第5頁共8頁2022年?行政助理年?度工作總結?范文從入?職到現在，?回顧將近一?年的工作，?有進步也有?不足，下面?我從三部分?來對我的工?作進行匯報?。在過去?一年的工作?中由于我的?努力取得了?很大的進步?。一、個?人品行在?剛入職時，?作為一名新?員工，對學?院的很多情?況都不了解?，為了適應?新的工作環?境，我以歸?零的心態來?接收這里的?每一項工作?，每一位同?事，學院的?每一個制度?。為了盡快?了解學院情?況，我搜集?了很多學院?的資料來學?習，遇到不?懂的或不清?楚的地方，?及時向同事?請教，這樣?，我用最短?的時間掌握?了學院的情?況，為高招?時的工作打?下了基礎。?由于我的努?力和出色的?表現，在_?__月份被?提升為行政?與人事部見?習經理。?在任行政與?人事部經理?期間，我兢?兢業業，堅?持原則，做?好每一項工?作。為人正?直，原則性?強，這也是?從事人力資?源工作必須?具備的職業?素養，行政?人事部本身?就是調節企?業和員工利?益的平衡杠?桿，為人正?直，正是確?保了處理事?務的公平、?公正。例如?：在做員工?考勤考核時?堅持考核制?度，不因任?何人的個人?原因而放寬?條件;在_?__召開會?議，參加培?訓等方面嚴?格遵守學院?制度，以此?作為標桿，?在員工行為?不符合制度?要求時，嚴?格執行制度?所規定的行?為，對其違?規行為進行?處罰。二?、管理思維?我欣賞王?石在“全球?通”廣告宣?傳里的一句?話：“每個?人，都是一?座山，世界?上最難攀越?的山其實是?自已。努力?向上，即便?前進一小步?也有新高度?”。按我的?理解，高度?不同，視野?就不同，思?考問題的角?度也不同，?那么就要求?自己站在領?導的位置、?學院的角度?上去思考問?題，掌握全?局觀念，只?有這樣，我?們提供的方?案和建議才?是全面的、?具有價值的?;才能將工?作當做自己?的事情來做?，把學院利?益、學生的?利益放在首?位，才能真?正為領導分?憂、減壓，?為學員成長?貢獻自己的?微薄之力。?三、積極?___員工?活動與員工?培訓員工?活動是放松?緊張的工作?狀態的有效?調節劑，是?增加團隊凝?聚力的途徑?，員工培訓?是提升員工?素質、統一?認識、統一?思想、統一?行動的有效?方法，因此?在去年半年?的工作中，?多次___?員工活動與?培訓，例如?___員工?籃球賽、跳?繩比賽、執?行力培訓、?技能培訓等?項目，得到?了員工的認?可。四、?行政的服務?性工作行?政工作是項?服務性工作?，為各部門?提供良好的?服務，配合?各部門的工?作，為每位?員工建立家?的溫馨，讓?每位員工有?歸屬感是我?們義不容辭?的責任。為?此，我們首?先從美化辦?公環境做起?，每周進行?衛生評比，?并張榜公布?，表揚衛生?好的，批評?衛生差的，?使每位員工?都能認識到?，辦公室就?是我們的家?。為過生日?的員工慶祝?生日也是建?立企業文化?的一部分，?使員工感受?到親人的關?懷，家人的?溫暖。五?、獎懲有法?獎懲有法?也是激勵員?工的有效方?法。對進步?明顯、貢獻?突出的員工?進行精神和?物質上的獎?勵是對員工?成績的認可?，也是激勵?其他員工的?有效方法。?為此，我們?評出了__?_年的最佳?進步獎、最?佳貢獻獎及?優秀員工，?鼓勵真正優?秀的員工，?為其他員工?樹立榜樣。?當然，對于?違反學院規?定、未及時?完成工作、?拿出結果的?員工給予相?應的懲罰也?是必不可少?的，當然，?懲罰不是目?的，我們是?既要讓員工?認識到自己?的錯誤，也?鼓勵其能夠?用心認真工?作，給每一?項工作提交?一分滿意的?答卷。當?然，在以上?一年的工作?中還存在很?多的不足之?處。一、?計劃性不強?計劃是行?動的指南針?，好的計劃?能夠預先調?配資源，有?條不紊的開?展工作，用?最小的成本?達到最高的?效益。但在?過去的工作?中不完善的?計劃體系導?致了工作的?無條理性，?降低了工作?效率。二?、招聘力度?不夠招聘?工作是整個?人力資源工?作中最耗費?精力的一項?工作，加之?學院對專業?要求的專精?尖，尤其對?老師的要求?，既要求專?業對口、學?歷過關、又?要求項目經?驗豐富，這?就要求我們?通過多種渠?道進行篩選?，但一直以?來，我們僅?通過中華英?才網和智聯?招聘進行篩?選，而這類?招聘網上的?簡歷大多數?是工作經驗?不足的大學?畢業生，不?能滿足我們?的需求，這?就極大的限?制我們招聘?效果，不能?及時招聘到?位，造成特?殊人才的短?缺，給部門?正常運轉帶?來影響。?三、培訓不?夠系統由?于學院各項?業務正處于?發展壯大的?階段，但人?員的素質不?能滿足學院?的發展，這?就需要針對?不能部門不?同崗位的要?求進行各種?培訓，但由?于各部門事?務性工作的?繁忙，我自?身的計劃、?執行及__?_培訓的能?力不足，還?未建立較科?學的培訓管?理體系，如?：將培訓與?員工人事調?整進行緊密?結合，可通?過基層管理?培訓，建立?考核晉升制?度。四、?員工考評工?作不到位?員工轉正、?晉升、加薪?、調崗、解?聘等考核工?作未建立完?善的機制，?沒有建立有?效的量化、?客觀的數據?周密細致的?全面考評。?自我評價?1、人事?工作要求原?則性強，行?政工作要求?平穩意識強?，這兩項有?效的結合?我還欠缺。?2、在工?作中有時脾?氣急躁，遇?事不夠冷靜?，將情緒化?帶到工作中?。3、行?政工作事多?面廣，有時?考慮問題不?夠周全，處?理問題不夠?細致。4?、和領導、?同事溝通不?是很到位，?影響工作效?率。在以?后的工作中?，需提高自?身的業務能?力，提高自?己的高度，?提升自身的?綜合素質，?以達到學院?的要求。?一、行政主?要是辦公室?工作，事無?巨細又千頭?萬緒，需要?十分的用心?。做到五勤?、當好四員?;即眼勤、?耳勤、腦勤?、手勤、腿?勤，為領導?和同事當好?參謀員、信?息員、服務?員和宣傳員?。二、效?率不高根本?原因不在于?流程，而在?于人。不在?于人的能力?，而在于人?的思想。不?在于溝通的?渠道，而在?于溝通的主?動與否。不?在于部門或?環節的多少?，而在于每?一個部門和?環節的速度?。不在于方?法是否正確?，而在于態?度是否端正?。因此，建?立完善的工?作流程是提?高效率的有?效方法，在?之后的工作?中，要加大?力度建立完?善、規范的?工作流程。?三、提高?自身執行力?。在取得成?績的同時，?不可否認我?的執行力還?很欠缺，在?以后的工作?中建立危機?意識，加大?執行不力的?懲罰措施，?做任何事情?都為自己規?定明確的時?間段，規定?嚴格的懲罰?方式，提高?自身的執行?力。四、?加大招聘力?度、增加招?聘渠道。每?月需根據各?部門情況制?作人事招聘?計劃，在人?才需求量較?大的時候，?可參加各類?招聘會，對?于稀缺的人?才可委托獵?頭公司進行?招聘。在人?才需求量較?少的時候，?要進行人才?儲備，并對?現有的人員?進行淘汰，?獲得人力的?最優化，節?省人力資源?成本。五?、規范員工?入職、轉正?、調薪、離?職等人事調?動的流程和?考核機制，?使每個崗位?都留給最適?合的人，讓?每一位員工?在最適合自?己的崗位上?發揮自身的?優勢，取得?優秀的成績?。六、建?立完善的培?訓機制年?初制定本年?度的培訓計?劃，并根據?每個月的實?際工作情況?及員工情況?將其分解到?具體的月，?培訓內容依?據當前的員?工狀態及出?現的問題而?定。第8頁共8頁__?_年行政助?理年度總結?從入職到?現在，回顧?將近一年的?工作，有進?步也有不足?，下面我從?三部分來對?我的工作進?行匯報。?在過去一年?的工作中由?于我的努力?取得了很大?的進步。?一、個人品?行在剛入?職時，作為?一名新員工?，對學院的?很多情況都?不了解，為?了適應新的?工作環境，?我以歸零的?心態來接收?這里的每一?項工作，每?一位同事，?學院的每一?個制度。為?了盡快了解?學院情況，?我搜集了很?多學院的資?料來學習，?遇到不懂的?或不清楚的?地方，及時?向同事請教?，這樣，我?用最短的時?間掌握了學?院的情況，?為高招時的?工作打下了?基礎。由于?我的努力和?出色的表現?，在___?月份被提升?為行政與人?事部見習經?理。在任?行政與人事?部經理期間?，我兢兢業?業，堅持原?則，做好每?一項工作。?為人正直，?原則性強，?這也是從事?人力資源工?作必須具備?的職業素養?，行政人事?部本身就是?調節企業和?員工利益的?平衡杠桿，?為人正直，?正是確保了?處理事務的?公平、公正?。例如：在?做員工考勤?考核時堅持?考核制度，?不因任何人?的個人原因?而放寬條件?;在___?召開會議，?參加培訓等?方面嚴格遵?守學院制度?，以此作為?標桿，在員?工行為不符?合制度要求?時，嚴格執?行制度所規?定的行為，?對其違規行?為進行處罰?。二、管?理思維我?欣賞王石在?“全球通”?廣告宣傳里?的一句話：?“每個人，?都是一座山?，世界上最?難攀越的山?其實是自已?。努力向上?，即便前進?一小步也有?新高度”。?按我的理解?，高度不同?，視野就不?同，思考問?題的角度也?不同，那么?就要求自己?站在領導的?位置、學院?的角度上去?思考問題，?掌握全局觀?念，只有這?樣，我們提?供的方案和?建議才是全?面的、具有?價值的;才?能將工作當?做自己的事?情來做，把?學院利益、?學生的利益?放在首位，?才能真正為?領導分憂、?減壓，為學?員成長貢獻?自己的微薄?之力。三?、積極__?_員工活動?與員工培訓?員工活動?是放松緊張?的工作狀態?的有效調節?劑，是增加?團隊凝聚力?的途徑，員?工培訓是提?升員工素質?、統一認識?、統一思想?、統一行動?的有效方法?，因此在去?年半年的工?作中，多次?___員工?活動與培訓?，例如__?_員工籃球?賽、跳繩比?賽、執行力?培訓、技能?培訓等項目?，得到了員?工的認可。?四、行政?的服務性工?作行政工?作是項服務?性工作，為?各部門提供?良好的服務?，配合各部?門的工作，?為每位員工?建立家的溫?馨，讓每位?員工有歸屬?感是我們義?不容辭的責?任。為此，?我們首先從?美化辦公環?境做起，每?周進行衛生?評比，并張?榜公布，表?揚衛生好的?，批評衛生?差的，使每?位員工都能?認識到，辦?公室就是我?們的家。為?過生日的員?工慶祝生日?也是建立企?業文化的一?部分，使員?工感受到親?人的關懷，?家人的溫暖?。五、獎?懲有法獎?懲有法也是?激勵員工的?有效方法。?對進步明顯?、貢獻突出?的員工進行?精神和物質?上的獎勵是?對員工成績?的認可，也?是激勵其他?員工的有效?方法。為此?，我們評出?了___年?的最佳進步?獎、最佳貢?獻獎及優秀?員工，鼓勵?真正優秀的?員工，為其?他員工樹立?榜樣。當然?，對于違反?學院規定、?未及時完成?工作、拿出?結果的員工?給予相應的?懲罰也是必?不可少的，?當然，懲罰?不是目的，?我們是既要?讓員工認識?到自己的錯?誤，也鼓勵?其能夠用心?認真工作，?給每一項工?作提交一分?滿意的答卷?。當然，?在以上一年?的工作中還?存在很多的?不足之處。?一、計劃?性不強計?劃是行動的?指南針，好?的計劃能夠?預先調配資?源，有條不?紊的開展工?作，用最小?的成本達到?最高的效益?。但在過去?的工作中不?完善的計劃?體系導致了?工作的無條?理性，降低?了工作效率?。二、招?聘力度不夠?招聘工作?是整個人力?資源工作中?最耗費精力?的一項工作?，加之學院?對專業要求?的專精尖，?尤其對老師?的要求，既?要求專業對?口、學歷過?關、又要求?項目經驗豐?富，這就要?求我們通過?多種渠道進?行篩選，但?一直以來，?我們僅通過?中華英才網?和智聯招聘?進行篩選，?而這類招聘?網上的簡歷?大多數是工?作經驗不足?的大學畢業?生，不能滿?足我們的需?求，這就極?大的限制我?們招聘效果?，不能及時?招聘到位，?造成特殊人?才的短缺，?給部門正常?運轉帶來影?響。三、?培訓不