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文檔簡介
精品文檔關于學習高尚品德教育心得體會通用學習高尚品德教育心得體會1在暑假里我看了“中華傳統美德故事”,其中我最喜歡“大禹治水”、“完璧歸趙”和“孟母三遷”三篇故事。大禹治水這篇故事講了洪水吞沒了農田,禹決定治理洪水,在禹的帶著下,他們吃盡千辛萬苦,大禹三過家門而不入,全身心無私地奉獻到了治水事業中。洪水終于被制服了。其中我最喜歡的人物是大禹。因為他堅持不懈地治理洪水,百折不撓、信念堅決,和老百姓們一起挖通了九條大河,劈開了九座大山,我很佩服大禹。我第二喜歡的故事是“完璧歸趙”。講的是趙王得到了一塊絕世寶玉和氏璧。秦王很想得到它,就用十五個城與越王交換。趙王不敢得罪秦王,明知秦王不會給十五個城,但還是要派人送玉。大臣藺相如用自己的膽量和智慧,將寶玉和氏璧送還趙國。這篇故事的人物中我最喜歡藺相如,因為他既忠誠又聰明。他猜到秦王會不守信譽,就用要撞柱子碎玉的方法逼迫秦王讓步。我第三喜歡的故事是“孟母三遷”。講的是戰國時期,有一個大學問家叫孟子。孟子小時候家住在草地附近,他和鄰居家的小孩把學辦喪事當做游戲玩。因為孟子不好好學習,孟母連搬了兩次家,最后搬到學堂附近,以保證孟子能有個好的學習環境。其中我最喜歡孟子,因為他很聰明。明白孟母把織好的布剪碎的意思是學東西要持之以恒,從而懂得母親的良苦用心。第二喜歡孟母,因為她很關心孟子,為了他的學業做出很大的犧牲。中華傳統美德故事時寫了許多我們要學習的品德。我們一定要尊重祖先的智慧,學習祖先的精華,這些中華傳統美德,是幾千年的道德精華,對我們的安康成長非常有用途。學習高尚品德教育心得體會2老師是以人育人的事業,直接擔負著培養下一代安康快樂成長的歷史重任。其中師德是最主要的。師德,即老師的職業道德,是老師和一切教育工作及活動中必須遵守的道德標準和行為準那么。一、愛崗敬業首先,要忠誠于教育事業,服從領導,認真完成領導分配的各項工作。要對幼兒教育盡心盡力。積極進取,努力創新。認真設計每一節課,讓孩子在每節課中都能學到知識,在工作中嚴于律己,加強自身的學習,不斷地更新知識,認識自身的缺乏,虛心學習,不斷進取。努力進步自己的文化知識,工作才能等的培養。只有愛崗敬業,老師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。二、尊重每一個孩子每個幼兒都渴望得到老師的愛和尊重,要與幼兒平等相待,不能把幼兒當下級隨意呵斥。只有把愛傳遞給幼兒,把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重和喜歡老師。愛生是老師必須具備的美德,老師一個關注的眼神,一句親切的話語,一個手勢都能給幼兒帶來撫慰和鼓舞。發現孩子的閃光點,少一點批評,多一點鼓勵。老師要以寬大的胸懷去愛每一個孩子,以真誠的愛心和關心的態度去對待每一個孩子,做到一視同仁,不帶任何偏見。應用欣賞的目光去善待每位孩子,在他們的心田中播種“自信與自尊”、仁慈與寬厚“的種子,讓他們在獲得知識的同時享受美妙快樂的童年。三、努力進取作為傳道授業的老師,只有不斷地更新自己的知識,不斷進步自身素質,不斷地完善自己,才能教好幼兒。假如自身散漫,怎能要求幼兒認真。老師要正確的面對自己的工作責任心,進步自身的素質,這要求自己不斷地學習,充實自己,積極探究,不斷開拓新的教法。四、以身作那么老師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,老師的一言一行,幼兒都喜歡模擬,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,老師一定要時時刻刻為孩子做好典范,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。行動理論遠勝于說教。師德不是簡單的說教,師德需要培養,需要教育,更需要每位老師自身的修養。我深深的體會到,老師必須具備良好的職業道德,讓我們加強師德修養,“為人師表”、“以身作那么”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行理論”,以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格,照亮他們的人生道路。學習高尚品德教育心得體會3光陰似箭,孫浩宸已進入幼兒園大班,隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強,漸漸長成了一個“小大人”。他的進步首先離不開老師的辛勤培育,作為家長的責任也是很重要的。因為我在幼兒園工作,孫浩宸上學、放學都是我接送,每天我都會抽出一局部時間和他溝通交流,有時是接他放學回家的路上,有時是晚上睡覺前,談談今天過的怎么樣,讓他學會關注身邊的事物。在與他溝通時,認真的聽他說話,讓他感到父母對他的重視和尊重,這樣他小小的自尊心就會被樹立起來。如今電子產品很多,我們家不太反對孩子接觸這一塊,這些電子產品也是我們生活的一局部,有些益智游戲確實也挺不錯的。孫浩宸在家想要玩電腦或是手機游戲的時候,我們會先陪他一起挑選一個合適他的小游戲,然后給他規定時間,提早告訴他可以玩多久,時間到了自己就不玩了。大多數時候他都可以自己掌握好時間,有時也會耍賴。在生活中,我們會常常給他講一些勵志故事或典故,時間久了他就不耐煩了。我就從自編故事和續編故事這方面入手引起他的興趣,這對今后的學習會很有幫助。同時也會有意識的培養他的獨立性和關心別人的意識。還有一點,統一家庭的教育思想很重要,假如父母的意見不統一時,孩子對大人們的洞察力也是很強的,時間一久,在家長的意見不統一時,孩子就會觀察家長的一言一行,誰占優勢就會想哪一方靠,孩子不會區分誰對誰錯時會誤導孩子的分辨才能。所以,家庭和睦對培養孩子的規那么意識和紀律感很有幫助。所以我們平常對孩子的教育有意見不統一時,都會采用背著孩子的溝通方式,而不是當著他的面前爭執不休。我由于工作的便利孩子的教育也離不開學校老師的辛勤培育,家園共育是最好的方法。我由于工作的便利,經常與孫浩宸的老師溝通,他在園表現好的方面回家進展表揚,缺乏之處要予以糾
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