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文檔簡介

《模擬電子技術》課程考試試題-學年第學期班級時量:100分鐘,總分100分,考試形式:閉卷選擇題(每題3分,共10小題,總計30分)1.現有電路:A.同相比例運算電路B.反相比例運算電路C.加法運算電路 D.積分運算電路(1)欲將正弦波電壓移相+90O,應選用()。(2)欲將正弦波電壓疊加上一個直流量,應選用()。(3)欲實現Av=-100的放大電路,應選用()。2.用示波器觀察NPN管共射極單管放大器輸出電壓波形,若輸入信號為正弦波,發現輸出信號正負波峰均出現削波失真,則該失真是()。A.截止失真 B.輸入信號過大引起的削波失真C.飽和失真 D.交越失真3.多級直接耦合放大器中,零點漂移影響最嚴重的一級是();零點漂移最大的一級是()。A.輸入級 B.中間級 C.輸出級D.增益最高的一級4.在放大電路中引入電壓串聯負反饋對放大器的輸入電阻、輸出電阻的影響為()。A.增大輸入電阻,增大輸出電阻B.增大輸入電阻,減小輸出電阻C.減小輸入電阻,增大輸出電阻D.減小輸入電阻,減小輸出電阻5.在P型半導體中,少數載流子是()A.正離子B.負離子C.自由電子D.空穴6.測試放大電路輸出電壓幅值與頻率的變化,可以得到它的幅頻響應,條件是()。A.輸入電壓幅值不變,改變頻率 B.輸入電壓頻率不變,改變幅值C.輸入電壓的幅值與頻率同時變化 D.輸入電壓的幅值與頻率都不變化7.共模抑制比越大,表明電路的()A.放大倍數越穩定 B.交流放大倍數越大C.抑制溫漂和干擾信號的能力越強 D.輸入信號中差模成份越大8.在輸入量不變的情況下,若引入反饋后(),則說明引入的反饋是負反饋。A.輸入電阻增大 B.輸出量增大C.凈輸入量增大 D.凈輸入量減小9、半波整流電路D承受的反向電壓最大為()。ABCD10、電路中需要濾除f=50HZ的頻率信號,需采用()濾波電路。A高通B低通C帶通D帶阻填空題(每題3分,共10小題,總計30分)1、P型半導體是在純硅或鍺中加入()價元素物質后形成的雜質半導體。2、測出某晶體管三個管腳對地電位為:A端為9V,B端為6V,C端為6.2V,則A端為()極;B端為()極;C端為()極。3、產生1Hz~1MHz范圍內的低頻信號一般采用()振蕩器,而產生1MHz以上的高頻信號一般采用()振蕩器。4、FET是()控制電流型器件。5、集成運算放大器為了克服零點漂移,輸入級常采用()電路。6、若放大器輸入信號電壓為2mV,輸出電壓為2V,加入負反饋后,為達到同樣輸出需要的輸入信號為20mV,該電路的反饋深度為()。7、在放大電路中引入()反饋可以穩定放大電路的輸出電流。8、在雜質半導體中,少子的濃度主要由()決定。9、乙類雙電源互補對稱電路中,BJT的最大允許管耗Pcm=()Pom。10、集成運放主要由()、()、()、()四部分組成。問答題(每題5分,共2小題,總計10分)1.電路如圖3-1所示。A1、A2、A3均為理想運放。(1)A1、A2、A3分別組成何種基本運算電路;(2)列出V01、V02、V03的表達式;2.根據放大電路的組成原則,判斷圖3-2所示電路對正弦交流信號是否具有放大作用,若沒有請改正。圖3-1+圖3-1+Vccvivo圖圖3-2計算題(每題10分,共3小題,總計30分)1.已知圖4-1所示電路中的集成運放為理想運放,試求解電路的運算關系式。圖圖4-12.電路如圖4-2所示。(1)該電路屬于什么信號產生電路?它主要由哪兩種電路組成?(2)若圖中,,,求信號的基波

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