常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的我們來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。（二）主持人：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。（三）陳述實例（不該發生的悲?。┮跃荆?、主持人：我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請幾位同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。材料：我國有1.8億中小學生，我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時每刻都在發生一樁樁不該發生的悲劇?；馂摹⒂|電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出，全市796名優秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火?；饎萋樱瑹o法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重。總計有288個孩子喪生，36名教師遇難。克拉瑪依人不會忘記，成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣。2003年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導致近3000名學生集體中毒。還有2003年，北大校園的餐廳發生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶玻璃被震碎，至少造成2人受傷。2010年3月２３日７時２０分左右，正逢孩子上學的時間，南平實驗小學門口，一名中年男子手持砍刀，連續砍殺１３名小學生，最后造成9名孩子死亡，4名孩子受傷。學生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據有關報道，某省一學校的晨會上，上千名學生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學生被擠死，59人受傷的事故。（四）想一想：發生在我們自己身邊的不安全因素，我們自己的行為安全嗎？（讓學生自己談談）（五）主持人：警鐘長鳴??！“生命”，是一個多么鮮活的詞語；“安全”，是一個多么古老的話題，然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，你是否做好準備加以防范？讓我們一起發揮自己的力量，發揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，體會“安全”，“生命”對我們每個同學是多么的重要。下面請張蓓為我們出幾道安全知識選擇題考考大家判斷題（在序號上打√）1、布耀命為了引起同學注意，坐在教室走廊陽臺。Ａ、正確Ｂ、錯誤2、曹投在宿舍里經常從一張床上跳到另一張床上，他說這能鍛煉身體。Ａ、正確Ｂ、錯誤3、使用電燈時，燈炮不要接觸或靠近可燃物Ａ、正確Ｂ、錯誤4、如果在校外有人向你勒索金錢，事后你也不向任何人講，免得遭報復。Ａ、正確Ｂ、錯誤5、申京天天拿根鐵絲在石頭上磨，他說這樣可以鍛煉意志力。Ａ、正確Ｂ、錯誤6、到網吧玩不存在潛在危險和危害。Ａ、正確Ｂ、錯誤7、范同經常在晚上把教室燈關掉。Ａ、正確Ｂ、錯誤8、瓊忍把衣服掛在寢室電風扇或電線上。Ａ、正確Ｂ、錯誤9、藍人上廁所從工地上操近路。Ａ、正確Ｂ、錯誤選擇題：1、放學路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么？Ａ、跑到人多的地方Ｂ、打１１０報警Ｃ、趕緊跑回家2、當你獨自在家，有陌生人敲門時，最好的做法是什么？Ａ、始終不開門Ｂ、覺得對方的理由充分就開門Ｃ、把門打開問他有什么事3、如果你經常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險？Ａ、把鑰匙掛在脖子上Ｂ、把鑰匙放在衣兜里Ｃ、把鑰匙放在隨身的包里4、家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸？Ａ、一次性打火機Ｂ、洗發水Ｃ、液化氣罐5、電器起火時，要先＿＿＿。A打家里電話報警B切斷電源C用滅火器滅火6、點蚊香要在＿＿＿的地方點。A窗口B桌子上C空地上7、火災發生時應馬上＿＿＿。A沿防火通道朝樓下跑B乘電梯逃走C跳下窗（六）主持人：我們身邊有哪些危險，為了自己的安全我們要做些什么？（多找幾名學生說一說）總結：大家說得都很好，我們面對危險時應記住四大臨危逃生的基本原則：①、保持鎮靜，趨利避害。②、學會自救、保護自己。③、想方設法，不斷求救。④、記住四個電話：A.“119”火警電話。B.“110”報警電話。C.“122”交通事故報警電話。D.“120”急救電話。打電話不要慌張、語無倫次，必須要說清地點、相關情況，顯著的特征。班主任總結：重視安全，是我們每個人的義務。相信同學們能慢慢提高安全防范意識。重視安全知識，從每個同學做起。我真誠地祝愿同學們平安再平安。切記：珍愛生命，重視安全。

第四篇：安全教育主題班會教案安全教育主題班會教案【班會主題】“關注安全，珍惜生命”“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城?！净顒幽康摹肯Ｍ@次班會能夠再次喚醒同學們對校園安全的重視。加強對校園安全教育，使同學們意識到安全與生活息息相關，生活中安全隱患處處存在，提高自身的安全意識?！局鞒秩恕筷惤份婷ЬА净顒影才拧恳?、主持人開場白：（陳）:校園里的歌聲多么嘹亮，（毛）紅旗下的花朵正在綻放，（合）尊敬的王老師、親愛的同學們：大家下午好?。悾┱憬峭ù蟮叵ＭW校園安全主題班會（合）現在開始?。┪覀兌贾?，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。（陳）鮮果飄香的冬季讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。（毛）讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。（陳）讓它發芽開花、長成參天大樹，（毛）我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。二、同學互動（陳）好，在我們的主題隊會開始之前，我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內容呢？（總結：大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等）（陳）下面我就來講講具體的校園安全。第一個問題-----課間時的安全下課鈴響了，老師宣布下課，你和同學們用超級快的速度向教室外跑去?？墒情T只有那么大，人卻越擠越多，有的同學被踩著腳，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同學們，你們知道課間要注意一些什么嗎？（指名回答）參考答案：1、不要在教室走廊追逐打鬧。2、下課時不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動。4、不要在樓梯上互相推拉瘋逗。5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。??（毛）下面我來講第二個問題-----不要爬圍墻和柵欄這一條調皮的男生可要注意聽好。假設下午的自由活動時間，小朋友們在操場上打球，對手一個猛殺，由于用力過大，皮球飛到圍墻外面去了，可是為了簡單方便，有一個同學直接爬過圍欄去撿球，這樣做是非常危險的，同學們，誰能說一說會造成什么樣的后果呢？（指名回答）參考答案：1、一旦失手、失足落下會摔傷2、可能會流血、骨折、癱瘓，造成嚴重的后果。3、也有可能危及到生命。4、柵欄頂部都有尖銳的鐵刺，稍有不慎，會被刺傷??（陳）接下來我為同學講第三個問題------上下樓梯莫打鬧讓我們想象一下這樣的情景：上課鈴響了，你和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑，一邊跑一邊喊著：“看誰先到教室??”，你不顧一切的向前沖著，周圍的同學有的差點被你撞倒。你可知道這樣做是非常危險的？（指名回答）參考答案：1、要一個臺階一個臺階的走，不要一步邁兩個臺階，那樣容易跌倒。2、要遵守上下樓梯靠右走的規章。3、上下樓不要瘋逗和打鬧，會有小朋友跌倒。4、不要把樓梯的扶手當滑梯，這樣做非常危險。??三、表演時間（毛）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張文龍等同學為我們帶來三句半表演。（陳）謝謝張文龍等同學的聲情并茂的朗誦，這里有我們為大家準備的一些知識競答題目，請同學們根據主持人的提問來回答問題。（準備安全知識競答題）四、結束語：（陳）藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；(毛)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。（陳）校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，（合）校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。今天的少先隊活動課到此結束，謝謝大家！

第五篇：安全教育主題班會教案長鴻實驗學校初一年級“安全教育”主題班會教案主備：楊愛平輔備：全年級班主任一、指導思想為進一步落實我校德育工作，針對在校學生安全意識、自我保護意識和防范的意識、自救能力比較薄弱的現象，組織召開此班會。二、活動目的1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，增強學生的安全意識、防范意識、自救能力，使有學生能夠健康、快樂地成長。三、活動重點使學生通過自己參與、自主體驗、自我感受的方式明確在家、學校、社會中要增強安全意識、防范意識、自救能力，從而養成良好的品德和能力，有利于他們的健康成長。四、活動難點如何使學生增強安全意識、防范意識、提高自救能力？五、活動時間和地點時間：2011年9月19日第七八節課地點：各班教室六、班會內容（一）主持人上場（二）看材料，談感受。（三）節目一：小詩朗誦《安全是快樂的護身符》（四）節目二：欣賞《阿P的故事》小品系列小組討論：小品中出現了哪些不安全的現象？應該如何改正？小組討論，然后小組競答，并記錄積分（每找出一種，記一分）（五）小組討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會帶來哪些危害？如何消除這些安全隱患？然后小組競答，并記錄積分。（六）節目三：欣賞快板《火場逃生》（七）圖片展示：認一認生活中的重要安全標識（八）小組競賽：緊急電話知多少?并記錄積分（每猜出一種，記一分）（九）實際應用：預防校園侵害，創建平安校園知識搶答。（十）班主任總結，班會結束（播放歌曲《祝你平安》）七、班會過程（一）主持人上場男、女主持人（簡稱男、女）上臺，敬禮。男：一寸防患心，一生平安福。女：你的平安是家人最大的愿望。男：你的平安我來建筑，我的平安你來保護，女：平安校園，校園平安！男：消火災防患，防星火燎原。女：讓一讓，心情舒暢；等一等，前途無量。1男、女齊：讓幸福的余光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑！一個平安的自己，就是送給父母最好的禮物。女：生命如花，生命可貴，希望同學們能夠珍惜生命，增強安全意識、自我防范和保護意識。首先我們來看一個材料，請大家認真思考，談談你們的感受。（二）看材料，談感受材料：進入21世紀，我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬，占總死亡人數的31.3%，是發達國家的3至11倍。思考：是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重？（結論：導致悲劇發生的重要原因是：青少年生活經驗少，安全防衛知識欠缺，自我保護能力差等。據中國青少年研究中心的研究資料表明，校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。）男：平安是福，平安是金，我們要防止材料中的悲劇發生，愿大家平平安安過好每一天，下面請欣賞小詩朗誦《安全是快樂的護身符》（三）節目一：小詩朗誦《安全是快樂的護身符》安全是快樂的護身符安全，是根弦，只要你牢牢地繃緊就能彈奏出快樂的音符，生命樂章永遠悠揚響亮。安全，是首詩，只要你天天讀，時時記，吉祥之光將簇擁著你，危險惡魔將離你遠遁。安全，是一首歌，只要你放開歌喉，唱出警鐘之聲的主旋律，歌聲將伴你凱旋。安全，是根擎天柱，只要你憑借她的威力，必將撐出一個沒有隱患的世界，一席圣潔的空間。安全，是平安符，帶著她，無論走到海角天涯都會保佑你快樂！保佑你平安！女：一首小詩，祝福我們每個人每天快快樂樂，平平安安，男：但我們的身邊每天都有不平安的故事在上演，請大家欣賞《阿P的故事》。2（四）欣賞《阿P的故事》小品系列男、女：首先請大家欣賞小品系列之一《上學記》女：小組討論：小品中出現了哪些不安全的現象？應該如何改正？男：同學們的討論很熱烈，對問題的解決也很迅速，交通安全靠大家，人人做好，幸福你我他。男、女：接下來請大家欣賞小品系列之二《上課時分》男：以上同學的表演很出彩，現在請大家以小組為單位討論：小品中出現了哪些不安全的行為動作？老師的應對怎樣？給我們哪些啟示？女：同學們的討論??課堂是學習的殿堂，安全不容忽視。男、女：接下來請大家欣賞小品系列之三《課間時分》女：課間是我們身心休息的最好時刻，但小品中的人物沒有利用好這美好時光。男：是啊，小品中人物的悲劇啟示我們，課間不要追逐打鬧，不要玩危險游戲，更不可搞惡作劇，否則后果難以想象。男、女：接下來請大家欣賞小品系列之四《勞動時分——大掃除》男：小組討論：小品中出現了哪些不安全的現象？你們是否也有過類似的行為動作？女：勞動是光榮的，勞動是神圣的，但在勞動的過程中我們要遵守勞動紀律，時刻注意安全，做到安全第一。男：是的，校園是我們生活、學習的地方，校園的安全大家應該時刻掛在心上。男、女：接下來請大家欣賞小品系列之五《晚飯記》女：請大家思考小品中揭示了我們生活中的什么問題？（食品安全問題）男：俗話說：“病從口入，禍從口出”，學校食堂的飯菜雖然有時候不合我們的胃口，但我們不能到外面吃不衛生的食品、過期食品等三無食品”。男、女：毛主席曾說過：“身體可是革命的本錢”，我們要保護好我們的身體，保護好我們的本錢。（五）小組討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會帶來哪些危害？如何消除這些隱患？然后小組競答，并記錄積分。男：以上小品只是反映了我們生活中的一些不安全的現象，請小組討論我們的家庭、我們的校園、我們的社會還有哪些不安全現象？（六）欣賞快板《火場逃生要訣》女：生活中有一些安全隱患我們可以防范、解決，然而天有不測之風云，有一些災害我們難以預料，火災就是其中的一種，接下來請欣賞快板《火場逃生要訣》男：快板告訴我們發生火災時逃生的技巧，希望同學們能夠記住。（七）圖片展示：認一認生活中的重要安全標識男女：生活中我們除了要懂得一些安全自救的方法之外，我們也需要掌握一些安全標識，防止意外發生。3（八）小組競賽：緊急電話知多少?男女：生活中如果我們遇到了危險，處于非常不安全的境地，那我們又該怎么辦呢？（九）實際應用：預防校園侵害，創建平安校園知識搶答。男女：我們的班會舉行到這，同學們對安全問題，不安全現象，怎樣防范安全都有一些了解，也知道該怎么做了，現在就試試你的身手吧，進行安全知識系列搶答。主持人小結：同學們，今天我們的班會舉行的很成功，同學們表演的很出彩，在喜聞樂見的詩歌、小品、快板中我們學到了安全知識，學會了如何應對安全事故，認識了一些重要的安全標識。同學們，我們要增強安全防范意識，樹立安全第一的思想，提高自我保護能力，珍愛生命，從我做起。只要我們處處小心，注意安全，掌握安全知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康、快樂地成長。（十）班主任總結，班會結束（播放歌曲《祝你平安》）2011年9月19日4附：自創小品《阿p的故事》人物：阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美、明明上學記清晨，阿p騎著一輛心愛的嶄新的摩托車上學去?！百I好車，選立馬，立馬電動車，我看行！”“太陽天空照、花兒對我笑。小鳥說早早早?”正當他陶醉的時候，他的好友丁丁大聲喊“阿p等等我，我要坐，坐你的好車?”阿p慢慢地停住了車“行，快點”丁丁上了車，阿p的摩托車風馳電掣般向學校沖去。丁丁驚呼“慢點，慢點，小心車”“憑我的技術，放心吧，沒事”“阿p，紅燈，紅燈”“沒事，沒事，摩托車闖紅燈，沒人管?！卑載著哆哆嗦嗦、臉色蒼白的丁丁來到了學校。上課時分叮叮叮，上課了。老師進入教室，宣布上課，學生問好。阿p把東東的凳子拿掉，使他坐下的時候摔在地上。老師及時對阿P進行教育，“阿P，你太調皮了，太沒有安全意識了，如果東東摔壞了怎辦，摔破了腦袋怎辦？你承擔得起嗎？下次不許這樣了啊?！薄笆牵牵麓卧僖膊桓伊??！崩蠋熃姓n代表發作業，課代表直接把作業飛到同學桌上，“??！”有同學尖叫，原來有人被作業本砸到眼睛。老師迅速處理并及時對課代表進行教育“發作業要小心點，直接輕輕的放到同學桌子上，或者發到第一個同學的座位上，然后依次傳下去。，知道了不？下次注意了?！薄班?！”老師宣布下課，“下課”。課間時分叮叮叮，下課了。阿p和丁丁沖出教室，甜甜和美美跟著走出，在走廊玩跳皮筋，而東東則在教室認真地看書。阿p和丁丁一會兒圍著甜甜和美美在走廊追逐打鬧，一會兒玩斗雞、一會兒玩摔跤，一會兒又在扶梯上“坐過山車”??玩膩了，他們兩個跑進教室，用衣服蓋住東東的腦袋，捂緊，兩人開始用手捶打他。東東使勁掙扎。突然，東東沒聲音了，東東被捶暈了，兩人搖搖東東，發現不對，趕緊把他送往醫院。5大掃除叮叮叮，上課了，老師宣布這節課大掃除。老師布置勞動任務：丁丁掃地，甜甜擦窗戶，美美擦桌子，明明提水、灑水，東東拖地，阿p擦風扇和燈管。阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美各自拿著衛生工具開始了大掃除。丁丁把掃把扛在肩上“敢問路在何方，路在腳下??”，說完把掃把當做“金箍棒”掄了起來。之后，丁丁對明明說“把水灑到這”，可明明偏偏把水往他身上灑。這邊美美在認真地、仔細地擦桌子，那邊甜甜在仔細地擦窗戶，還不時把腦袋伸出窗外。阿P正拿著濕抹布在擦燈管，明明卻把燈打開，“啊，啊??”原來阿P觸電了，好友丁丁見狀趕緊拉他下來，丁丁也觸電了，明明見勢不妙趕緊也來拉。美美見狀趕緊關掉電源，和甜甜、東東一起把阿P扶下來，趕緊送往醫務室。晚飯記到吃晚飯了，阿P對丁丁說“兄弟，最近食堂伙食不好吃，我都瘦了一圈了，咱倆到外面餐館打打牙祭，給咱們的‘胃小弟’營養營養，走，我請客。”“再窮不能窮孩子，再苦不能苦了咱‘胃小弟’，走”“誒，誒，美味餐館，價格實惠，味道精美，讓你回味無窮”“老板，給我倆上一盤紅燒肉、一盤炸牛排、一盤紅燒鯉魚、一盤鴿子肉，一盤烤全鴨，再上兩瓶冰可樂，兩瓶王老吉??”“快上，不夠等下再點”“好嘞！’“哇，好吃，好吃，真的美味啊！”“嗯，好吃”“哎喲，哎呦，痛死我了”（手捂住胸口，痛苦狀）“怎么了？怎么了？”“啊，蟲子”“走，送你到醫務室瞧瞧去?！被饒鎏由E同學們，記好了，平時我們要多看，看好幾條逃生路?；馂膩硪u不要慌，不要貪戀財和物，這些都是身外物?；饎萃{急，拿起濕外衣，找準安全口，濕毛巾、捂住口，貼著地面快快走。樓房高，不心焦，大聲叫。119，好朋友，快快撥打，找出口，破門出，往下走?；蛘呤?，破窗戶，找根繩子，滑下去。到地面，就安全，火場逃生這一回，這一回。6

小學生《防溺水》教育主題班會教案1教學目的：1、全面推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水事故的發生。2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識，提高自救自護的能力。3、學習后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學重點：學習溺水安全的基本知識，培養防范能力。教學過程：一、談話引入課題隨著夏季到來，天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經常會漲水，有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水，很容易出現安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學就悄