《體育與健康》教案教材1、三年級立定跳遠(yuǎn)2、游戲重點(diǎn)：落地緩沖難點(diǎn)：擺臂、起跳、落地、緩沖動(dòng)作協(xié)調(diào)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：兩腳自然開立，起跳落地緩沖。2、技能目標(biāo)：學(xué)生在練習(xí)時(shí)擺臂、起跳、落地、緩沖幾個(gè)動(dòng)作協(xié)調(diào)3、情意目標(biāo)：全班學(xué)生80%都能積極的配合到學(xué)習(xí)中去，大膽的鍛煉自己，展示自己，培養(yǎng)自己的自信心。4、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：學(xué)生能完成教師布置的練習(xí)量，并達(dá)到一定的負(fù)荷。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、常規(guī)二、熱身活動(dòng)三、準(zhǔn)備活動(dòng)教師提前到場，準(zhǔn)備好場地、器材，等候上課。在集合地點(diǎn)觀察、檢查學(xué)生服裝，并接受體育委員匯報(bào)。1、“同學(xué)們好！”2、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。3、安排見習(xí)生。熱身游戲：教師講解跑動(dòng)的路線及有關(guān)安全要求，聽見一次哨音音樂開始指揮學(xué)生跑動(dòng)，二次哨音音樂停止跑動(dòng)搶占位置。內(nèi)容：搶占位置（五人一組全班分成八組）根據(jù)小動(dòng)物編排有趣動(dòng)作配合有節(jié)奏音樂：小猴子鶴老虎貓長頸鹿小兔子等。8到10分鐘班成四列橫隊(duì)集合。組織如圖：△××××××××××××△教師×××××學(xué)生學(xué)生認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求等。認(rèn)真遵守安全紀(jì)律。學(xué)生根據(jù)教師的要求進(jìn)行有序的跑動(dòng)。組織：方向泡沫墊△××××××××△教師×××××學(xué)生要求：動(dòng)作準(zhǔn)確，練習(xí)到位。1次次基本部分一擺臂練習(xí)二落地緩沖練習(xí)三擺臂下蹲起跳落地緩沖練習(xí)一游戲1、游戲（手持泡沫墊傳遞）教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)傳遞姿勢游戲要求2、組織學(xué)生練習(xí)練習(xí)比賽。從第一個(gè)起依次傳遞，傳到最后一個(gè)時(shí)一定要把泡沫墊帶到最前面比賽結(jié)束。（配合音樂）1、教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)要求：兩手后靠，起跳落地緩沖。2、原地自由練習(xí)教師巡回檢查，輔導(dǎo)糾錯(cuò)1、教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)2、學(xué)生兩人一組自由練習(xí)3、教師引導(dǎo)學(xué)生尋找練習(xí)的方法（距離高度）配合音樂。4、教師時(shí)刻提示注意安全。小螞蟻搬家1、教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)2、教師口令統(tǒng)一前進(jìn)拿物練習(xí)3、教師口令統(tǒng)一后退練習(xí)教師引導(dǎo)小螞蟻們還有哪些方法走動(dòng)呢？20分到25分學(xué)生認(rèn)真聽講，記住游戲的方法及要求。學(xué)生按下圖進(jìn)行練習(xí)。××××××××××××學(xué)生×老師1、學(xué)生認(rèn)真聽講，記住有關(guān)動(dòng)作要領(lǐng)。2、認(rèn)真練習(xí)，練習(xí)過程當(dāng)中遵守安全紀(jì)律，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。走動(dòng)方向?qū)W生位置2次1次教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)結(jié)束部分1、組織學(xué)生坐在泡沫墊上進(jìn)行放松。2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)情況。3、布置課后作業(yè)，安排學(xué)生收器材。4、“同學(xué)們再見﹗”5分到8分鐘1、學(xué)生能積極進(jìn)行放松，動(dòng)