第9頁共9頁2022年?教務(wù)主任工?作總結(jié)心得?作為中學(xué)?教務(wù)處主任?，回首這幾?一年來所參?與的工作及?其感受，我?認(rèn)為給我留?下印象最深?的有三件事?，這三件事?圍繞著一個(gè)?中心，即在?校長的領(lǐng)導(dǎo)?下，在全校?教師的支持?下，確立以?人為本教育?思想觀念，?探索創(chuàng)造適?合教師發(fā)展?的管理，創(chuàng)?造適合學(xué)生?發(fā)展的教育?。以堅(jiān)定的?信心、飽滿?的熱情、求?實(shí)的作風(fēng)和?創(chuàng)新的精神?，把打造教?育品牌，實(shí)?施品牌教育?的思想體現(xiàn)?在工作中。?（一）、?穩(wěn)中求實(shí)，?保證教學(xué)質(zhì)?量。教務(wù)?處的主要職?責(zé)是為教學(xué)?服務(wù)，要保?證教學(xué)工作?的正常開展?，并為取得?高質(zhì)量教學(xué)?的效果實(shí)施?相應(yīng)的管理?。由于我校?各項(xiàng)管理措?施和評價(jià)措?施比較完善?，教務(wù)主任?工作相對來?說壓力并不?是很大。我?這個(gè)生產(chǎn)科?科長，因?yàn)?有很好的技?術(shù)工人，也?有很好的技?改項(xiàng)目，并?沒有多少無?米之炊的煩?惱。在連續(xù)?幾年的教學(xué)?質(zhì)量評估中?，獲得較好?成績。值得?一提的是，?在領(lǐng)導(dǎo)的倡?導(dǎo)下，教務(wù)?處研究并起?草各學(xué)科改?革指導(dǎo)意見?，這些意見?制定，促使?大家深入研?究新課程的?理念，同時(shí)?對學(xué)校多年?來的所積淀?的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行?反思和取舍?，使新課程?理念實(shí)實(shí)在?在地走入了?操作層面。?在今后的相?當(dāng)長的時(shí)期?內(nèi)，在實(shí)施?的過程中，?將對這些意?見不斷進(jìn)行?修訂與完善?。（二）?、倡導(dǎo)自主?自由的教研?之風(fēng)，努力?使之為教學(xué)?服務(wù)，為教?師服務(wù)。?每學(xué)期開學(xué)?前，我就與?各位學(xué)科主?任積極商討?教研活動主?題與方式，?他們也非常?樂意出謀劃?策。在教研?活動中，學(xué)?科主任們漸?漸成熟，他?們主動探究?、獨(dú)立工作?的能力漸漸?增強(qiáng)。教研?活動也鍛煉?了一大批老?師，課堂教?學(xué)中，他們?大膽嘗試，?有思想，有?觀點(diǎn)，更為?可貴的是他?們對待學(xué)術(shù)?真襟懷坦蕩?的態(tài)度，對?別人存在的?問題毫無保?留地真誠地?指出，也對?別人提出的?不同意見和?建議也非常?樂意接受。?在這樣一個(gè)?良好的學(xué)術(shù)?氛圍中，老?師們認(rèn)識問?題、發(fā)現(xiàn)問?題和解決問?題的能力提?高了，教研?活動的實(shí)效?性也漸漸提?高，尤其是?本學(xué)期開展?的專題研究?活動，提高?了老師們針?對一個(gè)專題?進(jìn)行探索和?研究的能力?。在教務(wù)?處工作就像?做家務(wù)，忙?了好久卻說?不出究竟作?了什么，而?我又是個(gè)粗?枝大葉的人?，好在我有?許多好幫手?，把教務(wù)工?作做得十分?妥帖。二?、教學(xué)工作?教學(xué)是一?項(xiàng)需要愛心?與智慧的工?作，教學(xué)中?遇到的許多?問題，需要?依靠智慧來?解決，智慧?來自細(xì)心的?觀察，來自?于勤奮地讀?書、勤奮地?工作，來自?于不斷地反?思，不斷否?定自我，超?越自我。我?愛書，也愛?讀書，再窮?的時(shí)候沒有?放棄讀書，?再忙的時(shí)候?沒有放棄讀?書，讀了許?多文學(xué)作品?和教學(xué)理論?書籍。雖然?在教學(xué)上我?可以算是一?個(gè)老兵了，?但我仍沒有?放棄對教學(xué)?基本功的訓(xùn)?練，每學(xué)期?帶頭上公開?課，堅(jiān)持訓(xùn)?練普通話。?1、課堂?教學(xué)方面。?本學(xué)期我擔(dān)?任九年級的?數(shù)學(xué)教學(xué)工?作。九年級?面臨中考，?教學(xué)任務(wù)非?常繁重。為?了使學(xué)生能?夠在這最關(guān)?鍵的一年能?有所收獲，?我做了很多?努力。課前?認(rèn)真?zhèn)湔n，?仔細(xì)鉆研，?多做習(xí)題，?上課認(rèn)真授?課，課后認(rèn)?真批改作業(yè)?、輔導(dǎo)學(xué)生?。學(xué)生成績?有了一定的?進(jìn)步。2?、輔導(dǎo)學(xué)生?方面。盡管?教務(wù)工作占?去了我很多?的精力，但?在教學(xué)工作?和輔導(dǎo)學(xué)生?方面仍不敢?放松，所教?班級學(xué)生思?維能力較強(qiáng)?，對學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)有濃厚的?興趣。三?、考勤不?遲到不早退?，不無故請?假。我們?知道，中國?的教育至今?仍然十分落?后，我無法?超越時(shí)代，?面對現(xiàn)實(shí)我?有許多無奈?。我時(shí)時(shí)提?醒自己，要?盡可能地善?待自己，善?待學(xué)生，在?當(dāng)下的生活?里感受到幸?福與快樂。?教務(wù)主任?工作總結(jié)心?得篇二秋去?冬來，轉(zhuǎn)眼?又是歲末，?我們又將迎?來新的一年?，忙碌中我?們的教學(xué)工?作也將告一?段落，回顧?這一學(xué)期的?教研組工作?，算不得有?什么經(jīng)驗(yàn)，?有的只是在?這份工作中?能多思、多?想，團(tuán)結(jié)同?事，共同努?力，爭取把?這項(xiàng)工作盡?職盡責(zé)地做?好。在此，?我作為教導(dǎo)?主任及語言?組組長就一?學(xué)期來的工?作做簡要回?顧，為今后?更好開展工?作理順?biāo)悸?，積累經(jīng)驗(yàn)?。下面我把?主要情況匯?報(bào)如下：?對于剛接手?此職務(wù)的我?深知肩負(fù)的?工作較多，?許多業(yè)務(wù)水?平急需提高?。這也給了?自己許多壓?力，促使自?己必須不斷?學(xué)習(xí)，提高?。思考如何?引導(dǎo)教師在?園本教研中?樹立準(zhǔn)確觀?念、如何使?園本教研更?具實(shí)效性和?如何打破園?本形式的局?限性。從而?有效促進(jìn)教?師的發(fā)展，?推動我園園?本教研步入?良性循環(huán)。?一、認(rèn)真?踏實(shí)地落實(shí)?常規(guī)管理?1、備課?本學(xué)期在備?課方面，各?位教師基本?能按要求備?課，但是也?有些松懈，?力求下學(xué)期?嚴(yán)格檢查教?師的備課內(nèi)?容，教具的?準(zhǔn)備。應(yīng)_?__教師_?__備課互?相學(xué)習(xí)，互?相提高。教?師的發(fā)展離?不開一個(gè)良?好的團(tuán)結(jié)、?奮進(jìn)、互相?信任的__?_環(huán)境。每?個(gè)人都有自?己的知識、?經(jīng)驗(yàn)及智慧?特長，如果?只是孤立地?發(fā)揮作用，?其效能是有?限的。__?_備課創(chuàng)造?了一個(gè)共同?___，合?作與支持的?條件，增進(jìn)?了組員之間?的溝通，使?大家在活動?中了解他人?，了解自己?，___各?自的體會與?經(jīng)驗(yàn)，圍繞?新的課程改?革，結(jié)合教?材、課標(biāo)進(jìn)?行___備?課，進(jìn)行課?堂教學(xué)、課?時(shí)設(shè)計(jì)。_?__備課備?活動的教學(xué)?目標(biāo)、重點(diǎn)?、難點(diǎn)，備?教材的前后?聯(lián)系，備突?出重點(diǎn)、突?破難點(diǎn)的措?施，做到有?計(jì)劃、有時(shí)?間、有準(zhǔn)備?、有記錄。?2、互相?聽評，促進(jìn)?教師專業(yè)化?水平提高。?本學(xué)期在?開展音樂，?早閱公開課?后，各位老?師的教學(xué)水?平都有所提?高，但也讓?我們看到了?許多不足，?對于課程的?設(shè)計(jì)，安排?，流程大部?分老師都還?不是很清晰?，開展此活?動太少。?因此，總結(jié)?各位老師除?自己鉆研業(yè)?務(wù)外，還應(yīng)?注重相互學(xué)?習(xí)，相互聽?課，要求本?組教師聽課?節(jié)數(shù)每一學(xué)?期不少于_?__節(jié)，通?過聽課、評?課，對教學(xué)?內(nèi)容安排是?否恰當(dāng)，難?點(diǎn)是否突破?，教法是否?得當(dāng)，教學(xué)?手段的使用?，教學(xué)思想?、方法的滲?透，是否符?合素質(zhì)教育?的要求，老?師的教學(xué)基?本功等方面?進(jìn)行中肯，?全面的評論?、探討，在?教學(xué)研究上?與教師進(jìn)行?具體磋商和?指導(dǎo)，指出?成功與不足?之處，提出?努力的方向?，研究對策?，課堂效率?，提高教師?的教學(xué)研究?能力。3?、堅(jiān)持初期?計(jì)劃、期末?總結(jié)制度。?學(xué)期初，根?據(jù)幼兒園工?作方案，制?定教研組計(jì)?劃，期末要?認(rèn)真總結(jié)教?研教改的情?況，做好總?結(jié)工作。?4、教研結(jié)?合，圍繞計(jì)?劃積極落實(shí)?研討活動。?我們教研?組內(nèi)的老師?大多都是新?教師經(jīng)驗(yàn)不?是很足。為?了使老師們?在教學(xué)工作?中有所提高?，我們教研?組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)和實(shí)踐。?比如學(xué)習(xí)一?些幼教雜志?上的文章，?組內(nèi)的交流?課等，__?_教師相互?聽課、評課?，討論各自?的優(yōu)缺點(diǎn)，?使大家在教?學(xué)中有一定?的提高。在?這樣的活動?中，教師既?是參與者又?是投資者，?同時(shí)也是受?益者，教師?間的互動，?使得個(gè)人經(jīng)?驗(yàn)和思考成?為一種共享?的資源。?5、主題活?動本學(xué)期?主題活動未?能很好開展?，我也將吸?取教訓(xùn)與經(jīng)?驗(yàn)，希望下?學(xué)期能很成?功的開展此?活動。二?、家園互動?，促進(jìn)教育?教學(xué)工作的?順利開展?家長工作是?教學(xué)工作中?重要的一環(huán)?，只有建立?良好的家園?關(guān)系，才能?更好的促進(jìn)?孩子的健康?發(fā)展。因此?本學(xué)期中，?我們一如既?往的注重家?長工作的有?序開展。如?通過家園之?窗、家長會?、家長接送?孩子的時(shí)間?等渠道、加?強(qiáng)與家長的?交流與溝通?，互相了解?孩子在家、?在園的的學(xué)?習(xí)生活情況?。同時(shí)在活?動中給每個(gè)?孩子創(chuàng)設(shè)自?我表現(xiàn)的機(jī)?會。促進(jìn)家?園共育。?今后，本教?研組將繼續(xù)?抓好抓緊教?研工作作為?深入開展課?改，多開展?能提高教師?業(yè)務(wù)水平的?活動，如每?月交一篇教?學(xué)筆記，每?月開展一個(gè)?主題活動，?教師進(jìn)行教?學(xué)評比，多?開展親子活?動促進(jìn)家園?共育等活動?。提高教?育教學(xué)質(zhì)量?，在不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基?礎(chǔ)上推陳出?新，開創(chuàng)教?研工作的新?局面。教?務(wù)主任工作?總結(jié)心得篇?三轉(zhuǎn)眼間，?一學(xué)年已經(jīng)?結(jié)束。首先?感謝各位領(lǐng)?導(dǎo)對我的關(guān)?心和信任，?感謝各位老?師在工作方?面對我的大?力支持，才?能使得我本?人的各項(xiàng)工?作得以全面?順利完成。?本學(xué)期，我?始終以百倍?的信心和熱?情投入各項(xiàng)?工作，不斷?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，團(tuán)結(jié)同?志，虛心請?教，以全面?實(shí)施素質(zhì)教?育為根本宗?旨，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的大力?支持和個(gè)人?的努力工作?下，依靠全?體教職工的?共同努力，?取得了一定?的成績，現(xiàn)?將本學(xué)期個(gè)?人工作總結(jié)?如下：一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，革新觀念?，提升理念?，不斷提高?管理能力。?理念是先?導(dǎo)，學(xué)習(xí)是?保證。作為?一個(gè)學(xué)校的?教學(xué)___?者和管理者?，首先應(yīng)具?備的是過硬?的專業(yè)素質(zhì)?的協(xié)調(diào)管理?能力。本學(xué)?年我不斷學(xué)?習(xí)新課程理?念，學(xué)習(xí)學(xué)?校管理知識?，學(xué)習(xí)市縣?有關(guān)學(xué)校常?規(guī)管理要求?，以很好的?完成學(xué)校賦?予的職責(zé)，?并在平時(shí)的?工作中主動?向有經(jīng)驗(yàn)的?老教師和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)請教?，使自己的?育人和管理?水平不斷得?到提高，從?而更有的放?矢地指導(dǎo)自?己的教學(xué)和?管理實(shí)踐，?更好地為學(xué)?校教育教學(xué)?工作服務(wù)。?二、轉(zhuǎn)變?觀念，更新?方式，推進(jìn)?課程改革，?促使我校師?生綜合素質(zhì)?全面發(fā)展。?本學(xué)期，?在學(xué)校日常?教學(xué)管理和?教研教改工?作中，重點(diǎn)?開展了以下?幾個(gè)方面的?工作，使我?校各項(xiàng)工作?進(jìn)一步得到?發(fā)展和提高?。1、更?新教育模式?，著力提高?英語教學(xué)水?平。一是_?__開展了?教師學(xué)英語?活動，將日?常口語打印?發(fā)于教師手?中，要求教?師常學(xué)習(xí)，?會將口語應(yīng)?用于課堂教?學(xué)和平時(shí)的?師生對話中?，形成英語?學(xué)習(xí)的良好?氛圍。二是?開展課間項(xiàng)?語活動，用?形式多樣的?的方式教給?學(xué)生英語知?識。三是開?辟英語書畫?、每日英語?等學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的渠道?，使我校學(xué)?習(xí)學(xué)習(xí)英語?的興趣和英?語知識水平?不斷得到提?升。2、?成功___?舉辦北區(qū)英?語聯(lián)片教研?活動。__?_年___?月，___?縣北區(qū)小學(xué)?英語聯(lián)片教?研活動在我?校舉行，作?為本次活動?的___者?，我精心排?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?，活動開展?順利，達(dá)到?預(yù)期效果，?受到縣師訓(xùn)?中心和全體?與會教量的?一致好評。?3、__?_全鄉(xiāng)學(xué)生?綜合素質(zhì)競?賽。為了使?我鄉(xiāng)學(xué)生的?綜合素質(zhì)得?到全面發(fā)展?的提高，本?學(xué)期___?了全鄉(xiāng)學(xué)生?的禮儀、安?全、生活、?學(xué)習(xí)、社會?等方面的綜?合知識競賽?，全鄉(xiāng)共_?__名學(xué)生?獲獎(jiǎng)，學(xué)生?的綜合素質(zhì)?得了很好的?檢測和提高?。從試題的?編寫、活動?___、活?動開展，我?始終高度認(rèn)?真負(fù)責(zé)，確?保活動圓滿?完成。4?、___開?展全鄉(xiāng)教師?學(xué)科賽教。?活動分初賽?和決賽兩部?分進(jìn)行，全?鄉(xiāng)教師參與?講、聽、評?課。在全鄉(xiāng)?決賽中，個(gè)?個(gè)教師奮勇?當(dāng)先，亮點(diǎn)?多多，通過?活動開展，?以點(diǎn)帶面，?使我鄉(xiāng)教師?的育人能力?和水平有了?大幅度提高?。在今年_?__月份舉?行的全縣小?學(xué)教師優(yōu)質(zhì)?課展評活動?中，由我校?選送教師李?會民榮獲語?文組一等獎(jiǎng)?，同時(shí)被命?名為縣級教?學(xué)能手。?5、___?教師進(jìn)現(xiàn)代?教學(xué)設(shè)備的?使用能力培?訓(xùn)，每位科?任教學(xué)對電?腦使用常識?、課件制作?等學(xué)習(xí)時(shí)間?不低于__?_課時(shí)，大?部分教師能?正確操作。?6、定期?___開展?課堂教學(xué)研?討活動和教?師業(yè)務(wù)能力?幫扶活動，?不斷促進(jìn)教?師的專業(yè)成?長。三、?強(qiáng)化管理，?落實(shí)措施，?提高實(shí)效，?確保教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)中有升?。1、做?好課程設(shè)置?和課表、作?息時(shí)間調(diào)排?工作。確保?課程設(shè)置合?理，課時(shí)開?齊一足，課?時(shí)安排科學(xué)?合理，便于?師生操作。?2、認(rèn)真?抓好教學(xué)常?規(guī)檢查工作?。___教?研組定期對?科任教師的?教案、作業(yè)?、學(xué)習(xí)筆記?、工作筆記?等進(jìn)全面檢?查，以保證?日常教學(xué)扎?實(shí)有效開展?。3、巡?___常化?。每天早、?午、自習(xí)和?三操等常規(guī)?時(shí)間對各班?進(jìn)行巡查，?作到了腿勤?，確保教學(xué)?秩序井然。?4、認(rèn)真?做好缺勤教?師的課程調(diào)?整，保證學(xué)?生的有效學(xué)?習(xí)。5、?自己嚴(yán)格遵?守學(xué)校各項(xiàng)?規(guī)定，三操?、上課等常?規(guī)工作從無?遲到現(xiàn)象，?為教師了作?好表率，做?到打鐵本身?硬。三、?配合學(xué)校做?好各項(xiàng)工作?，使本學(xué)年?學(xué)校各項(xiàng)工?作順利完成?。1、配?合學(xué)校做好?雙高普九及?教育強(qiáng)縣迎?驗(yàn)各項(xiàng)工作?。親自__?_并參與學(xué)?校文化建設(shè)?、部室建設(shè)?等工作，與?教師們一道?同甘共苦，?積極出智出?力。2、?建立教師檔?案卡和學(xué)生?成長記錄袋?。3、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)不在?時(shí)，負(fù)責(zé)管?理好學(xué)校的?各項(xiàng)日常工?作，保證本?學(xué)年學(xué)校各?項(xiàng)事務(wù)無意?外發(fā)生，并?做到勤匯報(bào)?，多請示。?通過__?_開展一系?列教育教教?學(xué)活動，本?學(xué)年我校全?體師生的綜?合素質(zhì)有了?明顯提高，?先后有__?_等___?位老師的論?文在省、國?家級刊物上?發(fā)表，__?_等___?位老師的教?育敘事、教?學(xué)案例被錄?入___縣?第___屆?校本研論壇?材料匯編，?在全縣交流?學(xué)習(xí)，被命?名為縣級教?學(xué)能手。特?別是在藝術(shù)?特色教育這?一塊，更是?碩果累累，?本學(xué)全校師?生共同參與?藝術(shù)文化的?交流、學(xué)習(xí)?和創(chuàng)作，共?有根雕、石?刻、泥塑、?千字文印章?等各類優(yōu)秀?手工及藝術(shù)?作品___?余件被學(xué)校?美術(shù)室、勞?技室展覽和?收藏，極大?的豐富了師?生課余生活?，使學(xué)生的?動手操作能?力和社會實(shí)?踐能力得到?了全方位提?高，藝術(shù)審?美能力得到?了有效發(fā)展?和培養(yǎng)，促?進(jìn)了學(xué)校各?項(xiàng)教育工作?的全面發(fā)展?和提高。?四、幾點(diǎn)體?會通過本?學(xué)年的學(xué)校?教學(xué)管理工?作，我有三?點(diǎn)深刻體會