活動名稱：《秋天的樹林》中班美術授課教師：楊杰活動目標：1.感知秋天樹林的豐富色彩，喜愛秋天。2.嘗試用紅、黃、綠色系，以及點畫的方法表現秋天的樹林?；顒訙蕚洌?.材料準備：黑色卡紙、黃色顏料、綠色顏料、紅色、橘紅色、白色顏料、棕色顏料、色盤、各種型號的畫筆、抹布2.幼兒知識經驗準備：幼兒已經對秋天的樹林有了初步的感知?；顒舆^程：開始部分1.談話導入——小朋友們，你們還記得前幾天參加的秋游活動嗎？我們和爸爸媽媽一起走進大自然，去過了美麗的樹林，那么你們看到的秋天的大樹都有哪些顏色呢？——剛剛有小朋友說看到了黃色的樹葉、有的小朋友說看到了紅色的樹葉，還有的小朋友說看到了綠色的樹葉！——還有小朋友說看到了大樹白色的，黑色的樹干，樹干皺皺的，摸起來是粗糙的！2.圖片欣賞——那老師把你們看到的樹林拍成了照片，讓我們一起來看看吧！——照片里秋天的樹林可真漂亮，有黃色的白樺樹林，有紅色的楓葉林，有彩色的槐樹林，還有綠色的松樹林，有的是高高的白色的樹干，還有黑色的樹紋，還有棕色的低低的粗粗的樹干，有的大樹樹葉是茂密的，有的大樹樹葉是稀疏的。（二）基本部分1.過渡環節——今天，老師也準備了各種顏色的顏料，有紅色、橘紅色、黃色、綠色、白色、黑色、棕色，還有粗細不同的畫筆，我想請小朋友們用這些顏料把我們看到的秋天的樹林畫在紙上。我們來畫一幅白樺樹林吧！2.教師完整示范——那大樹有哪幾部分組成呢？——小朋友說有樹干，樹枝還有樹葉。——那樹干是什么樣的呢？——小朋友說樹干是高高的，粗粗的，那你們覺得要怎么來畫大樹粗粗的高高的樹干呢？——原來我們可以用粗粗的畫筆從上往下多畫幾次。——樹干看起來皺皺的，摸起來粗糙的，可以怎么來表現呢？——那樹枝呢？樹枝和樹干有什么不一樣？——樹枝細細的，有直的，也有彎曲的，很好。——樹枝是單獨的一根，還是有許多的分支？——有的是單獨的一只，有的是有很多分支?！覀兛吹降臉淙~又是什么樣的呢？——那我們用粗粗的畫筆怎么去畫樹葉呢？老師有一個很簡單的方法，我用畫筆一點、一點、再一點，用點畫的方法畫出樹葉的形狀?！∨笥芽吹搅瞬煌伾臉淙~，那我們可以用不同的顏料點畫出不同顏色的樹葉。當然，你們也可以畫出飄在空中和落在地上的樹葉。3.幼兒作畫，教師巡回指導?！昧?，老師畫完了，很簡單也很漂亮。那接下來，就請小朋友們用這種方法來試一試，畫出你們眼中看到的秋天的樹林。提醒小朋友們在作畫的過程中，小心蘸取顏料，不要弄臟衣服，如果不小心弄到手上，一定要及時用抹布把手擦干凈。蘸取不用顏色的顏料時，一定要記得換一只干凈的畫筆。那現在就請小朋友們在這邊操作區找一個空位子坐下來開始畫吧！——請你們想一想老師剛剛是怎么畫的？——我先畫了大樹的樹干，然后在樹干的兩邊畫了大樹的樹枝，接著我又一點、一點，用點畫的方法在樹枝的旁邊添上了不用顏色的樹葉，最后在樹枝上還添畫了樹紋?！銈兛梢杂美蠋煹姆椒ǎ部梢杂米约合矚g的方法畫出和老師不一樣的樹林。（三）結束部分，教師點評賞析幼兒作品——哇哦，我看大多數小朋友美麗的樹林都畫好了，那我們請幾位小朋友介紹一下他畫的秋天的樹林！說說你用了什么顏色的顏料？你是怎么畫的？——老師發現你們都很能干，有些小朋友畫了茂密的樹林，有的小朋友畫了稀