第20頁共20頁2022年好外墻保溫貼磚方案范本要。簡要敘述了膠粉聚苯顆粒外墻外保溫施工質量控制要點。關鍵詞：膠粉聚苯顆粒；保溫；質量控制1做法簡述和適用范圍1.1膠粉聚苯顆粒外墻外保溫系統是目前施工技術較為成熟的外墻外保溫系統之一，該系統是由基層(如磚墻、砌塊、砼剪力墻等)、界面砂漿、保溫漿料、鋼絲網、抗裂砂漿組成，具有保溫隔熱性能好、粘結力強、抗裂防水、防火抗凍、耐久抗老化、無冷熱橋、施工簡便、綜合造價低等特點，對于層數不高的樓幢有較大的適用性，是較為理想的外墻保溫系統。1.2膠粉聚苯顆粒外墻外保溫系統，僅適用于多層、小高層。2膠粉聚苯顆粒外墻保溫系統的構造如圖1。3主要施工工藝流程。基層墻面處理-做護角、灰餅-抹保溫專用界面劑-抹膠粉聚苯顆粒保溫砂漿-抹第一遍抗裂砂漿-固定熱鍍鋅鋼絲網片-抹第二遍抗裂砂漿-裝飾層。4施工前準備工作4.1在施工前必須按設計和現行規范、標準等，編制“膠粉聚苯顆粒外墻外保溫”專項施工方案，并按程序審核同意后方可實施。選用的節能保溫材料必須經地方建設主管部門的備案，并在使用前提供產品質保書和性能復驗，復驗應為見證取樣送檢。4.2基層墻面處理。基層墻面應符合《砼結構工程施工質量驗收規范》和《砌體工程施工質量驗收規范》的要求；檢查基層墻面，特別是梁、柱、墻交界處，平整度較差的應局部找平或修鑿；砼面的水泥砂漿及墻面積灰應清理干凈，若基層為砼墻板、梁、柱面，則應提前做好界面毛化處理；原則上外墻不應留施工洞，當上料口不可避免時，應盡量將施工洞留于有陽臺或門窗洞處，預留施工洞位置應按要求留置拉結筋；在做好安全措施的前提下，用于外架子連結點、支撐等與墻面均應脫開，固定模板的螺桿，不得考慮螺桿回收，其螺桿洞不得采用pvc套管，必要時螺桿中間應增設止水片。4.3淋水試驗為確保外墻面不滲水，要求在抹界面劑之前，外墻必須做淋水試驗，淋水時間一般不少于3~____小時，當發現存在滲漏的部位，必須及時處理，保證不滲漏。4.4做護角、灰餅。4.5專項隱蔽驗收。當基層準備工作完成后，施工方必須向監理方提出專項隱蔽驗收，經驗收合格后方可進入下道工序。5膠粉聚苯顆粒保溫砂漿施工質量控制要點5.1抹保溫專用界面處理劑。主要能使基層面與聚苯顆粒保溫砂漿充分粘結，起到結合作用；為使基層界面附著力均勻一致，墻面均應做到界面處理無遺漏。界面劑必須在抹保溫砂漿前施工，即隨抹界面劑隨抹保溫砂漿，界面劑厚度控制在____mm左右。5.2抹膠粉聚苯顆粒保溫砂漿。主要起到保溫隔熱作用。按確認的配合比進行配比，保溫漿料應采用強制式砂漿攪拌機，攪拌時間約3~____分鐘，攪拌好的漿料應及時及時使用(夏季應在____小時內用完)。保溫砂漿粉____兩遍進行：第一遍保溫砂漿厚度應控制在10~____mm左右，抹灰時要求壓實、平整、不起殼、不裂縫，并進行養護，一般控制在____小時后，即可進行第二遍保溫砂漿抹灰；第二遍保溫砂漿厚度控制應以灰餅厚度為準，抹灰后保溫砂漿的厚度必須滿足設計要求，保溫砂漿抹灰后應自然養護5~____天，方可進行下道工序。5.3專項隱蔽驗收。當保溫砂漿施工完成后，施工方必須向監理方提出專項隱蔽驗收，經驗收合格后方可進入下道工序。5.4抹第一遍抗裂砂漿。主要使保溫砂漿與抗裂砂漿有效結合；將第一遍抗裂砂漿按比例加水攪拌均勻。先在保溫砂漿表面抹第一遍抗裂砂漿，厚度控制在3~____mm，并適當拉毛。做好澆水保養。5.5專項隱蔽驗收。當抗裂砂漿施工完成后，施工方必須向監理方提出專項隱蔽驗收，經驗收合格后方可進入下道工序。5.6固定熱鍍鋅鋼絲網片。5.7專項隱蔽驗收。當鋼絲網片施工完成后，施工方必須向監理方提出專項隱蔽驗收，經驗收合格后方可進入下道工序。5.8抹第二遍抗裂砂漿。這是有效的預防措施；在抹第二遍抗裂砂漿前應提前一天對基層濕潤；第二遍抗裂砂漿應分二次成活，第一次宜采用第一遍抗裂砂漿的材料，目的使抗裂砂漿充分壓入鋼絲網片內，并能保證與第一遍抗裂砂漿充分粘結，防止抗裂砂漿空鼓。緊接著上第二遍抗裂砂漿面層，必須做到平整、密實，不得有漏漿、空鼓、裂縫等現象；抗裂砂漿總厚度應控制在10±____mm；必須重視抗裂砂漿的養護，尤其是夏季澆水濕潤不得少于____天。5.9專項隱蔽驗收。當第二遍抗裂砂漿施工完成后，施工方必須向監理方提出專項隱蔽驗收，經驗收合格后方可進入下道工序。6裝飾層裝飾層一般采用面磚(或涂料)，根據單體工程，涂料按涂料施工工藝要求，面磚按設計要求的規格、色澤和鑲貼的方式施工。面磚與抹面層的粘結強度不得小于０.２ＭＰａ。面磚(或涂料)施工必須滿足設計和《建筑裝飾裝修工程質量驗收規范》要求，并且在門窗洞口四周、外墻預埋管、外墻雨水管固定件、陽臺護欄根部等部位，均必須用密封膠封閉，確保不滲漏。7施工孔洞的封堵處理7.1因施工時外架子而預留在外墻上的孔洞封堵。主要是挑架對外墻影響很大，小高層建筑一般每隔三層設一道。現重點對穿過墻體的拉結點洞(或槽鋼洞)的處理方法：在砌筑時就應考慮洞口預留以拆除鋼管(或槽鋼)時，不致影響墻體和粉刷層為宜。而且洞口形成內大外小的形狀，以方便封睹為宜；鋼管(或槽鋼)取出后進行清理澆水濕潤后封模，模板要求內外側緊貼墻體面；石子宜采用混合子或寸子，黃砂粒徑要求中砂，同時要減小砼坍落度。澆筑時采用小型振動機進行振搗，以砼表面開始泛漿模板四周砼漿開始擠出為宜；澆筑完成后應加強養護，待強度達到____%后方可下道工序施工；批界面劑、膠粉聚苯顆粒、防裂層、再鋪整張鋼絲網片與預留鋼絲網不少于10cm搭接、防裂層和施工裝飾面層。各道工序間應保證一定間隔時間，同時應加強養護和該工序前的表面濕潤工作。7.2施工上料預留洞的處理7.3專項隱蔽驗收。當施工洞堵后后，施工方必須向監理方提出專項隱蔽驗收，經驗收合格后方可進入下道工序。8其它要求在施工前材料必須報驗，技術資料必須按程序報監理方。2022年好外墻保溫貼磚方案范本（二）一、活動時間：____年____月____日周日二、活動地點：東湖公園三、行程安排：上午九點梨園門口集合。1、(9：30—11：30)親子游戲2、(11：30—12：00)臨時自由活動時間3、(12：00—1：30)集體午餐4、游鳥語林5、活動結束(解散)四、游戲內容：1、有口難言—我來比劃你來猜(每組____人)可分成動物、食物、體育項目比賽規則：不得說出紙張上面的任何一個字，不能用其它言語表示，可以用身體語言或其他形容方式來表述，使得同伴猜出，以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。2、數字或英語單詞趣味接力(每組____人,以孩子為主)隊員起跑在中途放置一道數學題(如：(2____3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成，隊員跑到此處將題算出或背出答案，答案對可以繼續前行，不對重算。3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。5、五毛和一塊：規則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如____塊5、____塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是____塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。6、耳語傳真：將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，有列尾者報出結果，看兩列隊伍哪個保真度更高，以次結勝負。7、詞語接龍：上五人，由第一位出一詞語，第二位頂針接前一詞語，諧音亦可，接不上者罰8、看看誰會錯：由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替，當數到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍數或含5的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰。五、應景游戲：1、以春天為主題，表演詩歌、或歌曲。2、聽春的聲音，說出聽到了哪些聲音?六、主題講座：由校外輔導員進行主題講座。七、集合合影留念、快樂返程2022年好外墻保溫貼磚方案范本（三）活動時間：____月____日活動場地：____商業廣場中心活動目標：1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂3.通過活動來宣傳廣場知名度活動準備：1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區發宣傳單等，在廣場設立報名點;2.準備活動所需的材料3.布置活動場地4.設置獎品可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：總負責：具體負責：具體實施：活動具體內容活動主要流程一、1.主持人致歡迎詞：2.注意事項：1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發生事故。2)在活動中請遵守游戲規則。3)在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。二、介紹游戲名稱：游戲開始：活動1運球走(每個家庭一大一小)材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。活動2帶你走(每個家庭一大一小)材料者準備：報紙游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。活動3運球跑(每個家庭一大一小)游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。活動4踩氣球(每個家庭一大一小)材料準備：氣球、綁繩游戲方法：在一個____平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁____個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的____個小朋友獲得獎勵。三、抽獎活動在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，并發獎品。四、為孩子和家長頒獎：對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如：1.今天你快樂嗎?為什么?2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?3.下次你想玩什么游戲?為什么?五、活動結束：由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。六、活動應急措施：1.事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。____對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。2022年好外墻保溫貼磚方案范本（四）活動介紹：主要面向兒童樂園的會員家庭，為親子之間，家庭之間提供一個互相交流、合作、學習的機會。活動對象：兒童樂園會員，____組親子家庭，每組家庭____人活動時長：____天2晚參加活動條件：方法一：兒童樂園會員一次性充值____元者，免費贈送一個名額，每一期共____個名額。方法二：兒童樂園的會員從開卡之日起到報名之日，累積充值____元者，贈送一個名額，每一期共____個名額。方法三：會員專享專題活動：參加店內大型活動，獲得優勝獎的家庭或任一活動的月度冠軍。(每一期選取____組家庭)注意事項：1.參加人員報名時需出示身份證、會員卡等有效身份證件。2.旅游時，將會對指定的家庭成員實行門票、車費等全部免單，對同行家長實行部分免單，并給與一定折扣價，但折扣價由奧樂奧新一代樂教園內部確定，對某些不在規定的免單項目之內的活動費用，需由家庭自己承擔。____本次活動將由符合國家資格的旅行社承辦，旅行過程中為了確保旅游安全，需要全員參保。4.旅行過程中，各家庭需要自備零食、飲用水等旅行用品將不予提供。5.旅行過程中應各家庭應聽從導游旅游負責人的安排，如發生任何緊急情況，需及時告知，以便妥善處理。活動意義：作為一個樂教產業創新實踐基地，奧樂奧新一代樂教園希望提供給孩子們更多的輔助教育平臺，寓教于樂。暑期親子游希望在增進家長與孩子之間親子默契的同時，也給孩子們創造一個健康舒適的交流環境，提高交友能力，在快樂的旅途中促進孩子自我個性和集體觀念的形成。2022年好外墻保溫貼磚方案范本（五）一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。二、活動組織：策劃：____成員：____后勤：____攝影新聞：____三、活動時間：____月____日上午8：30—10：50四、活動準備：1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。五、活動流程：1、8：30—9：____家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。2、9：00—10：____家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。3、10：30—10：____家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。六、活動項目：(一)小班組游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：____)準備：場地上畫有起點與終點的標志。玩法：分____組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：____)準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分____組進行游戲，每個碗里放____個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：____)準備：場地上畫好四個走道。玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：____)準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：____)準備：場地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。規則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：____)準備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。規則：掉在地上不能撿起來。(二)中班組游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：____)準備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：____)準備：障礙物玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：____)準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。規則：在規定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：____)準備：場地上畫好四個走道。玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。規則：起點和終點必要在規定的范圍中。游戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：____)準備：1-10的紙牌玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：____)準備：麻將牌若干玩法：家長手拿____只麻將牌，孩子拿____只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的的為優勝。(三)大班組游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：____)準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：____)準備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：____)準備：皮球____個，椅子____把。玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：____)準備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。規則：起點和終點必要要在規定的范圍中。游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：____)準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：____)準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶____個(去掉蓋子)玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為____秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。2022年好外墻保溫貼磚方案范本（六）一.活動目標：1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。3.發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。二.活動時間：____年____月____日下午1：00三.活動對象：一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。四.活動地點：____實驗學校操場五.活動方式：將班里的學生分為四組，每組____人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、____分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。六.活動程序：1.主持開幕;____家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;3.按比賽項目次序依次進行比賽;4.頒獎、結束。七.活動準備材料：音響設備(蔡____家長負責);橫幅(葉____家長負責);紅黃藍紫胸牌、拍照(陳____家長負責);記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉____家長負責)