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文檔簡介
1、幼兒園大班社會環保教案垃圾回收及教學反思幼兒園大班社會環保教案垃圾回收及教學反思5篇1【活動目標】1、喜歡閱讀知識類讀本,愿意參與環保行動,保護環境;2、知道生活垃圾回收的意義,理解標志和圖示的意義;3、能夠將垃圾進行分類。【活動準備】ppt,視頻,廢舊塑料瓶塑料袋實物。【活動過程】一、談話導入,引出主題垃圾,尋找處理方法。小朋友們看到地上有垃圾會怎么做?我們每天都會制造很多垃圾,應該怎樣處理它們呢?出示ppt(焚燒垃圾)提問:這種辦法好不好?會有什么樣的危害?出示ppt(埋進土里的垃圾)提問:這種辦法有什么不好?總結:焚燒垃圾會產生有毒的煙霧,污染空氣;埋進土里的垃圾則會污染地下水和土壤。為
2、了減少污染,垃圾的回收和再利用是很有必要的。二、知道回收的意義和可回收的垃圾。提問:你知道會收是什么意思嗎?答:回收就是把一些垃圾收集起來,做成新的東西。師:怎樣把垃圾回收做成新的東西呢,我們一起來看看。出示ppt(垃圾加工的過程):師:垃圾經過粉碎、融化、壓縮等方法可以做成新的東西。出示ppt(廢舊的紙)提問:1、這是什么?它會有哪些作用?小結:回收的廢紙可以做成新的紙箱或書本。2、(播放玻璃破碎的聲音),你聽到了什么?出示ppt(廢舊的玻璃)師:這里有一些廢舊的玻璃,它們可以做成什么呢?小結:回收的玻璃瓶可以成新的玻璃制品。出示ppt(廢舊的金屬)師:這是一些廢舊的金屬,它可以做成什么呢?
3、(罐子、汽車、輪船、電線)小結:原來回收的金屬可以做成汽車和船舶的零件,還能做成新的罐子和電線。出示ppt(塑料袋、塑料瓶)提問:1、瞧,這是塑料袋和塑料瓶,猜猜它們都是用什么做的?2、廢舊的塑料還可以做成什么?小結:回收的塑料用處更大,它們不僅可以做成新的塑料袋、塑料瓶,還可以做成顯示器和衣服。總結:廢舊的紙、玻璃、金屬和塑料都屬于可回收的垃圾。三、知道一些垃圾經過簡單處理就可以再利用。師:有些垃圾只要做些簡單的處理就可以再利用。例如:(出示ppt)請幼兒看圖說一說。1、用過的水可以澆花或者擦地。2、喝光的牛奶盒可以用來做手工。3、吃剩的飯菜可以收集起來作為植物的肥料。四、知道減少垃圾的辦法
4、。出示ppt:引導幼兒觀察圖片,知道減少垃圾的辦法。師:在回收和利用垃圾的同時,我們還要減少垃圾的產生。1、不要浪費食物。2、不要使用一次性餐具。3、不要浪費紙張。出示ppt:提問:這些人有沒有浪費糧食?你怎么知道的呢?小結:吃東西的時候不要浪費糧食。出示ppt:提問:1、猜猜他們在哪兒?2、你們平時去超市是自己帶購物袋還是買購物袋的呢?3、圖片上的叔叔是購買的袋子嗎?你從哪里看到的?小結:去超市的時候,帶上可以反復使用的環保購物袋。出示ppt(舊衣服、玩具)提問:小時候的舊衣服舊玩具你是怎么處理的?小結:舊衣服和舊玩具不要馬上扔掉,請媽媽幫忙洗干凈,送給其他需要小朋友。出示標志:提問:這個標
5、志你見過嗎?在哪里見過?請幼兒動手操作:師:其實生活中有許多這樣的標志,老師這里就有一個可回收利用的垃圾箱,在它的旁邊有一些可回收的垃圾,請小朋友看一看,哪些垃圾師可回收的,我們把它放進垃圾箱好嗎?(請幼兒點擊ppt、并講述有些垃圾為什么不能放進可回收垃圾桶)五、完整講述繪本。總結:今天我們知道了有些垃圾是可以回收的;有些垃圾經過簡單的處理可以再利用的;在回收和利用垃圾的同時,我們還要減少垃圾的產生。這樣才能保護我們的環境,讓我們做一個愛護環境的小達人。六、看視頻總結:在生活中我們小朋友要減少垃圾的產生,做一個保護環境的小達人。【活動反思】本次活動在讓幼兒大膽表達的同時,也知道可回收、可利用的
6、垃圾、以及怎樣減少垃圾的產生,知道生活垃圾回收的意義,孩子們能積極參與討論,學會將垃圾進行分類,理解標志的意義。教育幼兒要愛護環境,學會垃圾分類才能變廢為寶,為地球節約資源作出貢獻。活動設計背景第一篇:幼兒園大班環保教案我是環保小衛士幼兒園大班環保教案我是環保小衛士活動背景:一、活動目標:觀察、比較污水和自來水,知道污水的來源和危害;懂得要保持水的清潔和節約用水。二、活動準備:1.每人兩只玻璃杯。2.課前組織幼兒觀察居住地附近小河的河水,并帶回兩大瓶污水。3.過濾紙若干、自制濾水器(大塑料瓶、沙子、活性炭)若干個。三、活動過程:1.回憶觀察小河的情景。提問:這兩大瓶水是從哪里來的?教師把污水倒入幼兒的玻璃杯里;提問:你們看看玻璃杯里的水是怎樣的水? (引導幼兒觀察杯里的污水并展開討論,污水里有什么?教師巡視啟發、指導 。)提問:小河的污水是怎樣來的? 提問:污水對人體有什么危害?引導幼兒討論。2.觀察比較污水和自來水。提問:請你們用1只玻璃杯盛自來水,另1只玻璃杯中裝滿污水,看看自來水和污水有什么不同? 引導幼兒觀察、比較,知道自來水是透明的、干凈的,污水 是混濁的、骯臟的。自來水能給我們帶來什么?3.小實驗:污水變干凈了。把濾水紙放進玻璃漏斗上,把污水倒下去,看看發
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