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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 高考話題600字(6篇) 在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題分散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是白話文的我為您帶來的高考話題作文600字(精選6篇),希望能夠給予您一些參考與幫助。 高考的作文 篇一 莉莉明天高考,心里很忐忑。就像那首歌,她的內心處于焦慮狀態。李和她的父母住在一家旅館里。她身上蓋著媽媽從家里帶來的床單。房間里有兩張大床,她的父母蓋著她學校的被子。 李的媽媽特意為李選了一個帶窗戶的房間。房間很大,很敞亮。李躺在大床上,但根本睡不著。李不知道她考試

2、會做什么。不只是三年,而是十二年,其實就是為了這一天。李不知道她什么時候睡著的。 李一大早就起床了,她媽媽讓李穿外套。李依照媽媽的指示吃雞蛋和蛋糕。考場外擠滿了人,沒有車輛和檢察員的標志讓李感到緊張。維持秩序的人不讓父母進考場,但她媽媽想陪她一段時間,所以李只能從她媽媽身邊走開。李走進考場,李回頭看著她的母親,讓她放心。 李認真地回復試卷說,該考試了,請立刻中止寫作。莉莉走出考場,尋覓她的母親。莉莉在人群中看見了她的媽媽。莉莉對她媽媽笑了笑。她不想擔憂她的母親。事實上,莉莉很擔憂她的試卷。 兩天緊張的精神,隨著最終的鐘聲,三年的努力告一段落。李十分頹喪和放松。考試前她以為拿不到兩本書就復習。但

3、是考完試,她改變了主意。她不想復習。她上過任何一所學校。假如她復習,怕自己承受不了心里的壓力。 李和她的父母在旅館又住了一夜,其次天早上就回家了。雖然家里沒有大床,但李覺得她的家是最好的。那天,答案出來了。李看了看答案,好多都和她記憶中的選項不一樣。李希望她能考上兩本書,她對父母對自己都是對的。 高考的作文 篇二 100天,只有100天了。 我的高考離我只有100天了,那些逝去的,美好而值得追念的日子就這樣過去了。有些緊張,有些畏懼,而我只能將頭埋于課本,只是不停的做題、修改、反思,右手的食指上的繭子又比原來厚了大量,我拿掉了頭發上的蝴蝶結,省去了吃晚飯的時間,朋友們邀我去逛街,我也推脫掉,為

4、的只是這個六月,由于我有一個夢想-蘇州大學。 不為跟隨任何人,不為紀念任何人,不為留戀某處,只因蘇州大學是我的夢想。 這很巧妙,就像我的另一個夢想是當作家,我只是熱愛寫作,但不知為何熱愛寫作,只是熱愛。 為此,我不怕苦,也不怕累,我不像有些人說自己的一樣:不知疲憊,相反,有時我也很累,而我相信,堅持是比夢想更加神圣的詞語。所以,我會堅持,風雨兼程。 人生就那么幾個夢想,而人的一生為此卻多數半途而廢,甚至不做努力,等到年老才感慨,然而縱然再感慨,也不會有人再對你有些許的可憐或憐惜。我不需要別人的可憐與憐惜,我就這樣努力,只是努力。還好老師同學都覺得我聰明,不然我傻傻的不只要努力到什么時候呢。我承

5、認人生來就是不公允的,而我沒在劣勢地位,便已很珍惜很慶幸了,剩下的就是自己的路了,我想需要披荊斬棘的道路可能更值得回憶。 我的高考就要來了,我的蘇州,我會為了你努力的!即使他們都去南京,即使沒人樂意陪我,我也要為了你努力!我的夢想,不容輕易改變! 加油!加油!加油!蘇州,等我! 高考的作文 篇三 經歷了好多事情之后,我們會有所感悟,就像眼前的糖果。只有當我們品嘗它時,我們才會有甜味。現在時間已經過去了,距離高考還有五天,不禁暗暗傷懷。 你說成功是留給有準備的人的,沒錯。現在終究意識到了。我們身邊的學生就是最好的見證人。有些死記硬背考試的同學,總會由于犯錯而沾沾自喜,但現在會覺得很惶恐,由于大家

6、都知道高考的壓力和制度。事實擺在我們面前,有能力的人就退休。很簡單明白。 當我逐漸回憶起我走過的路時,我很憂傷。我不止一次想放棄,但是由于各種原因堅持。我承認我做的不夠好,但背后的苦澀只是我自己的味道。我在不斷的學習的路上,立刻就要面臨高考了。記得前幾天我說我高考不畏懼,但那只是給別人聽的。其實任何人心里都有或大或小的畏懼,由于是高考,不是兒戲。 高三快終止了,以后踏入社會會是什么樣的場景,是選擇去高職學技術,還是和三個普通學生一起讀完本科,困惑和未知不斷圍圍著我。 我想哭又想笑。但世界就是這樣。不管你哭還是笑,他看的是你付出了多少,而不是你哭了多少。作為一個高中生,我還是不能嚴格要求自己。我

7、對自己感到慚愧和失望。當試卷擺在我面前的時候,我想到的不是方法,而是要多久才能完成學業。我為我的錯誤感到道歉。時間不等人,立刻就要高考了。 心有多大,舞臺就有多大。其實重要的不是你的心有多大,而是你有多大。不管未來,為自己加油,為高考加油。 高考話題作文600字 篇四 套題作文何以有增無減? 高考作文的根本目的與功能是辨識、考量、鑒別、篩選人才,故必需絕對保證的是其公允性、公正性。所命題目盡可能讓所有考生都無法猜中,無法套上,無法改頭換面或者剪切拼湊舊作,而只能在考場上即席揮毫,憑不折不扣的實力取勝,才是上佳的選擇。 為此,高考作文的內容、形式等必需有嚴格的限制,必需讓考生帶著鐐銬還要跳出好舞

8、,在特定的天空下還要美麗地飛行,事先一無所知還要能充分展示才華、充分證明自己的水平高下。而時下這種材料話題作文所喪失的,恰恰是高考作文應當具有的這些屬性。這種在選材、立意、文體上沒有嚴格限制、可以任意無邊的作文命題,最大流弊就是簡單猜題、套題。考前熟記一些類型不同的現成作文,到了考場根據命題要求修修改改、挖挖補補,完全可以拼成一篇“佳作。導致如此的命題,公允性、公正性能不大打折扣?這種命題模式假如形成慣例,怎么能不造成一些考生的投機取巧心理?怎么能不給抄襲者留下大鉆其空的機遇?近年來高考作文抄襲現象的持續上升,正是這種命題模式造成的直接惡果。今年的一篇總分值作文烏鴉的自白剛剛在網上披露,立刻被

9、人指為抄襲。但根據規定,高考試卷是不能隨意改分的;那么,這位考生豈不是逮了一個大低廉?上面那位寫了一首小詩的陜西考生逮了低廉,貌似還可原宥,而讓抄襲者得了總分值,這說得過去嗎?須知,烏鴉的自白不過是一個典型而已。在大量考卷中,憑這種套、猜、改、抄逮了低廉的何止千萬?高考作文的后果竟至于斯,莫非不值得反思嗎?所以,這種沿襲數年的材料話題作文已經越來越暴露出無法戰勝的弊端,已經到了必需更改的地步了。 關于高考的作文 篇五 生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段向往,令人憧憬。花香是濃烈的,要用鼻子來感受;生活是美好的,要認真靈來感悟。“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁。李清照的愁鑄就了她愁的生活,悲

10、觀的態度讓她的生活更悲觀,而讓她人比黃花瘦。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏,李白狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態度使他成為了我國古代極富浪漫主義色調的詩人。 生活像一面鏡子,折射出你的全部,你對生活的態度也就會是生活對你的態度,樂觀的面對生活,生活就會回以你微笑,而悲觀的面對生活,生活也會讓你飽受辛酸。是的,生活中的確會有好多不盡他人意的地方,但生活就是一片蕭瑟的土地就是需要我們的開星,在我們面對這片蕭瑟的土地的時候,我們應是充滿斗志,而不是一開始就對自己失去信心,用悲觀的態度來開始你的耕種。 “ 矛盾就是生活,愛因斯坦曾這樣說過。的確生活中總是充滿了種種矛盾,如曹格,他就

11、會說:“夏惜涼快而冬懷暖,百花齊放之春而葉落歸根之秋。而曹格這種樂觀的生活態度,讓他在世人的眼中永遠是微笑的代名詞。生活中并不缺少美,而缺少的是那雙去發現漂亮的眼睛,而只有當我們懷抱著一種生活四處是美好的樂觀態度時,我們才能從生活中發現美,從而去享受一種漂亮的生活。有人說生活是地獄,而有人說生活如天堂。這就是兩種然而不同的生活態度,相信樂觀的態度會收獲一份幸福的生活,而悲觀的態度所能得到的也只是一份失意的生活。正確面對生活中的困難和挫折,用微笑來戰勝它們,不經風雨那見彩虹。微笑面對生活,生活微笑面對你。 高考的作文 篇六 人的一生有多少個十年,但有這樣一段十年,是注定不平凡的。有人在深夜里挑燈

12、夜讀;有人抓住每一分每一秒攻克難題;有人跌倒之后仍站起來大膽去闖。這一切的一切,只是為了去打勝一場沒有硝煙的戰爭高考。 “高考,一個讓現代人一叫就緊張起來的詞語,它不僅僅是一場考試,更是無數人青春的見證,夢想的開始,以及令其渴望無比的未來。高考,只有兩天,勝,你的一生就已輝煌;敗,你要比別人努力百倍去創造輝煌,但更多時候,面對你的是狼狽的生活和無論多么努力卻仍是籍籍無名。因此,“高考這個詞又顯得那么壓抑。 高考,是唯一公允的決定你未來的方式,盡管有那么多不確定因素,但“高考仍繼續了下來,可能有人會發揮不好,可能有人被身體原因所影響,可能有人由于環境而受損。當他們埋怨命運不公時,應當反思一下,若不用高考,哪一種方式比它更公允呢?若自己連一點心理問題都戰勝不了,又怎么在社會上生活呢?所以,不

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