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文檔簡介

1、氨氣的實驗室制法知識與技能： 了解實驗室制備氨氣的一般原理； 實驗裝置及操作步驟； 實驗裝置的正誤判斷； 了解噴泉實驗形成的原理和實驗成功的關鍵。教學目標過程與方法： 學習以實驗為基礎的實驗探究方法； 通過對噴泉實驗成因的探究來認識氨氣 的性質； 形成實驗觀察能力、問題分析能力、理 解思維能力。教學目標情感態度與價值觀： 培養學生形成通過實驗來研究物質及其變化的科學方法和嚴謹求實的科學態度； 通過參與實驗探究，進而形成科學的思維和熱愛科學、熱愛生活的態度。教學目標重點：氨氣的制取及噴泉實驗難點：氨氣的制備重點與難點帶鐵夾的鐵架臺、帶鐵圈的鐵架臺、大試管、帶導管的單孔塞、酒精燈、鑰匙、堿石灰干燥

2、管、棉花、500ml大燒杯、玻璃皿、酚酞試液、圓底燒瓶、橡膠塞、帶滴管及玻璃管的雙孔塞、止水夾、蒸餾水、氯化銨固體、氫氧化鈣固體、鑷子、火柴、注射器實驗用品氨的物理性質色、態、味：密度：溶解度：沸點：無色氣體,有刺激性氣味比空氣小極易溶于水（1700）-33.5(易液化)教學過程1、原理：銨鹽 + 堿NH32、藥品： 氯化銨晶體、 氫氧化鈣固體3、裝置：固+固加熱制氣裝置4、集氣方法：向下排空氣法5、驗滿方法：將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口（試紙變藍）6、干燥方法：堿石灰氨的實驗室制法將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口（白煙）教學過程制取氨氣注意事項1、大試管略傾斜向下固體藥品混合均勻 2、試管架

3、要夾在試管口1/3處，實驗前檢 驗裝置氣密性3、導出氨氣導管要短，收集氨氣導管要 長且要伸入燒瓶底部4、加熱時先均勻受熱，后再將固定在盛 放固體的部位加熱5、大試管和圓底燒瓶一定要干燥 酚酞的作用使溶液變紅噴泉實驗裝置圖（1）原理：形成壓強差噴泉實驗 減少“上瓶”的壓強（2）產生壓 差方法： 增加“下瓶”的壓強噴泉實驗成功的關鍵：干燥、積滿、不漏氣注意事項1、預先吸滿水的滴管和玻璃導管的雙孔 塞應干燥 2、若膠頭滴管水倒流至膠頭可用手捂法 引發噴泉實驗3、在做噴泉實驗時不可用平底燒瓶4、噴泉實驗時氣體收集要滿，燒瓶必須 干燥1、原理：銨鹽 + 堿NH32、藥品： 氯化銨晶體、 氫氧化鈣固體3、裝置：固+固加熱制氣裝置4、集氣方法：向下排空氣法5、驗滿方法：將濕潤的紅

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