PAGE72022中考語文綜合性學(xué)習(xí)專題訓(xùn)練綜合性學(xué)習(xí)（一）

近年來，襄陽市掀起“四城同創(chuàng)”（全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家園林城市）熱潮，目的是想全面提升城市功能，提高市民文明素質(zhì)，抓住新的經(jīng)濟發(fā)展機遇。閱讀下列題目并作答。1．某中學(xué)為了配合文明城市建設(shè)，爭做文明小市民，想組織一系列的活動，請你為學(xué)校出謀劃策。活動一：“文明小市民從我做起”主題演講賽。活動二：活動三：2．文明行為深入于細(xì)節(jié)中，但有些同學(xué)很不注意一些細(xì)節(jié)場地的文明行為，請你為下列場地各寫一句宣傳標(biāo)語，倡導(dǎo)同學(xué)們的文明行為。（1）餐廳里（2）樓道里（3）垃圾箱旁3．假如你是活動一的主持人，請你擬寫一份活動開場白。（60字左右）試題答案1．（二）“懂禮儀，亮言行”主題班會（三）征文大賽或文明班級評選或文藝演出等。2．略3．略二，綜合性學(xué)習(xí)（15分）近年來，韓國開展了一連串爭奪中華文化的舉措：向聯(lián)合國申報“活字印刷術(shù)”是韓國發(fā)明的，聯(lián)合國教科文組織不明就里，竟同意了；搶注江陵端午祭為韓國文化遺產(chǎn)，也成功了；論證孔子、老子是韓國人，美女西施，神醫(yī)李時珍也早被劃入“韓國籍”；把中醫(yī)說成是韓國發(fā)明的，連同《本草綱目》、人參、針灸一起收入囊中；指稱漢字是由韓國人發(fā)明的；最近一家韓國媒體又宣稱明朝開國皇帝朱元璋也是是韓國人。由此中韓兩國在網(wǎng)絡(luò)上引起了一場空前的文化之爭。針對這種情況，你的班級打算組織一次以保護和弘揚中國傳統(tǒng)文化為主題的語文活動。（1）假如你是活動的組織者之一，請你用小標(biāo)題的形式為這次活動設(shè)計至少三個活動板塊。3分（2）假如你是班長，你打算邀請鎮(zhèn)文化站的張站長參加你們的活動，你會如何打電話邀請他（2分）（3）假如你是主持人，你怎樣設(shè)計開場白（4分）（4）假如你是班里的學(xué)習(xí)委員，你能否為弘揚民族文化活動擬一條宣傳口號。（2分）（5）針對中韓文化之爭，談?wù)勀愕母惺埽?分）答案，（1）朗誦古詩歌、講傳說故事，演小品等（只要圍繞活動主題，任何板塊都能得分）（2）示例：張站長，您好！我們班級想舉行一個弘揚中國傳統(tǒng)文化的主題班會。您德高望重，知識淵博，我們想得到你的當(dāng)面指導(dǎo)，您能抽出時間來參加我們的活動嗎（有稱呼，語言得體，內(nèi)容簡介即可得滿分）（3）示例：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：大家好！文化是一個民族的靈魂，是國力強盛的中流砥柱。今天我們以喜悅的心情開展以弘揚中國傳統(tǒng)文化為主題的語文活動，希望大家暢所欲言，百家爭鳴。下面就讓我們一起走進中國燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化百花園。（語言得體，內(nèi)容符合活動的主題即可）（4）示例：弘揚民族文化，傳承民族精神炎黃文化，源遠流長愛國從繼承祖國傳統(tǒng)文化開始！（內(nèi)容符合主題，有鼓舞性即可）（5）示例：每位中國人都要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化，守住民族之根。（含有繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化的意思即可三，綜合性學(xué)習(xí)近年來，“候鳥兒童”現(xiàn)象成為全社會關(guān)注的話題之一。學(xué)校就此開展社會實踐活動，請你完成下列任務(wù)。1下面是同學(xué)們搜集到的材料。根據(jù)材料提供的信息，給“候鳥兒童”下一個定義（不超過35個字）。（3分）很多鳥類具有隨季節(jié)變化而遷徙的特性。夏末秋初，這些鳥類由繁殖地往南遷徙到過冬地，春天由過冬地向北再返回繁殖地。這些隨著季節(jié)變化而南北遷徙的鳥類被稱為候鳥。近年來，大批農(nóng)村青壯年進入城市打工，從事賣菜、賣早點、賣服裝等工作，生活水平較低。他們把辛苦錢攢下來，每逢寒暑假，讓遠在家鄉(xiāng)讀書的孩子來和自己團聚，享受短暫的親情。這些孩子不得不像候鳥一樣，往返于自己的家鄉(xiāng)與父母的打工地之間。“候鳥兒童”是指兒童。2為了解“候鳥兒童”在城市的生活狀況，同學(xué)們對小區(qū)保安、“候鳥兒童”的母親和派出所民警進行了采訪。請你說出以下采訪記錄分別說明了“候鳥兒童”的城市生活存在哪些方面的問題。（3分）小區(qū)保安：這小孩（指“候鳥兒童”）每天一大早就和父母到小區(qū)門口擺攤，父母賣早點，他就趴在早點攤的桌上睡覺，有時候在周圍閑轉(zhuǎn)，有時候就在我這兒和我做伴，偶爾聊幾句天。有一次，我問他從早點攤回家后干什么。他說，沒人陪他玩兒，父母給他買了只兔子，他就喂兔子。“候鳥兒童”的母親：我也希望孩子能在身邊長大，但是沒辦法，只能在寒暑假把孩子接來。這孩子小時候可活潑了，這次來，話明顯少了。一見面他爸就問他，想沒想我們。他張口就說“不想”。我們夫妻倆都很難過。派出所民警：相對于“小候鳥”熟悉的農(nóng)村環(huán)境，城市存在著更多的危險。他們的父母沒有時間和精力照顧他們，只能把他們反鎖在家中，或者讓他們在居住地或父母工作地附近自由玩耍。由此導(dǎo)致寒暑假成為“候鳥兒童”受傷、走失甚至危及生命事件的高發(fā)期。①小區(qū)保安：②“候鳥兒童”的母親：③派出所民警：3為了表達對“候鳥兒童”的關(guān)愛，社會各界要采取一些有益的行動，你有什么好的建議嗎請你寫出一條。（1分）答案1答案示例：在寒暑假，往返于家鄉(xiāng)與父母打工地之間與父母短暫相聚答案要點：①時間：寒暑假（定期）；②特點：往返于家鄉(xiāng)與父母打工地之間（短暫相聚）；③父母身份：農(nóng)民工（打工者）。字?jǐn)?shù)不合要求酌情扣分。2①小區(qū)保安：生活單調(diào)、枯燥、乏味（或“沒人陪伴很孤單”）②“候鳥兒童”的母親：因缺乏父母的關(guān)愛而性情孤僻（或“親情淡漠”）③派出所民警：存在安全問題隱患3答案示例：可為“候鳥兒童”組織開展科普講座、心理輔導(dǎo)、參觀游覽等暑期系列活動，豐富孩子們的城市生活；在“候鳥兒童”往返途中關(guān)心他們的出行安全，等等。寫出一條建議即可。【解析】1試題分析：根據(jù)材料中“大批農(nóng)村青壯年進城打工”“孩子利用寒暑假到城里與父母團聚”的內(nèi)容來給“候鳥兒童”下定義即可。考點：本題考查概括材料內(nèi)容的能力。點評：學(xué)生篩選并提取文章閱讀材料中的信息，是建立在對材料理解基礎(chǔ)上的考查方式，促進學(xué)生在閱讀過程中達到理解的目的，能夠用原文的材料來解決問題。2試題分析：存在問題應(yīng)圍繞兒童的身心發(fā)展，與父母的溝通，人身安全等方面作答，（一點一分，意對即可給分。）考點：本題考查學(xué)生從人物語言中篩選和概括信息的能力。點評：學(xué)生篩選并提取文章閱讀材料中的信息，是建立在對材料理解基礎(chǔ)上的考查方式，促進學(xué)生在閱讀過程中達到理解的目的，能夠用原文的材料來解決問題。3試題分析：針對“候鳥兒童”的城市生活存在的問題采取一些有益的行動。如：關(guān)心“候鳥兒童”的旅途生活，使他們的旅途生活安全快樂；關(guān)心“候鳥兒童”的城市生活，為“候鳥兒童”開展了科普講座、心理輔導(dǎo)、參觀游覽等暑期系列活動，開闊了他們的視野，使他們的城市生活變得豐富多彩。考點：本題考查學(xué)生閱讀材料并提出建議的能力。點評：這道開放性的語言表達題只要提出的建議切實可行，符合情理，能體現(xiàn)對“候鳥兒童”的關(guān)愛即可。四，綜合性學(xué)習(xí)（4分）近年來,國際社會對低碳經(jīng)濟重視程度明顯提高。在哥本哈根聯(lián)合國氣候大會期問,“低碳生活”這一名詞又逐漸走進普通群眾。最近的“兩會”中“低碳生活”“低碳經(jīng)濟”的呼聲也不斷傳出。所謂的低碳生活,是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳經(jīng)濟的實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP,核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變,最終目的是實現(xiàn)世界經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。1我市準(zhǔn)備就開展“低碳生活”主題宣傳實踐活動。清你為這次活動擬一條含有修辭手法的宣傳標(biāo)語。（2分）2作為普通市民,你覺得可以在哪些方面響應(yīng)“低碳生活”的號召請列出兩條。（2分）答案，1示例:①節(jié)約環(huán)保我能行,全球變暖不會贏,低碳生活最英明。②人人都做阿凡迭,地球更像潘多拉。③多種花草多栽樹,少開車,多走路,節(jié)電節(jié)水節(jié)燃料,減排低碳要覺悟。2示例:隨手關(guān)燈;開冰箱門的次數(shù)盡量少而且時間要短:用節(jié)能燈泡;多坐公交,少開私家車等等。解析:略五，綜合性學(xué)習(xí)（1）記者對2022年清明節(jié)全國各省區(qū)市旅游收入情況進行了統(tǒng)計，在已經(jīng)公布數(shù)字的7個省區(qū)市中，山東省以億元列旅游總收入暫列排行榜第一名，也是接待游客總數(shù)最多的省份，達萬人次。作為旅游大省，山東的旅游景點眾多，其中就有“一山一水一圣人”，這句話是在清朝乾隆年間，出自東平籍進士劉公瓘之口，一山指___，一水指趵突泉，一圣人指___。（2）假如你是一位導(dǎo)游，請為旅客介紹一下此山或者此水。（200字左右）（3）試用一句對聯(lián)概括此圣人的思想或成就。解答，（1）一山一水一圣人，一山指的是泰山，一水指的是趵突泉，一圣人指的是孔子．（2）本題考查學(xué)生的語言表達能力，寫導(dǎo)游詞時，先是稱呼，然后介紹景點的地址，最后介紹景點最吸引游客的地方，還可以介紹一下與之相關(guān)的名人故事等．語意要通順，不能有語病．一定要選擇自己最熟悉的山或是水來作答．（3）由題意可知，本題要求學(xué)生用一句簡短的話來介紹孔子的思想或是成就，作答時，語言要簡潔，因為是一句話，可以用對偶的修辭來作答．選擇自己最熟悉的一個方面來作答即可．答案：（1）泰山，孔子（2）泰山：大家好！今天的泰山之行就由我來為大家服務(wù)，希望此次行程能給大家留下一段難忘而又美好的回憶!泰山位于山東省中部，泰安市之北，為我國五岳之東岳．泰山雄偉壯麗，歷史悠久，文物眾多，像一座民族的豐碑，屹立于中華大地．1987年，泰山被聯(lián)合國教科文組織列為世界自然與文化遺產(chǎn)．古人以“泰山北斗”來喻指人道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人．古代許多文人雅士都曾登過泰山，寫過佳作，大詩人杜甫就曾經(jīng)留下過“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的名句．最后祝愿大家高興而來、滿意而歸!趵突泉：女士們、先生們：你們好！歡迎你們到泉城濟南來旅游，在濟南停留其間將由我來接待你們并為你們提供服務(wù)，我希望我的講解能使你們在濟南玩得開心，過得愉快．今天我們要去的地方是濟南三大名勝之一的趵突泉．趵突泉公園位于濟南市中心，南靠千佛山、東臨泉城廣場，北望大明湖，面積約158畝．趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園，為濟南七十二名泉之冠，被譽為“天下第一泉”．其中漱玉泉的名字相傳就是與著名女詞人李清照有關(guān)．謝謝大家！（介紹景點的一個方面或者一處景點即可，注意要有稱呼語）（3）示例：學(xué)而不厭授業(yè)者，誨人不倦萬世師；創(chuàng)私學(xué)貧子得受教，提仁政黎民沐恩德六，綜合性學(xué)習(xí)2022年1月，《人民日報》刊文《2022中國文化熱點看什么》，暢談8個與群眾日常文化生活息息相關(guān)的問題，展望2022中國文化。其中，在2022年漸漸回暖的實體書店再次走進大眾視野，引起廣泛關(guān)注。請你閱讀以下材料，按要求回答問題。材料一：近幾年，低價便捷的網(wǎng)絡(luò)購書的缺點開始顯現(xiàn)：網(wǎng)絡(luò)屏幕對圖書的展示空間有限，為了經(jīng)濟效應(yīng)，商家總會把最暢銷的幾本書放在首頁，或者大的出版社出錢打首頁廣告，使暢銷的書籍越暢銷、冷門的書籍越冷門。真正的愛書人難以在網(wǎng)上淘到心儀的好書。材料一：“書店不僅僅是單一空間，而應(yīng)勾連起藝術(shù)，時尚、設(shè)計，讓圖書最大程度地融入生活美學(xué)。”復(fù)合經(jīng)營模式正在使實體書店突破傳統(tǒng)，變得時尚和豐富起來．文創(chuàng)、服裝、鮮花、咖啡店、文化沙龍……實體書店帶給讀者的體驗日益舒適和多元．材料三：政府的態(tài)度對于實體書店的發(fā)展至關(guān)重要。近些年來，很多地方政府都加強了對實體書店的扶持力度。除用專項資金鼓勵實體書店的發(fā)展外，還通過減免租金、降低實際稅費等措施降低實體書店的遺營成本。材料四：2022年5月正式亮相重慶的方所書店，其名來自于梁代文學(xué)家蕭統(tǒng)的“定是常住，便成方所”，意在要為懂得文化創(chuàng)造生活的人，打造一個內(nèi)在渴望歸屬的地方。在重慶擁有多家分店的西西弗書店，名字的西西弗不斷地把巨石滾上山頂，石頭因自身的重量滾下山，西西弗不得不把它重新滾上山頂，取其堅恩不拔和犧牲精神，書店理念為“引導(dǎo)大眾精品閱讀”。1閱讀材料一、二、三，請你從中概括出實體書店近年來漸漸回暖的原因_____________________________________________________________________________________2書店之美，也美在名字。請你仔細(xì)閱讀材料四，從以下書店名字中任選一個，闡釋其意蘊誠品書局囊螢書店東籬書屋_____________________________________________________________________________________31月6日，2022全國千家實體書店發(fā)展大會在京召開。請你為會議主持人擬寫一段開幕詞_____________________________________________________________________________________答案，（1）人們在網(wǎng)上難淘到心儀的好書（1分），實體書店的復(fù)合經(jīng)營模式帶給讀者舒適多元的閱讀體驗（1分），政府的大力扶持（1分）。（2）答案示例：誠品書店：“誠”是一份誠忌的心意、一份執(zhí)著的關(guān)懷，“品”是一份專業(yè)的素養(yǎng)、一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x擇，取名“誠品”，代表著誠品書局對美好社會的追求與實踐。囊螢書店：來于車胤“囊螢苦讀”（因無油燈照明而把費火蟲聚集在白紗布縫制的口袋里）的故事，以此來激勵讀者熱愛讀書、鐘情于閱讀。東籬書屋：“東籬”取自陶淵明的“采菊東籬下＂”，意在要為閱讀者提供最自然愜意的閱讀體驗。（答案應(yīng)由兩部分構(gòu)成一為書店名字的來歷，二為書店名字的意義，兩點各2分，意至即可）（3）答案示例：各位來賓，大家好！歡迎大家來到這次大會的開幕現(xiàn)場。實體書店在各方努力之下，迎來了發(fā)展的另一個春天。時代賦予我們機遇，也向我們提出了更大的挑戰(zhàn)。今天我們聚集于此，共商實體書店的發(fā)展之途，無論是對閱讀湖流的引領(lǐng)，還是對書香社會建設(shè)的積極參與，都是對每一個熱愛閱讀、熱愛書店的人的鼓舞。現(xiàn)在，本次大會正式開幕！（稱呼（1分），會議目的、意義的闡述（2分），歡迎之意或宣布開幕（1分），意合即可）綜合性學(xué)習(xí)（二）

1,根據(jù)要求完成下列問題。百善孝為先。盡孝就應(yīng)該奉養(yǎng)老人、尊敬長輩、孝順父母、祭奠祖先。學(xué)校正在開展以“弘揚孝道美德”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。在研究過程中，需要你從三個不同方面就“中學(xué)生如何盡孝”提出具體建議，請用簡潔的語言分條表述。

（示例）①好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報父母；②力所能及地幫父母干一些家務(wù)活；③經(jīng)常與父母交流，拉拉家常；④父母下班回家后給父母按摩，幫他們消除疲勞；⑤記住父母的生日，送上祝福。

2，你將主持以“孝道”為主題的班會，準(zhǔn)備在開場白中向大家講述孝道對于中學(xué)生成長的意義。于是，你這樣說：

（示例）各位同學(xué)：大家好！俗話說：“百善孝為先。”孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上曾具有非常重要的社會功用。時至今日，我們提倡孝道仍然不過時，孝道對于我們中學(xué)生的成長具有非常重要的作用，對于培養(yǎng)中學(xué)生的責(zé)任感、是非感，促進家庭幸福，完善中學(xué)生的人際關(guān)系有重大意義，我們一定要重視。

3，下面是一句描寫生命的文字，請續(xù)寫兩句。要求：內(nèi)容要能上下銜接，每句都要用比喻手法，使三句能構(gòu)成排比句生命是一支箭，你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運弓，這樣才能把弓拉滿，把箭射出去

（示例）生命是一艘航船，你必須弄清到達的目的地和航行路線，這樣才能把握好船舵，不迷失方向；生命是一張網(wǎng)頁，你必須知道書寫的內(nèi)容和如何安排版面，這樣才能編輯自如，展現(xiàn)自己的才華。

4，讀下面一則材料，從中你有什么發(fā)現(xiàn)寫出探究的結(jié)果。有位動物學(xué)家在對生活在非洲臭蘭沿河兩岸的動物的考察中，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：生活在河?xùn)|岸的羚羊繁殖能力比西岸的強，并且奔跑能力也不一樣，東岸的羚羊奔跑速度每分鐘要比西岸的羚羊快13米。對這些差別，動物學(xué)家百思不得其解，因為除了東岸有狼群活動以外，其他的生活環(huán)境和食物都相同。在這位動物學(xué)家的倡議下，動物保護協(xié)會做了一個實驗，在河的東西岸各提了10只羚羊送到對岸，結(jié)果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的只剩下了3只，動物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，另外7只都被狼吃掉了。

結(jié)果：東岸的羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著狼群，它們?yōu)榱松妫焯焐钤谝环N“競爭氣氛”中，反而越來越強健，而西岸的羚羊之所以弱小，是因為它們?nèi)鄙偬鞌常瑳]有生存壓力。

5，閱讀下面一段文字，按要求答題。漢朝人孫敬，非常好學(xué)，從早到晚地讀書。有時疲倦了，想睡覺就用一根繩子系住頭發(fā)，另

一頭拴在房梁上拉直，這樣如果再打就會被繩子拉醒。戰(zhàn)國人蘇秦讀書欲睡，就拿錐子扎自己的大腿。后人將這兩個故事合成成語A，用以激勵人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。其實還有許多成語高度概括了古代那些勤奮讀書的人和事，如B、C、D等

（1）請結(jié)合文意，在下面橫線上寫出A、B、C、D處的成語。懸梁刺股、程門立雪、鑿壁借光、秉燭夜讀（2）如果你有一位同學(xué)成績差，還怕吃苦，怕困難，請你至少用一個上面所填的成語寫幾句鼓勵的話，讓他努力學(xué)習(xí)，請注意語言表達要簡明、連貫、得體。

（示例1）同學(xué)，你一定聽過“懸梁刺股”的故事吧，只要不畏險阻，學(xué)習(xí)上的一切困難都能克服。只要有鍥而不舍的精神，學(xué)習(xí)之路一定會越來越寬。（示例2）同學(xué)，自古英雄多磨難，如果我們具有“懸梁刺股”的精神“程門立雪”的執(zhí)著，何愁不能取得優(yōu)異的成績呢？

6，在建始縣大沙河老渡口，有一位為來往行人義務(wù)擺渡的老人，他的名字叫萬其珍。不管刮風(fēng)下雨，只要有人需要，他就會出現(xiàn)在渡口。民國初年，萬家祖上逃荒至此，被村民接納。為報村民接納和幫助之恩，鄭重承諾，要為村民義務(wù)擺渡。為踐行這個承諾，祖孫三代在這個渡口堅守了百年之久，從未收過一分錢。堅守風(fēng)雨渡，義舉感鄉(xiāng)民。萬家堅守的既是河水的渡口，也是人心的渡口假如記者采訪你，問你如何看待萬家祖孫三代百年接力為村民義務(wù)擺渡這件事，你怎么回答？

（示例）堅守承諾是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為報恩，萬家祖孫代百年接力為村民義務(wù)擺渡的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們要把這種堅守承諾，無私奉獻的精神發(fā)揚光大。

7，閱讀下列材料，回答問題。（4分）材料一茅以升參與設(shè)計的長江大橋已經(jīng)60歲啦！這么多年伴隨著滾滾長江水聲，承載著穿梭在武漢三鎮(zhèn)的車輛，難免有些小毛病！2022年，為迎接武漢馬拉松大賽的順利召開，長江大橋進行了一次橋面維修施工。材料二重慶市恭江縣彩虹橋是一座連接新舊城區(qū)的中承式鋼管混凝土提籃人行拱橋，始建于1994年11月，1996年2月15日授入使用。1999年1月4日18時50分，大橋突然整體垮塌，造成40人死亡，14人受傷，直接經(jīng)濟損失631萬元。從各方面調(diào)查取證和專家組技術(shù)鑒定的情況來看，認(rèn)定江縣彩虹橋整體垮塌是一起工程重大安全事故案件。（1）用簡潔的語言概括上述材料的內(nèi)容。（2分）

材料一：武漢長江大橋60年來只有小型維修：材料二：景江縣彩虹橋使用不到三年橋毀人亡。（2）同樣是拱橋，一座建在解放初，一座建在改革開放以來，為何綦江縣彩虹橋使用不到三年就造成橋毀人亡的慘劇，這說明了什么問題（2分）

說明了基江縣彩虹橋是豆腐渣工程，沒有經(jīng)過嚴(yán)格檢驗，是社會的蛀蟲所為，而武漢長江大橋凝聚著老一輩橋梁專家和建設(shè)者的智慧和心血。

8．愚公新難。如圖為愚公門前新的“三座大山”：教育、醫(yī)療、住房。（4分）（1）該圖有何寓意（2分）

教育、醫(yī)療、住房這新的“三座大”成為群眾心中的痛。相關(guān)的監(jiān)管、投訴、建議等民意機制尚不健全。

（2）目前國務(wù)院繼續(xù)加大教育體制改革力度，實施合作醫(yī)療服務(wù)，推行新的醫(yī)改方案，調(diào)整房地產(chǎn)政策，大力開發(fā)廉租房和實施住房補貼等系列民生政策，受到老百姓贊揚。愚公門前的新的“三座大山”最終還是得由政府搬走，對此你有何感想（2分）

政府始終把老百姓的利益放在第一位，隨著國家實力不斷增強，民生工程的逐漸落實，入民的日子會越來越好。

9，（原創(chuàng)題）近年來，西方節(jié)日在中國大行其道。2022年12月24日，有人在相互贈送蘋果祈禱平安，有人圍著圣誕樹喝酒、唱歌、徹夜狂歡，有人在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)著子弟兵的圖片。對這些現(xiàn)象，你怎么看，請發(fā)表自己的看法。（2分）

示例一個蘋果，一棵，一個看不見的所遇的圣證老人他們能給我們來仕么著望大家不要忘了，身為必黃子的我們要明白能給我們帶來和平，守護平安的只有人民子弟兵，有他們在，我們才是平安的，祖國才是平安的。

10．你所在的班級正在開展以“我眼中的周亞夫”為