生物膜的流動鑲嵌模型1、膜主要由

構成，其基本支架是

。2、組成膜的蛋白質和脂質是可以

，所以細胞膜具有一定的

。（膜的結構特點）3、細胞膜對物質進出細胞具有

。（膜的功能特點）

脂質和蛋白質磷脂雙分子層流動性選擇透過性運動的生物膜的流動鑲嵌模型脂質和蛋白質磷脂雙分子層流動性選擇透過性第4章細胞的物質輸入和輸出第3節(jié)物質跨膜運輸的方式第4章細胞的物質輸入和輸出第3節(jié)物質跨膜運輸的方式氧氣，二氧化碳氮氣，水苯，甘油，乙醇氨基酸葡萄糖核苷酸氫離子，鈉離子、鉀離子，鈣離子、氯離子，鎂離子、碳酸氫根合成的脂雙層氧氣，二氧化碳苯，甘油，乙醇氨基酸氫離子，鈉離子、合成的脂雙細胞外細胞內小分子物質（eg.O2）細胞膜自由擴散高濃度低濃度細胞外細胞內小分子物質（eg.O2）細胞膜自由擴散高濃度低濃自由擴散3、實例：水分子、氣體分子、脂溶性小分子（eg.苯、甘油、乙醇等）2、方向：低濃度高濃度1、概念：物質通過簡單擴散作用進出細胞，叫做自由擴散。（順濃度梯度）自由擴散3、實例：水分子、氣體分子、脂溶性小分子（eg.苯、氧氣，二氧化碳氮氣，水苯，甘油，乙醇氨基酸葡萄糖核苷酸氫離子，鈉離子、鉀離子，鈣離子、氯離子，鎂離子、碳酸氫根合成的脂雙層氧氣，二氧化碳苯，甘油，乙醇氨基酸氫離子，鈉離子、合成的脂雙細胞外細胞內細胞膜載體蛋白高濃度低濃度如：葡萄糖進入紅細胞協(xié)助擴散細胞外細胞內細胞膜載體蛋白高濃度低濃度如：葡萄糖進入紅細胞協(xié)2、特點：①方向：從高濃度到低濃度；②需要載體蛋白的協(xié)助；③不需要能量。進出細胞的物質借助載體蛋白的擴散。1、概念：3、實例：葡萄糖進入紅細胞等。協(xié)助擴散2、特點：進出細胞的物質借助載體蛋白的擴散。1、概念：3、實自由擴散協(xié)助擴散課本P71圖4-7細胞外細胞內自由擴散協(xié)助擴散課本P71圖4-7細胞外細胞內10自由擴散協(xié)助擴散被動運輸順物質的濃度梯度進行運輸，不需要消耗能量。高濃度低濃度結合P71圖4-710自由擴散協(xié)助擴散被動運輸順物質的濃度梯度進表4-1麗藻細胞液與池水的多種離子濃度比細胞內離子的濃度遠大于細胞外的離子濃度逆濃度梯度運輸？表4-1麗藻細胞液與池水的多種離子濃度比細胞內離子的濃細胞外細胞內細胞膜載體蛋白能量高濃度低濃度主動運輸K+細胞外細胞內細胞膜載體蛋白能量高濃度低濃度主動運輸K+2、特點：①方向：一般從低濃度到高濃度；②需要載體蛋白的協(xié)助；③需要能量。

物質從低濃度一側運輸到高濃度的一側，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。1、概念：

3、舉例：Na+

、K+等離子通過細胞膜；葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細胞。主動運輸2、特點：物質從低濃度一側運輸到高濃度的一側，需主動運輸對細胞生活的意義離子種類離子濃度/mmol·L

-1Na

+

K

+Mg

2+Cl

-細胞內細胞外保證了活細胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需的營養(yǎng)物質，排出代謝廢物和對細胞有害的物質。P73技能訓練主動運輸對細胞生活的意義離子種類離子濃度/mmol·L自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸的比較

不需要需要需要高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度不消耗不消耗消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等葡萄糖進入紅細胞各種離子、氨基酸等自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸的比較不需要需要需要高濃度→低物質跨膜運輸的方式被動運輸生物小分子？生物大分子列表比較自由擴散協(xié)助擴散主動運輸物質跨膜運輸的方式被動運輸生物小分子？生物大分子列表比較自由胞吐靠近細胞膜排到細胞外。形成囊泡融合胞吐靠近附在細胞膜表面進入細胞內陷形成小囊形成囊泡胞吞附在細胞膜表面《物質跨膜運輸的方式-》人教版課件完美版19胞吞、胞吐的特點不需要載體蛋白的協(xié)助與濃度差無關需要能量非跨膜運輸體現了細胞膜具有一定的流動性《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19胞吞、胞吐的特點不需要載體蛋白的協(xié)助《物質跨膜運輸的方式》協(xié)助擴散自由擴散物質進出細胞的方式主動運輸離子和小分子物質（跨膜運輸）

大分子物質（非跨膜運輸）

胞吞

胞吐消耗能量順濃度梯度被動運輸載體蛋白請以概念圖的形式小結物質跨膜運輸的方式《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19協(xié)助擴散自由擴散物質進出細胞的方式主動運輸離子和小分子物質（1、下列物質中，不能橫穿細胞膜,但能通過胞吞、胞吐方式進出細胞的是（）A.維生素D和性激素B.水和氧氣C.氨基酸和葡萄糖D.酶和胰島素練一練D《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版191、下列物質中，不能橫穿細胞膜,但能通過胞吞、胞吐方式進出細（1）A代表_________分子；B代表____________；

D代表______________________________。（2）細胞膜從功能上來說，它是一層

膜。蛋白質磷脂雙分子層糖類/糖鏈選擇透過性（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有

_______________。一定的流動性2.下圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19（1）A代表_________分子；B代表________（4）在a－e的五種過程中，代表被動運輸的是_____。bcd2.下圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：（5）可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號___;葡萄糖

從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___。ba（6)細胞膜上與細胞識別、信息傳遞有密切關系的化學物質是___________。糖蛋白/糖被《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19（4）在a－e的五種過程中，代表被動運輸的是_____。bc3.下列哪些物質進出細胞時與細胞中的蛋白質和ATP密切相關（）①水通過細胞膜②人的紅細胞從血漿中吸收葡萄糖③腎小管上皮細胞吸收原尿中的Na+④小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖A①②

B③④C②③D①②③④B自由擴散協(xié)助擴散主動運輸主動運輸《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版193.下列哪些物質進出細胞時與細胞中的蛋白質和ATP密切相關（1.學習可以徹底的改變自己，即使失去原來改變的條件，人也不會退回到原來的樣子，因為經過“輮”。人已經脫離一個舊我，變成一個新我.2.這一段介紹了怎樣學習，也就是學習的要素。荀子認為積累是學習的第一要素，也是學習的根本。學習可以達到奇妙的效果，可以“興風雨”“生蛟龍”。“神明自得，圣心備焉”從人的角度，來說學習的效果。接著運用正反對比的手法來說明積累的效果，體現了荀子文章說理的生動性。3.家庭在西洋是一種界限分明的團體。在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。而在我們中國“家里的”可以指自己的太太一個人，“家門”可以指叔伯侄子一大批，“自家人”可以包羅任何要拉入自己的圈子，表示親熱的人物。4.這表示了我們的社會結構本身和西洋的不同，我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋，愈推愈遠，愈推愈薄。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯系。5.在鄉(xiāng)土社會里，地緣關系也是如此。每一家以自己的地位做中心，周圍劃出一個圈子，個圈子是“街坊”。可是這不是一個固定的團體，而是一個范圍。范圍的大小也要依著中心的勢力厚薄而定。6.在這種富于伸縮性的網絡里，隨時隨地是有一個“己”作中心的。這并不是個人主義，而是自我主義。在個人主義下，一方面是平等觀念，指在同一團體中各分子的地位相等，個人不能侵犯大家的權利；一方面是憲法觀念，指團體不能抹煞個人，只能在個人們所愿意交出的一分權利上控制個人。7.“畫竹”是本文的線索，本文記述文與可畫竹的情形，以充滿感情的筆觸回憶兩人的交往，以及文與可死后自己的悲慨，又從文與可的創(chuàng)作經驗中總結出藝術創(chuàng)作的規(guī)律，熔敘事、抒情、議論于一爐。8.總之，說明文中使用生動活潑的語言，不僅能增強文章內容表達上的形象性、可感性和文學色彩，使讀者獲得不同程度的美感體驗，受到美的陶冶，還有助于加深讀者對說明內容的理解，增知益智。感謝觀看，歡迎指導！《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版191.學習可以徹底的改變自己，即使失去原來改變的條件，人也不會生物膜的流動鑲嵌模型1、膜主要由

構成，其基本支架是

。2、組成膜的蛋白質和脂質是可以

，所以細胞膜具有一定的

。（膜的結構特點）3、細胞膜對物質進出細胞具有

。（膜的功能特點）

脂質和蛋白質磷脂雙分子層流動性選擇透過性運動的生物膜的流動鑲嵌模型脂質和蛋白質磷脂雙分子層流動性選擇透過性第4章細胞的物質輸入和輸出第3節(jié)物質跨膜運輸的方式第4章細胞的物質輸入和輸出第3節(jié)物質跨膜運輸的方式氧氣，二氧化碳氮氣，水苯，甘油，乙醇氨基酸葡萄糖核苷酸氫離子，鈉離子、鉀離子，鈣離子、氯離子，鎂離子、碳酸氫根合成的脂雙層氧氣，二氧化碳苯，甘油，乙醇氨基酸氫離子，鈉離子、合成的脂雙細胞外細胞內小分子物質（eg.O2）細胞膜自由擴散高濃度低濃度細胞外細胞內小分子物質（eg.O2）細胞膜自由擴散高濃度低濃自由擴散3、實例：水分子、氣體分子、脂溶性小分子（eg.苯、甘油、乙醇等）2、方向：低濃度高濃度1、概念：物質通過簡單擴散作用進出細胞，叫做自由擴散。（順濃度梯度）自由擴散3、實例：水分子、氣體分子、脂溶性小分子（eg.苯、氧氣，二氧化碳氮氣，水苯，甘油，乙醇氨基酸葡萄糖核苷酸氫離子，鈉離子、鉀離子，鈣離子、氯離子，鎂離子、碳酸氫根合成的脂雙層氧氣，二氧化碳苯，甘油，乙醇氨基酸氫離子，鈉離子、合成的脂雙細胞外細胞內細胞膜載體蛋白高濃度低濃度如：葡萄糖進入紅細胞協(xié)助擴散細胞外細胞內細胞膜載體蛋白高濃度低濃度如：葡萄糖進入紅細胞協(xié)2、特點：①方向：從高濃度到低濃度；②需要載體蛋白的協(xié)助；③不需要能量。進出細胞的物質借助載體蛋白的擴散。1、概念：3、實例：葡萄糖進入紅細胞等。協(xié)助擴散2、特點：進出細胞的物質借助載體蛋白的擴散。1、概念：3、實自由擴散協(xié)助擴散課本P71圖4-7細胞外細胞內自由擴散協(xié)助擴散課本P71圖4-7細胞外細胞內36自由擴散協(xié)助擴散被動運輸順物質的濃度梯度進行運輸，不需要消耗能量。高濃度低濃度結合P71圖4-710自由擴散協(xié)助擴散被動運輸順物質的濃度梯度進表4-1麗藻細胞液與池水的多種離子濃度比細胞內離子的濃度遠大于細胞外的離子濃度逆濃度梯度運輸？表4-1麗藻細胞液與池水的多種離子濃度比細胞內離子的濃細胞外細胞內細胞膜載體蛋白能量高濃度低濃度主動運輸K+細胞外細胞內細胞膜載體蛋白能量高濃度低濃度主動運輸K+2、特點：①方向：一般從低濃度到高濃度；②需要載體蛋白的協(xié)助；③需要能量。

物質從低濃度一側運輸到高濃度的一側，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。1、概念：

3、舉例：Na+

、K+等離子通過細胞膜；葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細胞。主動運輸2、特點：物質從低濃度一側運輸到高濃度的一側，需主動運輸對細胞生活的意義離子種類離子濃度/mmol·L

-1Na

+

K

+Mg

2+Cl

-細胞內細胞外保證了活細胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需的營養(yǎng)物質，排出代謝廢物和對細胞有害的物質。P73技能訓練主動運輸對細胞生活的意義離子種類離子濃度/mmol·L自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸的比較

不需要需要需要高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度不消耗不消耗消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等葡萄糖進入紅細胞各種離子、氨基酸等自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸的比較不需要需要需要高濃度→低物質跨膜運輸的方式被動運輸生物小分子？生物大分子列表比較自由擴散協(xié)助擴散主動運輸物質跨膜運輸的方式被動運輸生物小分子？生物大分子列表比較自由胞吐靠近細胞膜排到細胞外。形成囊泡融合胞吐靠近附在細胞膜表面進入細胞內陷形成小囊形成囊泡胞吞附在細胞膜表面《物質跨膜運輸的方式-》人教版課件完美版19胞吞、胞吐的特點不需要載體蛋白的協(xié)助與濃度差無關需要能量非跨膜運輸體現了細胞膜具有一定的流動性《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19胞吞、胞吐的特點不需要載體蛋白的協(xié)助《物質跨膜運輸的方式》協(xié)助擴散自由擴散物質進出細胞的方式主動運輸離子和小分子物質（跨膜運輸）

大分子物質（非跨膜運輸）

胞吞

胞吐消耗能量順濃度梯度被動運輸載體蛋白請以概念圖的形式小結物質跨膜運輸的方式《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19協(xié)助擴散自由擴散物質進出細胞的方式主動運輸離子和小分子物質（1、下列物質中，不能橫穿細胞膜,但能通過胞吞、胞吐方式進出細胞的是（）A.維生素D和性激素B.水和氧氣C.氨基酸和葡萄糖D.酶和胰島素練一練D《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版191、下列物質中，不能橫穿細胞膜,但能通過胞吞、胞吐方式進出細（1）A代表_________分子；B代表____________；

D代表______________________________。（2）細胞膜從功能上來說，它是一層

膜。蛋白質磷脂雙分子層糖類/糖鏈選擇透過性（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有

_______________。一定的流動性2.下圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19（1）A代表_________分子；B代表________（4）在a－e的五種過程中，代表被動運輸的是_____。bcd2.下圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：（5）可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號___;葡萄糖

從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___。ba（6)細胞膜上與細胞識別、信息傳遞有密切關系的化學物質是___________。糖蛋白/糖被《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19（4）在a－e的五種過程中，代表被動運輸的是_____。bc3.下列哪些物質進出細胞時與細胞中的蛋白質和ATP密切相關（）①水通過細胞膜②人的紅細胞從血漿中吸收葡萄糖③腎小管上皮細胞吸收原尿中的Na+④小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖A①②

B③④C②③D①②③④B自由擴散協(xié)助擴散主動運輸主動運輸《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版19《物質跨膜運輸的方式》人教版ppt課件完美版193.下列哪些物質進出細胞時與細胞中的蛋白質和ATP密切相關（1.學習可以徹底的改變自己，即使失去原來改變