1、“我們敢說日常所見的人中，十分之九都是他們的教育所決定的?！边@一觀點出自洛克的_。A: 大教學論B: 教育漫話C: 愛彌兒D: 普通教育學參考答案:B本題解釋:參考答案：B【解析】17世紀英國教育家洛克在教育漫話一書中認為，“我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的?！彼倪@一觀點認為人的發展完全是由教育決定的，是“教育萬能論”的觀點。提出“范例教學”理論的教育家是_。A: 瓦根舍因B: 布魯納C: 巴班斯基D: 贊科夫參考答案:A本題解釋:參考答案：A【解析】瓦根舍因創立范例教學理論。提出結構教學理論的教育家是_。A: 贊科夫B: 布魯納C: 瓦根

2、舍因D: 杜威參考答案:B本題解釋:參考答案：B提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物交給一切人類的全部藝術”的教育家是_。A: 培根B: 夸美紐斯C: 赫爾巴特D: 贊科夫參考答案:B本題解釋:參考答案：B【解析】夸美紐斯提出，要進行把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”，提出“把一切事物交給一切人類的全部藝術”。以高難度、高速度、理論知識起主導作用、理解學習過程、使所有學生包括差生都得到一般發展為主要原則的教育學理論被稱為_。A: 全面和諧教育理論B: 掌握學習理論C: 發現法D: 發展性教學理論參考答案:D本題解釋:參考答案：D【解析】贊科夫的教學與發展：提出了發展性教學理論的五條教

3、學原則，即高難度、高速度、理論知識起主導作用、理解學習過程、使所有學生包括差生都得到一般發展的原則。最早提出“教學相長”教育主張的著作是_。A: 學記B: 論語C: 孟子D: 荀子參考答案:A本題解釋:參考答案：A最早應用“啟發式”進行教學的中外教育家分別是_。A: 孔子蘇格拉底B: 孔子亞里斯多德C: 孟子柏拉圖D: 朱熹蘇格拉底參考答案:A本題解釋:參考答案：A認為科學歸納法是獲得真正知識的必由之路，為后來的教育學發展奠定了方法論基礎的是_。A: 蘇格拉底B: 夸美紐斯C: 培根D: 梅伊曼和拉伊參考答案:C本題解釋:參考答案：A解析：培根教育觀點：經驗化教學：知識源于感覺，重視經驗的作用

4、；科學歸納法：真理的獲得源于科學的歸納；論科學的價值和發展（1623）一文中首次指出應該把“教育學”作為一門獨立學科從學科分類中提出來。我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的_。A: 教育學B: 論共產主義教育C: 新教育大綱D: 民主主義與教育參考答案:C本題解釋:參考答案：C解析：中國的楊賢江（化名李浩吾）的新教育大綱（我國第一部以馬克思主義為指導的教育學著作）夸美紐斯在大教學論中提出了_。A: 實用主義教育思想B: 泛智教育思想C: 科學主義教育思想D: 紳士教育思想參考答案:B本題解釋:參考答案：B【解析】捷克著名教育家夸美紐斯是使教育學走上獨立發展道路的第一人，他的大教學論主要貢獻有：(1)提出了教育適應自然的思想，強調教育要遵循人的自然發展規律：(2)提出了“泛智”思想，論證了普及義務教育的天然合理性，主張把一切知識教給