2021年七年級上冊美術(shù)授課計劃與2021年七年級上冊語文復習計劃2021年七年級上冊美術(shù)授課計劃新的學期又開始了。在學校和教育處的指導下,各班級學生所掌握的專業(yè)技術(shù)水平程度不一,將循序漸進的推行授課計劃。為了更好的完成授課任務,使每個學生都能依照自己的素質(zhì)和水平發(fā)揮優(yōu)勢、提高自己的綜合素質(zhì),現(xiàn)將本學期的授課工作做以下計劃:一、學生情況解析七年級的大部分學生,在繪畫素描幾何體方面,學生都有很大的興趣進行繪畫,部分學生基礎較好,大部分同學能跟上教師的講解與指導,寫生過程中表現(xiàn)積極,技法掌握牢固;其他幾位稍差一些。經(jīng)常遲到早退。進步較慢!對美術(shù)課興趣不是較為濃厚,所有同學有時都存在以下不足之處:①、人物造型上寬泛極差,缺乏觀察造型能力。②、色彩能力上有點缺乏彩感,配制不夠正確,刻畫不到位。③、沒達到所學目標。二、授課目標、要求1、七年級學生,本學期學習素描靜物的專業(yè)技術(shù)技法,學會模仿與寫生。在美術(shù)學習過程中,激發(fā)創(chuàng)立精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成基本的美術(shù)涵養(yǎng),陶冶高尚的審美情操。2、已學完素描人物和色彩光景的技術(shù)授課,本學期重點進行課堂寫生授課,努力提高各種美術(shù)技術(shù)。3、在課堂中合時地對學生進行安全教育,環(huán)保教育,行為習慣養(yǎng)成教育,進一步完滿學生的人格。三、授課措施1、應將學習的理論內(nèi)容與實踐親密聯(lián)系起來,重申知識和技術(shù)在生活方面的作用,使學生在學習專業(yè)技術(shù)的同時能領(lǐng)悟到美術(shù)的獨到價值。2、抓好課堂現(xiàn)場指導工作。在學生進行模仿與寫生的過程中,注意個別指導認真入微。3、抓好專長生的培養(yǎng)工作。對學習成績好,專業(yè)技術(shù)掌握突出的學生,進行高標準、高要求,使其更加熟練地掌握與應用所學技術(shù)。四、教材的特別辦理新課程改革中誠然不倡議教師板演,但是我感覺合適的示范,也能促進課程的學習。百聞不如一見嘛!一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能夠滿足授課的需要。為戰(zhàn)勝這一不足,我們在授課中將準備一些實物,使授課更直觀,提高授課質(zhì)量。依照實質(zhì)授課的需要,我將有些課題進行刪減或增加其他的內(nèi)容,從而更利于學生的實質(zhì)情況,突出本校美術(shù)課的特色授課。要修業(yè)生作好資料的準備工作,要做到:課前部署,課時檢查,課后整理。資料的準備情愿充分有余,不能臨時不足,影響授課進度。5、做好課堂示范作用。每節(jié)課中盡量做到技法示范授課,使學生更加直觀地、認真地看到繪畫過程,使其更好地掌握并進行實踐運用,以便更好地提高授課質(zhì)量?？傊?本學期的重中之重是對七年級同學的學習進行激發(fā)與引導,使他們的專業(yè)技術(shù)提到一個更高的層次。自己在授課的同時也要積極參加科研、教研的活動,提高自己的教育授課能力。在課余時間,多參加一些藝術(shù)活動,提高自己的涵養(yǎng),陶冶高雅的情操,使自己的人格更完滿。認真學習知識,遵章守紀,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,為特別教育事業(yè)的發(fā)展繁榮貢獻自己的力量。2021年七年級上冊語文復習計劃一、復習內(nèi)容1、語言積累和運用。2、現(xiàn)代文閱讀。3、文言文、古詩詞閱讀作文復習。5、專題訓練及總測試。二重點1、注意鑒識字形、正字音、釋詞義,理解語句在詳盡語境中的含義。2、整體感知課文,理解文章內(nèi)容和寫作特色,領(lǐng)悟作者的思想感情。3、學習文言文,生在朗讀、背誦。掌握積累一些文言詞語,理解文章馬虎,學會翻譯文言文。將課___釋,作文重中之重。古詩詞背誦必定保證全會學會審題,并結(jié)合學習生活實質(zhì),采用典型的資料進行作文,學會運用學過的詞語及寫作技巧。三難點:1、重點詞語的推斷。2、理解一些重要語句的深刻含義。3、理解詩歌的境地作文的選材立意。四、學情解析:七(2)班共有學生___人,依照半學期的授課情況來看,詳盡表現(xiàn)為:1、書寫能力差。有好多學生不能夠規(guī)范地書寫漢字。好多漢字沒有掌握好,連一些常有的字都寫錯。2、漢語拼音知識掌握不好。好多同學不會四聲,有的連"b"、"d"都不會分。3、理解能力差。不會審題。鑒識美丑善惡的能力差。所以,在答題時答非所問也許根本就錯誤閱讀量小。好多人沒有讀過四大名著。5、好多同學學習目的不明確,吃苦能力差。不認真做作業(yè)。五、策略與措施:1、依照學情擬定好復習計劃并認真落實。2、針對不同樣學生的情況進行個別發(fā)言指導。3、練習要扎實,講練結(jié)合進行模擬測試。5、經(jīng)過練習、模擬教給學生答題、審題的方法以及訓練他們的答題速度。六、復習流程第一輪:1、先復習文言文,傾盡全力做到更好。2、在復習第四單元說明文,這是次重點。3、其他三個單元抓基本篇目。第二輪:以單項訓練和做模擬試題為主。七、時間預設第一輪:1、文言文復習(___課時)古詩詞背誦(___課時)2、第四單元(___課時)3、其他三單元(___課時)第二輪(預留___天靈巧時間,對付高中會考)1、積累與運用(___課時)。A、名著導讀。B、拼音漢字、改正錯別字。C、古詩、名句的默寫。D、仿寫句子、廣告口號、綜合性學習。2、現(xiàn)代文閱讀(___課時)。A、課內(nèi)閱讀(___課時)。B、課外閱讀(___課時)3、文言文閱讀(___課時)。八、時間段與分工:12.2412.2825、26孫翠云27