精品文檔關于優秀老師勵志演講稿精選范文優秀老師勵志演講稿1今天。我很榮幸站在這里和大家共訴心聲。做一名老師一直是我童年時的夢想，于是，在人生的第一個十字路口。我仍然選擇了老師這個職業。學校生活轉眼而過，帶著朦朧的追求，帶著滿腔的熱情，我開場在為人師的道路上跋涉前進。教案，作業，辦公室和講臺成了我默默耕耘的土地，多少個日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。然而，俗話說的好：“醉前方知酒味濃，為師方知為師難“。當周圍的同學有的做起了不大不小的老板，籌劃起了發家至福的宏偉藍圖，有的找到了一份舒適的工作。拿著高工資過起了神仙般的生活，而我正面對這一群活蹦亂跳的，不服管教的孩子一籌莫展，那一刻，我猶豫了自己當初的選擇太幼稚了嗎？對將來的迷茫讓我又一次站在了選擇職業的十字路口。然而好幾年前的老師節讓我堅決了自己的選擇。那天我象往常一樣早早地來到教室輔導學生自習，讓我驚奇的是，平時淘氣的學生那天讀書特別自覺，當我在教室巡視走到澤惠同學身邊時，她捧給我個蘋果，用稚嫩的聲音說：“老師，今天是你的節日。媽媽說蘋果代表平安，我送給你一個蘋果。短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心。接著她的同桌給了我一把栗子。說：老師。這是我送你的，祝你節日快樂”接著，很多同學都捧出自己的禮物送給我。那一刻，我努力不讓自己感動的淚水在孩子面前流下來，難道這就是我平時說的淘氣的學生嗎？我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。于是。從不承受學生禮物的我承受了孩子們對我真誠的祝福。看這孩子們那些雖不昂貴卻很精心的禮物，一種自豪感油然而生，我覺得自己是世界上最幸福的人。像這樣的列子在我后來的教學工作中經常發生，我也時時被一種幸福的感覺包圍著。我不知道澤惠同學是否記得那個蘋果和那個老師節，但它確實讓我堅決了那個信念，把青春奉獻給孩子，奉獻給三尺講臺。我終于明白了，為什么一貧如洗，兩袖清風的老師受到了那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師？因為，老師用真和藹哺育了純潔的童心，用愛和美塑造了閃光的靈魂。雖然我們早以知道那間教室放飛的是希望，守巢的是自己。那指粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己，但對自己當初的選擇，至今我仍然無怨無悔。我選擇，我奉獻。我努力，我自豪。優秀老師勵志演講稿2大家好!不知不覺中，參加到教育這個和諧大家庭，已經有十七個年頭了。十七年來，我一直從事著班主任工作。應該說，當初，是帶著對老師這一職業的崇敬和向往，帶著青春的夢想和蓬勃的激情，踏進了教育這片孕育將來希望的沃土。當我穿過它前面簇擁的花環，真正融身其中時，才真切地發現“區區三尺，學問非凡”。是它，讓我學會了如何考慮，如何實現自己的價值，如何締造一份幸福。我認為，作為班主任老師，孩子們在學校里的“媽媽”，我們更需要關心他們的精神需求。學校是一個文化場所，班級作為學校的一局部，更要有自己的文化，我所追求的班級文化就是：學生快樂的成長，老師詩意的工作，家長幸福的參與，以及民主、和諧、書香彌漫的班級氣氛。那么，如何讓孩子們浸潤書香，靜心閱讀，在書海中徜徉呢?首當其沖的就是建立班級圖書角，為孩子們構建一個閱讀的平臺，催促孩子認真讀書，讀有所獲。我還記得王子昂同學在讀過《不知道的世界》之后寫道：生活中有多少我不知道的事情啊，在書中我都可以找到答案，書，真是我最好的老師!我在班級里每周開設一節閱讀課，進展班級共讀。兩年來，我和孩子們共讀了《蘋果樹上的外婆》《女巫》《一百條裙子》等十余本優秀圖書。雖然不能一下子讓孩子明白很多道理，但會使他們有興趣親近文學，親近閱讀，在閱讀中獲得優雅的心情，滋養良好的情緒，很多的智慧和見解漸漸地浸潤著孩子的心靈，無聲無息地照亮著孩子們成長的路程。我特別想說一說我們的“共寫”活動，這是以班級博客為載體進展的。今年，我們班的孩子讀博寫博，興致盎然，一舉榮獲“第七屆書香班級”榮譽稱號，這是我們商丘市唯一的一個。在這里，我們留下了成長的足跡;在這里，我們的溝通變得方便快捷;在這里，我們的思維像噴涌的泉，鮮活不斷;在這里，我們營造了屬于我們自己的班級特色文化。作為班主任，我總是這樣想：我們要把目光放遠點兒，關注孩子一生的開展，當下為孩子們做點真真切切的實在事，讓他們假設干年之后照舊惦記著我們，經常回憶著和我們一起度過的美妙光陰。我固執地認為：當班主任的需要擁有一腔依戀的情懷，一份堅守的情操，一種智慧的愛。只有不斷閱讀，不斷反思，傾心投入，教學相長，才能成為孩子們成長道路上的點燈人，感受和孩子共同成長的幸福。最后，我想借用溫j寶的詩作為我演講的完畢語，和在座的同仁們共勉.我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃;那無窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。我仰望星空，它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。我仰望星空，它是那樣壯麗而光芒;那永久的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。優秀老師勵志演講稿3尊敬的各位老師：大家晚上好！又是一個收獲的季節，又是一個寫滿感謝和盛滿祝福的日子。今天我們全校師生聚集在一起，隆重慶賀我們自己的節日--第25個老師節。在此，我謹代表學校黨政工團向所有為瑞格的教育教學事業傾注宏大心血的廣闊的教職員工表示最衷心的祝賀和最誠摯的感謝！“我們是最小的官，管著將來的部長將軍,是啊，世界上最偉大的人，也離不開老師的啟蒙。回望我們的職業，我們真的應該挺起脊梁，驕傲地宣布：做老師，真好！做瑞格的老師，更好！讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們自己，因為我們正在從事著“太陽底下最光芒的事業！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。雖然每年都過老師節，但是今年的感受格外深入！我們這支隊伍，曾以高尚的人格魅力和深沉的教育教學程度贏得了社會的廣泛關注，今天又因為一批經歷豐富的新老師的參加，而讓她更加充滿活力、更加富有智慧、更加成長壯大。我們這個團隊，在過去的一年里，精誠合作、勇于拼搏、敢于承當、無私奉獻、任勞任怨，硬是把沒希望變成有希望，把不可能變成可能，初三指標生的成功獲得、初三成績的驕人打破、初一招生的誘人成果......這一切怎能不讓我們振奮竊喜、歡欣鼓舞！再一次地謝謝你們，我們不會忘記今天的滿堂歡歌是你們用汗水淚水換來的，所以更加彌足珍貴！在過去的一年中，我們瑞格人勵精圖治、披荊斬棘，攜手走過坎坷、走出低谷，一起痛過、累過，一起經歷的點點滴滴已經沉淀為我們最珍貴的財富，讓我們更加珍惜今天擁有的一切--包括幸福快樂的感覺！原來收獲是可以累積的，今年的收獲比去年多，所以，今年的快樂也一定比去年多！親愛的老師們，讓我們放開胸懷，收斂起曾為人師的莊嚴，抖落一身的疲憊，盡情地笑吧，盡情地跳吧，把忽略了許久的快樂重新拾起，把和諧幸福的感覺互相傳遞！各位老師，成功是曾經拼搏后的結果，也是新一輪競爭的開場。它在給我們鼓舞的同時，也給了我們宏大的挑戰。有了過去一年的成功經歷，我們不會再畏懼。我們知道有挑戰就有時機，我們已經做了充分的準備把目光放得很遠。由于學苗的原因，今年的初三較去年會更多困難，需要我們初三團隊的群策群力、苦苦鏖戰，力爭明年中考實現跨越式打破；今年的初二成績下滑的趨勢較明顯，帶給我們很多壓力，需要我們查找原因，對癥下藥，學期檢測努力實現“保二爭一的目的；今年的初一是一個重新組建的團隊，建立一支團結向上堅強有力的年級隊伍是根底也是關鍵。所有這一切的結果只有一個--成功，只能成功！我們強調年級組總體素質的進步和教育教學團隊上的合作；強調老師對課程標準理論的研究和理論指導下的理論；強調進步教學效率，重在向課堂40分鐘要成績；強調對尖子生、優秀生重點培養的前提下，重視對中差生的培養，爭取大面積的提升；強調主科成績進步的同時，重視小學科的教學效果；強調智育訓練的同時，重視學生綜合素質的全面提升。我們要創立一支蓬勃向上、富有智慧的老師隊伍；創新一種科學高效、富有人文的教育手段；創造一個學生成就、世人矚目的教育成果，攜手共譜一曲和婉壯麗的凱歌！等到明年9月10日再聚首，我們將再次舉杯暢飲，同慶屬于我們自己的輝煌！各位老師，你選擇了瑞格，也就選擇了一種時時處處在瑞格老師身上表達的精神：樂業