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文檔簡介

第頁寒假活動計劃一、實踐活動時間:

xxx年1月15日——xxx年2月5日

二、實踐活動主題:

以精神為引領,我學、我講、我踐行

三、活動形式

醫院、診所見習;志愿服務;感恩父母活動;創新創業實踐活動

四、活動評比

1、提交材料:填寫實踐報告,并上交相關佐證材料照片、視頻等

2、開學對表現優秀的班級、學生進行表彰,納入綜合測評

五、實踐活動原則:

1、實行就近就便原則,立足于學生所在社區、鄉村,便于學生廣泛參加;堅持力所能及務求實效的原則,活動的設計和支配要切合學生實際,要以學生可以做到為前提;

2、堅持保障平安的原則,要教化學生增加平安意識,落實活動的各項保障措施,仔細負責地做好活動中的平安保障工作。

寒假活動安排2

設計背景

在開展班級課題《家園合作培育幼兒的任務意識》的過程中,我們了解到,幼兒普遍都不會合理支配自己的假期生活。開展年級組教研活動時,我們特意邀請了部分家長參加共同教研,探討如何在假期里培育幼兒的任務意識,由此產生了本活動方案。

活動目標

本活動旨在通過家園合作制訂寒假安排書,讓幼兒主動參加策劃內容,家長提出合理建議,利用表格、圖畫等形式制訂一份有針對性、特性化、具有可行性的寒假安排書。

活動過程

活動前,我們在班級網站上公布了本活動的目標和內容,邀請家長參與本次活動。

活動中,首先老師、幼兒和家長一起探討怎樣過寒假最有意義,并從生活、學習、運動、愛好、平安等方面詳細分析寒假中的各種細微環節;其次,老師出示相關的圖片,提出希望幼兒在寒假完成的任務,同時指出寒假安排書應當體現幼兒的想法、老師提出的任務以及父母的要求三方面的內容;第三,幼兒和家長一起制訂寒假安排書時,老師提示家長不要代替幼兒完成安排書;第四,老師還設計了每天安排完成狀況記錄表,便利幼兒每天進行記錄,家長也可了解幼兒的任務完成狀況。

活動效果

幼兒任務意識的培育包括對任務的感知、完成任務的自我評價及任務行為的自我調整三部分。任務的感知包括聽清任務的內容及要求;完成任務的自我評價及任務行為的自我調整要在寒假中去實現,家長由于參加了寒假安排書的制訂過程,在寒假中他們能剛好激勵和督促幼兒克服困難、完成任務,從而培育幼兒的責任感和任務意識。

寒假活動安排3

一、放假時間

學生:20xx年1月17日——2月28日;20xx年3月1日正式開學。

二、返校時間

20xx年2月23日上午:8:00

三、假期要求

1.班主任老師要駕馭全班學生的聯系電話,建立與學生家長的聯系網絡,確保通訊的暢達,保證假期有事能找到人。

2.寒假期間學生嚴禁進入三室一社、社會經營性網吧等不宜于少年兒童進入的場所,不做危急性的嬉戲。

3.遠離XX,要留意遵守交通規則,遵守公共秩序;要留意防火防盜;禁止學生到大河滑冰;在燃放煙花爆竹時要留意平安。

4.出行時要守規范,講文明。不得在乘坐公交車時有擁擠,搶座,大聲喧嘩,隨地亂扔雜物,破壞公用設施等行為。要遵守交通規則,嚴禁橫穿公路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在公路上玩耍等現象出現。

四、活動內容

1.深化開展“三個一”進家庭活動。

要求全體同學利用假期進一步的持續在學校開展的每月養成一個好習慣,每周閱讀一個感恩故事,每天積累一個名言警句活動。詳細要求如下:

寒假期間,全校同學須要養成的習慣是“感恩”習慣。

利用假期全校同學要在家中幫助父母做些力所能及的事,如吃飯時整理桌子,清理碗筷,中高年級幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。用這種方式來表達自己對父母的哺育之恩。從而懂得如何去感恩,養成感恩的習慣。

全校同學利用假期時間閱讀4篇感恩故事

假期1——2年級同學每周積累2條名言警句;3——4年級同學每周積累3條名言警句;5——6年級同學積累5條名言警句。

各班同學要建立一個32開的名言警句積累本,把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上,同時把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時間也一同記錄在名言警句本上。

2.開展“今日我當家”做一天小家長體驗活動。

低年級同學可以幫助家長擦擦桌子,整理房間等簡潔的體驗活動。中高年級同學可以進行打掃房間,買菜做飯,洗衣服等活動。并要求3——5年級同學,寫出一份以“今日我當家”為題目的體驗經驗與感受。

3.開展“感受家鄉新改變”活動。

利用假期讓自己的父母帶領自己到家鄉的周邊去進行實地的欣賞,來體驗家鄉在短短幾年內所發生的巨大改變。4——6年級同學以“我家鄉的節日”、“發生在我家鄉的故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。

4.開展讀書活動寫一篇讀后感。

舉薦書目

XXX

寒假活動安排4

一、組織活動小隊

1,愛心小隊:隊長:xxx電話:xxxx

隊員:xxx

內容:走進社區,深化了解社區生活環境,主動參加社區

2、雛鷹小隊:隊長:xxx電話:1xxx

隊員:xxx

3、雷鋒小隊:隊長:xxx電話:xxx

隊員:xxx

4、沙龍小隊:隊長:xxx電話:1xxx

隊員:xxx

5、飛虎小隊:隊長:xxx

隊員:xxx

二、“走近家長”的“五個一”活動

要求學生在假期中做到如下五點:

1、主動向父母全面匯報一次自己在學校、家庭和社會上的表現,客觀地評價自己,征求父母對自己的看法。

2、在家里主動擔當一項力所能及的家務勞動。

3、假期中專心體驗父母工作、生活的辛苦,寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”,體裁不限,字數500字左右,每名同學都要寫,開學后每班上交優秀作品3份。

4、為父母打算一件小禮物或做一件令父母感動的事。

5、以寫一封書信的方式給父母提幾點利于自己健康成長的建議,開學后上交老師。

三、“社區行”活動

要求:成立假日雛鷹小隊,開展好活動,開學后上交活動記錄。

每周的周二定為公開活動日,隊員要按規定的時間到小隊特長報到,聽從支配,主動參加社區組織的各項活動,攜手走進社會大課堂。開學后要把社區寫好評價的聯系卡上交學校,。

四、社會主義榮辱觀教化活動

1、利用假期時間每人至少做一件好事。

2、調查了解身邊的好人好事,開學后進行溝通。

3、以“科技”為主題,每人創作一件科技作品或畫一幅科幻畫,開學后上交并選出優秀作品上交大隊部十份,上交作品要在背面寫好班級、姓名,以及作品介紹,學校將優秀作品送歷下區參賽。

五、“做新世紀的主子”讀書活動

每個少先隊員通過閱讀課外書(至少讀一本好書),提高閱讀品嘗,用簡短的語句點評看過的一本書或美文的精髓,字數為300~500字,題材不限,可以用文章式、卡片式、或小報式,自由創意。開學后選出4份作品上在班內展出。

六、“遠離網吧,從我做起”少年兒童文明上網活動

1、要求隊員們在假日內不進黑網吧及任何未成年人不得進入的消遣場所,中隊委成立巡查小組,監督隊員假期活動,不定期進入進行排查,對檢查過程中發覺的個別隊員,開學后要予以嚴厲的指責。

2在家庭上網的同學要充分利用網絡的主動作用,進行有意義的網上活動,消退網絡的不良影響,做健康向上的小網民。

六、樹立平安意識,學會自我愛護

1、自覺維護公共秩序,遵守交通規則,維護交通平安。

2、增加自我愛護意識,防盜、防火、防毒、防觸電、防溺水等,不玩煙花爆竹和有危急嬉戲消遣活動,愛護自身及他人平安。

3、遵紀遵守法律,不參與賭博活動。同時也呼吁人們告辭酗酒、賭博,杜絕迷信等不文明行為。

4、不進營業性電子嬉戲機室、網吧、臺球室、錄像廳、舞廳、卡拉ok廳。

5、開展“陽光體育運動”和“我是家庭小主子”寒假實踐活動并做好記錄。

假期中各隊員要高度重視,中隊委仔細組織,開學后剛好上交各項活動材料,切實讓隊員渡過一個平安、健康、有益、充溢、開心的假期。

寒假活動安排5

一、指導思想:

大力開展青少年主題教化活動和社會實踐活動,豐富青少年假期生活,讓我區青少年過一個健康、和諧的寒假。

二、詳細內容:

(一)活動時間:

1、1月26日——1月31日為活動打算階段,各街道結合社區實際狀況,制定相應的寒假活動安排。(1月30日用郵件形式上傳區關工委,郵箱地址為:)

2、2月1日——2月21日為活動階段,

(二)活動內容:

1、開展“咱家社區的十大新聞”活動,找尋身邊的新聞人物和新聞事物,努力發揚身邊凡人的不平凡的優良品質,發覺并訂正違反社會公德的不文明行為,為“迎奧運、講文明、樹新風”出力。(新聞報道、文字、攝影、圖畫均可)

2、開展“童心筑愛心,寒假暖和情”活動,進一步關切社區內家庭有困難的小伙伴,為他們獻上自己的一份愛心,讓同齡人共享春節歡樂。

3、開展“我為‘五環’添光彩”活動,參與一次健康歡樂的體育消遣活動。(家庭、社區、假日小隊、學校組織、自行組織均可。)

4、講師團宣講活動。(講課內容見菜單)

5、民族精神教化。利用春節、元宵節等傳統節日宣揚民族精神。

三、活動要求:

1、廣泛動員社區青少年主動參與各項活動,力求活動形式新奇而有創意,激發青少年參加活動的主動性。

2、特殊留意青少年在活動中的平安,活動以小型、分散為主。

3、切實做到組織協調好各類活動,收集好活動資料,反饋好活動信息,二月下旬進行活動小結。

上城區關切下一代工作委員會

20xx年1月

寒假活動安排6

將探討性學習與社會實踐相結合,走向社會,關注社會問題,嘗試解決自己探討的社會問題。感悟生活,感恩教化,使之成為學生課余生活的有益補充,豐富學生假期生活的情感體驗。

2、目的意義:變更學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間;激發學習愛好,增進生存體驗;在實踐活動中,加強道德體驗,提升自我。

第一步:編組、選題

第三步:制定活動方案

第四步:探討設計詳細操作方案

第五步:實踐活動(視察、訪談、問卷、體驗)

第六步:分析活動資料

(1)在生活中提煉??釔凵?,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、才智而有創意地生活。

(2)在愛好中選擇。學生間相互感染、相互促進,更好地發展愛好,培育特長,提高綜合素養。

(3)合理利用各種資源。充分利用網絡資源。

1、社會調研活動(參考主題如下,也可自選主題)。

(1)城區白色污染調查探討(4)關于生活用水狀況調查探討

(5)關于生活垃圾分類處理的可行性調查(6)我市道路狀況及改進看法調查

(8)中學生的消費觀念與行為探討(10)中學生學習習慣的調查與探討

2、道德體驗系列活動

(1)參與感恩父母“四個一”活動?!八膫€一”即“每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶、一個整齊的居住空間、每月一次家庭主子”。填寫活動小結。

(2)為了弘揚國學傳統文化,傳承國學精髓,力求知行合一,把學習《弟子規》作為學生思想道德教化的載體,以“學《弟子規》養德行、學做人”為目的,以誦讀、感悟、體驗《弟子規》為詳細內容,開展系列教化活動。進行學部背誦評比。(開學其次周)

3、“暖和冬日”主題教化系列活動

(1)開展“陽光健身”主題教化活動。堅持每天熬煉一小時,實現“體鍛健身、體鍛益智、體鍛育德”的目標,激勵家長帶領孩子一同開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,營造蓬勃熱情的體育健身氛圍,并填寫活動小結。

(2)觀看體現善心、弘揚樂于助人精神、主動向上的具有教化意義的優秀影片。填寫觀影感言。

1、20xx年2月17日前,各班收集下列社會實踐材料之一:

(1)社會實踐活動調查登記表。

(2)活動照片、錄像、錄音等資料。

(3)各組活動的相關記錄。

2、社會實踐活動總結和表彰。(開學第一周)

(1)各班自行組織,以班會、板報等形式,進行社會實踐活動總結。

(2)德育處組織社會實踐活動展示。

寒假活動安排7

為確保全體學生度過一個平安、祥和、開心、充溢的假期。現將有關事項通知如下。

一、時間支配

xx學年第1學期定于3月1日下午1:00學生報到。3月2日(正月十二)正式上課。

二、假期生活

“珍愛生命”篇

1、假期是各類傷亡事務高發期,各位家長要切實履行好第一監護人的責任,由于霧霾天氣增多,望能削減燃放次數。如需燃放煙花爆竹需教化孩子做到在規定的時間、規定的地點燃放煙花爆竹,并需有成年人陪護,并留意培育孩子防寒、防火災、防煤氣中毒等平安防范的技能,嚴防各類意外傷亡事故的發生。

2、留意飲食衛生,不要暴飲暴食。

3、留意交通平安,過公路、上下車、行車都要遵守公共秩序。

4、孩子單獨在家,請做好教化工作,學會自我愛護,留意水、電、火平安。

“慈孝禮儀”篇

在假期大力弘揚尊老愛幼、孝敬父母的中華傳統美德,為父母、為社區、為弱勢群體多做好事、實事。主動參與力所能及的家務勞動。帶頭發揚社會好風氣,展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。節假日期間,提倡給親友送去問候、祝愿,享受濃濃親情。接著開展“節日感恩”五個一活動:向長輩拜一次年,對父母說一句感謝的話,給老師發一條慶賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛生,參與一次社會公益活動。

“歡樂閱讀”篇

接著開展“全國青少年五好小公民‘少年向上真善美伴我行’主題教化”讀書征文活動。從小養成愛讀書、讀好書的習慣。開學4-6年級每班上傳優秀作品征文3篇,字數1010字以內。

“陽光健體”篇

接著進行“我健體我陽光”假期健康行動,通過多種形式,參加假期體育熬煉,爭做健康少年。每位同學把活動狀況照實記錄在自行設計的“假期健體卡”上,開學統一上交,并依據熬煉狀況評比“健體明星”。

“華蜜體驗”篇

每個隊員自主參與各類社會實踐活動。有條件的同學,可在家長帶領下參加外出旅游、參觀、慰問、冬令營等實踐活動,并把參與活動狀況記錄在自行設計的“假期體驗行動卡”上體驗卡可以海報形式體現,開學統一上交,開學依據實踐活動狀況評比“實踐明星”。

寒假活動安排8

活動主題

共同溝通,共同成長

活動目地

通過實行寒假心得的溝通會,共享各自的新穎 的見聞和最深心得體會來增長同學們的見識,共同溝通,共同成長。讓我們在溝通中加深了解,增進同學感情,加強班級凝合力。

活動時間

本星期四下午

活動地點

草地

主辦方

護理學院大一四班

活動對象

護理學院大一四班全體同學

活動前打算

1.向同學們宣揚這次活動的主題、活動目的等,激發同學們的主動性,讓其有個溝通的打算。

2.班委組織大家在會場實行之前帶上馬夾,布置會場。

3.選定主持人,在會場開頭時起引導作用,帶領大家一起主動地進行這一次的溝通,主持人會前想好開場詞。

4.其余班干主動講解并描述心得,維持會場秩序。

5.打算相機,好為大家留下永久的紀念

活動后整理

1.有團支書做這次活動的總結。

2.整理好衛生

3.帶走馬夾,平安撤離會場

活動留意事項

1.班委通知到位,同學準時集合

2.活動期間聽從支配,讓互動有秩序進行

活動總結

這次活動很豐富多彩,假如辦的好,不僅可以增進同學間的溝通,還可以共同獲得學問,共同成長。

寒假活動安排9

為豐富學生寒假生活,促進學生健康成長、全面發展,依據市20xx年度“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動的通知,結合本校實際狀況,特制定寒假學生活動安排如下:

一、指導思想

深化實行全國未成年人思想道德建設視訊會議精神,扎實推動《市未成年人思想道德建設三年提升行動安排》,以建設社會主義核心價值體系為根本,抓住除夕、春節、元宵節等傳統節日契機,圍繞“做一個有道德的人”主題,廣泛開展形式多樣的經典誦讀、節日民俗、文化消遣和體育健身活動,教化引導廣闊未成年人在參加活動中弘揚傳統、學會感恩、陶冶情操、強健體魄,爭當品德高尚、富有志向、充溢活力和創建力的新一代常州人。

二、主要活動

1、我過年——品嘗春節,體驗民俗。圍繞“紅紅火火過大年”主題,要求學生在家長的指導下,通過電視、網絡了解節日風俗,開展元宵燈謎創作競猜、剪貼窗花、制作中國結等豐富多彩的.民俗活動。接著組織全校學生開展“我愛我們的節日”主題征文活動。通過這些活動,讓更多的學生了解傳統民俗,傳承民俗。

2、我愛您——志愿服務,奉獻社會。圍繞辭舊迎新、團聚平安、孝老愛親的節日主題,引導廣闊學生主動參加到志愿服務活動中來,傳遞愛心和親情,共享和諧美滿的華蜜生活。開展“找尋身邊的吳老師”的主題征文活動,教化學生敬重長輩;學校將利用假期開展老師家訪送暖和活動,對極少數因為家庭經濟困難、學習困難或其他因素影響有可能輟學的學生賜予幫助,努力做到不讓一個學生掉隊,同時開展“講文明、樹新風、迎新年”學生志愿者服務和社區宣揚活動,要求學生參與本社區的一些有益的公益活動;開展“身邊的希望工程”貧困生走訪慰問活動,發動學生向四周的困難同學送暖和、獻愛心,培育學生奉獻意識,弘揚團結互助精神;讓學生走進老軍人、老模范、老黨員、“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工、送暖和、獻愛心,爭當愛心小天使。

3、我運動——陽光體育,歡樂健身。學校將組織體育老師制定繽紛的冬日體育活動安排,學校將在寒假期間開放體育運動設施,便于學生開展文體活動。

4、我成長——風雅書香,文化浸潤。要堅持以文化人、以文育人,圍繞增長學問、開闊眼界、陶冶情操,組織學生開展讀書活動。學校將在假期期間開放圖書館,為學生供應讀書場所。同時向同學公布寒假閱讀舉薦書目,讓學生讀好書,寫好征文。開展第十二屆世界華人學生作文大賽征文活動。

寒假活動安排10

寒假里,我想學一些東西。比如煮飯、洗碗、洗衣服、晾衣服、疊被子、折衣服……

寒假里,我想幫媽媽帶弟弟,不讓媽媽手忙腳亂的,又要做飯搞衛生又要帶弟弟。想一想都知道媽媽有多辛苦。我還想學著做一做飯,要媽媽安心帶弟弟。

昨天,媽媽在做飯。弟弟突然哇的一下哭了起來,我連忙走了過去。逗弟弟,搖弟弟,弟弟最終不哭了??墒菦]過一會兒,弟弟又哭了。我又搖啊搖啊,可是弟弟這一次卻沒有寧靜下來。我把弟弟抱起來玩,他才不哭了。就這樣,媽媽才安心做她的飯。

寒假里,我想提前把作業完成。這樣過年的時候,就不要拜完年,還有作業沒寫完。等天氣好了,我要把自己的書包洗一洗,讓書包變得干干凈凈的。這樣,我就不會被同學取笑。我還想幫媽媽把家里搞個大掃除。把細菌們都統統趕走。這樣房子就變得干干凈凈的,漂美麗亮的了。

寒假里,我要利用空閑時間來閱讀閱讀課外書,希望能把寫作提高,這樣,下次我的成果也會考得很好的。我想坐在火爐邊,背一背古詩。然后安寧靜靜聽首歌,這樣可以讓我放松放松心情。

寒假里,我還想練習一下舞蹈,跳舞可以讓我開快樂心。

寒假活動安排11

寒假又來了,這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了很多作業。由于寒假作業比較多,須要合理的支配時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習安排。

我打算把《數學寒假作業》和《語文寒假作業》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《好用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里運用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學金聲。學完之后在電腦上學一個小時的電腦應用學問,讀一篇《愛的教化》的一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應當怎么做等等。

睡覺前再鉆研一道奧數題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數、英三不誤”??!

以上就是我的寒假學習安排,怎么樣?我的寒假安排不錯吧!哦,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務,因為這樣才能讓媽媽快樂。聽完我的安排,你們是不是很快樂呢?寒假活動安排作文第七篇:寒假安排

今日學校正式宣布放假。當然,和往年一樣,寒假的第一件事,就是制定一個一個《寒假安排》表。因為這樣不僅可以充溢我們的寒假生活,還可以增長學問,何樂而不為呢?

第一:我們要堅持熬煉身體,保證身體的健康。

其次:我特別喜愛書法,所以我每天都練一個小時的書法,這樣我信任,用不了多長時間,我的書法字肯定會更美麗的。

第三:我要堅持寫日記,將每天的所見所聞都登記來,可是我寫的都很乏味無趣,所以,我要每天讀兩個小時的課外書,這樣不僅能增長學問,還能擴大眼界。最重要的是,等寫日記或作文的時候,就不愁沒詞寫了。

第四:此外,還要讀一些歷史方面的書,雖然,祖國已經旺盛昌盛,但我們不能遺忘恥辱,要好好學習,將來報效祖國!

以上就是我的《寒假安排》表了,我要把以上幾條都做到最好。這樣等到新學期的時候,我肯定會讓你們大吃一驚。

寒假活動安排12

各中小學:

為進一步豐富中小學生寒假閱讀生活,培育閱讀愛好,推動書香校內建設,經探討,確定組織我區中小學生參與xx市xxxx年寒假陽光閱讀活動。現將相關事項通知如下:

一、活動組織

主辦單位x市教化技術裝備管理中心

二、作品上傳時間

xxxx年1月10日—4月10日

三、活動對象

全區一般中小學校在校學生

四、活動平臺

xx市云圖閱讀服務平臺

網址x

五、活動內容

“劇能量”系列圖文劇本征集活動

1.“最美劇中人”圖文征集活動——小學組

參賽學生以閱讀過的經典劇作等為依據,選取自己最寵愛或給自己留下印象最深刻的人物形象,進行手工繪畫創作,繪畫作品拍照后上傳至活動專區,可以為作品添加文字說明。

作品要求:

(1)繪畫類型不限,可以是素描、油畫、水彩畫、水粉畫等。

(2)作品文字描述不超過800字。

(3)作品必需原創,網絡下載資源和抄襲他人作品一律取消參評資格。

(4)繪畫清楚,繪畫頁面不得出現學校、姓名、班級等個人信息,否則取消參評資格。

2.“遣詞造劇”微劇本征集活動——中學組(初、中學)

參賽學生可自行選取生活中觀看的作品進行改寫,也可依據現實生活或自我想象進行劇本的創作。

作品要求:

(1)劇本內容要符合社會主義核心價值觀,主動向上。

(2)劇本類型不限,故事情節完整。

(3)字數不限。

(4)作品須參賽本人原創,不得下載網絡資源或抄襲他人作品。

六、嘉獎

活動主辦單位將依據學校的組織狀況及學生的參加狀況等,分別評比出小學組、中學組優秀學校組織獎5個,學生一等獎20名、二等獎30名、三等獎50名,優秀指導老師20名。

聯系人:張秋;聯系電話x

寒假活動安排13

11:45看報,課外書。

11:45--13:00吃飯午休

13:1014:10語文(詞語說明,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

14:25--15:25英語復習

15:40—16:40地理

16:40吃晚飯前自由時間

吃完飯后:家長檢查功課

21:00—21:30電視,電腦,課外書。

21:30睡覺

2其次天

6:45跑步

7:20洗漱完畢

7:45起先做功課

9:15—10:55試卷一份

11:0011:45生物(復習學習過的學問)

11:45--13:00吃飯午休

13:1014:10語文(可寫作文,或文言文)

14:25--15:25數學

15:40—16:40歷史(復習學習過的學問)

16:405:30自由時間

吃完飯后:家長檢查功課

21;00—21:30電視,電腦,課外書

21:30睡覺

3第三天

6:45起床跑步

7:45起先寫功課

9:15—10:55試卷一份

11:0011:45英語

11:45--13:00吃飯午休

13:1014:10語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25地理(復習學習過的學問)

15:40—16:40政治復習

吃完飯后,家長檢查功課。

21;00—21:30電視,電腦,課外書

21:30睡覺

以上安排,三天一循環。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參與實踐調查半天。嚴格根據安排學習和生活。

初中寒假活動學習安排二

樹立信念,努力堅持,別放棄,更不行半途而廢。

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假功課,要記住,獨立完成,切不行開小差。

3、中午適當午休,精力充足才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假功課,但不行一下子貪多。要均衡、科學支配。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

寒假活動安排14

同學們,寒假將至,預祝你們度過一個平安、健康、充溢、歡樂的寒假!今年的假期活動真是豐富多彩,你打算好了嗎?快點加入吧!讓我們利用寒假時間,攜手走進社會大課堂,主動參加社會實踐。

一、成立學校寒期工作領導小組,制定假期工作安排

組長:楊xx

副組長:朱xx

成員:俞xx

二、平安教化工作

1.各班級在1月21日進行一次平安教化專題隊會,當日上交隊會材料。

2.班主任與學生建立信息網絡,定期了解學生的假期生活和活動狀況。

3.假期支配老師值班,幫助巡察學校平安。

三、假期中活動

一、二年級:

(1).“我有一雙勤勞的手”活動。做到自己的事情自己做,設計表格,記錄自己假期間做的小家務,自己記錄、家長有簡短的評價。

(用a4紙,每班上交5份)

(2)制作一副新年剪貼畫:用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風景畫、小動物等。(粘貼在a4紙上,各班上交5份)

三、四年級:

(1)制作一張公益活動卡:參加一次社區公益活動,將參與的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)

(2).三年級進行小制作活動,四年級進行小獨創活動。(各班上交5份,開學初上交科學組)

(3).開展“溫馨感恩,陽光健身”進萬家活動。

制作健身卡,記錄下兩周的運動時間和內容。(各班上交5份)

五、六年級:

(1).“節日小報”制作活動。

學生可彰顯特長,利用自身駕馭的藝術才能開展小報創作。(各班上交5份,需手抄,參與評比頒獎。五

年級主題:元宵節,六年級主題:春節)

(2).“書香伴我成長”活動。

在寒假期間,希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的歡樂。仔細閱讀讀本《走復興路,圓中國夢》,開學初各班上交讀后感4篇。

(3).“愛心奉獻”活動。制作一張“愛心奉獻卡”:為鄰居或社區做一件好事,將參與的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)

注:以上學生活動材料開學初一周內上交,全部上交材料均進行評比頒獎。

四、老師寒假活動內容。

1.校青年志愿者假期間開展志愿者活動2次做到有安排、有總結、

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