1、 家校攜手 走向成功二（3）班家長會2017年5月12日溫馨提示：請各位家長把手機調成靜音或震動狀態。 謝謝配合！ 英國教育家約翰洛克曾說過：“教育孩子的失誤,正如配錯了藥一樣,第一次弄錯了,決不可能靠第二次、第三次補救.它的影響是終身洗不掉的.”然而,人們往往對家庭教育的重要性認識不足,在具體做法上更是存在著誤區. 孩子出生后，從小到成年，幾乎2/3時間生活在家庭之中，從早到晚都在接受著家長的教育。這種教育是在有意和無意、計劃和無計劃、自覺和不自覺之中進行的，不管是以什么方式、在什么時間進行教育，都是家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女。這種教育對孩子的生活習慣、道德品行、談吐舉止等都

2、在不停地給予影響和示范，其潛移默化的作用相當大，伴隨著人的一生，可以說是活到老學到老，所以有些教育家又把家長稱為終身教師。這種終身性的教育往往反映了一個家庭的家風，家風的好壞往往要延續幾代人，甚至于十幾代、幾十代。 家庭教育具有權威性: 強調父母權威的重要，因為父母在孩子未成年之前始終扮演著雙重角色：既是孩子安全生存的保護者，又是人生啟蒙的向導。父母雙方在教育子女的態度上首先協調一致，并相互配合，應寬則寬，應嚴則嚴，在孩子面前樹立起一個慈祥而威嚴的形象，使孩子容易接受父母的教育。 家庭教育具有感染性： 父母與孩子之間的血緣關系和親緣關系的天然性和密切性，使父母的喜怒哀樂對孩子有強烈的感染作用。

3、孩子對父母的言行舉止往往能心領神會，以情通情。在處理發生在周圍身邊的人與事的關系和問題時，孩子對家長所持的態度很容易引起共鳴。在家長高興時，孩子也會參與歡樂，在家長表現出煩躁不安和悶悶不樂時，孩子的情緒也容易受影響。如果父母親缺乏理智而感情用事，脾氣暴躁，都會使孩子盲目地吸收其弱點。家長在處理一些突發事件時，表現出驚恐不安、措手不及，對子女的影響也不好；如果家長處驚不變、沉穩堅定，也會使子女遇事沉著冷靜，這樣對孩子心理品質的培養起到積極的作用。 二、家庭教育與學校教育的關系1、家庭教育奠定孩子一生發展的基石；2、學校教育幫助孩子實現人生的目標.人生的基石學校教育家庭教育人生寬度和廣度家庭教育：

4、拓寬孩子發展的寬度和廣度學校教育：提高孩子發展的高度和深度高度和深度 成功的家庭教育必須懂得如何培養孩子好的習慣來代替壞的習慣，因為習慣改變，人生就會改變。習慣改變了，命運也就改變了。2、形成好性格 維護 孩子的心理健康 一個人的悲劇往往是個性造成的；一個家庭的悲劇更是個性的產物。成功的父母必須懂得幫助孩子樹立自信心，培養孩子良好的品德，維護孩子的心理健康。3、找個好方法 有一個農民，他的兩個孩子都考上了北京的一所重點大學，讓周圍的鄰居非常羨慕。 有人問他：“你在教育孩子上有什么好方法呢？”他說：“我沒上過學，不懂教育孩子。但我不能由著他們瞎混。想來想去，就想了一個辦法跟他們一起學。 和孩子一

5、起學習，這既幫助孩子掌握了知識和學習方法，也為孩子提供了愛學習的榜樣，還在家里形成了良好的學習氛圍，完善了自我。4、營造好氛圍5、不要過分溺愛 有一個善人很心疼路邊的一個乞丐，每天都向乞丐的碗里放一塊錢，天天如此。可有一天，乞丐發現此人將一塊的硬幣換成了一個五角的，乞丐不解為什么。善人攤了攤手：因為我結婚了。乞丐很生氣叱問：你怎么可以用我的錢去養你的老婆。過分的溺愛，會帶來孩子的無情！ 四、培養什么？習慣良好的生活習慣良好的行為習慣良好的學習習慣2、自己的事情自己做家長不要替孩子做他自己力所能及的事情，應該有意識的從小鍛煉孩子自己的事情自己做的習慣。一些小件的衣物鍛煉由孩子自己去洗。要孩子做家

6、務的目的，并非僅是要把繁瑣的工作做好，或教孩子“如何去做”。廚房整潔的重要性，比不上發展孩子的責任感、自立能力、自尊心、自信心和辦事能力，因為這些都是健康人格的基礎。做家務也可幫孩子了解人必須合作和向著共同的目標努力。當孩子在生活中養成了自己的事情自己做的習慣，養成主動做一些家務勞動的生活習慣時，孩子的獨力意識與自我責任感就已增強了很多。3、上網、看電視要有度家長要在看電視、上網上以身作則，少看電視多讀書，用行動產生說服力，這樣的糾正效果會更好。看電視、玩游戲是孩子的天性，在孩子看電視、玩游戲之前，要與孩子一起制定看電視、玩游戲的規則，切不可因孩子一時表現好了，家長一高興，就可以允許他上網或超

7、時上網，這樣是把看電視和上網玩當成獎品了，他們對游戲的興趣也就被刺激得更濃了。對于自制力差的孩子家長要多一點耐心，要慢慢指導孩子在看電視、玩游戲中自己學會控制，要讓孩子養成自我控制的好習慣。 良好的行為習慣1、禮貌待人，擁有愛心。見到老師，長輩都必須熱情問候，禮貌稱呼，遇到需要幫助的人更是要熱情相待，這是做人的最基本素養，以此養成謙恭作風，讓更多的不熟悉的人愿意和你交往相處。2、嚴格遵守規矩。沒有規矩不成方圓，規矩需要我們人人遵守，才會有社會的和諧發展。小學生從小就應養成規矩意識，不管站路隊還是課堂上，隨心所欲只會害人。4、養成孩子愛勞動的習慣。勞動最光榮，勞動才能創造財富，光說不做是不對的，

8、在勞動中，孩子有成就感，更理解父母的辛苦，就會更珍惜美好的生活。良好的學習習慣學習習慣的主要內容： 基本的學習習慣是：上課專心聽講，獨立完成作業，認真預習，及時復習。 1、課堂學習習慣：預習專心聽講記好筆記大膽發言善于提問。（勤學好問） 2、作業習慣：書寫整齊勤于思考獨立完成作業整理錯題。 3、放學第一事情必須是作業。以此養成良好的寫作業習慣，培養孩子的責任意識，學生以學習為首要任務，作業必須完成后才能做其他的事。4、閱讀習慣：書籍是人類進步的階梯，閱讀是開啟孩子智慧之門的金鑰匙。有人說孩子如果養成了讀書的好習慣就等于在孩子的心靈中裝上了一臺成長的發動機。要培養孩子的讀書興趣，孩子讀書快樂第一

9、，在快樂的基礎上對孩子正確引導。家長配合事宜：1、家長要以身作則，不說臟話、粗話，不在家聚眾打牌，不在孩子做功課的時候看電視、玩手機，總之，在家盡量不做分散孩子注意力、影響孩子學習的事。 2、孩子放學以后，必須有一個明確的學習時間規定，一般不隨意更改。 3、孩子每周的學習、鍛煉與娛樂要有一個合理的安排。堅持每天檢查、督促孩子的作業是否完成，作業質量如何？孩子是否做到每天復習所學內容？雙休日要對一周所學內容進行梳理、復習鞏固，娛樂和外出游玩要有度。4、規定孩子在沒有完成學習任務時，不得做其它與學習無關的事。 5、嚴格杜絕孩子邊做作業邊吃東西的壞習慣。 6、父母盡量抽空陪同、監督孩子完成學習任務，

10、不能聽之任之。 7、給孩子一個固定的安靜良好的學習環境，包括單獨的房間，固定的寫字臺、專用護眼臺燈等。讓孩子一踏入這個環境，就全身心地投入到學習氛圍中去。8、課外興趣班要適量，不能喧賓奪主。9、鼓勵孩子每天堅持進行體育鍛煉，努力做到不嬌氣！安全、法制工作（1）準時接送孩子，不要讓孩子在學校或其他地方逗留。（2）注意孩子的外出，家長一定要過問，不讓孩子參與一些危險的活動。（3）請各位家長做好孩子的安全教育工作，包括交通安全（不騎行共享單車、共享單車不能私用，不橫穿馬路、不闖紅燈等）、課間安全、食物安全、防火安全、防溺水安全等。我想提醒我們的家長： 對孩子的傷害百分之八十是來自于家庭而不是社會.孩子可是我們自己的. 所有孩子的問題,歸根結底都是大人的問題,問題在孩子身上,根源在大人身上,一個問題孩子的背后,一定是一對問題的夫妻. 學校教育并不能解決孩子健康成長的所有問題 ，家庭教育才是真正的素質教育,也才能實現素質教育.而教育絕不是千篇一律的重復說教,而是充滿愛的潛移默化和熏陶.關注家庭教