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文檔簡介

保護環境愛我家園演講稿愛護環境愛我家園演講稿1

各位教師,同學們:

大家上午好!

最近在上海的各大媒體上,都在熱點關注一個話題,這個話題就是垃圾分類。由于上海市人大剛剛通過了《上海市垃圾分類治理條例》,將從今年的7月1日起正式實施。將從法制的角度,對垃圾分類的要求作出標準。嘉定領先一步,從xx年就啟動了垃圾分類的三年行動規劃。將通過三年的努力,使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動了垃圾分類工作,但和垃圾分類的終極目標和要求,存在很大的差距,所以還需要全體師生員工的共同努力,從每一天做起,從我們的校園擴展到我們居住的小區,延長到我們的日常生活的全部。

現在上海每天可以產生垃圾約2.4萬噸,一年可以產生約900多萬噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥當處理,就會污染環境,影響環境衛生,鋪張資源,破壞生產生活安全,破壞社會和諧。為了讓垃圾實現減量化、資源化、無害化的目標,垃圾分類是特別重要的一個環節。

如何進展垃圾的分類,上海將生活垃圾分類標準為四大類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾,可回收物,指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等相宜回收、可循環利用的生活廢棄物;有害垃圾,主要包括:廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙、還有同學們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物。干垃圾,主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。

接下來,我們將扎實地做好垃圾分類工作,將連續開展以下工作:一是充分地進展垃圾分類的宣傳和學問的普及,3月底我們進展一次全校性的垃圾分類的學問競賽;二是去除班級和辦公室的多余垃圾筒,將垃圾分類的要求做好分類工作,班級的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾,教師辦公室分干垃圾和濕垃圾,其他產生的垃圾分放在各個樓層的廁所里的垃圾箱內。班級產生的干垃圾和可回收垃圾要集中究竟樓東面大的垃圾箱內,要按要求分別投放,辦公室產生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內,濕垃圾投放到各個樓層廁所的垃圾筒內,這些垃圾再由學校的保潔員,把垃圾運到指定的垃圾中轉點,按類別擺放,便于垃圾的清運。三是我們盡量要做到垃圾的減量化,少用一次性的用品,比方一次性的餐具等。

同學們,教師們,讓我們一起行動起來,對比我們簽訂的垃圾分類承諾書,在學校、在居住小區仔細做好垃圾分類工作,為把我們的家鄉、我們的校園建立得水更清、天更藍、環境更美麗共同努力。

愛護環境愛我家園演講稿2

敬重的領導,教師、同學們:

你們好!每個人都盼望有一個清潔、漂亮的生活環境,由于美妙的生活環境能使我們心情舒服,身體安康。提高工作和學習效率。我們的生存環境需要大家共同去愛惜。

1979年聯合國的官員們查閱衛星拍攝的地球照片時,他們驚異地發覺:在我國幅員上占地43.2平方公里。有著幾十萬人口的”遼寧省本溪市神奇“失蹤”!聯合國的官員們真是發愣!這怎么可能呢?過了好久,他們才明白過來。原來這是空氣污染在做怪。

同學們。你們知道嗎?黃河曾經是我國的搖籃,但是環境的污染使黃河開頭變得兇狠暴烈起來,折騰得兩岸百姓叫苦不迭。從今黃河變成了民族的憂患。據科學家討論確定、黃河的發生變化有兩個重要緣由。一是自然現象造成的。二是人為造成的。

深圳的天空已不再像以前那樣蔚藍了,望著那昌肴黑煙的人煙肉和積累如山的垃圾。我非常擔憂。將來。當衛星上的宇航員把鏡對準深圳這片土地時。會看到什么……

同學們。我們肯定要愛惜自己的家園,因地球的承受力是有限的。它為人類慷概地供應礦物資源。假如我們不愛它,地球將會受到嚴峻的破壞。人類是不能希望破壞地球后。再移居到別的星球上去。唯一的解決方法只有愛護地球—愛護地球的生態環境。在此盼望大家聽聽我心靈的召喚吧:深圳是我家,環保靠大家,愛惜我們的家吧!

愛護環境愛我家園演講稿3

水是人類生存必不行少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要愛護水資源。

據統計地球外表的水儲量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0。34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活鋪張,全世界60%的地區供水缺乏,嚴峻缺乏用水,狀況嚴峻。

各種有害的物質,如農藥、重金屬、化學物質、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質……,被人為地排入水中,并超出了水本身的進化力量,于是就發生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運。水污染對人的安康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業廢水、農藥等有毒物質排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進入人體,會使人慢性中毒等等。

因而,我們要愛護水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比方:節省用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的愛護學問,觀察破壞水資源的行為,要向有關部門舉報。

愛護水資源要從我做起,愛護水資源就是愛護人類自己。

愛護環境愛我家園演講稿4

敬重的各位評委、教師,親愛的同學們:

大家好,我是xx年級xx班的xx,愛護碧水藍天,愛我家鄉是我今日演講的主題信任也是我、是你、是大家發自內心深處的膚淺的召喚。

我愛家鄉的一山一水,一草一木。不必說樹木繁茂的原始森林;不必說幢幢新居如雨后春筍般的消失,也不必說,熙攘的人群所表達的漸漸富有的欣喜,即使偏僻的自然村里,一陣鳥叫,一聲牛哞,一條小溪,一捧黃土都足以引發我們無限的遐思,纏綿的愛憐!社會在進步,科技在進展,生活水平在提高,家鄉的面貌在轉變。然而,大家可否知道伴隨而來的是新的、重大的環境問題。請看如今的xx,處處是死角,不時散發各種腐臭。看一看我們的xx河,處處充滿著泡沫塑料,生活垃圾。大家請留意,大小河灘里是否有清爽的空氣,大路沿途是否還有令人滿意的農村氣息?請大家專心去感覺,如今的天空,是否照舊蔚藍,四周的空氣,是否照舊純潔?短短幾年,變化太大了,社會前進了,環境卻變差了,差的目不忍睹,差的痛心疾首!看一看那各式各樣的生活垃圾,隨處可見的白色污染,生活的污水腐蝕了骯臟的生活垃圾正散發著一陣陣令人作嘔的氣味向我們的鼻孔襲來。看一看那一個個被挖去樹木后留下的土坑,暴露的黃土在二月厲風的煽動下已經熱喧鬧鬧地向我們嶄新的衣服上重來,我們只能被嗆得死命咳嗽。看一看那干澀的河灘,不知哪回發洪水時留下的淤泥還充滿著河道,我們已經聽不到夏夜河灘里呱呱的蛙鳴,聽到的只是暴雨過后洪水的咆哮。歷史的教訓是無情的,過去的大興砍伐,只能導致后來的洪水連年,我們已付出了沉重的代價!莫非還要悲劇重演嗎?

xx是一個剛剛起步進展的地方,xx在進展的過程中怎么也承受不了環境的折騰了!xx的人們渴望著綠海中的碧波蕩漾!但值得快樂的是環境愛護已經越來越受人們的重視,我們國家已經把它作為根本國策,而且是十年國策。

xx政府已制定了一系列退耕還林政策,這些舉措,已經初見成效!時雨點紅桃千樹,春風吹綠柳萬枝。

感人的歌聲留給人的記憶是長遠的,美麗的環境給人的感覺是舒適的。

愛護環境愛我家園演講稿5

親愛的教師和同學們:

大家好!

在20世紀末的氣候大會上,“低碳生活”是一個全新的概念,但卻提出了世界可持續進展的老問題,反映了氣候變化引發的人類對將來的擔憂,世界對這一問題的共識日益增加。

目前,主流觀點認為,導致氣候變化的碳排放超標發生在人類生產和消費過程中。為了削減碳排放,一些消費和生產活動應當得到相應的優化和限制。筆者認為,主流且有共識的“低碳生活”的主要理念,可以概括為“吃、住、行、用適度,不鋪張,多運動”。假如用中國傳統文化來解釋這個概念的主要內涵,可以簡化為“勤儉節省”。

“低碳生活”的理念著眼于人類的將來。近幾個世紀以來,以大量礦物能源消耗和大量碳排放為標志的工業化進程,使得興旺國家的碳排放量遠遠領先于進展中國家。固然,正是這一工業化進程,使得興旺國家在科技上領先于其他國家,使其生產生活方式長期習慣于“高碳”模式,形成全球性的“模式”,最終導致自身和整個世界被“高碳”綁架。第一次石油危機之后,再到氣候變化成為問題,興旺國家突然意識到高能耗的生產和消費模式以及“低碳生活”的理念。雖然有學者對氣候變化的成因仍有不同看法,但由于“低碳生活”的理念至少符合“未雨綢繆”的審慎原則和追求完善的心理和抱負,“我寧愿信任我所擁有的,也不愿信任我所沒有的”,因此“低碳生活”的理念漸漸被世界各國所承受。

世界受到氣候問題的困擾,但世界是由地理環境不同、進展階段不同的國家和地區組成的。我們必需努力就這一概念達成共識,并共同行動。當前必需在全面、公正、差異化的原則下處理好以下幾個問題:短期利益與長期利益的協調、國家利益與全球利益的沖突與共贏、產業經濟與整體經濟。

利益的博弈與調整,國家意志與社團利益的對立統一,興旺國家與進展中國家的資源共享與互助等。由此足見,要將“低碳生活”理念真正轉化為現實,會帶來怎樣的挑戰。

“低碳生活”最根本的挑戰是,它要求人類轉變自工業化以來形成的生產消費理念,特殊是那種消費至上的消費文化。現有世界流行的主流經濟理論根本建立在消費至上、消費者至上、競爭優先的根底上,它提高了社會生產的高效率,卻也一度導致了生產與消費領域不受掌握的高碳排放。雖然消費至上看起來是美妙的目標,但以“低碳生活”理念看來,它卻是犧牲人類長遠利益和整體利益的短視行為。所以,選擇“低碳生活”理念,就意味著我們必需拿出足夠的政治士氣來進展一次資源和利益的再協調和再安排,而且我們還必需要有足夠的力量,并預備相應的行動手段來端詳我們的消費習慣。

“低碳生活”向人類提出的是前所未有的問題,沒有現成的閱歷、理論與選擇模式,我們唯一的選擇就是創新,創新我們的生活模式,以愛護地球家園、為人類將來造福為宗旨。

愛護環境愛我家園演講稿6

敬重的教師、親愛的同學們:

大家好!

我今日要演講的題目是“愛護環境從我做起。”

同學們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今日能夠適合生命生長的環境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。

在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環境也變得越來越糟糕起來,我們四周的一些丑惡現象比比皆是。比方:亂扔垃圾,鋪張水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些積累在公路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在公路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們漂亮的生活環境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!

同學們,莫非我們不應當為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!假如我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,把活動產生的垃圾都放到里面,活動完畢時,認真檢查一下四四周,假如發覺殘留有污漬,把它擦潔凈再離開,那么你就是一個環保小衛士。

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