1、2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）理2018.6 ）B亞里士多德D 帕斯卡）B輪胎上刻有花紋D車軸處裝有滾動軸承）B運動員對平衡木的壓力D運動員對地球的吸引力）B50 N，104 Pa 2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）理2018.6 ）B亞里士多德D 帕斯卡）B輪胎上刻有花紋D車軸處裝有滾動軸承）B運動員對平衡木的壓力D運動員對地球的吸引力）B50 N，104 Pa D500 N，104 Pa 400km/h 的高鐵交會試驗，兩列高速運行的列車交會過程中，產生“強吸力”）B流速小，壓強小D流速小，壓強大2018年八年級下冊期末模擬試題（一）物（試卷滿分： 100分，考試時間： 8

2、0分鐘）一、選擇題 （每小題 3分，共 39分；在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1. 下列有關力的說法中，正確的是（A力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關系B彈簧被拉伸時產生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力C手拍桌子時，手對桌子施加了力，桌子對手沒有施加力D重力的方向總是垂直向下2. 第一個通過理想實驗發現“力不是維持物體運動的原因”的科學家是（A伽利略 C牛頓3. 自行車是“綠色”出行的交通工具，為了減少摩擦的設計是（A車上安裝有剎車閘C腳踏板做得扁面平4. 如圖所示，體操運動員靜止在平衡木上時，與運動員所受重力是一對平衡力的是（第 4題圖A平衡木對運動員的支持力

3、C平衡木受到的重力5. 一個普通中學生雙腳站立在水平地面上，他對水平地面的壓力和壓強最接近于（A50 N，103 Pa C500 N，10 Pa 6. 我國完成了速度超過的原因是兩車之間的空氣（A流速大，壓強大C流速大，壓強小1 / 9 2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）甲=乙丙mF m2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）甲=乙丙mF m 乙=m 丙甲 乙=F 丙甲=p乙p丙）7. 如圖所示，將三個完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中，雞蛋在甲杯中沉底，在乙杯中懸浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液體深度相同。則下列判斷正確的是（第 7題圖A三種液體的密度關系為：B雞蛋排開三種液體的質

4、量關系為：C雞蛋受到三種液體的浮力關系為：D三種液體對容器底部的壓強關系為：8. 下列關于力做功說法中，正確的是（A人提著箱子站在地面不動，手的拉力對箱子做了功B人把箱子從二樓提到三樓，手的拉力對箱子做了功C汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受重力對汽車做了功D過山車向下運動過程中，車上乘客所受重力對乘客沒有做功9. 如圖所示，使用滑輪組提升重物時，能提高機械效率的是（忽略繩重和摩擦）第 9題圖A改變繞繩方式C減小提升重物的高度10. 如圖所示，跳傘運動員在空中勻速下落的過程中，他的（第 10題圖A動能增大，重力勢能減小，機械能不變B動能減小，重力勢能增大，機械能不變2 / 9 2018 年八年

5、級下冊期末模擬試題（一）BD）撬石頭用的木棒理發用的剪刀）30J B時實心球處于平衡狀態20 m深處，該處水產生的壓強為BD2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）BD）撬石頭用的木棒理發用的剪刀）30J B時實心球處于平衡狀態20 m深處，該處水產生的壓強為BDPa，此壓強對潛水服華賽艇用的船槳升旗用的定滑輪C動能不變，重力勢能減小，機械能不變D動能不變，重力勢能減小，機械能減小11. 如圖所示，研究大氣壓存在的實驗圖是（AC第11題圖12. 如圖所示的簡單機械一定省力的是（AC第 12題圖13. 如圖所示的體能測試中涉及到的物理知識，下列說法中正確的是（第 13題圖A1min 跳繩由跳繩時

6、重心上升高度與時間的圖象可知，每次跳繩人做功約為B立定跳遠人用力蹬地才能起跳，說明力是物體運動的原因C擲實心球在最高點D800m 測試到達終點時人不能馬上停下來，因為人跑動速度越大，慣性越大二、填空題 （共 6小題，12 空，毎空 2分，共 24分。）14. 春天到了，小李和小明泛舟游覽公園，他們上船向后劃槳而船前進，這說明物體間力的作用是的，同時說明力可以改變物體的。15. 潛水員身穿潛水服下潛到水下3 / 9 2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）N。（g取 10 N/kg）“節能坡 ”，“節能坡 ”上向下運動時，2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）N。（g取 10 N/kg）“節能

7、坡 ”，“節能坡 ”上向下運動時，是古代海上絲綢之路的重要航運工具2105kg，則該船所受到的浮力是200N 的物體，勻速提高F為 N若實際拉力（共 37 分）2分，共 6分。）G 及小球的墻壁的壓力如圖所示， “福船”在大海上航N（g5m，不計滑輪自重、繩重及摩擦，繩子F為 60N，物體上升的速度為F的示0.2m/s，拉力 F的功率上面積為 0.02 m2的視窗玻璃的壓力為16. 如圖所示是三類不同用途的杠桿模型。這三類杠桿中，一定是省力杠桿的是第類，釣魚竿與第類杠桿原理相同。第 16題圖17. 2016年 5月 6日，長沙磁懸浮列車試運營，讓中國成為世界上少數幾個掌握中低速磁懸浮列車技術的

8、國家之一，磁懸浮列車有很多優點，利用磁極的相互作用，使用列車在運行時不和軌道接觸，從而達到減小的目的。爬坡能力也比傳統軌道交通工具強，所以在設計軌道時可以做大充分利用列車在上下坡時的機械能轉化以達到節約能源的目的，當磁懸浮列車從能轉化為動能。18. “福船”因由福建所造而得名，行時，是利用風的能，船的總質量為取 10N/kg）第 18題圖19. 利用如圖所示的滑輪組將一個重自由端施加的拉力為 W第 19題圖三、解答與探究題（一） 、作圖題 （共 3小題，每小題20. 如圖所示，用細線將小球懸掛在豎直墻壁上，請畫出小球所受重力4 / 9 2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）F1的力臂 L1

9、和秤鉤對第 21題圖2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）F1的力臂 L1 和秤鉤對第 21題圖6分，共計 12分）”的號召，我國多地設置了共享單車租借站點質量為從站點到學校的路程為15kg，每個輪胎與地面的接觸面積為0.1倍，則小明騎車的功率是多少？0.4kg 的物體，從底端沿斜面勻速拉到頂端（如圖所示），所用時間為80%（g=10N/kg）第 22 題圖55kg 的1500m，騎車用時 5min（設小明騎車上0.005m2，則小明騎車時車對地面的壓強4s，意圖。21. 有一個木球靜止在水面上，在圖中畫出它的受力示意圖。22. 如圖所示是小明使用一桿秤稱物體質量的情境。請畫出秤砣繩對秤桿拉

10、力秤桿的拉力 F2的示意圖。第 20題圖（二） 、計算題 （共 2小題，每小題23. 為了響應國家 “低碳環保，節能排放小明同學在上學的路上租借了一輛自行車，學做勻速直線運動）請解答下列問題：（1）小明騎車的速度是多少？（2）若自行車的質量為是多少？（3）若自行車勻速行駛中所受阻力為人和車總重的第 23題圖24. 在斜面上將一個質量為斜面長 s=1m、高 h=0.2m，該斜面的機械效率為求：（1）物體受到的重力（2）拉力所做的有用功5 / 9 2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關（選填“大于”、“小于”或“等于2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）“探

11、究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關（選填“大于”、“小于”或“等于”）”實驗中：”的實驗（3）拉力所做的總功和總功率（4）物體在斜面上受到的摩擦力第 24題圖（三） 、實驗與探究題 （共 3小題，25題 6分，26題 5分，27題 8分，共 19分）25. 如圖，某實驗小組做（1）在實驗中，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，根據條件可知，此時木塊所受滑動摩擦力的大小彈簧測力計的示數（2）由甲、乙兩圖可探究出滑動摩擦力的大小與有關（3）由兩圖可探究出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關（4）設想一下，如果實驗中木板的表面絕對光滑，去掉拉力后，運動的木塊將在木板上做第 25題圖26. 在“探究杠桿的

12、平衡條件第 26題圖6 / 9 2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）A 點，為使 OB 成為力臂，應在0.5 N，將 A 點的鉤碼全部移到N；若彈簧測力計作用在N。”中得到的數據如表所示，實驗裝置如圖所示“正確”或“不正確”），因為她沒有考慮到對滑輪組機械效4次實驗數據，請將表中的兩個數據填寫完整鉤碼上升高繩端拉力 F/N 度h/m 4 2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）A 點，為使 OB 成為力臂，應在0.5 N，將 A 點的鉤碼全部移到N；若彈簧測力計作用在N。”中得到的數據如表所示，實驗裝置如圖所示“正確”或“不正確”），因為她沒有考慮到對滑輪組機械效4次實驗數據，請將表中的兩

13、個數據填寫完整鉤碼上升高繩端拉力 F/N 度h/m 4 4 8 8 B 點沿著的B 點，彈簧測力計作用在A 點，為使杠桿在水平位置平繩端移動距機械效率 離s/m 0.1 0.1 0.1 0.1 C 點，為使杠桿2.7 1.8 3.1 2.5 0.2 0.3 0.3 74% 74% 86% （1）實驗前，發現杠桿左端偏高，應向端調節螺母，使杠桿在位置平衡。（2）如圖所示，把鉤碼掛在杠桿左側方向拉動彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡。（3）若每個鉤碼重為在水平位置平衡，所加最小力為衡，所加最小力為27. 某小組在 “測滑輪組機械效率的實驗（1）實驗中應沿豎直方向緩慢拉動彈簧測力計（2）小組同學發現實

14、驗過程中邊拉動邊讀數，彈簧測力計示數不穩定，應該靜止讀數，你認為他的想法（選填率的影響（3）用丁圖裝置進行實驗，得出表中第（4）通過比較兩次實驗數據得出結論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機械效率與繩子段數無關（填實驗次數的序號）（5）通過比較兩次實驗數據得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高（填實驗次數的序號）（6）通過比較 3、4兩次實驗數據可得出結論：。鉤碼重量實驗次數G/N 1 2 3 4 第 27題圖7 / 9 2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）1 A 運動狀態三2106 浮21v=F=G g=（55kg+15kg）10N/kg=700N ，p=

15、FP=W2 A 1520000Pa（2104Pa）17摩擦1950N G =總=m 總 人+m 車）=牽=f=0.1G 總=0.1=有用=Gh=4N3 D 400N(4102N) 勢48W 22=5m/s；g=（m=7104Pa；700N=70N2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）1 A 運動狀態三2106 浮21v=F=G g=（55kg+15kg）10N/kg=700N ，p=FP=W2 A 1520000Pa（2104Pa）17摩擦1950N G =總=m 總 人+m 車）=牽=f=0.1G 總=0.1=有用=Gh=4N3 D 400N(4102N) 勢48W 22=5m/s；g=（

16、m=7104Pa；700N=70N，=F0.2m=0.8J；4 A 牽5 D v=70N5m/s=350W6 C 7 C 8 B 9 B 10 D 11 D 12 A 13 A 參考答案一、選擇題題號答案二、填空題14相互16二18動能三、解答與探究題（一）、作圖題F20（二）、計算題23解：（1）t=5min=300s，則小明騎車的速度：（2）小明騎車時車對地面的壓力：S=0.005m22=0.01m2，則小明騎車時車對地面的壓強：（3）因為單車做勻速直線運動，處于于平衡狀態，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，二力大小相等，所以牽引力：則小明騎車的功率：24解：（1）物體重力： G=mg=0.4kg10N/kg=4N；（2）使用斜面做的有用功：8 / 9 2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）=80%得拉力做的總功： W=總=W 有用 額外額=W2018 年八年級下冊期末模擬試題（一）=80%得拉力做的總功： W=總=W 有用 額外額=W 總W 有用額=fs總=0.