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文檔簡介
第
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六一中隊活動方案參考
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參加中體驗集體合作的歡樂,表達一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛學校的情感,歡迎一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順當進行,特制定此方案。
二、時間安排:20**年5月31日三、活動主題:“歡迎六一,師生同樂”慶“六一”活動四、預期目標:一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素養教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將進行隆重的“歡迎六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:周慶鐵
2、9:00——9:30全校集中開會:(李強)
a、奏隊歌,介紹出席的.嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。(潘鳳仙)
c、新隊員入隊。(大隊長)
d、表彰優秀少先隊員。(李強)
3、印發獎狀:教育處。(丁人海)
4、發放禮物:辦公室。(王英)
5、活動地點:教學樓前內操場
(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演
1、總體規劃負責人:(周慶鐵)
2、舞臺設計布置:(陳尊良、劉琛)
3、攝像:(王英)
4、宣揚發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)
5、評委:學校領導及個別非班主任;
6、分數統計(負責人:黃淵博、陳梅)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做預備工作;(包括選演員,選節目??)
(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;
(3)5月26日,抽簽決斷表演順次。
(4)20**年6月1日文藝匯演:
①8:40——9:00各班依據體藝組長安排,對比座位安排方案,仔細排好座位,幫助做好班級同學紀律;(負責人:各班班主任)
②9:00——9:20新隊員入隊儀式。
③9:20——9:30表彰十佳少先隊員。
④9:30——12:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節目表演。
d、頒獎。
(三)活動前預備:
1、各中隊做好六一“優秀少先隊員”表彰前的推舉工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、各中隊預備好一質量較高的文藝節目,于5月26日前上交一份節目串聯詞,請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)
3、做好新生入隊的各項預備工作。(一班級中隊輔導員、大隊輔導員)
4、班主任做好“優秀少先隊員"家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節目。5、背景幕布、主持人、主持詞預備。6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。
(四)考前須知:
1、安全:聽從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。活動結束后,打掃潔凈活動場所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統一著新制定制服。同學:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要潔凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參與活動)
溫馨提示:天熱,請通知同學留意防曬,戴好太陽帽。
5、活動經費:由學校德育處統籌(李強)
(五)評分標準:(100分為總分值,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服裝統一,色調搭配效果好。(10分)
2.動作伸展,形象化。(30分)
3.方位明顯,隊形多樣。(20分)
4.表情豐富,有感染力。(10分)
5.節奏感強,整個節目流暢。(20分)
6.節目形式多樣,主題鮮亮。(10分)(2)相聲、小品、課本劇(100分)1.表情豐富,臺風大方,服裝干凈。(15分)2.一般話標準,吐字清晰。(15分)
3.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情節突出。(15分)
6.內容健康向上,主題鮮亮。(10分)
(六)評比方法:
設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
評委:學校領導
獎金:一二三等獎分別嘉獎50、40、30元。
(七)非班主任工作人員安排:非班主任負責幫助所在班的班主任工作
六一中隊活動方案參考2
一、目的:
1.慶祝兒童節,帶動快樂氣氛,特舉辦此競賽。
2.為提高同學運動愛好,促進身心健康,并培育團結合作之精神。
二、競賽日期:
三、競賽組別:各班級為一組。
四、競賽項目:
1.一班級:趣味競賽滾籠球。
2.二班級:趣味競賽心手相連。
3.三班級:趣味競賽同舟共濟。
4.四班級:趣味競賽勇闖三關。
5.五班級:男、女混合跳繩大隊接力。
6.六班級:男、女混合大隊接力。
五、獎勵:各組錄用前三名頒發獎狀及獎品。
六、競賽程序:五班級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五班級。
七、各項競賽,一律不準穿釘鞋和赤腳參與競賽。
八、競賽規章:
(一)一班級趣味競賽滾籠球(器材:籠球)
1.參與人數:一班級每班男、女生共三十位混合參與競賽。2.接力距離:二十公尺。3.接力順次:女生為單數棒、男生為雙數棒。4.競賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊三十人,依女、男順次成一路縱隊,排列于起點線后面的預備線,各就各位時,第一位競賽者站在起點線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進競賽,第二位競賽者前進到起點線預備繼續競賽。
7.第一位競賽者用手推球繞過標竿,折返跑回起點線,將球交給第二位進行競賽,依此類推至第三十號競賽完成沖過終點線。
8.行進中,球如有滾出場外,可用手推向前,繼續進行競賽。
(二)二班級趣味競賽心手相連(器材:躲避球)
1.參與人數:二班級每班男、女生共十七組混合參與競賽。
2.接力距離:三十公尺
3.接力順次:女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.競賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點相距十五公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊三十三人,二人一組依序成二路縱隊,排列于起點線后面的預備線,各就各位時,第一組競賽者面對面雙手放在對方肩上,兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面,聞哨聲后,第一組進行競賽,第二組競賽者前進到起點線預備繼續競賽。
7.第一組競賽者前進繞過標竿,折返跑回起點線將球交給第二組進行競賽,依此類推至第最末一組競賽完成沖過終點線。
8.行進中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續進行競賽。
(三)三班級趣味競賽同舟共濟
1.參與人數:三班級每班男生6組、女生6組共十二組混合參與競賽。
2.接力距離:二十公尺3.接力順次:女生組為單數棒、男生組為雙數棒。4.競賽場地:躲避球場。5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊十二組,二人一組依序成二路縱隊,排列于起點線后面的預備線,各就各位時,第一組競賽者一人背著同伴,被背者手拿一個躲避球,聞哨聲后,第一組進行競賽,第二組競賽者前進到起點線預備繼續競賽(可背著同伴預備)。
7.第一組背到標竿處放下同伴,然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著),繞過標竿,折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者,第二組進行競賽,依此類推至第最末一組競賽完成沖過終點線。
8.行進中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續進行競賽。
(四)四班級趣味競賽勇闖三關。(器材:平衡木、籃球、繩子)
1.參與人數:四班級每班男、女生各十位混合參與競賽。
2.接力距離:三十公尺。
3.接力順次:女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.競賽場地:躲避球場。
5.起點與折返點距離三十公尺,起點線亦是終點線。
6.每隊二十人,依女、男順次成一路縱隊,排列于起點線后面的預備線,各就各位時第一位站在
起點線預備,哨音響起第一位進行競賽,第二位前進到起點線預備接力。
7.第一位走過平衡木,拍球五下后,再拿起繩子跑跳繞過標竿折回,繩子放回原來的地方,跑步回到起點線與下一位相互拍手交換,第二位繼續進行競賽,依此類推至第二十號競賽完成沖過終點。
(五)五班級跳繩大隊接力(器材:繩子)
1.參與人數:五班級每班男、女生各十位混合參與競賽。2.接力距離:本校操場跑道半圈。3.接力順次:女生為單數棒、男生為雙數棒。4.競賽時,每班運用一條繩子完成全部接力。
5.每班第一棒抽簽選道次,第一、二棒不可搶跑道。
6.第三棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區內完成接棒后,始可自由搶跑道,第四棒起,如內有空位在不違犯規章狀況下,接棒之選手可向內移位。
7.全部接力需要在接力區完成。
(六)六班級大隊接力(器材:接力棒)
1.參與人數:六班級每班男、女生各十位混合參與競賽。
2.接力距離:本校跑道一圈。
3.接力順次:女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.競賽場地:本校操場跑道。
5.每班第一棒抽簽選道次,第一棒不可搶跑道。
6.第二棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區內完成接棒后,始可自由搶跑道,第三棒起,如內有空位在不違犯規章狀況下,接棒之選手可向內移位。
7.全部接力需要在接力區完成。
六一中隊活動方案參考3
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使同學人人自主參加游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獵取知識;在游園中培育同學的綜合技能,從而全面推動素養教育的實施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動
1、7:50進行升旗儀式,校長講話、表彰優秀同學(操場)
2、表彰結束,各活動點老師和同學實時到位,開始活動。
3、10:30左右游園活動結束,同學憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)(時間依據作息另定)
三、游園活動地點各班級教室及學校大禮堂
四、活動的預備與安排下午:以班級為單位進行“慶六一”聯歡會
1、各班在5月15日前充分發動同學征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報學校大隊部爭論,爭論出本班級的節目方案后,即開始預備活動的組織工網作(包括本班級的人員安排與預備道具等。)
2、各班級的節目預備需要在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動預備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學前,班級做好游園活動的各項預備工作,(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規章等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中留意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參加、同學感愛好,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。
2、參加的同學在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參加的公正性及廣泛性,要求每個節目只準參加一次。
3、各班級需要細心布置好自己的活動場地與預備好本班級的節目,每個節目需要有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游園節目的進行、隊員參與游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級同學原那么上先參與自己班的游園項目,然后是本班級的游園項目,最末才能參與其他項目。
六、活動要求
1、學校外部環境布置由大隊部負責,室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、同學游園后所得分數,需加蓋章,凡同學自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向同學宣講活動規章,并留意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
4、參與活動同學要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等),
七、組織領導及詳細分工
組長:林惠珍
副組長:朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關任課老師
詳細分工:
游園活動總協調:朱超娃、陳敏
各游園點負責:班主任
獎券獎品發放總負責:陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
八、嘉獎規章
依據實際狀況另定。
六一中隊活動方案參考4
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培育技能,呈現才華的舞臺,激發同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛學校的情感,提高同學的全面素養,也讓同學度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將細心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:20**年5月29日
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任老師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
五、節目要求及節目推舉:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節快樂為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和同學共同創作編排。
3、每個節目要表達“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原那么上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。
5、各班的伴奏音樂,需要在封面上寫明第幾首,按演出節目順次刻錄成CD。(各班的原帶也要預備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式1、入隊儀式總指導:楊興洲2、8:00——8:30全校集中a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。c、新隊員入隊。d、表彰優秀少先隊員。3、印發獎狀:教育處。4、活動地點:教學樓后操場b、領導講話致歡迎詞。
(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演
1、總體規劃負責人:楊興洲
2、舞臺設計布置:張少陽楊德文
3、攝像:湯軍
4、宣揚發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任老師)
5、評委:學校領導及個別非班主任;
6、分數統計(負責人:楊德文)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做預備工作;(包括選演員,選節目??)
(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;
(3)5月28日,抽簽決斷表演順次。
(4)20**年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班依據學校安排,對比座位安排方案,仔細排好座位,幫助做好班級同學
紀律;(負責人:各班班主任)
②8:00——8:20新隊員入隊儀式。
③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
④8:30文藝表演。
8、活動步驟:a、介紹出席的嘉賓以及評委。b、
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