PAGEPAGE492022海原縣中科嘉業電力有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解與表達1．有些海蝕洞的“天花板”上還有個大窟窿，陽光照進來，就像羅馬的萬神殿一樣，這可能是因為頂部巖石本身質地脆弱，更易被____。也可能是海水擠入巖石裂隙時，原本在里面的空氣被壓縮，水填滿洞隙下方，壓縮空氣便____洞頂，直至將洞頂擊穿，形成天窗。A、腐蝕入侵B、侵蝕沖擊C、侵襲攻擊D、腐化充盈答案：B解析：第一空，搭配“巖石”，A項“腐蝕”、B項“侵蝕”用在此處均可，C項“侵襲”指侵入并襲擊，D項“腐化”指有機體腐爛，兩項與“巖石”搭配不當，均排除。第二空，表示“壓縮空氣”對“洞頂”的作用，且跟后文“直到將洞頂擊穿”形成對應，B項“沖擊”用在此處對應恰當，符合語境。A項“入侵”指未經邀請、允許或歡迎強行進入，強調從外向內進入，根據前面內容“海水擠入巖石裂隙時，原本在里面的空氣被壓縮，水填滿洞隙下方”，說明空氣本來就在洞隙內，與文意不符，排除。故正確答案為B.。2．從繪畫類別上看，人物畫發展最早，涵蓋內容也最為廣闊。從人物畫的演進層次來看，先是由鬼神而至人間，其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨，其演變則在于“藝”。漢代人物畫都與靈魂鬼神有關，宗教意識濃厚，藝術追求的意義不太明顯，都應歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離“用”的范疇，轉而追求藝術的本旨。唐代張彥遠在《歷代名畫記》中說“夫畫者，成教化，助人倫，窮神變，測幽微，與六籍同功”，說的正是前一半;“近于藝”的后半段，實際是從唐宋時期才開始的。下列說法與原文相符的是：A、漢代人物畫基本以實用為目的B、張彥遠對東晉人物畫評價不高C、顧愷之帶來了繪畫工具的革新D、唐代人物畫比漢代更具寫實性答案：A解析：A項，根據“漢代人物畫都與靈魂鬼神有關都應歸于‘用’之范疇”可知，漢代人物畫以實用為目的，表述正確，當選;B項，根據“唐代張彥遠在《歷代名畫記》中說說的正是前一半”可知，張彥遠論述的是畫的作用，而非對人物畫水平高低的評價，無中生有，排除;C項，根據“東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離‘用’的范疇，轉而追求藝術的本旨”可知，帶來的不是“繪畫工具”的革新，偷換概念，排除;D項，文段并沒有涉及到唐代人物畫與漢代人物畫的比較，無關比較，排除。故正確答案為A。3．臨床醫學教授格林斯潘認為，兒童的自我意識發展完全取決于父母與孩子的同理心關系，只有當父母能夠持續、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態并做出有效回應時，孩子才能學會以同樣的方式去回應。這種同理心的聯系，拓展了孩子的心智，幫助他走進身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養信任所需要的。這種聯系也帶給孩子以自信，相信自己可以對他人產生影響，相信自己的意向也可以通過互動的方式，得到他人的積極回應。這段文字意在強調：A、父母的情緒回應對孩子自我意識發展至關重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發展的堅實基礎C、兒童的自我意識發展離不開與父母的積極互動D、準確地識別兒童的情緒狀態是父母的核心任務答案：C解析：文段開篇點出格林斯潘的觀點，強調“父母與孩子的同理心關系”對“兒童的自我意識發展”非常重要。接著對這種“同理心關系”進行具體說明，即“父母能夠持續、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態并做出有效回應”。然后，用兩個指代詞“這種同理心的聯系”及“這種聯系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關系”，論述其對兒童自我意識發展的重要意義。故文段為總分結構，強調“父母與孩子的同理心關系”或“父母能夠持續、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態并做出有效回應”對“兒童的自我意識發展”非常重要，對應C項。A項，強調“父母的情緒回應”的重要性，但是文段強調的是“父母能夠持續、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態并做出有效回應”，即父母對孩子的回應得是有效的回應，故不如C項“與父母的積極互動”表述明確，排除;B項，文段強調的是“父母與孩子的同理心關系”，而非“同理心”，且“智力與情感”對應“拓展了孩子的心智，幫助他走進身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅”，表述片面，排除;D項，文段并沒有論述“父母的核心任務”，無中生有，且根據“父母能夠持續、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態并做出有效回應”可知，“準確地識別兒童的情緒狀態”表述片面，排除。故正確答案為C。4．原創是作品的生命力之源，抄襲無異于________。影視行業想要成為常青樹，優質的原創作品是根基。如果任由抄襲之風盛行，____抄襲作者活躍在屏幕上，將____從業者的生存環境，消耗整個行業的未來前景。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：A、自相殘殺放縱剝蝕B、自掘墳墓縱容腐蝕C、自投羅網放任消蝕D、自欺欺人容許磨蝕答案：B解析：第一空，根據橫線前的“無異于”可知，橫線處所填詞語是對前文的解釋說明。由“原創是作品的生命力之源”可知，抄襲則會讓作品失去生命。B項“自掘墳墓”是指自己的所作所為就像在替自己挖掘墳墓一樣，比喻自尋死路，符合文意，保留。C項“自投羅網”指自己投到羅網里去，比喻自己送死，也可以體現讓作品失去生命，保留。A項“自相殘殺”指自己人互相殺害，文段未提及互相殺害，排除。D項“自欺欺人”指欺騙自己，也欺騙別人，文段未提及欺騙自己和欺騙別人，與文意無關，排除。第二空，根據橫線前的“任由抄襲之風盛行”可知，橫線處表示對抄襲作者不加約束，任由其發展，B項“縱容”指對錯誤行為不加制止、任其發展，C項“放任”指聽其自然，不加約束或干涉，兩項均符合文意，保留。第三空，搭配“生存環境”，根據橫線后的“消耗整個行業的未來前景”可知，對抄襲不加約束會產生不好的結果，從業者的生存環境會遭到破壞，B項“腐蝕”比喻壞的思想或環境，使人逐漸變質墮落，與“生存環境”搭配恰當且符合文意，當選。C項“消蝕”意為消耗、消損，多指由于風或者其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低，和題干中的“生存環境”搭配不當，排除。故正確答案為B。5．量子計算將極大促進當前人工智能及其應用的發展，深刻地____包括基礎教育在內的眾多領域。特別是，借助于量子計算技術，人類對于微觀世界的認識以及宏觀世界的探索將得到極大擴展，從而引發人類思維能力的________提升。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：A、融合戰略性B、改變根本性C、解決突破性D、支持階段性答案：B解析：第一空，搭配“領域”，“領域”指特定的范圍或區域，B項“改變”指事物變得和原來不一樣，與“領域”搭配恰當，保留。A項“融合”指融為一體，文中并無眾多領域融為整體之意，不符合文意，排除;C項“解決”指處理使有結果，D項“支持”指支撐、贊同或鼓勵，均與“領域”搭配不當，排除。第二空，代入驗證。搭配“提升”，B項“根本性”意在強調基礎或本質，根據文意可知，人類對世界的認識發生了本質上的改變，搭配恰當，符合文意，當選。故正確答案為B。6．①諸如餐廳、咖啡館、運動場館、書店、博物館、電影院等場所提供了城市人在工作與居住之外的“第三類空間”②而跑步、健身、閱讀、聽音樂和旅行，這些休閑活動可以用來衡量城市的休閑豐富度③它們構成了一座城市多元、包容的性格和氣質，也成為城市魅力所在④人類在這里與熟悉或陌生的人交談，交換情報，靈感迸發⑤理想城市一定有千萬種不同的生活姿態將上述5個句子重新排列，語序正確的是：A、⑤①④②③B、⑤③①④②C、①②③④⑤D、①②④⑤③答案：B解析：對比選項，確定首句。⑤句指出理想城市的不同生活姿態，而①句出現“諸如”，屬于舉例論證內容，是具體分析描述的句子，不適合做首句，排除C、D.兩項。對比A、B.兩項，通過選項確定捆綁。判斷⑤句后接③句還是①句。A項，⑤句指出“不同的生活姿態”，①句論述的是“第三類空間”的出現，話題不一致，無法捆綁，排除。B項，③句論述的是城市性格和氣質的多元，與①句話題一致，且由“它們”與⑤句構成指代詞捆綁，當選。故正確答案為B。7．現代漢民族共同語言是以為標準音，以為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的普通話。()A、北方語音北京方言B、北京語音北方方言C、北京語音北京方言D、北方語音北方方言答案：B解析：此題考查實詞的填空。根據“以為標準音，以為基礎方言”，“標準”一般是比較固定、唯一的，范圍應比“基礎”小，故第一空填“北京語音”，第二空填“北方方言”。另外，根據普通話的定義：普通話是以北京語言為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語言。故正確答案為B。小貼士：言語題中會出現以常識形式考查知識點的情況。8．荷蘭研究人員意外地在人體中發現了一個新器官——一組位于鼻子后面、喉嚨上部深處的唾液腺。這組平均長度大約4厘米的唾液腺位于一塊被稱為咽鼓管隆凸的軟骨之上，研究人員將其稱為“咽鼓管唾液腺”，它們很可能是人體用來濕潤上咽喉部的。此前已知人體中有三大唾液腺，即腮腺、頜下腺和舌下腺。而這個不起眼的咽鼓管唾液腺，可能會影響癌癥治療。在頭頸部位使用放射性療法治療癌癥時，醫生應該設法避免照射這一唾液腺，因為破壞這些腺體，可能會影響患者的進食、吞咽甚至說話功能。最適合做這段文字標題的是：A、人體唾液腺知多少B、治療癌癥的新方法C、人體隱秘器官新發現D、放射性治療中的禁區答案：C解析：文段首先指出荷蘭研究人員發現了新器官——“咽鼓管唾液腺”，接著分別介紹了它的長度、位置、作用，以及注意事項——醫生在進行放射性療法治療癌癥時應避免照射咽鼓管唾液腺，并進行原因分析。由此可知，文段主要圍繞研究人員新發現的器官——咽鼓管唾液腺在進行論述，對應C項。A項，“人體唾液腺”范圍擴大，排除;B項，文段只是說在放射性療法治療癌癥時醫生應避免照射咽鼓管唾液腺，即治療癌癥的禁忌事項，這并非是“治療癌癥的新方法”，排除;D項，僅對應尾句放射性治療的內容，表述片面，排除。故正確答案為C。9．人們談到要培養兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力、如何提高他們的學習成績。似乎成績好的孩子將來就有出息。其實，這種看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學家、企業家、社會活動家，其成功的因素中，智力因素才占了三分之二。這段話主要支持的觀點是()。A、考慮如何提高孩子的智力是錯誤的B、應當關注兒童成才培養過程中智力和非智力的全面發展C、科學家的成功歸根結底取決于非智力因素D、只有提高兒童智力，才能提高他們的學習成績答案：B解析：根據提問和選項可知此題屬于表面主旨題。題干通過轉折詞“其實”來引出“其成功的因素中，智力因素才占了三分之二”，可見作者強調“非智力因素也很重要”，所以材料支持的觀點是應當關注兒童成長中的智力和非智力的全面發展，B項表述正確。A項與文意不符，材料并沒有說提高孩子智力是錯的，而是說只考慮提高智力是片面的;C項“歸根到底取決于”表述錯誤;D和原文內容相悖。故正確答案為B。10．人生有限，知識無窮。當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣。關于這段話，以下說法不正確的是()。A、“人生有限，知識無窮”是對偶B、“當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人和對比兼用C、“當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著借代D、“當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著夸張答案：D解析：A項兩句結構相稱、字數相等，是對偶。擬人是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人，使其具有人的外表、個性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識擬人為“她”。對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現手法。借代是指不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關的人或事物來代替。夸張是運用豐富的想象力，在客觀現實的基礎上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增強表達效果的修辭手法。“當你用汗水敬獻她時，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她時，她和你分道揚鑣”這句用了擬人、對比和借代的手法，并沒有運用夸張。故正確答案為D。11．研究結果顯示，只要手機在視線范圍或________的范圍之內，就會導致人們的注意力下降。這并不是手機的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識地不去“____”手機，但發布這個指令的過程本身就會耗費有限的認知資源，造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、近在咫尺牽掛B、唾手可得惦念C、觸手可及惦記D、一步之遙想念答案：C解析：第一空，根據橫線前“手機在視線范圍”可知，所填詞語表達距離手機很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近，C項“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項均符合文意，保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。第二空，根據文意可知，下意識地不去“想”手機的過程本身就會耗費有限的認知資源，故所填詞語應體現“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機，符合文意，當選。A項“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項“想念”指對離別的人或環境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關心之意，形容“手機”不恰當，排除。故正確答案為C。12．“詩是不可譯的，中國古典詩歌更是不可譯的。”愛好古典詩歌的中國人，包括不少作家、學者、翻譯家常常如是說，語氣中帶著七分___三分____。然而，話說回來，如果沒有翻譯，中國古典詩歌如何走出國門，走向世界呢?依此填入劃橫線部分最恰當的一項是()。A、自豪遺憾B、無奈悲傷C、感傷埋怨D、驕傲慚愧答案：A解析：本題考查實詞的語境填空。根據語境可知，空格處所填入的詞語應是相反的關系，用來表達作家、學者、翻譯家說這句話的態度。根據前文“詩是不可譯的，中國古典詩歌更是不可譯的”可以看出說話人的自豪感，體現出了“中國詩歌的獨一無二”，但同時又為“不可翻譯”所帶來的“走出國門”的難題擔憂，所以帶有三分“遺憾”，最佳選項為A。B、C項中的“悲傷”以及“埋怨”沒有體現，故排除。D項中的“驕傲”帶有一定程度的貶義成分，不符合文意，也排除。故正確答案為A。13．一個普遍的說法是，人類能辨別1萬種不同的氣味。一只獵犬的鼻膜上有2.2億個氣味受體細胞，而人類只有2000萬個，但我們的嗅覺系統也是相當復雜而專業的。氣味分子隨氣流進入鼻子，通過鼻腔頂端上皮和它的氣味受體細胞，這些細胞表面覆蓋著能捕捉氣味分子的蛋白。氣味受體蛋白共有300多種，分別負責不同的氣味分子，可以產生大量組合，形成大量的氣味模式，。而且我們的嗅覺很容易訓練，短期內可見驚人成效。在實驗中，如果暴露在單一的花香中，人只要3分半鐘，就能極大提高對這種花香的辨別能力。填入劃橫線部分最恰當的一句是：A、這些氣味信息直接進入嗅覺皮層還會影響人的情感反應B、但是不同的人對這些氣味模式的敏感程度有所不同C、這也就是人類能夠辨別1萬種不同氣味的原因D、因此對人類來講嗅覺仍是第一大感官知覺答案：C解析：本題為語句銜接題。文段第一句指出“人類能辨別1萬種不同的氣味”這個巨大的氣味識別量，第二句通過人類與獵犬的對比說明人類的氣味受體細胞很少。第三句解釋說明為什么很少的受體細胞可以辨別大量的氣味。空格在第三句中，故答案選C。第四句舉例論證。14．語言要素的變化，有時并非等待社會生活的變革而變化——也就是說，即使社會生活沒有發生顯著變動，語匯、語音和語法都可能悄悄地起變化，語匯的變化比較顯而易見，語法的變化卻少些。這段話直接支持的觀點是()。A、語言要素的變化并非完全受社會生活支配B、語言要素的發展變化是經常存在的C、當社會生活發展變化時，語言要素的變化比較明顯D、一般地講，語匯變化較語音變化明顯答案：A解析：題干首先指出語言要素的變化有時并非等社會生活的變革而變化，破折號之后是對這一觀點的進一步解釋。由此可知，題干主要說的就是語言要素的變化并非完全受社會生活支配。A項表述符合文意。B項“經常存在”一說在題干中缺乏依據;C項表述并非題干直接支持的觀點，與題干要求不合，因此排除;題干中沒有提及語匯變化和語音變化的比較，D項屬于無中生有，因此排除。故正確答案為A。15．①北京的兩位地理學教授都在回信中他執著追求，并向他介紹了一些考研書目和學習方法。②這位母親同時告訴了我們那個時代的人情物意，在現今物欲橫流的功利化時代，一股久違的感覺：這正是我們今天所千呼萬喚的世間真情!A、勉力情不自禁B、勉力戛然而止C、勉勵自然而然D、勉勵油然而生答案：D解析：本題考查實詞和成語的混搭填空。“勉勵”指勸人努力，鼓勵別人，是動詞;“勉力”是努力、盡力之意，常用來修飾動詞。空缺處應是一個動詞，故第一空填“勉勵”。A、B項排除。“自然而然”指出于自然之勢，不經人力干預而收到預期的成效;“油然而生”指自然地產生，多指某種思想感情。由句中“感覺”可知，“油然而生”更符合語意。故正確答案為D。16．區塊鏈的諸多特征使其成為一項備受期待的革命性技術，而目前這一技術的應用潛能還遠未被完全開發。今天我們看到的區塊鏈技術在金融、物流、醫療、保險等領域的應用，僅是________般的一瞥所見，尚有許多應用正在被嘗試、推廣。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A、浮光掠影B、走馬觀花C、蜻蜓點水D、淺嘗輒止答案：A解析：根據“僅是…..般的一瞥所見，尚有許多應用正在被嘗試、推廣”可知，文段要體現的是區塊鏈現在所涉及的應用領域僅是我們觀察到的一部分，還有正在發掘的領域，且橫線要與“一瞥所見”構成對應，體現出我們一眼看到這些領域后得到的印象。A項“浮光掠影”比喻觀察不細致，得到的只是事物的一些表面現象，側重觀察的結果是印象不深刻，符合文意，當選。B項“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細致地觀察事物，側重于觀察的過程很粗略，橫線處對應看到的結果，而非看這些領域的過程，與文意不符，排除。C項“蜻蜓點水”比喻浮淺地接觸，浮皮潦草，很不深入地做事，側重做事情不深入，D項“淺嘗輒止”比喻不往深處研究，不深入鉆研，側重于做事情不深入鉆研，文段體現的是我們今天看到的區塊鏈，強調的是“看”的結果，并非強調“做事”，均與文意不符，排除。故正確答案為A。17．凡論問題，皆要弄清文體的要素，人們習慣上把議論文分為三個要素，即論點、論據、論證。而任何議論首先要明確論辯的對象。葉圣陶先生在《文章例話》中說：“說明文以‘說明白了’為成功，而議論文卻以‘說服他人’為成功。”葉先生講作文深入淺出，沒有花架子，遵循作文構思、寫作規律，是務本的做法，不同于后來者的舍本逐末，把雕蟲小技說成作文的規律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”，那么寫作者首先就要明確這個“他人”是誰，這一點，便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了：A、葉圣陶先生對議論文寫作的正本清源B、論點、論據、論證并非議論文最重要的要素C、寫議論文時，首先要明確論辯對象，即“對誰說”D、說明文和議論文成功的關鍵分別是“說明白了”“說服他人”答案：C解析：文段首先提出論問題需要弄清文體的要素，接著通過程度詞“首先”，強調任何議論首先要明確論辯對象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點，尾句再次通過程度詞“首先”及對策標志“要”強調“寫作者首先要明確‘他人’是誰”，故文段意在強調議論文要明確論辯對象，對應C項。A項，葉圣陶先生的觀點為例證部分，目的在于證明觀點，非文段重點，排除;B項，“并非最重要的要素”為無中生有，排除;D項，說明文的成功關鍵為例證部分，非文段重點，排除。故正確答案為C。18．中國的格律詩，總體上在唐代________，達到無法超越的地步。宋詩其實是唐詩的延續，宋代有一些優秀的詩人，他們的創作可與唐人媲美，譬如蘇東坡、王安石、陸游等。宋詩中，寫得情景交融、意境優美的作品，可以說________。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、嘆為觀止觸目皆是B、登峰造極俯拾皆是C、無出其右汗牛充棟D、無與倫比斗量車載答案：B解析：第一空，搭配“格律詩”，根據后文“達到無法超越的地步”可知，唐代的格律詩水平極高。B項“登峰造極”比喻學問、技能等達到最高的境界或成就，C項“無出其右”表示沒有能超過它的，兩項均符合文意，保留。A項“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點，常用搭配為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”，排除;D項“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，根據“宋代有一些優秀的詩人，他們的創作可與唐人媲美”可知，程度過重，排除。第二空，搭配“作品”，B項“俯拾皆是”形容多而易得，填入橫線處表達宋詩中“寫得情景交融、意境優美的作品很多”，符合文意，當選。C項“汗牛充棟”多用于形容“藏書”較多，而文段說的是“詩歌作品”，排除。故正確答案為B。19．有的人沒有“專業性”觀念，欣賞全才、通才，不重視乃至鄙視專業人才，以為只要悟“道”，就可以____，什么問題都可以迎刃而解，什么領域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當代人文學者中仍然存在，科學家在他們眼中只是些關注細枝末節的技術員，不如他們掌握了先進的哲學思想后，可以站得高看得遠，乃至以科學導師自居，可以為科學的發展____。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、觸類旁通運籌帷幄B、融會貫通指點迷津C、以微知著建言獻策D、舉一反三出謀劃策答案：B解析：本題可從第二空入手，根據前文“乃至以科學導師自居”可知，所填詞語要體現出“導師”的作用，即可以傳道解惑。B項“指點迷津”意為針對事物的困難處，提供解決的方向、辦法或途徑，恰當地體現了“導師”的作用，當選。A項“運籌帷幄”指主持大計，考慮決策;C項“建言獻策”指陳述主張或意見;D項“出謀劃策”指制定計謀策略，均不能體現“導師”傳道解惑的作用，排除。第一空代入驗證，“融會貫通”指各方面的知識或道理融合貫穿起來，從而得到系統透徹的理解，填入文段語義恰當，符合文意。故正確答案為B.。20．從抑郁到認知能力下降，到心臟問題和中風，越來越多的證據將孤獨與心理、生理疾病聯系在了一起。在某些時刻，我們都會感到“孤獨”。但對于我們中的大多數人來說，孤獨的感覺取決于我們的狀態以及如何看待它。孤獨被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯系的經歷。大多數經歷孤獨的人，____________________，比如找到新朋友或開始一段新戀情。研究人員也提到過一些“長期孤獨”人群，他們在一生中經歷了沉重的孤獨，即便所處的環境或人際關系發生變化也無法改變他們孤獨的感覺。填入劃橫線部分最恰當的一項是:A、只要改變心態，就能改變感到孤獨狀態B、只有改變心態，才能改變感到孤獨狀態C、通過改變心態，可以改變感到孤獨狀態D、只需改變心態，就能改變感到孤獨狀態答案：A解析：橫線出現在文段中間，需銜接上下文。文段開篇強調許多證據將孤獨與心理、生理疾病聯系在了一起，接著通過轉折關聯詞“但”指出孤獨的感覺取決于我們的狀態以及如何看待它，橫線后文“比如”針對所填內容舉例，尾句再次舉了“長期孤獨”人群的例子，說明其孤獨無法改變。聯系前后語義可知，橫線處表達我們的心態決定了孤獨的狀態，故只要改變心態就能改變孤獨的狀態，對應A項。B項，文段強調改變心態就能改變孤獨狀態，但并非強調只能通過改變心態去改變感到孤獨，排除;C項，與文段強調的“孤獨取決于我們的心態”相比，程度較輕，與文段對應不及A項要好，排除;D項，“只需…..就能”強調改變孤獨狀態很容易，只需改變心態即可，文段并非強調改變孤獨狀態是否容易，而是強調心態是決定性因素，故不及A項要好，排除。故正確答案為A。二、常識判斷1．水是透明、沒有顏色的，但為什么海中的浪花卻是白色的?()。A、因為水花中有氣泡B、因為水中的水分子相互摩擦C、因為水花中含有沙石D、因為海水的含鹽量高答案：A解析：浪花主要是由泡沫和小水珠組成，泡沫的表面是水膜，小水珠就像一些小棱鏡，陽光經過在泡沫和水珠表面的反射最終呈現出白色。雪花呈現出白色也是這個道理。由于構成雪片的冰的結晶體結構復雜，有許多反射面，能使光線充分地反射和折射，于是雪花就呈現潔白的顏色。2．以下說法錯誤的一項是()。A、隋唐時期，已有活字印刷的《史記》、《漢書》。B、韓非子主張建立君主專制，而黃宗羲則抨擊君主專制，在他們各自所處的歷史條件下，其主張都具有進步性。C、“以伽利略的研究為基礎，將其成果發揮至輝煌的頂點”的科學家是牛頓。D、17、18世紀，歐洲思想領域出現了改造舊社會的政治構想。答案：A解析：活字印刷術產生于北宋，發明者是畢昇，所以隋唐時期不可能有活字印刷。故A選項錯誤。3．高壓鍋能使飯菜熱得更快，其主要原因是()。A、防止散熱B、加強熱傳遞C、加強熱對流D、增大鍋內壓強，提高沸點答案：D解析：在正常大氣壓下，用普通的鍋燒水，只能燒到水的沸點即100度，然后即使再加熱，水的溫度也不會再高出沸點。而高壓鍋則應用的是“氣壓和水的沸點成正比”的原理，高壓鍋里的水加熱被燒開后產生蒸汽，再繼續加熱，蒸汽的壓力會逐漸升高，鍋內的水的沸點不斷被提高，那么鍋內的溫度也隨之上升，可以超過100度以上。這樣可以用高溫高壓來快速烹制食物或用來消毒滅菌。故正確答案選D。4．在國際金融問題上進行協商與協作，促進國際貨幣合作;促進國際貿易的擴大和平衡發展;糾正國際收支的失調，而不采取危害本國或國際繁榮的措施，縮短成員國國際收支不平衡的時間，減輕不平衡的程度。以上是下列哪個國際組織的主要職能?()A、世界貿易組織B、國際貨幣基金組織C、世界銀行D、經濟合作發展組織答案：B解析：國際貨幣基金組織的宗旨是通過一個常設機構來促進國際貨幣合作，為國際貨幣問題的磋商和協作提供方法;通過國際貿易的擴大和平衡發展，把促進和保持成員國的就業、生產資源的發展、實際收入的高水平，作為經濟政策的首要目標;穩定國際匯率，在成員國之間保持有秩序的匯價安排，避免競爭性的匯價貶值;協助成員國建立經常性交易的多邊支付制度，消除妨礙世界貿易的外匯管制;在有適當保證的條件下，基金組織向成員國臨時提供普通資金，使其有信心利用此機會糾正國際收支的失調，而不采取危害本國或國際繁榮的措施;按照以上目的，縮短成員國國際收支不平衡的時間，減輕不平衡的程度等。故正確答案為B。本題相關知識點：5．地球上的南北回歸線是()。A、熱帶與溫帶的分界線B、低緯與高緯的分界線C、溫帶與寒帶的分界線D、極晝與極夜的分界線答案：A解析：南回歸線為南緯23°26′，是熱帶和南溫帶的分界線;北回歸線為北緯23°26′，是熱帶和北溫帶的分界線。所以A正確。低緯與中緯的分界線是南北緯30度，中緯與高緯的分界線是南北緯60度;而低緯與高緯沒有分界線，所以B錯誤。溫帶與寒帶也沒有分界線，C錯誤。也不存在“極晝與極夜的分界線”這個說法，D也是錯誤的。故正確答案為A。6．下列關于數字貨幣和數字人民幣的表述不準確的是:A、從2020年下半年開始，數字人民幣已在深圳、蘇州等地展開大規模試點測試B、數字人民幣是由中國人民銀行發行的具有國家信用背書的法定貨幣，是數字形式的人民幣C、沒有銀行賬戶，同樣可以享受支付等金融服務，但持有的數字人民幣在數字錢包里不計付利息D、數字人民幣裝在無形的數字錢包里，可用于線下和線上交易，但沒有網絡就不可付款，即不能“離線”支付答案：D解析：本題考查經濟常識。A項正確，2020年下半年以來，數字人民幣在深圳、蘇州等地面向不定向公眾展開大規模試點測試。B項正確，數字人民幣是由中國人民銀行發行的具有國家信用背書的法定貨幣，是數字形式的人民幣。數字人民幣的定位是替代一部分現金。C項正確，數字人民幣以廣義賬戶體系為基礎、支持銀行賬戶松耦合，即意味著用戶如果沒有銀行賬戶，同樣可以利用手機號等唯一身份標識開通數字錢包，使用數字人民幣進行支付，但持有的數字人民幣在數字錢包里不計付利息。D項錯誤，目前，現金主要以紙幣和硬幣等實物形態存在，而數字人民幣可以理解為數字形態的現金。紙幣、硬幣裝在有形的錢包里，攜帶較為不便，多用于線下交易;數字人民幣裝在無形的數字錢包里，可用于線下和線上交易，且數字人民幣具有“離線”支付功能。所謂“離線”支付，是指在無網或弱網條件下，用戶進行交易或轉款時不連接后臺系統，而是在數字錢包中驗證用戶身份、確認交易信息并進行支付的方式，即沒有網絡也能付款。本題為選非題，故正確答案為D。7．下列說法正確的是：A、阿拉伯數字由古羅馬人發明，經阿拉伯人傳入亞洲B、一般認為，“尼德蘭革命”是世界上最早成功的資產階級革命C、亞洲耕地面積最大的國家為印度，其境內主要有阿拉伯河、恒河流經D、文藝復興起源于英國，后擴展到西歐各國;其與宗教改革、啟蒙運動并稱為西歐近代三大思想解放運動答案：B解析：本題考查人文常識。A項錯誤，阿拉伯數字是現今國際通用數字，最初由古印度人發明，后由阿拉伯人傳入歐洲，之后再經歐洲人將其現代化。正因阿拉伯人的傳播，成為該種數字最終被國際通用的關鍵節點，所以人們稱其為“阿拉伯數字”。B項正確，尼德蘭革命(今荷蘭、比利時的資產階級革命，約發生在1566-1609年)，是歷史上第一次成功的資產階級革命。這次革命是通過民族解放戰爭的形式完成的，革命后建立了資產階級共和國。C項錯誤，印度從喜馬拉雅山向南，一直伸入印度洋，北部是山地，中部是印度河—恒河平原，南部是德干高原及其東西兩側的海岸平原。平原面積廣，而且山地、高原大部分海拔不超過1000米，耕地面積廣，是亞洲耕地面積最大的國家。阿拉伯河屬于伊拉克東南部的河流，由底格里斯和幼發拉底兩河在古爾奈鎮匯流而成，流經伊拉克的巴斯拉港和伊朗的阿巴丹港，注入波斯灣，阿拉伯河并不在印度境內。D項錯誤，文藝復興是發生在14世紀到16世紀的一場反映新興資產階級要求的歐洲思想文化運動，最先在意大利各城市興起，然后擴展到西歐各國。文藝復興與宗教改革、啟蒙運動并稱為西歐近代三大思想解放運動。故正確答案為B。8．下列關于鹽的說法錯誤的是：A、鹽又稱“百味之王”，是咸味的載體，具有去腥增鮮之用B、人體如果攝入過多的鹽分，容易產生高血壓、水腫等問題C、按來源及開采方式分類，鹽可分為：井鹽、海鹽、湖鹽等D、日常生活中的低鈉鹽加入了一定比例的氰化鉀，其咸味較淡答案：D解析：本題考查科技常識。A項正確，食鹽主要成分是氯化鈉，味咸。食鹽溶液滲透力很強，能提高各種食用原料中固有的鮮味，并且還有解膩、除膻、去腥的作用，有“百味之王”的美稱。B項正確，鹽的主要成分是氯化鈉。氯離子和鈉離子在人體新陳代謝中發揮著重要作用。氯離子具有維持滲透壓、調節酸堿平衡和組成胃酸等生理作用。鈉離子在人體水量恒定上起主要調節作用，鈉多則水也多，鈉少水也應當減少。因此鹽攝入過多時，容易引發水腫;另外人體鹽分多了，對水分的需求會相應的增加，從而使過多的水分滯留在體內，導致血管內血漿容量增加，最終引發高血壓。C項正確，鹽按照原料來源可分為4類：海鹽、湖鹽、井鹽和礦鹽。以海水為原料曬制而得的鹽叫作海鹽;從鹽湖中直接采出的鹽和以鹽湖鹵水為原料在鹽田中曬制而成的鹽叫作湖鹽;通過打井的方式抽取地下鹵水進而制成的鹽叫作井鹽;開采巖鹽礦床制得的鹽叫作礦鹽。D項錯誤，氰化鉀有劇毒，不能作為添加劑使用。低鈉鹽與普通鈉鹽相比含鈉低(氯化鈉70%左右)，富含鉀(氯化鉀30%左右)，有助人體鈉鉀平衡，降低高血壓、心血管疾病的風險。本題為選非題，故正確答案為D。9．下列有關公共衛生的說法正確的是：A、突發公共衛生事件應急響應分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級三個等級B、按照我國現行標準，甲類傳染病有鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎三種C、省、自治區、直轄市人民政府衛生行政主管部門有權向社會發布本行政區域內突發事件的消息D、醫療衛生機構發現可能發生傳染病暴發、流行的，應當在2小時內向所在地縣級人民政府衛生行政主管部門報告答案：D解析：本題考查法律常識。A項錯誤，根據突發公共衛生事件性質、危害程度、涉及范圍，突發公共衛生事件可分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四個等級。B項錯誤，根據《中華人民共和國傳染病防治法》第三條第二款規定：“甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。”C項錯誤：《突發公共衛生事件應急條例》第二十五條規定：“國家建立突發事件的信息發布制度。國務院衛生行政主管部門負責向社會發布突發事件的信息。必要時，可以授權省、自治區、直轄市人民政府衛生行政主管部門向社會發布本行政區域內突發事件的信息。信息發布應當及時、準確、全面。”D項正確，根據《突發公共衛生事件應急條例》第二十條第一款規定：“突發事件監測機構、醫療衛生機構和有關單位發現有本條例第十九條規定情形之一的，應當在2小時內向所在地縣級人民政府衛生行政主管部門報告;接到報告的衛生行政主管部門應當在2小時內向本級人民政府報告，并同時向上級人民政府衛生行政主管部門和國務院衛生行政主管部門報告。”故正確答案為D。10．下列名言中出現最晚的一項是：A、笛卡爾：我思故我在B、亞里士多德：人是天生的政治動物C、亞當?斯密：人天生，并且永遠，是自私的動物D、阿基米德：給我一個支點，我就能撬起整個地球答案：C解析：本題考查人文常識。A項錯誤，“我思故我在”為笛卡爾的名言，意思是“我思考，所以我存在”。笛卡爾(1596年-1650年)，法國著名哲學家、物理學家、數學家。B項錯誤，“人是天生的政治動物”出自亞里士多德的《政治學》一書。該書是公元前325年亞里士多德根據他和他的學生對希臘158個城邦政治法律制度的調查結果寫成的，是古希臘第一部全面、系統地論述政治問題的著作。C項正確，“人天生，并且永遠，是自私的動物”出自亞當?斯密的《國富論》一書。《國富論》首次出版于1776年，其認為人的本性是利己的，追求個人利益是人民從事經濟活動的唯一動力。D項錯誤，“給我一個支點，我就能撬起整個地球”為阿基米德的名言。阿基米德(公元前287年-公元前212年)，偉大的古希臘哲學家、數學家、物理學家，享有“力學之父”的美稱。因此C項中的名言出現最晚。故正確答案為C。三、數量關系1．根據國務院辦公廳部分節假日安排的通知，某年8月份有22個工作日，那么當年的8月1日可能是()。A、周一或周三B、周三或周日C、周一或周四D、周四或周日答案：D解析：2．某高校2006年度畢業學生7650名，比上年度增長2%，其中本科生畢業數量比上年度減少2%，而研究生畢業數量比上年度增加10%，那么，這所高校今年畢業的本科生有()。A、3920人B、4410人C、4900人D、5490人答案：C解析：假設去年研究生畢業數為A，本科生畢業數為B，那么今年研究生畢業數為1.1A，本科生畢業數為0.98B。由題意知：A+B=7650÷(1+2%)，1.1A+0.98B=7650，解得B=5000人。則今年本科生畢業數量為5000×0.98=4900人，故正確答案為C。3．一批木材全部用來加工桌子可以做30張，全部用來加工床可以做15張。現在加工桌子、椅子和床各2張，恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來做椅子，還可以做多少張?()A、40張B、30張C、25張D、5張答案：B解析：一張桌子用全部木材的1/30，一張床用1/15，一張椅子用(1/4-2/30-2/15)÷2=1/40，剩下3/4木料，則有3/4÷1/40=30張，故正確答案為B。4．邊長為整數且成等差數列的三個正方形，面積之和不大于5000，其中有兩個正方形的面積之和等于第3個正方形的面積，這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案：D解析：5．A、B兩地各有一批相同數量的貨物需由某運輸隊用卡車完成交換。假設每輛卡車運送的貨物箱數量相同，運輸隊首先從A地出發，中途時有10輛卡車拋錨，其余車輛必須每輛車再多運2箱。到達B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發時多裝運6箱。據此可知，兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案：C解析：四、判斷推理1．0，2，4，3，8，6，()A、9B、12C、14D、15答案：B解析：2．只裝有動力槳的船，其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍。現該船靠人工劃動從A地順流到達B地，原路返回時只開足動力槳行駛，用時比來時少2/5。問船在靜水中開足動力漿行駛的速度是人工劃船速度的多少倍?()A、2B、3C、4D、5答案：B解析：設水速是1，則順水速度為3，人工劃船靜水速度=3-1=2，順水時間：逆水時間=1:(1-2/5)=5:3，則順水速度：逆水速度=3:5，所以逆水速度為5，動力漿靜水速度=5+1=6，比例為6:2=3:1，故正確答案為B。3．1，4，3，5，2，6，4，7，()A、1B、2C、3D、4答案：C解析：偶數項等于相鄰奇數項之和，具體規律為4=1+3，5=3+2，6=2+4，7=4+(3)，因此原數列未知項應為3，答案為C。4．張三與李四騎馬觀光，從東方村開始，途經幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時后，張三：“已經走了多遠?”李四：“剛好是到幸福村的一半。”兩人又騎行20公里后，張三：“到勝利村還有多遠?”李四：“剛巧是離幸福村的一半那樣遠。”則東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案：B解析：5．A、AB、BC、CD、D答案：C解析：元素組成相似，列項疊加。觀察發現，已知圖形第一列前兩個圖形疊加后箭頭指向部分去同存異得到第三個圖形，第二列仍然滿足此規律。那么第三列圖形前兩個疊加后去同存異得到C項圖形。所以答案為C。6．A、AB、BC、CD、D答案：B解析：考察位置規律。按照圖形傾斜方向，第一個圖是斜，第二個是橫，第三個是斜，第四個是橫，并且元素種類不重復。故正確答案為B。7．S市一所小學的學生戶籍情況比較復雜，所有三年級學生的戶籍都在本市，有些二年級學生的戶籍也在本市，有些一年級學生是農民工子弟，而農民工子弟的戶籍都不在本市。據此，可以推出()。A、所有二年級學生都不是農民工子弟B、有些農民工子弟是三年級學生C、有些戶籍在本市的學生是三年級學生D、有些一年級學生不是農民工子弟答案：C解析：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件題干可翻譯為：三年級學生?戶籍在本市，有些二年級學生?戶籍在本市，有些一年級學生?農民工子弟，農民工子弟?戶籍不在本市。第二步：逐一翻譯選項并判斷正確選項A項：二年級學生?﹣農民工子弟，由題干無法得知這兩者有關系，A錯;B項：有些農民工子弟?三年級學生，由題干只能推出戶籍不在本市，B錯;C項：有些戶籍在本市?三年級學生，屬于肯后件，可以推出可能性的結論，故C正確;D項：有些一年級學生?﹣農民工子弟，由題干推不出。注意由有些一年級學生?農民工子弟，只能知道這一些一年級學生的情況，并不能知道沒有提及的余下的一年級學生是不是農民工子弟。故正確答案為C。8．右邊四個小圖形中，只有一個是由左邊的四個圖形拼合而成(只能通過上、下、左、右平移)，請把它找出來。A、AB、BC、CD、D答案：C解析：9．近年來，“類腦計算”從理念走向實踐，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經系統結構和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標是制造類腦電腦。然而有人提出質疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦呢?以下哪項如果為真，最能反駁上述質疑?A、類腦電腦的器件速度是生物神經元和突觸的百萬倍，一旦產生智能，后果難以預料B、關于“類腦計算”的倫理制度和風險評估等必須與“類腦計算”的技術發明同步展開C、揭示大腦奧秘和發明類腦電腦是相互作用的復雜過程，不是“前者決定后者”的簡單關系D、國內已經啟動集合各高校、科研機構和企業優勢研究力量的10多項“類腦計算”研究項目答案：C解析：第一步：找出論點和論據。論點：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦。論據：無。本題論點討論揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦電腦之間的關系，沒有論據，優先考慮否定論點，即揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦電腦之間沒有必然聯系。第二步：逐一分析選項。A項：選項討論類腦電腦產生智能的后果，論點討論的是能否制造出類腦電腦，話題不一致，無法削弱，排除;B項：選項討論的是“類腦計算”的倫理制度和風險評估，論點討論的是能否制造出類腦電腦，話題不一致，無法削弱，排除;C項：論點意為因為沒有揭示大腦奧秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造類腦電腦，選項指出了揭示大腦奧秘和發明類腦電腦不是簡單的“前者決定后者”的關系，否定論點，可以削弱，當選;D項：選項討論的是國內已啟動多項“類腦計算”研究項目，啟動了項目不等于就能制造出類腦電腦，話題不一致，無法削弱，排除。故正確答案為C。10．框架效應是指對于相同的事實信息，采用不同的表達方式，會使人產生不同的判斷決策。一般來講，在損失和收益方面，人們更傾向關注損失。根據上述定義，下列情形描述最不可能存在框架效應的是：A、小明每天能得到一個面包，當被問“你吃了半個面包了，還吃嗎”時，他選擇不吃;而要是問“還有半個面包，你吃嗎”，他會選擇吃完B、小紅看到A理財產品能100%地讓自己獲利10%，而B產品能讓自己有85%的機會獲利200%時，毅然選擇了投資B產品C、鑒于消費者對脂肪的抵觸情緒，某牛奶公司把所產牛奶產品相關描述從“含脂量3%”變為“脫脂量97%”，為此該公司銷售業績迅速上漲D、“甲汽車客運站的客車發生車禍的概率僅為0.001%，而乙汽車客運站的客車平安送達率為99.999%”看到這，乘客小坤選擇乘坐乙汽車客運站的車答案：B解析：11．黃桃：水蜜桃：桃A、紅纓槍：沖鋒槍：槍B、地中海：大海：海C、煎餅：燒餅：餅D、雛菊：杭菊：菊答案：D解析：第一步：判斷題干詞語