第3頁共6頁2022年?新型農(nóng)民科?技培訓(xùn)工作?總結(jié)為加?強農(nóng)民科技?培訓(xùn)，加快?培養(yǎng)新型農(nóng)?民，為__?_新農(nóng)村建?設(shè)提供智力?支撐和人才?保障，__?_、___?高度重視，?把農(nóng)民科技?培訓(xùn)作為科?教興農(nóng)和人?才強農(nóng)的重?要戰(zhàn)略措施?來抓。實施?農(nóng)民科技培?訓(xùn)工程，有?效地提高了?農(nóng)民的科技?文化素質(zhì)，?為農(nóng)業(yè)和農(nóng)?村經(jīng)濟發(fā)展?做出了積極?貢獻。加強?農(nóng)民科技培?訓(xùn)，提高農(nóng)?民務(wù)農(nóng)技能?，是促進農(nóng)?村生產(chǎn)發(fā)展?、建設(shè)現(xiàn)代?農(nóng)業(yè)、增加?農(nóng)民收入的?重要保證，?也是加快農(nóng)?業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整?、促進“一?村一品”發(fā)?展、推進農(nóng)?業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)?營的重要基?礎(chǔ)工程。按?照上級“做?好___年?新型農(nóng)民科?技培訓(xùn)工作?”的要求，?我們在全鎮(zhèn)?___個蔬?菜專業(yè)農(nóng)民?中開展新型?農(nóng)民科技培?訓(xùn)工作，通?過對直接對?從事蔬菜生?產(chǎn)農(nóng)民的培?訓(xùn)，使全鎮(zhèn)?蔬菜專業(yè)農(nóng)?民科技水平?有了一個新?的突破，上?了一個新臺?階，全面提?升蔬菜生產(chǎn)?的科技含量?，促進農(nóng)民?增產(chǎn)、增收?。為了認?真總結(jié)經(jīng)驗?，為了今后?抓好更多的?培訓(xùn)提供依?據(jù)，現(xiàn)將_?__年的培?訓(xùn)工作總結(jié)?如下：一?、培訓(xùn)基本?情況：__?_年，蔬菜?新型農(nóng)民培?訓(xùn)任務(wù)數(shù)_?__個，實?際培訓(xùn)__?_個。于_?__年__?_月___?日前就組建?起科技培訓(xùn)?隊伍，至_?__月底用?___個月?時間完成農(nóng)?戶的培訓(xùn)工?作。并結(jié)合?生產(chǎn)實際開?展現(xiàn)場技術(shù)?指導(dǎo)培訓(xùn)。?圍繞各村戶?的生產(chǎn)進行?展開培訓(xùn)，?增強培訓(xùn)內(nèi)?容的針對性?，堅持集中?培訓(xùn)和技術(shù)?人員進村現(xiàn)?場指導(dǎo)相結(jié)?合，按不同?作物的生育?規(guī)律類進行?適時培訓(xùn)。?通過培訓(xùn)?又結(jié)合指導(dǎo)?服務(wù)，農(nóng)民?參加學(xué)習(xí)的?積極性很高?，渴望能夠?學(xué)到新技術(shù)?、新經(jīng)驗。?通過___?，把科技知?識宣傳應(yīng)用?到田頭地角?，真正科技?致富奔小康?。二、培?訓(xùn)主要做法?：為從根本?上提高廣大?農(nóng)民自身素?質(zhì)和科技水?平，培養(yǎng)和?造就新型農(nóng)?民隊伍，按?上級要求，?結(jié)合各村戶?的實際需要?，針對蔬菜?專業(yè)農(nóng)民培?訓(xùn)的不同要?求，培訓(xùn)計?劃主要圍繞?新品種、配?套栽培技術(shù)?內(nèi)容進行培?訓(xùn)，并以簡?要易掌握的?技術(shù)手冊、?技術(shù)資料、?簡明農(nóng)業(yè)政?策法規(guī)宣傳?資料；及時?按照農(nóng)事活?動內(nèi)容進行?分期培訓(xùn)，?使適用技術(shù)?到農(nóng)戶、到?人、到田間?地頭指導(dǎo)農(nóng)?民進行生產(chǎn)?，真正為農(nóng)?民服務(wù)，全?面提高農(nóng)民?的綜合素質(zhì)?。1、培?訓(xùn)計劃及內(nèi)?容：開班動?員，蔬菜安?全用藥技術(shù)?，國家推廣?農(nóng)藥施用技?術(shù)，瓜果類?蔬菜病蟲防?治技術(shù)，茄?子豆類蔬菜?病蟲防治技?術(shù)，有機肥?的施用及蔬?菜專業(yè)肥施?用技術(shù)，蔬?菜高效益茬?口安排，葉?菜類夏播蔬?菜栽培技術(shù)?，秋播蔬菜?生產(chǎn)技術(shù)，?螟蟲、粉虱?類害蟲防治?技術(shù)，菜田?化學(xué)除草新?技術(shù)，大棚?蔬菜翻茬高?溫消毒和化?學(xué)消毒技術(shù)?，秋播蔬菜?育苗技術(shù)，?秋季蔬菜安?全用藥新技?術(shù)，間插種?蔬菜栽培技?術(shù)，甘藍、?雪菜栽培技?術(shù)，秋冬蔬?菜育苗栽培?技術(shù)。2?、培訓(xùn)教師?：參加培訓(xùn)?授課的兼職?教師___?人。在上崗?前參加了區(qū)?技術(shù)培訓(xùn)_?__天。教?師的職稱是?農(nóng)藝師__?_名。兼職?教師都是長?期堅持在基?層一線從事?蔬菜等農(nóng)作?物技術(shù)示范?推廣的骨干?科技人員。?有較強的專?業(yè)技術(shù)水平?和豐富的專?業(yè)技術(shù)經(jīng)驗?，能夠幫扶?農(nóng)民科技致?富。3、?培訓(xùn)方法：?結(jié)合單位承?擔(dān)的項目及?各戶實情，?針對不同作?物不同管理?環(huán)節(jié)展開了?培訓(xùn)工作。?具體做法是?采取集中培?訓(xùn)和入戶現(xiàn)?場指導(dǎo)、發(fā)?放技術(shù)資料?相結(jié)合。?1、集中培?訓(xùn)：開展蔬?菜安全用藥?技術(shù)，國家?推廣農(nóng)藥施?用技術(shù)，瓜?果類蔬菜病?蟲防治技術(shù)?，茄子豆類?蔬菜病蟲防?治技術(shù)，有?機肥的施用?及蔬菜專業(yè)?肥施用技術(shù)?，蔬菜高效?益茬口安排?，葉菜類夏?播蔬菜栽培?技術(shù)，秋播?蔬菜生產(chǎn)技?術(shù)，螟蟲、?粉虱類害蟲?防治技術(shù)，?菜田化學(xué)除?草新技術(shù)，?大棚蔬菜翻?茬高溫消毒?和化學(xué)消毒?技術(shù)，秋播?蔬菜育苗技?術(shù)，秋季蔬?菜安全用藥?新技術(shù)，間?插種蔬菜栽?培技術(shù)，甘?藍、雪菜栽?培技術(shù)，秋?冬蔬菜育苗?栽培技術(shù)集?中培訓(xùn)，累?計集中培訓(xùn)?___次，?培訓(xùn)參加人?員___人?。2、現(xiàn)?場指導(dǎo)：根?據(jù)各個戶的?生產(chǎn)實際、?以及當(dāng)時生?產(chǎn)中存在的?問題及時進?行現(xiàn)場指導(dǎo)?。在蔬菜生?產(chǎn)的關(guān)鍵時?期進行田間?現(xiàn)場指導(dǎo)，?累計現(xiàn)場指?導(dǎo)___次?。并向參加?蔬菜專業(yè)農(nóng)?民培訓(xùn)成員?發(fā)放技術(shù)書?籍每個人三?冊：蔬菜病?蟲防治圖冊?，蔬菜專業(yè)?培訓(xùn)教程，?___年_?__市新農(nóng)?藥使用手冊?。其它蔬菜?技術(shù)資料每?個人___?份。三、?取得的成效?：通過培訓(xùn)?使農(nóng)戶良種?使用率提高?；通過培訓(xùn)?掌握使用高?產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蔬菜?栽培技術(shù)，?病蟲草害防?治技術(shù)，測?土配方施肥?技術(shù)，使生?產(chǎn)得到發(fā)展?，產(chǎn)量水平?有提高，經(jīng)?濟收入有增?加，并帶動?周邊農(nóng)戶采?用新技術(shù)，?促進生產(chǎn)發(fā)?展。四、?

存在問題?及不足：由?于承包到戶?，年輕人外?出打工較多?，導(dǎo)致學(xué)員?人數(shù)多為年?齡偏大，由?于蔬菜生產(chǎn)?農(nóng)事忙，在?集中培訓(xùn)時?，給培訓(xùn)工?作帶來一定?難度，召集?工作難度大?，由于條件?限制，培訓(xùn)?工作開展單?一。第6頁共6頁新教?師個人工作?總結(jié)時光?匆匆，轉(zhuǎn)眼?間，一學(xué)期?即將結(jié)束。?作為一名新?教師，剛從?學(xué)校出來又?進入學(xué)校，?環(huán)境雖無重?大變化，但?身份卻發(fā)生?了本質(zhì)性的?變化：由學(xué)?生轉(zhuǎn)變?yōu)榻?師。這期間?我對自己工?作有很多的?思考和感受?，現(xiàn)將本學(xué)?期教學(xué)工作?總結(jié)如下：?一、思想?方面：我能?夠積極參加?政治學(xué)習(xí)，?關(guān)心國家大?事，擁護_?__的領(lǐng)導(dǎo)?，尊重前輩?老教師，熱?心幫助同事?，團結(jié)同事?；在教學(xué)上?教育目的明?確，態(tài)度端?正，鉆研教?材，勤奮刻?苦；關(guān)心學(xué)?生，愛護學(xué)?生，為人師?表，與學(xué)生?亦師亦友。?熱愛自己的?事業(yè)，積極?的投身到工?作之中去。?積極的參加?了學(xué)校和教?育局___?的培訓(xùn)，使?自己在教育?科研、教育?理論上都有?所成長和進?步。二、?教學(xué)方面?１、備課從?開學(xué)初，積?極參加教研?組___的?教研活動，?認真的準備?備課，認真?的利用好每?周二的教研?活動時間。?作為一名年?輕教師我積?極去聽老教?師的課，認?真的向老教?師學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)他們的經(jīng)?驗以及那種?對學(xué)生的認?真負責(zé)的態(tài)?度，不斷的?提高自己的?教學(xué)水平。?可以根據(jù)要?求，課前認?真?zhèn)浜谜n，?寫好學(xué)校規(guī)?定的標準的?教案。備課?時認真鉆研?教材、教參?，學(xué)習(xí)好大?綱，虛心向?同年級組老?師學(xué)習(xí)、請?教。力求吃?透教材，找?準重點、難?點。為了上?好一節(jié)課，?我經(jīng)常的上?網(wǎng)查閱資料?，集中別人?的優(yōu)點確定?自己的教學(xué)?思路，時常?和有經(jīng)驗的?老教師研究?教學(xué)環(huán)節(jié)。?為了準確向?學(xué)生展示函?數(shù)圖象，數(shù)?學(xué)原理等，?我積極的制?作多媒體課?件，使學(xué)生?理解概念形?象化。２?、上課上好?課的前提是?做好課前準?備。上課時?認真講課，?力求抓住重?點，突破難?點，精講精?練。運用多?種教學(xué)方法?，從學(xué)生的?實際出發(fā)，?注意調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性和創(chuàng)造?性思維，使?學(xué)生有舉一?反三的能力?。培養(yǎng)學(xué)困?生的學(xué)習(xí)興?趣，簡單些?的找學(xué)困生?回答。因材?施教，用學(xué)?生的喜愛教?學(xué)方法，學(xué)?生積極的回?答問題，能?夠和學(xué)生積?極的融合在?一起，教學(xué)?的任務(wù)順利?完成，學(xué)生?的學(xué)習(xí)效果?比較的理想?。３、輔?導(dǎo)我利用每?天的數(shù)學(xué)輔?導(dǎo)時間對學(xué)?生進行輔導(dǎo)?，不明白的?給學(xué)生耐心?講解，及時?查缺補漏。?同時補充一?些課外題讓?學(xué)生多練。?此外，還與?家長保持一?定的聯(lián)系，?及時和家長?溝通情況，?共同督促學(xué)?生的學(xué)習(xí)。?對學(xué)習(xí)比較?差的學(xué)生要?進行個別的?輔導(dǎo)，給他?們進行強化?訓(xùn)練。４?、作業(yè)作為?高一學(xué)生得?學(xué)九門功課?，作業(yè)量很?大。所以我?把每天的作?業(yè)經(jīng)過精心?地挑選，適?當(dāng)?shù)亓粢恍?有利于學(xué)生?智力發(fā)展的?、思維提升?的作業(yè)。對?學(xué)生的作業(yè)?仔細的批改?，對認真完?成且正確率?高的學(xué)生進?行表揚，對?抄襲胡任務(wù)?的學(xué)生進行?教育。對存?在的問題進?行集中的講?解。作業(yè)及?時的批改與?講解讓學(xué)生?及時認識到?自己的錯誤?并在原有基?礎(chǔ)上有所提?高。三、?德育工作：?德育是學(xué)校?工作中的重?中之重，我?認為德育工?作的秘訣就?是愛。讓學(xué)?生感受到你?愛他們！作?為一（6）?班的見習(xí)班?主任，我常?和學(xué)生一起?跑操，參加?課外活動，?走進學(xué)生宿?舍，關(guān)心他?們的學(xué)習(xí)生?活，和他們?成為朋友，?傾聽他們的?心聲。經(jīng)常?找后進生談?話，多鼓勵?，多指導(dǎo)，?發(fā)掘他們的?閃光點，幫?助他們樹立?自信心，維?護他們的自?尊。教師的?責(zé)任不僅在?于教授學(xué)生?知識，更在?于引導(dǎo)他們?學(xué)會生活和?生存的基本?技能，及做?人的基本行?為準則。?四、個人學(xué)?習(xí)、反思積?極學(xué)習(xí)各種?教育理論，?不斷的充實?自己，以便?在工作中以?堅實的理論?作為指導(dǎo)，?更好地進行?教育教學(xué)。?堅持向老教?師學(xué)習(xí)，本?學(xué)期共聽課?___節(jié)，?參加了__?_次市教研?活動，并將?一些比較好?的教學(xué)理念?，應(yīng)用到自?己的教學(xué)之?中。我還利?用業(yè)余時間?認真學(xué)習(xí)電?腦知識，學(xué)?習(xí)制作多媒?體課件。作?為新教師，?在教育教學(xué)?中仍然存在?許