2021我們都有??的?向中考滿分作?5篇2021中考怎樣才能寫出滿分作?呢？真實的情感表達、故事敘述成為了近?年來中考作?評分的重要考察?向。下?就是?編整理的2021我們都有??的?向中考滿分作?5篇，希望?家喜歡。我們都有??的?向中考滿分作?1每個?都有??活著的姿態(tài)，我們快樂與否、悲傷與否，都是我們??的態(tài)度。向著??決定的?向，勇敢地沖下去吧!活出?我，展出逆風飛翔的翅膀。馬云在堅定?我??是個不得不提的?物。當年的他，僅僅是個專科學校的畢業(yè)?。在他決定做電商的時候，受到了多少?的質疑：就憑你?個?師，能做出怎樣的事業(yè)?到美國融資時：你是個騙?吧!什么電商?快回家吧!即使這樣?路充滿荊棘，他也依然披荊斬棘地?過來了。現(xiàn)在的他成為了中國?富，世界風云的電商?佬。他成功了!只是因為他堅持??決定的?向并義?反顧地闖了下去。這就是堅持?我的意義!只要愿意堅持下去，總會開出成功的花朵。活出?我，在逆境中逆?長。?邊有過這樣?個?。她深愛著漫畫、?法?拔，成績在中上等徘徊，家???直認為漫畫是個害?的東西，阻擋她，不讓她學習漫畫。然?她卻??想創(chuàng)建出??的?作室，創(chuàng)作出屬于??的漫畫。家??聽到后，當然是萬般的阻攔。“看看你畫的是什么東西?對將來上?學找?作有什么意義?你別再讓我看見你畫!”她不??次收到過這樣的嘲諷。然?逆境之中的她努??存下來了。在完成作業(yè)之后，家?都已熟睡之后，她悄悄地爬起，構建??的漫畫世界，就這樣她的技巧得到了不斷地提升。?學畢業(yè)后的那?年她創(chuàng)建屬于??的?作室。現(xiàn)在的她，出了??的漫畫書，稿費?漲船?。有??的房與車。最重要的是，她?了??想?的。終于，她的家?被她折服了。這就是堅定?我的意義。它不只是給你活著的意義，更重要的是使你看清了真實的?我。俞敏洪說過這樣?句話：??是??的，活出??的?活，否則你只能淪為平庸。這句話是多少成功??的??真諦!我們都被灌輸了“不聽???，吃虧在眼前”的思想。殊不知我們過的是??的?活?不是??的?活啊!既然找到了??決定的?向，那就努?地闖下去吧!管他是對是錯!??的?向盤由??把握。堅定?向，活出?我。我們??就是??的神，別讓??淪為平庸。堅定?我，向成功邁進吧!我們都有??的?向中考滿分作?2努?固然是對的，但如果?向錯了，那么就有可能離成功越來越遠。因此在努?之前，先要想好往哪個?向努?，這也許?你努?的程度更加重要。努?既可能前進也可能后退。這種特點不禁讓我想起了物理上?量的概念。努?就像是??的加速度，如物理中的加速度?樣，努?也有?向性。努?的?向如果對了，那你向成功前進的速度就會與你的努?程度成正相關。但是如果努?的?向錯了，??的加速度反?會對你的前進速度上加上?個??的減號。這種?向性的錯誤在每個??上都有可能發(fā)?。影帝黃渤在電影界可謂是巨?般的存在，他的演技向所有?證明了他??的實?。黃渤出道的時候，并不是?名演員，?是?位歌?。黃渤很想在唱歌的道路上?得更遠，因此，對于唱歌，他付出了??的全部努?。開始的時候，他為了能更快地被?們熟知，四處奔波，熬夜在夜店賣唱。盡管付出了?系列的努?，黃渤還是失敗了，他沒能如愿以償?shù)?紅。當他陷?絕境將要放棄的時候，他偶然出演了?部電影的配?，這才開始在表演的道路上飛奔。對于黃渤來說，在唱歌這件事上，他不是不努?，但唱歌并不適合他，唱歌這條道路對他來說，就是?條與成功?向相反的道路。在這條道路上的努?，浪費了時間，浪費了精?，也浪費了激情，這其實就是?種倒退。?表演對他來說，就是正確的道路，短時間內就做到?紅?紫。這?以說明努?的?向在某種意義上，?努?的程度更重要。馬云作為中國的?善和?富，也曾經(jīng)犯過這樣的錯誤。馬云是?個?分堅持和執(zhí)著的?，?對第?次?考數(shù)學只得了??分的殘酷現(xiàn)實，他依然選擇了復讀。馬云?時候家?并不富裕，因此復讀對家?來說是?筆不?的負擔，但他仍倔強地堅持。馬云的第?次?考還是沒有考上?學，在家??的強烈反對下，馬云?進?了第三次?考。這次由于英語成績優(yōu)秀，他被破格錄取進了?學英語專業(yè)。畢業(yè)后，他在團隊的幫助下，涉?互聯(lián)??業(yè)，堅持創(chuàng)業(yè)，最終成為了電商巨頭。馬云堅持不懈的寶貴品質固然是我們應該學習的，但他盲?堅持?不考慮?向的做法是不可取的。盲?堅持使他在??中蒙受了巨?的損失。??就像是?海，是波動不定的。你?定有過很努?、想要?得更?的時候，你?定也有努?過了收獲卻很少的經(jīng)歷。?功不?定能做有?功，努?也可能成為前進的阻?。成功的?往往是既努?、努?的?向?正確的?。努?的?很多，真正成功的?卻很少，很多?在錯誤的?向上執(zhí)迷不悟。抬頭看看你努?的?向吧!如果努?的?向不對，那前進就是后退。我們都有??的?向中考滿分作?3歲?的年輪，帶?了純真;時光的流逝，退去了稚?;?活的閱歷，成熟了?智。沉淀下來的，不僅是?份淡泊的?境，?且是?場?靈的洗禮。云有云的漂泊，風有風的流浪，??之旅，各有各的向往。嘆??，不久長。曾經(jīng)懷揣著的那顆少??憂純真的?也變了，曾經(jīng)的理想與?標，離我是越來越遠了。也許根本就沒有近過，?直掛在遙遠的天邊，可望?不可及。說是要追逐理想，可是越追越遠。也許??的旅途，太過美好，被路上的美景所牽絆，才找不到曾經(jīng)的路，找不到來時的?向，所以要學會放棄。舍得，舍得，有舍才有得，做事要拿得起、放得下。?的??有很多事要完成，因為并不是每?件事都重要，所以要先學會放棄。不僅要學會放棄，?且要懂得如何有針對性地選擇。如果把?活?作?杯?，那么，這杯?再燙，也絕不能放?。因為從你放?的那?刻起，你失去的不?是?杯?，還有?個杯?。所以，?活不?定是你想放?就可以放?的。再燙你也要忍，不要因為?朵鮮花?放棄整個花園。有風?才會有彩虹，有挫折才會有成功，有?標才會有?向。冬天會過去，?晝會變長，牧場池塘的冰要融化。鳥雀將回來歌唱，青蛙將會醒來，和暖的風?會吹起。循環(huán)往復，周?復始。??輩?都是在?潮和低潮中浮沉。就像在?海?泛?，擺起??的槳，把握?命的度，蕩起?靈的漣漪。有時會遇到風浪，有時會遭遇暴?，有時會碰到暗礁，有時會迷失?向。只要堅持??的理想，向著?標勇往直前。相信，萬流總歸于宗，百川終會于海，萬物都有源頭，也都有盡頭。每個?都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果。有的?缺陷?較?，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳，上帝沒有賦予我們全知全能，恰是這樣，才能在各?不同的領域中?展其能。但有時我們的選擇帶來的不是成功的喜悅，?是悔恨的淚?。請拭去淚?，不要畏懼，敢于?對，才是?的強?。當我們因磨礪?退去稚嫩的外殼，正確的?向才漸漸顯現(xiàn)，變得清晰明亮起來。讓我們背起前進的?囊，承載理想與?標，把握好??的?向。錦繡年華，驕傲前?。我們都有??的?向中考滿分作?4夢是??路上的引路牌，他會告訴你該去的?向。在書中，有丑?鴨為了活的更漂亮?努?，有貝多芬為了?樂夢想?堅持，有斯科特的冒險團隊為了祖國的榮耀?拼搏。因為他們有夢，所以知道前?在哪。?我選擇了鋼琴，但正如丑?鴨受盡眾?排擠，貝多芬失聰，斯科特冒險團隊糧?緊缺，逐夢路上難免有些坎坷。當初，我來到鋼琴前?，??興奮，?師讓我彈“1”，我舉起不定，直到?師彈下我才知道這個?在哪?，不好意思的笑了笑。?師?讓我彈“2”，我根據(jù)剛才“1”的位置找到了“2”。我覺得很有成就感，就像??完成?個偉?的發(fā)現(xiàn)?樣。?次練習之后，開始練習曲譜，我常常彈了左?忘了右?，按著前?個?忘了后?個?怎么彈，我感覺這對我來說很困難，?師便?勵我，教我如何有技巧的看曲譜，彈?節(jié)，我彈起來也輕松了許多，對于鋼琴也認為沒有那么困難了。在?師的?把?教導之下，我初步掌握了學習鋼琴的技巧，她給了我?個曲?作為回家的作業(yè)。??完全沒有教過的曲?。這不可能!那時我腦??就是這四個字。我才剛剛開始學習鋼琴，連基本的認出這是什么?都還有些困難，怎么可能在沒有?師的幫助下就完成??曲??我?乎?下?否定了??。我找到?師，跟她要求換?個作業(yè)，她笑了笑說：“你不試試怎么知道?”對，應該試試!我便開始翻越這?座在我眼??不可攀的??。開始，我對著譜?把所有的?都認了出來，在琴鍵上彈了?遍，“?路磕磕絆絆”還有?個?認錯了，彈出來的聲?有些刺?。正如這?次次失敗?般。最后，初步的知道了整個譜?的旋律，便練習熟練度，快速掃過左?和右?的曲譜，彈出?調。看著??也能彈出??完整的曲?，我內?有著滿滿的滿?感。第?次上課的時候，我熟練的彈出了這?曲?，?師?分開?，還送了我?個?掛件作為獎勵。這就是“堅持就是勝利”的喜悅嗎?這就是“只要功夫深鐵杵磨成針”的快樂嗎?這就是“有志者事竟成”的樂趣嗎?這就是逐夢路上的?個成就。他激勵著我，向著前?邁進。逐夢路上難免有挫折，但，正如丑?鴨變成天鵝，貝多芬寫出很多流芳百世的作品，斯科特的冒險團隊找到南極點?般，只要堅持，夢，總會有實現(xiàn)的那?天。我們都有??的?向中考滿分作?5??的每?次轉彎，都需要航標的指引，才不會迷失?我，茫然?措。?棵?樹苗，它在向陽?長，于是?長為了?顆參天?樹，枝繁葉茂，向?們展?著絕代風姿;?棵?樹苗，它迷失?向，?頭霧?得四處亂撞，于是它?長為?顆灌?叢，矮矮??，毫不起眼。正確的?向成就了?個?潔的靈魂，錯誤的?向禁錮了思想，扭曲了認識。我的?靈深處，有?個??的?向標，他使我避開所有的丑陋與誘惑，?向成功的殿堂。少時，?母為我們引路，他們給予了我們善惡丑美的最初認識。或許某?天，?個遭世?唾棄的?貪官，亦或是罪惡深重的罪犯被縛法，他們會指著這些惡?意味深長得對你說：“孩?，這些都是?為惡劣，敗壞風?的壞?，你長?后，?定不要和他們?般，要做個有益為社會，報效祖國的棟梁之才”。今后，淺意識中?直有個聲?在告訴你，要做?個愛國、?為優(yōu)良，品德?尚的好?，否則就是不聽?母的話，就會被世?謾罵。于是?向的含義在我的腦海中初次顯現(xiàn)出來。?次，我指著?群?雁，疑惑不解得問道：“他們要去哪??”?母思索?刻，說道：“他們要去到暖和的地??存繁衍，可要?很遠的路呢。”那時我不以為然，很遠的路，有我從學校?回家遠嗎，每次到達家中都是腿腳酸痛，滿頭?汗。后來查閱了書刊，解決了這個困惑。從北?南，路途遙遠且?分困難。“蜀道難，難于上青天。”?雁在向南飛?的路途中，很少停歇，風?兼程，可他們知道??奮飛的?向，只要看到前?的“鳥語花?”便再也不顧及此時的困難阻擋，這，就是?向的?量。多次聽聞家中長輩談論?些成就斐然之?，于我來講最貼切的就是那努?拼搏，?夜兼程，登到成功頂峰，邁???理想?校的學?。半夜挑燈夜讀，孜孜不倦得是他們，努?學習，不畏艱險得也是他們，最終他們在與命運博弈時勝了?籌，打贏了?場持久戰(zhàn)。我曾看過?篇報道，?位學?將他?三?年?過的筆芯包裝袋積攢起來，竟然塞了滿滿的三??柜，這體現(xiàn)的不僅僅是他們的堅毅更是他們向著前?不懈奮?的最好證明。在跑步賽道上，你咬緊?關，奮?追趕，?個聲??直縈繞?