第7頁共7頁2022年?校紅十字會?年尾工作總?結1、領?導高度重視?，形成良好?氛圍學校?領導的重視?，是我校紅?十字會工作?長期得以順?利開展的重?要保證。學?校始終由校?長擔任紅十?字理事會會?長，把紅十?字工作看成?是學校整體?工作的有機?組成部分，?并將這一工?作納入學校?工作的年度?計劃中，時?間上給予保?證，經費上?給予保障，?物質上給予?支持；德育?副校長任副?會長，分管?學校的紅十?字工作，形?成了領導重?視、師生共?識、全員參?與的良好氛?圍。2、?完善各項制?度，提升工?作實效為?使紅會工作?規范有序地?開展，我們?認真修訂了?___、宣?傳、會議、?活動、社會?服務、會費?管理、檔案?、評比等制?度，使各項?工作有章可?循。（1?）會員入會?制度：加入?紅十字會的?學生要先填?寫申請，經?過班主任初?審，民主測?評合格，會?長審批后，?才能成為一?名正式的紅?十字會員，?我校入會率?達___%?，會員名冊?齊全，會費?收繳率達_?__%。?（2）理事?會工作制：?每學年召開?一次理事會?，對已經行?文的紅十字?會工作計劃?進行討論，?及時進行修?正補充，以?臻完善。?（3）紅會?例會制度：?每學期根據?紅十字整個?運作過程，?交流工作情?況，樹立先?進典型，分?析存在問題?，及時調整?措施，提高?工作效率。?（4）宣?傳教育制度?：利用黑板?報、宣傳櫥?窗、校園廣?播、專題講?座、學校網?站等形式進?行紅十字知?識和衛生健?康知識的傳?播，學校紅?十字每次活?動均懸掛紅?十字會旗。?（5）健?康教育制度?：認真貫徹?《___傳?染病防治法?》，積極開?展學生常見?病、多發病?的預防和控?制工作，認?真負責做好?學生入學預?防接種卡的?查驗、補種?工作，健康?教育做到課?時、教材、?備課、考核?四落實，平?時堅持檢查?學生的個人?衛生，學生?健康行為形?成率較高。?（6）定?期培訓制度?：每學期對?會員進行一?次衛生知識?、紅十字會?有關知識、?“青少年自?防互救”四?項基本技能?培訓，使不?少會員懂得?了小傷小病?的應急處理?措施，增長?自救與救人?的技能與本?領。（7?）資料歸檔?制度：學校?紅十字每次?活動有文字?、照片記載?并及時歸檔?。二、以?崇高的精神?塑造人，以?豐富的活動?陶冶人。?紅十字活動?貴在常態化?、持續性。?我校紅十字?活動長年不?斷，活動內?容豐富，涉?及面廣，并?融知識性、?趣味性、實?用性于一體?，深受師生?歡迎。（?一）專題教?育持之以恒?1、廣泛?傳播紅會知?識我校每?年按時訂閱?《中國紅十?字》和《博?愛》雜志；?每位學生在?入會前都進?行了紅會知?識《會法》?、《會章》?、《會員手?冊》的學習?。每年“5?.8”均以?橫幅宣傳、?櫥窗宣傳、?專題黑板報?、小報評比?的形式，廣?泛深入宣傳?紅十字知識?和“人道、?博愛、奉獻?”的紅十字?精神，并在?紅十字會會?員中___?開展“紅十?字基本知識?問答競賽”?，招募骨干?學員組成紅?十字學生學?習小組，進?行紅十字培?訓和宣傳，?使紅十字知?識和紅十字?精神得到廣?泛傳播和弘?揚。我校還?為區內兄弟?學校我創建?紅十字達標?學校進行觀?摩示范，獲?得好評。?2、積極參?與技能培訓?每年暑期?選派骨干教?師參與我區?教育局紅十?字會___?的現場初級?急救培訓，?由這些骨干?教師再__?_學生進行?現場初級急?救培訓，_?__月，我?校學生紅十?字急救隊在?區紅十字青?少年學生比?賽中榮獲第?一名。現學?校共有經培?訓合格的急?救培訓講師?___名，?急救員__?_名，普及?型救護員_?__名。?3、有序開?展專題活動?（1）注?重衛生保健?認真做好?傳染病防治?工作，為每?一位學生建?立健康檔案?，及時處理?學生在校期?間的各種意?外損傷事故?，___學?生學習正確?的刷牙方法?和用眼保健?知識，同時?，在各班設?立衛生員。?加強晨檢，?由衛生老師?和衛生員每?天對各班的?包干區衛生?進行檢查、?評比，并當?天公布結果?。政府關心?師生身體健?康，對學生?及時進行各?種疫苗接種?，安排教師?每年進行一?次體檢。?（2）博愛?周活動學?校政教處、?團委、大隊?部、醫務室?以“五·四?”青年節、?“5·8”?世界紅十字?日、“12?·1”艾滋?病日、“1?2·5”志?愿者日等節?日為契機，?積極開展紅?十字博愛周?活動，__?_學生到走?出校園，走?進社區、陽?光之家、街?頭，進行義?務勞動、文?藝演出；帶?領學生參觀?戒毒所，舉?行“珍愛生?命，遠離_?__”師生?禁毒宣誓儀?式，以實際?行動將紅十?字“博愛·?奉獻”的精?神折射到了?生活的每個?角落，加強?了與社區、?家庭進行健?康信息的交?流與溝通，?密切了學校?與社區、家?庭的關系，?營造了一個?共建、共管?、共育的健?康社會大環?境。（3?）控煙宣傳?周活動為?消除和減少?煙草煙霧的?危害，保障?學校全體師?生身體健康?，___年?___月_?__日至_?__日開展?了“健康校?園，無煙行?動”的“控?煙宣傳周”?活動。活動?周里，我校?開展了“五?個一”：召?開了一次教?職工大會，?舉行了一次?升旗儀式，?出了一期“?___健康?，感恩生活?”的專題板?報，開展了?一次“拒吸?第一支煙，?做不吸煙的?新一代”的?班隊主題教?育和簽名活?動，上街進?行了一次“?健康城市，?無煙行動”?的控煙倡議?活動，希望?廣大市民能?成為“控煙?衛士”隊伍?中光榮的一?員。本次活?動，提高了?師生、市民?的健康意識?，營造了一?個和諧、健?康、文明的?學習生活環?境。（4?）逃生疏散?演練結合?汶川地震紀?念日、11?9消防日，?我校分別舉?行了行應急?疏散逃生演?練，全體工?作人員根據?《古松學校?應急疏散演?練方案》、?《古松學校?消防應急疏?散逃生演練?方案》的職?責要求，各?就各位，使?得整個疏散?逃生演練過?程安全、迅?速、有序。?活動提高了?師生防震減?災意識，樹?立了“安全?第一”的思?想，增強了?師生在非常?情況下的自?救互救能力?，培養了學?生的責任感?。（5）?為了提高學?生的責任心?和培養堅強?意志，與政?教處、團_?__、少先?隊一起__?_開展紅十?字青少年夏?令營和軍訓?活動，使學?生在活動中?接受了一次?革___教?育、國防教?育和愛國主?義教育，促?進了學生思?想道德水平?的提高；利?用暑假、寒?假___學?生開展“知?榮明恥，學?禮儀迎世博?”社會實踐?活動，讓學?生深入家庭?、農村、社?區，向家長?學習、向群?眾學習、向?社會這個大?學校學習，?在做中學，?不斷提高自?身素質。?（二）愛心?募捐滋潤心?靈1、_?__月__?_日，全體?師生為我校?九（1）班?患上惡性腫?瘤的陳颋同?學募捐，共?募集款項_?__元，其?中學生捐款?___元，?教職工捐款?___元；?___月，?全體教師自?發上門探望?患了癌癥的?職工沈莉瑛?，并送上了?各自的愛心?款；___?年___月?，五（1）?中隊張晨強?出車禍開刀?住院，校長?、同學、老?師多次前去?看望，并送?去了全校師?生愛心捐款?。這些凝聚?著大家美好?期盼的捐款?讓患者感受?了大家庭的?溫暖，有了?與病魔抗爭?的勇氣，身?體在日漸康?復中，張晨?強已重返校?園學習。.?.2、_?__年__?_月___?日，學校又?一次掀起了?“愛心募捐?，幫困助學?”的愛心幫?困募捐__?_，共收到?教職員工捐?款___元?人民幣，學?生捐款__?_元人民幣?。學校將把?募集到的所?有捐款以“?愛心基金”?的形式，全?部用于對貧?困學生、困?難教工的援?助，并使“?黨政發起、?工會操作、?師生監督”?的“愛心基?金”運作?方式成為學?校的一項常?態工作機制?，進一步營?造了溫馨和?諧的校園氛?圍本次募捐?活動。3?、___年?___月_?__日，學?校舉行了“?同在藍天下?、關愛共成?長”為民工?子弟學校捐?書儀式，共?計捐得各類?書籍五百余?冊，這些書?打包后，由?我校領導親?自送往了位?于九亭鎮的?向陽小學。?4、__?_年___?月___日?，我校舉行?了“拳拳愛?心抗旱災·?齊心唱響民?族魂”募捐?活動，為我?國西南地區?遭遇歷史罕?見旱災的人?民伸出了援?助之手，在?緬懷先烈的?日子里，齊?心唱響了民?族魂！（?三）助學活?動點燃希望?1、每年?春節，學校?領導、學生?代表受全校?紅綠領巾委?托，在冬日?暖陽里走?訪了部分貧?困學生，對?他們噓寒問?暖，與他們?談心、合影?，并給每位?貧困學生?送上了由領?巾們準備的?新年禮物—?—學習用品?和營養品。?2、每學?期開學初，?我校部分貧?困學生會得?到社會各方?的資助，由?鎮黨委設立?的減免學費?的助學活動?；由鎮婦聯?發起的“愛?心媽媽”結?對活動、企?業家愛心結?對活動，這?些愛心人士?與結對孩子?們進行會面?交流，并贈?送學習用品?和學費資助?。我校受資?助學生共計?___名。?這些資助溫?暖了孩子們?的心靈，讓?他們樹立了?好好學習的?信心，并對?未來充滿了?憧憬。3?、少兒住院?互助基金?___市政?府非常關心?青少年的成?長，設立了?少兒住院互?助基金，通?過家長每學?年為自己的?孩子交納少?量費用的方?式，實實在?在地為患病?孩子的家庭?緩解了大筆?醫療費用開?支的燃眉之?急。我校每?位學生家長?積極參與這?項充滿愛心?的互助行動?，為孩子從?小樹立良好?的道德品質?起到了榜樣?和示范作用?，也使每一?個生活在_?__的孩子?更幸福、更?安全、更健?康地快樂成?長！（四?）評選活動?增長自信?1、為規范?學生行為，?促進班__?_建設，學?校大隊部堅?持對各班進?行五項常規?檢查，并在?每周一的升?旗儀式上進?行總結，為?優勝的班_?__頒發流?動紅旗，班?___間形?成了你追我?趕的良好勢?頭。2、?為促進學生?特長發展，?發揮身邊同?學的榜樣示?范作用，充?分挖掘學生?中的先進典?型，鼓勵和?激發廣大同?學向身邊的?榜樣學習，?學校開展了?“共享世博?盛會·爭做?四好少年”?校園之星評?選活動，給?更多的同學?一個展示自?己、肯定自?己的機會。?三、以科?研為引領，?開創紅十字?工作新局面?隨風潛入?夜，潤物細?無聲，我校?不僅重視紅?十字工作的?具體實踐，?還十分重視?紅十字科研?工作，努力?挖掘學生潛?能，實現科?學育人。《?外來民工子?女家庭教育?現狀及策略?》被列為區?級課題，目?前正在研究?中，政教主?任親自參與?課題研究，?課題組成員?都是學校年?輕骨干教師?；四位教師?撰寫的學困?生轉化案列?被匯編入《?松江區學困?生轉化案例?集》，學校?先后建立了?學困生個人?小檔案；我?校李秋怡同?學撰寫的“?我是一名小?小心理輔導?員”心理情?景劇獲得家?化杯比賽二?等獎。這些?成績的取得?，足以說明?我校全體師?生形成了自?尊自愛、積?極向上、遵?紀守法、關?愛他人、扶?貧助殘、扶?危濟困的良?好風尚。?近年來，在?紅十字工作?實踐中，我?們深刻體會?到，學校紅?十字工作與?素質教育是?相輔相成、?相互促進的?。學校紅十?字工作增長?了學生的知?識，開闊了?學生的視野?，提