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復習第二章
觀察生物復習第二章觀察生物
生物與非生物之間的區別?
生物具有能呼吸,能生長,能對外界刺激做出反應(應激性),能繁殖后代,能遺傳和變異,能進化等特征。生物與非生物之間的區別?生物具有能呼吸,能生長,將生物分為植物和動物的依據是?根據營養方式的不同,即植物能進行光合作用自己制造營養物質,而動物只能攝取外界物質。將生物分為植物和動物的依據是?根據營養方式的不同,即植眼睛觸角口足殼用放大鏡觀察蝸牛,我們可以看到:蝸牛有視覺、觸覺、味覺、嗅覺,但基本上沒有聽覺眼睛觸角口足殼用放大鏡觀察蝸牛,我們可以看到:蝸牛有視覺、觸細胞一、細胞的發現和細胞學說1665年胡克1831年布朗19世紀40年代施萊登和施旺20年后魏爾嘯細胞學說1.組成生物體結構和功能的基本單位是什么?細胞1665年,[英國]羅伯特?
胡克最早發現了細胞。1831年,[英國]布朗最早發現了細胞核。19世紀40年代:德國科學家施萊登和施旺提了
。細胞一、細胞的發現和細胞學說1665年胡克1831年布朗
若你在顯微鏡下觀察到的是如圖所示的情景,你認為該樣品的是來自植物體還是動物體?請你判斷若你在顯微鏡下觀察到的是如圖所示的情景,你認為該樣品的請你說出下列細胞結構的名稱?(1)(2)(3)(4)(5)
⑹2.動、植物細胞的基本結構是什么?細胞膜、細胞質、細胞核3.植物細胞所特有的結構是什么?細胞壁、葉綠體、液泡請你說出下列細胞結構的名稱?(1)(2)(3)(4)(5)植物細胞1、
作用:2、
作用:3、
作用:4、
作用:5、
作用:6、
作用:細胞膜細胞壁細胞質細胞核葉綠體液泡保護細胞并控制細胞與外界之間物質交換。保護和支持細胞,使植物細胞具有一定的形狀。細胞進行生命活動的重要場所。內含葉綠素,是進行光合作用的場所。內含有細胞液。內含遺傳物質,是細胞生命活動的控制中心植物細胞1、作用:2、“多莉”得到誰的遺傳物質?現代克隆技術是用動物體細胞來培育動物新個體,下圖為綿羊多莉培育過程:“多莉”得到誰的遺傳物質?現代克隆技術是用動物體細胞來培育動11023986754粗準焦螺旋細準焦螺旋目鏡鏡筒物鏡轉換器物鏡載物臺遮光器反光鏡壓片夾(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)顯微鏡的結構與使用:1、結構(8)(9)10、111211、12、鏡座鏡臂顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數(看誰記得多!)你知道顯微鏡放大倍數與目鏡、物鏡放大倍數之間的關系嗎?11023986754粗準焦螺旋細準焦螺旋目鏡鏡筒物鏡轉換器顯微鏡使用過程:1、安放2、對光(1)低倍物鏡對準通光孔。(1)標本放在載物臺上,壓住,正對通光孔。5、觀察(2)鏡筒先下降,直到接近標本。(鏡筒下降時,眼睛一定要看著物鏡)(
3)左眼注視目鏡,向后調節粗準焦螺旋,直到看到被觀察物的物像時,輕微調節細準焦螺旋,直到物像清晰為止。(2)左眼看,右眼睜。(3)轉動反光鏡,看到明亮的視野(光線較暗時可使用反光鏡的凹面)3、放片4、調焦
注左眼觀察目鏡,右眼睜開,不能閉上。顯微鏡使用過程:1、安放2、對光(1)低倍物鏡對準通光孔。1.在用顯微鏡觀察細胞結構裝片時,為使視野內看到的細胞數目最多,應選用下列哪組鏡頭(),視野最亮的是()A.目鏡5×、物鏡10×B.目鏡10×、物鏡10×C.目鏡5×、物鏡40×D.目鏡15×、物鏡40×
2.若要使位于視野右上角的圖象移至視野中央,玻片應移向()A.右上角B.右下角C.左上角D.左下角3.P在顯微鏡中看到的是____,如像在視野的左上方,要把它移到視野中央,裝片應向
移.P左上方AAA4.視野的明暗,調節
.物象的清晰度,調節____________。反光鏡或遮光器細準焦螺旋5.使用顯微鏡時,先用_____倍鏡尋找物像,再用_____倍鏡觀察,但視野會變______低高暗1.在用顯微鏡觀察細胞結構裝片時,為使視野內看到的細胞數目最擦凈載玻片和蓋玻片滴加清水防止細胞脫水
#字撕取法展平放于水滴中防止細胞重疊蓋上蓋玻片防止氣泡產生染色(用稀碘液)擦滴撕展蓋吸染用吸水紙從蓋玻片另一側吸引制作洋蔥表皮細胞臨時裝片實驗觀察洋蔥表皮細胞擦凈載玻片和蓋玻片滴加清水防止細胞1、圖的位置應適中2、細胞各部分的比例要適當3、線條要均勻一致4、區分圖像的明暗時,要用鉛筆點出疏密不同的細點來表示,不能涂抹。5、在圖下側注明圖的名稱和放大倍數。如何繪制生物圖?洋蔥表皮(5*10=50倍)口腔上皮細胞(10*10=100倍)例如:1、圖的位置應適中如何繪制生物圖?洋蔥表皮(5*10=50倍實驗觀察人的口腔上皮細胞擦凈載玻片和蓋玻片滴加1——2滴生理鹽水用牙簽取口腔內側壁細胞放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下蓋上蓋玻片染色(用亞甲基藍溶液)擦滴刮涂蓋吸染用吸水紙從蓋玻片另一側吸引制作臨時裝片實驗觀察人的口腔上皮細胞擦凈載玻片和蓋玻片滴加1——2滴細胞分裂、生長、分化的結果分裂:使細胞數目增多生長:使細胞體積增大分化:使細胞種類增多細胞分裂、生長和分化是不斷進行的,最終長成一個具有一定結構和功能的生物體。細胞分裂、生長、分化的結果分裂:使細胞數目增多細胞分裂、生長①②③③如右圖所示,(1)過程①叫
;其過程中最重要的變是
。細胞分裂最早分開的是
,然后
分開,最后
分開。(2)過程②叫
,意義是
,(3)細胞的
是一個相對獨立的過程,而細胞的
和
過程常常是相伴而行細胞分裂細胞核內出現染色體細胞核細胞質細胞膜細胞生長使細胞體積增大細胞分裂生長分化①②③③如右圖所示,細胞分裂細胞核內出現染色體細胞核細胞質我們剛才從顯微鏡下觀察到的細胞群中的細胞有什么相同之處?組織形態相似、結構功能相同細胞群
——組織我們剛才從顯微鏡下觀察到的細胞群中的細胞有什么相同之處?組織特點功能分布保護組織
營養組織輸導組織機械組織分生組織比較植物5大組織:細胞扁平,排列緊密,細胞間質少保護葉,莖的表皮細胞壁簿儲存和制造營養物質葉肉.果肉等細胞排列成長筒形輸送物質莖.根導管.篩管,葉脈,蓮藕的“絲”細胞纖維狀保護和支持莖根中的木纖維細胞分裂特快產生新細胞,能使生物快速生長根尖.莖的形成層.頂芽等特點功能分布保護組織營養組織輸導組織機械組織分杰克拿了兩個番茄,準備解渴,首先切開了一只番茄,有許多汁液流出。這些汁液是_______它來自細胞結構中的_____。然后取另一只番茄,用開水燙過后撕開表皮,這層表皮屬于______組織,表皮以內的是_____組織。保護營養細胞液液泡哈,植物的器官,好吃!杰克拿了兩個番茄,準備解渴,首先切開了一只番茄,有許比較:人體四大組織組織名稱分布特點功能上皮組織結締組織肌肉組織平滑肌骨骼肌心肌神經組織皮膚、內臟器官的表面,體內各種管腔的內表面細胞緊密結合,細胞間質少保護、分泌和吸收的功能血液、軟骨、肌腱等細胞間隙大,細胞間質多,分布廣種類多運輸、支持胃、腸壁上四肢心臟由肌肉細胞組成能收縮或舒張,產生運動腦、脊髓和神經由神經細胞構成接受刺激,產生并傳導興奮比較:人體四大組織組織名稱分布特點功能上皮組織結締組織肌平滑1、練一練:下圖為三種細胞結構圖(1)被蚊子叮咬時,人能感覺到并用手拍打,是靠
圖中的細胞傳遞。(2)依靠細胞外形,以及細胞群中細胞的排列來看,判斷乙組織具有功能是
。(3)丙圖是
組織。甲乙丙甲保護功能肌肉1、練一練:下圖為三種細胞結構圖甲乙丙甲保護功能肌肉毛毛囊脂肪汗腺血管皮脂腺立毛肌
表皮
真皮
皮下組織反應冷感的冷敏小體反應熱感的熱敏小體反應疼痛的神經末梢感受觸摸的觸覺小體讀圖:閱讀皮膚的結構后填空毛毛囊脂肪汗腺血管皮脂腺立毛肌表皮真皮皮下組織反應皮膚結構表皮真皮
皮下組織主要是
,能緩沖撞擊,儲藏能量.位于皮膚的外表,細胞排列
,起到保護作用,它是由
組織構成.有許多血管、汗腺及毛囊、立毛肌、觸覺小體、熱敏小體和冷敏小體等觸覺小體、熱敏小體和冷敏小體能感受外界對皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等刺激,它們由
構成,屬于
組織.血管內流動的血液,屬于
組織.當人遇到寒冷或某些刺激時,汗毛會豎起來,這是立毛肌在起作用,立毛肌主要是由
組織構成.脂肪緊密上皮神經細胞神經結締肌肉皮膚結構表皮真皮皮下組織主要是,能緩沖撞
杰克見廚房里還有一個豬心,在好奇心的驅使下開始了解剖觀察:豬心主要由____構成,它屬于____組織;心臟內有血液,它是____組織;心臟內還有一些神經分布,控制心跳,它屬于____組織;心臟的外表面覆蓋著____組織。
心肌肌肉結締神經上皮原來,這也是器官!動物組織:上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織杰克見廚房里還有一個豬心,在好奇心的驅使下開始了解剖葉果實花種子莖根生殖器官營養器官被子植物的器官:器官由多種組織構成的、具有一定功能的結構稱為器官.定義:葉果實花種子莖根生殖器官營養器官被子植物的器官:器官由多種組當你吃綠豆時,根據你所掌握的有關知識,說說它在你的身體里要通過哪些器官?把它們的名稱按一定順序寫出來。按照你寫出來各個器官按一定順序連接在一起具有什么功能?當你吃綠豆時,根據你所掌握的有關知識,說說它在你的身體里要通口咽食道胃小腸大腸肛門器官消化系統唾液腺胃腺腸腺肝臟胰腺食物不經過消化腺!口咽食道胃小腸大腸肛門器官消化唾液腺食物不經過消化腺!生(殖)動(運動)神(經)泌(尿),內(分泌)消(化)循(環)呼(吸)。構成人體的八大系統八大系統共同組成完整的人體(高等動物),并在神經系統和內分泌系統的調節下協同合作完成各項活動。生(殖)動(運動)神(經)泌(尿),構成人體的八大系統八大細胞組織器官植物體細胞組織器官系統動物體結構與層次1、植物體的結構層次:2、動物體的結構層次:細胞組織器官植物體細胞組織器官細胞層次____層次生物體____層次____層次觀察下圖,把以下名稱填寫到圖中相應的空白處,并給填好的圖起個恰當的名稱:血液、洋蔥表皮、衣藻、乳酸桿菌、莖、神經系統、心臟、運動系統。組織器官系統血液洋蔥表皮衣藻乳酸桿菌莖神經系統心臟運動系統圖的名稱為________________生物體的結構層次細胞層次____層次生物體____層次____層次觀察下動物植物細胞組織器官系統分裂、分化、生長細胞群知識體系依次組合有一定結構、功能一定順序排列完成一或多項生理功能動物植物細胞組織器官系統分裂、分化、生長細胞群知識體系依根據生物的形態結構、生活環境、親緣關系等特征確定分類標準逐級分類得出分類結果根據生物的形態結構、生活環境、親緣關系等特征確定分類標準逐級分類等級:1.等級:由高到低分七個等級,分別是:
界、門、綱、目、科、屬、種。
2.界是分類的最高等級,生物可分動物界和植物界。種是生物分類的最小單位。3.生物間分類單位越近,共同特征越多,反之越少。分類等級:1.等級:由高到低分七個等級,分別是:2.界是分類二.脊椎動物的分類方法動物有無脊椎骨無脊椎動物脊椎動物體外被毛、胎生、哺乳、體溫恒定哺乳類
體外不被毛卵生體表被羽體溫恒定鳥類體外無羽毛體溫不恒定表皮干燥、呈鱗片狀、卵生、陸生爬行類皮膚濕潤水中產卵生活在水中,用鰓呼吸,無四肢,用鰭劃水,有鱗片魚類幼體水生、用鰓呼吸,成體陸生,用肺呼吸有四肢兩棲類二.脊椎動物的分類方法動物有無脊椎骨無脊椎動物脊椎將下列左、右兩項與中間相應的動物連線:魚類鯨兩棲類青蛙鰓爬行類揚子鱷肺鳥類丹頂鶴肺、皮膚哺乳類金魚我會做將下列左、右兩項與中間相應的動物連線:魚類無脊椎動物身體單細胞原生動物身體多細胞攝食和排泄同一個開口身體背腹扁平身體輻射對稱扁形動物腔腸動物攝食和排泄分兩個開口長或薄的體型非長或薄的體型身體線形,不分節線形動物身體有許多體節環節動物身體柔軟,有貝殼軟體動物無貝殼體具棘皮棘皮動物身體、足分節,有外骨骼節肢動物無脊椎動物身體單細胞原生動物身體多細胞攝食和排泄同一個開口身連連看:以下動物分別屬于哪類?
原生動物草履蟲、變形蟲節肢動物蚯蚓環節動物蝸牛、烏賊腔腸動物蚱蜢、蝦、蟹軟體動物水母線形動物血吸蟲、渦蟲扁形動物海星棘皮動物蛔蟲說說你了解的節肢動物連連看:以下動物分別屬于哪類?說說你了解的節肢動物昆蟲的主要特征:身體分___、___、___三部分,頭部有____、眼和口器,胸部長有____翅,_____足,____、_____和_____都分節。體表長有堅硬的_______。昆蟲屬于_____動物,是動物中生物種類最多類群,大約有_____之多。益蟲:害蟲:頭胸腹觸角兩對三對身體觸角足外骨骼節肢100萬種蠶蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等蝗蟲、蚜蟲、蒼蠅、蟑螂等。昆蟲的主要特征:身體分___、___、___三部分,頭部有_種子裸露的植物稱為裸子植物種子植物被子植物裸子植物種子外有果皮包被的植物,稱為被子植物被子植物又稱為綠色開花植物,能真正開花的植物都是被子植物,被子植物都有根、莖、葉、花、果實、種子。裸子植物有根、莖、葉、種子,沒有花和果實,常見的裸子植物有松類、彬類、銀杏、蘇鐵、側柏等有種子植物都是通過種子繁殖的。種子裸露的植物稱為裸子植物種子植物被子植物裸子植物種子外有果孢子植物沒有種子的植物可分為:蕨類、苔蘚類、藻類有莖、葉有根:無根:無莖、葉、根,但有葉狀物,沒有種子的植物均不開花、無種子,用孢子進行繁殖。屬蕨類,如蕨、胎生狗脊等屬苔蘚類,如地錢、葫蘆蘚等很矮小,一般不超過10厘米。屬藻類,如紫菜、海帶、水綿等,大多生活在水中,少數生活在陰濕的地面、巖石壁、樹皮等處。孢子植物沒有種子的植物可分為:蕨類、苔蘚類、藻類有莖、葉有根胎生狗脊地錢被子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物123456987胎生狗脊地錢被子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物1234海金沙:根莖細長,葉羽狀,羽片邊緣有流蘇狀孢子囊。推測它可能屬于
。該植物用
繁殖。蕨類孢子海金沙:根莖細長,蕨類孢子生物組成生物的細胞個數單細胞生物多細胞生物物種的多樣性由單個細胞構成,能獨立完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動的獨立生物體,一般生活在水中。很多細胞聚集在一起,有不同程度的分工合作,共同組成一個個體的生物叫做多細胞生物。衣藻、草履蟲、大腸桿菌、變形蟲等生物組成生物的細胞個數單細胞生物多細胞生物物種的多樣性由單個物種多樣性地球上的生物種類繁多,每種生物都擁有各自的形態、特征、生活習性、遺傳現象以及基因構成,這就是物種的多樣性。不同地區的生物物種多樣性是不同的緯度越低,生物物種多樣性程度越復雜物種多樣性的重要性1.生物之間互相提供必要的生活條件;2.一種生物的生存為另一種生物提供食物。協同進化表現為食物鏈的關系;3.任何一種生物的存在都是具有一定意義的,即生物存在多樣性是有價值的。★物種多樣性是人類社會賴以生存和發展的基礎。物種多樣性地球上的生物種類繁多,每種生物都擁有各自的形態、特我國特有的動植物資源
大熊貓朱鹮揚子鱷金絲猴白鰭豚一級一級一級一級一級珙桐桫欏銀杏一級一級一級紅豆杉一級我國特有的動植物資源大熊貓朱鹮揚子鱷金絲猴白鰭豚一級一級一這些物種為什么會變成珍惜瀕危物種(甚至滅絕)大氣污染、過度捕撈、過度利用。工業和城市的發展、農林魚畜牧業品種結構單一化以及法律法規不健全和全球氣候變化等大多數生物的滅絕是因為喪失了棲息地而造成的保護物種多樣性,人類能做什么?就地保護(建立自然保護區)、遷地保護(將瀕危物種遷出原地)、建立瀕危物種種子庫、制定相關的法律、加大宣傳的力度保護物種多樣性的意義:是可持續發展的重要內容,可以維持自然界的生態平衡廣東省——鼎湖山貴州省——梵凈山吉林省——長白山四川省——臥龍這些物種為什么會變成珍惜瀕危物種(甚至滅絕)大氣污染、過度捕1、分類是依據一定的特征進行的。右圖中將生物分為甲、乙兩類的依據是()A.是否多細胞B.有無生命C.是否胎生、哺乳D.能否運動搶答題C2、如果有人把蝗蟲、蚯蚓和海星分為一類,把袋鼠、啄木鳥和狗分為一類。你認為它的分類依據是()
A、有脊椎和無脊椎B、有腿和無腿
C、陸生和水生D、會飛不會飛A1、分類是依據一定的特征進行的。右圖中將生物分為甲、乙兩類的3、在動物園中對水環境依賴程度最強的植物是()A.種子植物B.蕨類植物C.藻類植物D.苔蘚植物C4、鯨、鯽魚、娃娃魚、墨魚分別屬于()
A.魚類、魚類、魚類、魚類
B.哺乳類、魚類、兩棲類、魚類
C.魚類、魚類、兩棲類、軟體動物
D.哺乳類、魚類、兩棲類、軟體動物D3、在動物園中對水環境依賴程度最強的植物是()C4、復習第二章
觀察生物復習第二章觀察生物
生物與非生物之間的區別?
生物具有能呼吸,能生長,能對外界刺激做出反應(應激性),能繁殖后代,能遺傳和變異,能進化等特征。生物與非生物之間的區別?生物具有能呼吸,能生長,將生物分為植物和動物的依據是?根據營養方式的不同,即植物能進行光合作用自己制造營養物質,而動物只能攝取外界物質。將生物分為植物和動物的依據是?根據營養方式的不同,即植眼睛觸角口足殼用放大鏡觀察蝸牛,我們可以看到:蝸牛有視覺、觸覺、味覺、嗅覺,但基本上沒有聽覺眼睛觸角口足殼用放大鏡觀察蝸牛,我們可以看到:蝸牛有視覺、觸細胞一、細胞的發現和細胞學說1665年胡克1831年布朗19世紀40年代施萊登和施旺20年后魏爾嘯細胞學說1.組成生物體結構和功能的基本單位是什么?細胞1665年,[英國]羅伯特?
胡克最早發現了細胞。1831年,[英國]布朗最早發現了細胞核。19世紀40年代:德國科學家施萊登和施旺提了
。細胞一、細胞的發現和細胞學說1665年胡克1831年布朗
若你在顯微鏡下觀察到的是如圖所示的情景,你認為該樣品的是來自植物體還是動物體?請你判斷若你在顯微鏡下觀察到的是如圖所示的情景,你認為該樣品的請你說出下列細胞結構的名稱?(1)(2)(3)(4)(5)
⑹2.動、植物細胞的基本結構是什么?細胞膜、細胞質、細胞核3.植物細胞所特有的結構是什么?細胞壁、葉綠體、液泡請你說出下列細胞結構的名稱?(1)(2)(3)(4)(5)植物細胞1、
作用:2、
作用:3、
作用:4、
作用:5、
作用:6、
作用:細胞膜細胞壁細胞質細胞核葉綠體液泡保護細胞并控制細胞與外界之間物質交換。保護和支持細胞,使植物細胞具有一定的形狀。細胞進行生命活動的重要場所。內含葉綠素,是進行光合作用的場所。內含有細胞液。內含遺傳物質,是細胞生命活動的控制中心植物細胞1、作用:2、“多莉”得到誰的遺傳物質?現代克隆技術是用動物體細胞來培育動物新個體,下圖為綿羊多莉培育過程:“多莉”得到誰的遺傳物質?現代克隆技術是用動物體細胞來培育動11023986754粗準焦螺旋細準焦螺旋目鏡鏡筒物鏡轉換器物鏡載物臺遮光器反光鏡壓片夾(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)顯微鏡的結構與使用:1、結構(8)(9)10、111211、12、鏡座鏡臂顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數(看誰記得多!)你知道顯微鏡放大倍數與目鏡、物鏡放大倍數之間的關系嗎?11023986754粗準焦螺旋細準焦螺旋目鏡鏡筒物鏡轉換器顯微鏡使用過程:1、安放2、對光(1)低倍物鏡對準通光孔。(1)標本放在載物臺上,壓住,正對通光孔。5、觀察(2)鏡筒先下降,直到接近標本。(鏡筒下降時,眼睛一定要看著物鏡)(
3)左眼注視目鏡,向后調節粗準焦螺旋,直到看到被觀察物的物像時,輕微調節細準焦螺旋,直到物像清晰為止。(2)左眼看,右眼睜。(3)轉動反光鏡,看到明亮的視野(光線較暗時可使用反光鏡的凹面)3、放片4、調焦
注左眼觀察目鏡,右眼睜開,不能閉上。顯微鏡使用過程:1、安放2、對光(1)低倍物鏡對準通光孔。1.在用顯微鏡觀察細胞結構裝片時,為使視野內看到的細胞數目最多,應選用下列哪組鏡頭(),視野最亮的是()A.目鏡5×、物鏡10×B.目鏡10×、物鏡10×C.目鏡5×、物鏡40×D.目鏡15×、物鏡40×
2.若要使位于視野右上角的圖象移至視野中央,玻片應移向()A.右上角B.右下角C.左上角D.左下角3.P在顯微鏡中看到的是____,如像在視野的左上方,要把它移到視野中央,裝片應向
移.P左上方AAA4.視野的明暗,調節
.物象的清晰度,調節____________。反光鏡或遮光器細準焦螺旋5.使用顯微鏡時,先用_____倍鏡尋找物像,再用_____倍鏡觀察,但視野會變______低高暗1.在用顯微鏡觀察細胞結構裝片時,為使視野內看到的細胞數目最擦凈載玻片和蓋玻片滴加清水防止細胞脫水
#字撕取法展平放于水滴中防止細胞重疊蓋上蓋玻片防止氣泡產生染色(用稀碘液)擦滴撕展蓋吸染用吸水紙從蓋玻片另一側吸引制作洋蔥表皮細胞臨時裝片實驗觀察洋蔥表皮細胞擦凈載玻片和蓋玻片滴加清水防止細胞1、圖的位置應適中2、細胞各部分的比例要適當3、線條要均勻一致4、區分圖像的明暗時,要用鉛筆點出疏密不同的細點來表示,不能涂抹。5、在圖下側注明圖的名稱和放大倍數。如何繪制生物圖?洋蔥表皮(5*10=50倍)口腔上皮細胞(10*10=100倍)例如:1、圖的位置應適中如何繪制生物圖?洋蔥表皮(5*10=50倍實驗觀察人的口腔上皮細胞擦凈載玻片和蓋玻片滴加1——2滴生理鹽水用牙簽取口腔內側壁細胞放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下蓋上蓋玻片染色(用亞甲基藍溶液)擦滴刮涂蓋吸染用吸水紙從蓋玻片另一側吸引制作臨時裝片實驗觀察人的口腔上皮細胞擦凈載玻片和蓋玻片滴加1——2滴細胞分裂、生長、分化的結果分裂:使細胞數目增多生長:使細胞體積增大分化:使細胞種類增多細胞分裂、生長和分化是不斷進行的,最終長成一個具有一定結構和功能的生物體。細胞分裂、生長、分化的結果分裂:使細胞數目增多細胞分裂、生長①②③③如右圖所示,(1)過程①叫
;其過程中最重要的變是
。細胞分裂最早分開的是
,然后
分開,最后
分開。(2)過程②叫
,意義是
,(3)細胞的
是一個相對獨立的過程,而細胞的
和
過程常常是相伴而行細胞分裂細胞核內出現染色體細胞核細胞質細胞膜細胞生長使細胞體積增大細胞分裂生長分化①②③③如右圖所示,細胞分裂細胞核內出現染色體細胞核細胞質我們剛才從顯微鏡下觀察到的細胞群中的細胞有什么相同之處?組織形態相似、結構功能相同細胞群
——組織我們剛才從顯微鏡下觀察到的細胞群中的細胞有什么相同之處?組織特點功能分布保護組織
營養組織輸導組織機械組織分生組織比較植物5大組織:細胞扁平,排列緊密,細胞間質少保護葉,莖的表皮細胞壁簿儲存和制造營養物質葉肉.果肉等細胞排列成長筒形輸送物質莖.根導管.篩管,葉脈,蓮藕的“絲”細胞纖維狀保護和支持莖根中的木纖維細胞分裂特快產生新細胞,能使生物快速生長根尖.莖的形成層.頂芽等特點功能分布保護組織營養組織輸導組織機械組織分杰克拿了兩個番茄,準備解渴,首先切開了一只番茄,有許多汁液流出。這些汁液是_______它來自細胞結構中的_____。然后取另一只番茄,用開水燙過后撕開表皮,這層表皮屬于______組織,表皮以內的是_____組織。保護營養細胞液液泡哈,植物的器官,好吃!杰克拿了兩個番茄,準備解渴,首先切開了一只番茄,有許比較:人體四大組織組織名稱分布特點功能上皮組織結締組織肌肉組織平滑肌骨骼肌心肌神經組織皮膚、內臟器官的表面,體內各種管腔的內表面細胞緊密結合,細胞間質少保護、分泌和吸收的功能血液、軟骨、肌腱等細胞間隙大,細胞間質多,分布廣種類多運輸、支持胃、腸壁上四肢心臟由肌肉細胞組成能收縮或舒張,產生運動腦、脊髓和神經由神經細胞構成接受刺激,產生并傳導興奮比較:人體四大組織組織名稱分布特點功能上皮組織結締組織肌平滑1、練一練:下圖為三種細胞結構圖(1)被蚊子叮咬時,人能感覺到并用手拍打,是靠
圖中的細胞傳遞。(2)依靠細胞外形,以及細胞群中細胞的排列來看,判斷乙組織具有功能是
。(3)丙圖是
組織。甲乙丙甲保護功能肌肉1、練一練:下圖為三種細胞結構圖甲乙丙甲保護功能肌肉毛毛囊脂肪汗腺血管皮脂腺立毛肌
表皮
真皮
皮下組織反應冷感的冷敏小體反應熱感的熱敏小體反應疼痛的神經末梢感受觸摸的觸覺小體讀圖:閱讀皮膚的結構后填空毛毛囊脂肪汗腺血管皮脂腺立毛肌表皮真皮皮下組織反應皮膚結構表皮真皮
皮下組織主要是
,能緩沖撞擊,儲藏能量.位于皮膚的外表,細胞排列
,起到保護作用,它是由
組織構成.有許多血管、汗腺及毛囊、立毛肌、觸覺小體、熱敏小體和冷敏小體等觸覺小體、熱敏小體和冷敏小體能感受外界對皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等刺激,它們由
構成,屬于
組織.血管內流動的血液,屬于
組織.當人遇到寒冷或某些刺激時,汗毛會豎起來,這是立毛肌在起作用,立毛肌主要是由
組織構成.脂肪緊密上皮神經細胞神經結締肌肉皮膚結構表皮真皮皮下組織主要是,能緩沖撞
杰克見廚房里還有一個豬心,在好奇心的驅使下開始了解剖觀察:豬心主要由____構成,它屬于____組織;心臟內有血液,它是____組織;心臟內還有一些神經分布,控制心跳,它屬于____組織;心臟的外表面覆蓋著____組織。
心肌肌肉結締神經上皮原來,這也是器官!動物組織:上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織杰克見廚房里還有一個豬心,在好奇心的驅使下開始了解剖葉果實花種子莖根生殖器官營養器官被子植物的器官:器官由多種組織構成的、具有一定功能的結構稱為器官.定義:葉果實花種子莖根生殖器官營養器官被子植物的器官:器官由多種組當你吃綠豆時,根據你所掌握的有關知識,說說它在你的身體里要通過哪些器官?把它們的名稱按一定順序寫出來。按照你寫出來各個器官按一定順序連接在一起具有什么功能?當你吃綠豆時,根據你所掌握的有關知識,說說它在你的身體里要通口咽食道胃小腸大腸肛門器官消化系統唾液腺胃腺腸腺肝臟胰腺食物不經過消化腺!口咽食道胃小腸大腸肛門器官消化唾液腺食物不經過消化腺!生(殖)動(運動)神(經)泌(尿),內(分泌)消(化)循(環)呼(吸)。構成人體的八大系統八大系統共同組成完整的人體(高等動物),并在神經系統和內分泌系統的調節下協同合作完成各項活動。生(殖)動(運動)神(經)泌(尿),構成人體的八大系統八大細胞組織器官植物體細胞組織器官系統動物體結構與層次1、植物體的結構層次:2、動物體的結構層次:細胞組織器官植物體細胞組織器官細胞層次____層次生物體____層次____層次觀察下圖,把以下名稱填寫到圖中相應的空白處,并給填好的圖起個恰當的名稱:血液、洋蔥表皮、衣藻、乳酸桿菌、莖、神經系統、心臟、運動系統。組織器官系統血液洋蔥表皮衣藻乳酸桿菌莖神經系統心臟運動系統圖的名稱為________________生物體的結構層次細胞層次____層次生物體____層次____層次觀察下動物植物細胞組織器官系統分裂、分化、生長細胞群知識體系依次組合有一定結構、功能一定順序排列完成一或多項生理功能動物植物細胞組織器官系統分裂、分化、生長細胞群知識體系依根據生物的形態結構、生活環境、親緣關系等特征確定分類標準逐級分類得出分類結果根據生物的形態結構、生活環境、親緣關系等特征確定分類標準逐級分類等級:1.等級:由高到低分七個等級,分別是:
界、門、綱、目、科、屬、種。
2.界是分類的最高等級,生物可分動物界和植物界。種是生物分類的最小單位。3.生物間分類單位越近,共同特征越多,反之越少。分類等級:1.等級:由高到低分七個等級,分別是:2.界是分類二.脊椎動物的分類方法動物有無脊椎骨無脊椎動物脊椎動物體外被毛、胎生、哺乳、體溫恒定哺乳類
體外不被毛卵生體表被羽體溫恒定鳥類體外無羽毛體溫不恒定表皮干燥、呈鱗片狀、卵生、陸生爬行類皮膚濕潤水中產卵生活在水中,用鰓呼吸,無四肢,用鰭劃水,有鱗片魚類幼體水生、用鰓呼吸,成體陸生,用肺呼吸有四肢兩棲類二.脊椎動物的分類方法動物有無脊椎骨無脊椎動物脊椎將下列左、右兩項與中間相應的動物連線:魚類鯨兩棲類青蛙鰓爬行類揚子鱷肺鳥類丹頂鶴肺、皮膚哺乳類金魚我會做將下列左、右兩項與中間相應的動物連線:魚類無脊椎動物身體單細胞原生動物身體多細胞攝食和排泄同一個開口身體背腹扁平身體輻射對稱扁形動物腔腸動物攝食和排泄分兩個開口長或薄的體型非長或薄的體型身體線形,不分節線形動物身體有許多體節環節動物身體柔軟,有貝殼軟體動物無貝殼體具棘皮棘皮動物身體、足分節,有外骨骼節肢動物無脊椎動物身體單細胞原生動物身體多細胞攝食和排泄同一個開口身連連看:以下動物分別屬于哪類?
原生動物草履蟲、變形蟲節肢動物蚯蚓環節動物蝸牛、烏賊腔腸動物蚱蜢、蝦、蟹軟體動物水母線形動物血吸蟲、渦蟲扁形動物海星棘皮動物蛔蟲說說你了解的節肢動物連連看:以下動物分別屬于哪類?說說你了解的節肢動物昆蟲的主要特征:身體分___、___、___三部分,頭部有____、眼和口器,胸部長有____翅,_____足,____、_____和_____都分節。體表長有堅硬的_______。昆蟲屬于_____動物,是動物中生物種類最多類群,大約有_____之多。益蟲:害蟲:頭胸腹觸角兩對三對身體觸角足外骨骼節肢100萬種蠶蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等蝗蟲、蚜蟲、蒼蠅、蟑螂等。昆蟲的主要特征:身體分___、___、___三部分,頭部有_種子裸露的植物稱為裸子植物種子植物被子植物裸子植物種子外有果皮包被的植物,稱為被子植物被子植
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