1、PAGE35課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、單選題1下列現(xiàn)象中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A紙張燃燒B酒精揮發(fā)C玻璃破碎D冰雪融化2下列成語或俗語中一定包含化學(xué)變化的是（）A立竿見影B風(fēng)起云涌C燭炬成灰D鐵杵磨成針3下列變化：銅器在潮濕空氣中表面有銅綠生成；水受熱變成水蒸氣；靜置使渾濁的河水變澄清；火藥爆炸；自行車車胎充氣過多而炸裂；蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化的是（）ABCD4下列各組變化中，一定屬于化學(xué)變化的是（）固體物質(zhì)加熱后全部變成氣體糧食釀成酒爆炸碘的升華植物的光合作用ABCD5下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是（）A鹽酸除鐵器表面的鐵銹B“干冰”作致冷劑C熟石灰用來降低土壤的酸性D氧氣供人呼吸6下列是日

2、常生活中發(fā)生的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的一組是（）A水受熱沸騰、酒精燃燒B汽油揮發(fā)、動物的呼吸作用C剩飯變餿、鐵鍋生銹D玻璃破碎、石灰石與鹽酸反應(yīng)7下列關(guān)于化學(xué)變化的描述中，最準(zhǔn)確的（）A一定會放熱、發(fā)光B一定有顏色改變C一定有氣體或沉淀生成D一定有新物質(zhì)生成8化學(xué)變化中一定有（）A氣體放出B沉淀生成C顏色變化D有其他物質(zhì)生成9下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A沸點B密度C可燃性D氣味10常用于檢驗二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)是（）A水B食鹽水C澄清石灰水D糖水11約五六千年前，半坡原始居民所從事的生產(chǎn)活動中，發(fā)生化學(xué)變化的是（）A建筑房屋B燒制陶器C磨制石器D用麻織布12古詩詞是古人為我們留下

3、的寶貴精神財富下列詩句中只涉及物理變化的是（）A野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C只要功夫深，鐵杵磨成針D爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇13化學(xué)知識就在我們身邊，以下敘述中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A水放進(jìn)冰箱一段時間后結(jié)成冰B不小心玻璃容器被摔碎C剩余的食物放一段時間后變質(zhì)D濕衣服經(jīng)太陽曬后很快變干14下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A干冰氣化B白磷自燃C氧氣液化D電燈絲發(fā)光15下列成語和俗語涉及到化學(xué)變化的是（）A滴水成冰B木已成舟C百煉成鋼D大浪淘沙16人類生活需要能量下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是（）A電熨斗通電發(fā)出的熱量B電燈通電發(fā)出的光C水電站利用水力產(chǎn)生的電能D液化石

4、油氣燃燒放出的熱量17生活中處處有化學(xué)，在實際生活中下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（）A用稀鹽酸除熱水瓶中的水垢B用木炭烤肉串C用熟石灰改良酸性土壤D用干冰進(jìn)行人工降雨18某種固體受熱產(chǎn)生了氣體，這種變化（）A一定是物理變化B一定是化學(xué)變化C可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化D不是物理變化，也不是化學(xué)變化19廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是（）A沼氣燃燒B鐵鍋生銹C開水沸騰D蔬菜腐爛20詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是（）千里冰封，萬里雪飄白玉為床，金作馬野火燒不盡，春風(fēng)吹又生粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間夜來風(fēng)雨聲，花落知多少春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

5、ABCD21下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是（）A鋁合金用于制造門窗框架B氫氣用于作清潔燃料C食醋用于清除水壺中的水垢D氮氣用于制硝酸和化肥22下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（）A干冰用于人工降雨B用鹽酸除鐵銹C氫氣用于充探空氣球D用鎢作燈泡中的燈絲23下列生活中的一些作法，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是（）A不銹鋼制炊具B活性炭除去冰箱中的異味C米釀成醋D榨取果汁24物質(zhì)的下列性質(zhì)中屬于物理性質(zhì)的是（）A可燃性B酸堿性C氧化性D揮發(fā)性25鎂的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A導(dǎo)電性B導(dǎo)熱性C可燃性D延展性二、簡單題261860年，英國化學(xué)家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬，并將其

6、命名為“鈉”他對鈉做了如下實驗：用鑷子取出一小塊保存在煤油中的金屬鈉，用濾紙吸干它表面的煤油，再用小刀切取半粒黃豆大小的金屬鈉，切面呈銀白色有金屬光澤，將其投入水中，它浮在水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，在水面急速游動，發(fā)出嘶嘶聲，并立刻熔化成一個銀白色的小球，逐漸縮小，最后完全消失根據(jù)以上內(nèi)容，請歸納出金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì)：（1）_；（2）_；（3）_；（4）_；（5）_27根據(jù)物質(zhì)的什么具體性質(zhì)簡易地鑒別下列各組物質(zhì)（1）糖和食鹽：_；（2）酒精和食醋：_；（3）鐵和鋁：_28酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶酒精易揮發(fā)，常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源當(dāng)

7、點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳根據(jù)以上敘述，可歸納出：（1）酒精的物理性質(zhì)是_（2）酒精的化學(xué)性質(zhì)是_參考答案與試題解析一、單選題1下列現(xiàn)象中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A紙張燃燒B酒精揮發(fā)C玻璃破碎D冰雪融化【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】結(jié)合課本知識的信息【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成【解答】解：A、紙張燃燒生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化B、酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化C、玻璃破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化D、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選A

8、【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化2下列成語或俗語中一定包含化學(xué)變化的是（）A立竿見影B風(fēng)起云涌C燭炬成灰D鐵杵磨成針【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】結(jié)合課本知識的信息【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化【解答】解：A、立竿見影，影子的形成，為物理變化，故A無化學(xué)變化；B、風(fēng)起云涌，無新物質(zhì)生成，為物理變化，故B無化學(xué)變化；C、燭炬成灰，蠟燭燃燒，生成二氧化碳與水，有新物質(zhì)生成，為化學(xué)變化，故C符合題意；D、鐵杵磨成針，只是形狀的改變，無

9、新物質(zhì)生成，為物理變化，故D無化學(xué)變化故選C【點評】正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化【點評】材料問題與能源、信息、環(huán)境等問題并稱世界四大首要問題，特別是關(guān)于材料的分類、應(yīng)用及對環(huán)境的影響，還有新材料的開發(fā)、特點、發(fā)展前景等，都是化學(xué)考查的熱點3下列變化：銅器在潮濕空氣中表面有銅綠生成；水受熱變成水蒸氣；靜置使渾濁的河水變澄清；火藥爆炸；自行車車胎充氣過多而炸裂；蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化的是（）ABCD【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確

10、定判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化【解答】解：銅器在潮濕空氣中表面有銅綠生成，說明有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；水受熱變成水蒸氣只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；靜置使渾濁的河水變澄清，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化；火藥爆炸是物質(zhì)的燃燒，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；自行車車胎充氣過多而炸裂，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化；蠟燭燃燒，有新的物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化故選D【點評】物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新的物質(zhì)生成，有新的物質(zhì)生成就是化學(xué)變化，否則是物理變化

11、4下列各組變化中，一定屬于化學(xué)變化的是（）固體物質(zhì)加熱后全部變成氣體糧食釀成酒爆炸碘的升華植物的光合作用ABCD【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化【解答】解：固體物質(zhì)加熱后全部變成氣體，有的是物理變化，有的是化學(xué)變化，例如干冰受熱時全部變成氣體，屬于物理變化，碳酸氫銨受熱時全部變成氣體，屬于化學(xué)變化；糧食釀成酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；爆炸有的屬于物理變化，有的屬于化學(xué)變化，例如輪胎充氣爆炸屬于物理變化，火藥爆炸屬于化學(xué)變化；碘的升華過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；植物的光合作用過

12、程中，有新物質(zhì)葡萄糖和氧氣生成，屬于化學(xué)變化故選：B【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化5下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是（）A鹽酸除鐵器表面的鐵銹B“干冰”作致冷劑C熟石灰用來降低土壤的酸性D氧氣供人呼吸【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】首先根據(jù)物質(zhì)的用途判斷物質(zhì)的性質(zhì)，然后判斷物質(zhì)的該性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)【解答】解：A、鹽酸除鐵器表面的鐵銹是利用了鹽酸和金屬氧化物反應(yīng)的性質(zhì)，體現(xiàn)鹽酸的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)，此項錯誤

13、B、用干冰作制冷劑是利用了干冰的物理性質(zhì)升華時吸熱，故此項正確C、用熟石灰改良土壤的酸性利用了熟石灰的化學(xué)性質(zhì)顯堿性，故此項錯誤D、氧氣供給呼吸是利用了氧氣是氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，此項錯誤故選B【點評】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)最基本的概念，二者的本質(zhì)區(qū)別是否通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來6下列是日常生活中發(fā)生的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的一組是（）A水受熱沸騰、酒精燃燒B汽油揮發(fā)、動物的呼吸作用C剩飯變餿、鐵鍋生銹D玻璃破碎、石灰石與鹽酸反應(yīng)【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中

14、有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化【解答】解：A、水受熱沸騰的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；酒精燃燒能生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故A錯B、汽油揮發(fā)的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；動物的呼吸作用程中有新物質(zhì)水和二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故B錯C、剩飯變餿的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；鐵鍋生銹能生成新物質(zhì)鐵銹，屬于化學(xué)變化，故C正確D、玻璃破碎的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；石灰石與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯故選C【點評】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在

15、變化中有沒有生成其他物質(zhì)一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化7下列關(guān)于化學(xué)變化的描述中，最準(zhǔn)確的（）A一定會放熱、發(fā)光B一定有顏色改變C一定有氣體或沉淀生成D一定有新物質(zhì)生成【考點】化學(xué)變化的基本特征【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象，如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等，這些變化常常可以幫助我們判斷有沒有化學(xué)變化發(fā)生，但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學(xué)變化；化學(xué)變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成【解答】解：A、化學(xué)變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但化學(xué)變化中不一定都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，故A錯誤；B、化學(xué)變化過程中不一定會有顏色改變，

16、如氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)，故B錯誤；C、化學(xué)變化過程中不一定會有氣體或沉淀生成，如氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)，故C錯誤；D、判斷化學(xué)變化的主要依據(jù)就是看是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化，故D正確故選D【點評】本題難度不大，是對化學(xué)變化特征的考查，有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化的本質(zhì)特征8化學(xué)變化中一定有（）A氣體放出B沉淀生成C顏色變化D有其他物質(zhì)生成【考點】化學(xué)變化的基本特征【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化【解答】解：A、有氣體放出不一定是化學(xué)變化，例如水加熱變?yōu)樗魵?/p>

17、，屬于物理變化，故A錯；B、有沉淀生成不一定是化學(xué)變化，例如氫氧化鈣微溶于水，當(dāng)一定量水中加入氫氧化鈣時，溶解不了的就會產(chǎn)生沉淀，屬于物理變化，故B錯；C、顏色變化不一定是化學(xué)變化，例如氧氣變?yōu)橐簯B(tài)氧變?yōu)榈{(lán)色，屬于物理變化，故C錯；D、有其他物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，故D正確故選D【點評】正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化9下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A沸點B密度C可燃性D氣味【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來

18、的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)據(jù)此分析物質(zhì)的性質(zhì)【解答】解：A、沸點是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)錯誤；B、密度是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)錯誤；C、可燃性，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)正確；D、氣味是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)錯誤故選C【點評】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)最基本的概念，是考查的熱點之一，正確理解定義，明確二者的本質(zhì)區(qū)別：是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是解題的關(guān)鍵所在10常用于檢驗二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)是（）A水B食鹽水C澄清石灰水D糖水【考點】二氧化碳的檢驗和驗滿【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途【分析

19、】根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)：二氧化碳能使澄清的石灰石變渾濁，常用于檢驗二氧化碳，據(jù)此進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，但該反應(yīng)沒有明顯的變化，不能用于二氧化碳的檢驗，故選項錯誤B、食鹽水中的水能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，但該反應(yīng)沒有明顯的變化，不能用于二氧化碳的檢驗，故選項錯誤C、二氧化碳能使澄清的石灰石變渾濁，可以用于二氧化碳的檢驗，故選項正確D、糖水中的水能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，但該反應(yīng)沒有明顯的變化，不能用于二氧化碳的檢驗，故選項錯誤故選C【點評】本題難度不大，考查了二氧化碳的檢驗方法，掌握二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的特性是正確解答本題的關(guān)鍵11約五六千年前，半坡原始居

20、民所從事的生產(chǎn)活動中，發(fā)生化學(xué)變化的是（）A建筑房屋B燒制陶器C磨制石器D用麻織布【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，物理變化是不產(chǎn)生新物質(zhì)的變化二者的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)產(chǎn)生【解答】解：A、建筑房屋只是把材料堆砌成房屋形狀，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化B、燒制陶器過程是交粘土經(jīng)過900左右的高溫加熱燒制而成，粘土中含有3%以上的鐵和其它成分，在燒制過程中發(fā)生了化學(xué)變化，生成了新物質(zhì)，是化學(xué)變化日常用品中砂鍋，紫砂茶壺是陶器C、磨制石器是將石頭經(jīng)過物理磨損而制成各種石器，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化D、用麻織布只是將麻線用物理方法（紡線車）進(jìn)

21、行編排，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化故選B【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化12古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富下列詩句中只涉及物理變化的是（）A野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C只要功夫深，鐵杵磨成針D爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】結(jié)合課本知識的信息【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成【解答】解：A、植物秸稈燃燒能生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、蠟燭燃燒能生成水和

22、二氧化碳，屬于化學(xué)變化；C、鐵杵磨成針的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、燃放煙花爆竹能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化故選：C【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化13化學(xué)知識就在我們身邊，以下敘述中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A水放進(jìn)冰箱一段時間后結(jié)成冰B不小心玻璃容器被摔碎C剩余的食物放一段時間后變質(zhì)D濕衣服經(jīng)太陽曬后很快變干【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成【解答】解：A、水放進(jìn)冰箱一段時間后結(jié)成冰的過程璃沒有

23、新物質(zhì)生成，屬于物理變化B、不小心玻璃容器被摔碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化C、用剩余的食物放一段時間后變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化D、濕衣服經(jīng)太陽曬后很快變干的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選C【點評】解答本題的關(guān)鍵是要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成，就屬于物理變化14下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A干冰氣化B白磷自燃C氧氣液化D電燈絲發(fā)光【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】結(jié)合課本知識的信息【分析】化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化，只要反應(yīng)有新物質(zhì)生成則可判斷該變化是化學(xué)變化【解答】解：干冰氣化、氧氣液化屬物質(zhì)的三態(tài)變化，無新物質(zhì)生成，電燈絲發(fā)光也無

24、新物質(zhì)生成，以上都屬物理變化，只有白磷的自燃生成了新物質(zhì)五氧化二磷，是化學(xué)變化故選B【點評】此題是對化學(xué)變化的考查，解題的關(guān)鍵是抓住化學(xué)變化有新物質(zhì)生成的特征進(jìn)行解題15下列成語和俗語涉及到化學(xué)變化的是（）A滴水成冰B木已成舟C百煉成鋼D大浪淘沙【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成【解答】解：A、水的狀態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化B、木材的形狀改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化C、百煉成鋼，是在捶打過程中將碳氧化掉的過程，屬于化學(xué)變化D、水和沙子的運動問題，屬于物理變化故選C【

25、點評】本題主要考查了物理變化和化學(xué)變化方面的內(nèi)容16人類生活需要能量下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是（）A電熨斗通電發(fā)出的熱量B電燈通電發(fā)出的光C水電站利用水力產(chǎn)生的電能D液化石油氣燃燒放出的熱量【考點】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化【專題】化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化【分析】物質(zhì)的狀態(tài)變化一般伴隨著能量變化物理變化中不一定存在能量變化，但物質(zhì)的化學(xué)變化過程一定伴隨能量變化解題時關(guān)鍵是判斷物理變化和化學(xué)變化【解答】解：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會伴隨著能量的變化，這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收此題是關(guān)于化學(xué)中有關(guān)能量理變化和化學(xué)變化中能量變化問題A、電熨斗通電放出的熱量，是電

26、能轉(zhuǎn)化為熱能問題，屬于物理變化中的能量轉(zhuǎn)化；B、屬于電能向光能的轉(zhuǎn)化，屬于物理變化中的能量轉(zhuǎn)化問題；C、水力電站利用水力產(chǎn)生的電能，是機械能轉(zhuǎn)化為電能，屬于物理變化中的能量轉(zhuǎn)化問題；D、液化石油氣燃燒放出熱量，屬于化學(xué)能向熱能的轉(zhuǎn)化問題，符合題意；故選D【點評】解答此類題型時，在掌握能量排除法進(jìn)行篩選，即可選出正確的答案17生活中處處有化學(xué)，在實際生活中下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（）A用稀鹽酸除熱水瓶中的水垢B用木炭烤肉串C用熟石灰改良酸性土壤D用干冰進(jìn)行人工降雨【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用；二氧化碳的用途；酸的化學(xué)性質(zhì)；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；酸堿鹽的應(yīng)用【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途

27、；物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)【解答】解：A、用稀鹽酸除熱水瓶中的水垢是利用了稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)能和水垢中的氫氧化鎂、碳酸鈣反應(yīng)錯誤；B、用木炭烤肉串是利用了木炭的化學(xué)性質(zhì)具有可燃性錯誤；C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰的化學(xué)性質(zhì)顯堿性，能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng)錯誤；D、用干冰進(jìn)行人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)升華時吸收熱量正確故選D【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的18某種固體受熱產(chǎn)生了氣體，這種變化（）A一定是物理變化B一定是化學(xué)

28、變化C可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化D不是物理變化，也不是化學(xué)變化【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化【解答】解：固體物質(zhì)受熱變成氣體或有氣體生成，這里的氣體可以是生成的氣體，例如高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；這一變化屬于化學(xué)變化；如果把冰加熱變?yōu)樗魵猓@一過程只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，干冰升華也是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，所以加熱某種固體產(chǎn)生了氣體，這種

29、變化可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化故選C【點評】物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新的物質(zhì)生成，有新的物質(zhì)生成就是化學(xué)變化，否則是物理變化19廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是（）A沼氣燃燒B鐵鍋生銹C開水沸騰D蔬菜腐爛【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】結(jié)合課本知識的信息【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成【解答】解：A、沼氣燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化；B、鐵鍋生銹的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、水沸騰的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、蔬菜腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)

30、變化故選C【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化20詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是（）千里冰封，萬里雪飄白玉為床，金作馬野火燒不盡，春風(fēng)吹又生粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間夜來風(fēng)雨聲，花落知多少春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干ABCD【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】判斷化學(xué)變化的依據(jù)是看有無其他物質(zhì)生成【解答】解：、發(fā)生物質(zhì)的狀態(tài)、形狀等的變化，沒有其他物質(zhì)生成，所以是物理變化涉及燃燒，涉及碳酸鈣的分解，涉及蠟燭的燃燒，都生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化故選：C【點評】此題結(jié)合詩詞考查學(xué)生對物理變化

31、和化學(xué)變化的理解21下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是（）A鋁合金用于制造門窗框架B氫氣用于作清潔燃料C食醋用于清除水壺中的水垢D氮氣用于制硝酸和化肥【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生；物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途【解答】解：A、鋁合金用于制造門窗框架，是利用鋁合金密度小、強度高、易于加工等優(yōu)點，主要是由鋁合金的物理性質(zhì)決定的故A正確；B、氫氣用于作清潔

32、燃料，利用氫氣的可燃性，為化學(xué)性質(zhì)，故B錯誤；C、食醋用于清除水壺中的水垢，利用食醋與水垢反應(yīng)，為化學(xué)性質(zhì)，故C錯誤；D、氮氣用于制硝酸和化肥，利用氮氣的化學(xué)性質(zhì)，故D錯誤故選A【點評】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難22下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（）A干冰用于人工降雨B用鹽酸除鐵銹C氫氣用于充探空氣球D用鎢作燈泡中的燈絲【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途【分析】干冰升華時吸熱，從而使得周圍溫度降低鹽酸能和鐵銹反應(yīng)生成氯化鐵和水氫氣的密度比空氣的密度小鎢的熔點

33、很高，可以用作燈絲【解答】解：A、干冰用于人工降雨的過程中沒有新物質(zhì)生成，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于干冰的物理性質(zhì)故選項錯誤；B、鹽酸能和鐵銹反應(yīng)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于鹽酸的化學(xué)性質(zhì)故選項正確；C、氫氣用于充探空氣球利用了氫氣的密度比空氣的密度小的性質(zhì)，該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于氫氣的物理性質(zhì)故選項錯誤；D、用鎢作燈泡中的燈絲是因為鎢的熔點很高，屬于鎢的物理性質(zhì)故選項錯誤故選B【點評】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)23下列生活中的一些作法，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是（）A不銹鋼制炊具B活性炭除去冰箱中的

34、異味C米釀成醋D榨取果汁【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途【分析】根據(jù)物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)進(jìn)行分析【解答】解：化學(xué)性質(zhì)常在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來，物理性質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，包括：顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點、沸點、密度等，A、應(yīng)用了金屬的硬度，屬于物理性質(zhì)，故A錯誤，B、應(yīng)用了活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，故B錯誤，C、米和醋是兩種不同的物質(zhì)，發(fā)生了化學(xué)變化，表現(xiàn)出的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)，故C正確，D、只是物質(zhì)的狀態(tài)變了，屬于物理性質(zhì)，故D錯誤，故選C【點評】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變

35、化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難區(qū)別物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵看是否需要發(fā)生化學(xué)變化24物質(zhì)的下列性質(zhì)中屬于物理性質(zhì)的是（）A可燃性B酸堿性C氧化性D揮發(fā)性【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途【分析】物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等【解答】解：A、可燃性需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；B、酸堿性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；C、氧化性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；D、揮發(fā)性不需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；故選D【點評】本題主要考

36、查了物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，可以依據(jù)已有的課本知識進(jìn)行25鎂的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A導(dǎo)電性B導(dǎo)熱性C可燃性D延展性【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指必須通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如：可燃性、還原性、氧化性等；而物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、揮發(fā)性等【解答】解：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指必須通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，故選：C【點評】本題難度不是很大，主要考查了化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的差別，從而加深學(xué)生對有關(guān)知識的理解和應(yīng)用二、簡單題261860年，英國化學(xué)家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬，并將其命名為“鈉”他對鈉做了如下實驗：用鑷子取出一小塊保存在煤油中的金屬鈉，用濾紙吸干它表面的煤油，再用小刀切取半粒黃豆大小的金屬鈉，切面呈銀白色有金屬光澤，將其投入水中，它浮在水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，在水面急速游動，發(fā)出嘶嘶聲，并立刻熔化成一個銀白色的小球，逐漸縮小，最后完全消失根