1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列是幾種粒子的結構示意圖，有關它們的敘述，你認

2、為錯誤的是A表示的是陽離子B表示的是三種不同元素C屬于金屬元素D所表示的粒子化學性質相似2現有失去標簽的某種氯化物、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液，將這三種溶液任意編號為a、b、c，按編號取樣品兩兩反應，實驗現象記錄如圖所示（“”表示產生氣體；“”表示產生沉淀；“一”表示無明顯現象）。下列判斷正確的是Aa是該氯化物溶液Bb是碳酸鈉溶液Cc是稀鹽酸D該氯化物可以是氯化鉀3將密封良好的方便面從襄陽帶到西藏時，包裝袋鼓起，是因為袋內氣體的（ ）A分子個數增多B分子質量增大C分子間隔增大D分子體積變大4下列說法中，完全正確的是A吃水果和蔬菜可以補充維生素；鐵是人體必需的微量元素B金屬都能與酸溶液反應；合金

3、的熔點低于它的成分金屬C硝酸鉀（KNO3）屬于復合肥；加速溶解可用溫度計攪拌D用甲醛溶液浸泡海產品以防變質；高溫下CO能將赤鐵礦冶煉成純鐵5下列物質中，由分子構成的是ANaClBO2CCuDNaOH6 “歸納推理”是化學學習過程中常用的思維方法，以下類推結果正確的是（）ANa+、Cl-的最外層電子數均為8，則最外層電子數為8的粒子都是離子B化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，則由兩種或兩種以上元素組成的物質一定是化合物C通常情況下，pH7 的溶液呈酸性，則pH7的雨水是酸雨D化學變化中分子種類發生改變，則分子種類發生改變的變化一定是化學變化7對立統一是物質運動的普遍規律，下列一描述的是兩

4、種物質的性質或變化，其中屬于物質的物理性質或物理變化的是氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性 水的汽化和氦氣的液化氯化鈉的溶解和硝酸鉀結晶 鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性ABCD8下列所示實驗中都用到了水，有關水的作用的說法錯誤的是A空氣中氧氣含量的測定通過水體積變化得出空氣中氧氣所占體積比B排水法集氣排盡集氣瓶內空氣且便于觀察C燃燒的條件隔絕空氣并提供熱量D硫在氧氣中燃燒防止熔融物濺落炸裂瓶底9實驗室有一包氧化鎂和氧化銅的混合物20克，加入到300克的稀硫酸中恰好完全反應，將所得溶液蒸發276克的水，得到固體混合物。求混合物中金屬元素的質量分數（）A24%B44%C64%D76%10NH1NO3是一種

5、化學肥料，某NH1NO3溶液的pH1以下說法錯誤的是（）ANH1NO3是一種復合肥料BNH1NO3不能與熟石灰混合使用C久施NH1NO3的土壤可能被酸化D鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色11已知4FeS2+11O22Fe2O3+8X，則下列關于該反應說法錯誤的是AO2與X的相對分子質量之比為12B該反應屬于置換反應CX屬于空氣污染物之一D該反應中硫元素的化合價升高12推理是一種重要的研究和學習方法下列推理正確的是（）A堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素B分子是構成物質的微粒，因此物質都是由分子構成的C中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應D鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣

6、，所以鐵絲也能在空氣中燃燒13歸納分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列各項歸納分類正確的是A純凈物:高錳酸鉀、銅、二氧化錳B可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C復合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳 、PM2.514某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質量與所加氫氧化鋇溶液的質量之間的關系如圖所示。下列相關說法正確的是A加入氫氧化鋇溶液至過量，共發生了三個化學反應B該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉C反應過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇D到達b點時所消耗氫

7、氧化鋇溶液中溶質的質量是17.1g15PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列關于PM2.5的說法錯誤的是APM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚塵BPM2.5是造成霧霾的“元兇”之一CPM2.5的顆粒大小與分子大小差不多DPM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。從甲的飽和溶液中得到甲，可采用的方法是_；將t3時甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1，三種溶液溶質的質量分數由大到小的關系是_；將t2時80g甲的飽和溶液和70g水混合，所得溶液溶質的質量分數為_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分

8、）17（8分）從微觀角角度了解物質及其變化,更有利于認識物質組成和變化的本質。圖1是鈉原子和氯原子形成氯化鈉的示意圖圖中的x=_。從基本反應類型看,鈉與氯氣的反應屬于_反應；從得失電子的角度看,反應中氯原子_(填“得到”或“失去”)1個電子,形成相對穩定結構。 由圖可知,元素的原子失去電子后,其化合價將_(填“升高”或“降低”)。氯化鈉是由_(填“分子”、“原子”或“離子”)構成的。圖2描述了NaHSO4與NaOH兩溶液反應的微觀示意圖(圖中水分子已略去)。NaHSO4的名稱是_。該反應的本質是_結合生成水寫出與上述反應本質相同的另一化學方程式:_。18（8分）為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的

9、質量分數，小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質質量分數為10%的稀硫酸，進行如圖甲實驗，實驗前后，均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣(樣品中其他成分不與稀硫酸反應)實驗前，先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是_隨著純堿樣品與稀硫酸反應，C裝置增加的質量變化情況如圖乙所示，則該食用純堿中碳酸鈉的質量分數是多少_？若將稀硫酸換為濃鹽酸，實驗中C裝置增加的質量會偏大，請說明理由_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）將一段去除氧化鎂的鎂條放入一定量的鹽酸中，有氣泡產生，充分反應后靜置，發現試管中有白色沉淀產生。為探究白色沉淀的成分，九(1)班興趣小組同學在老師的指導下進行如下實驗:試管(盛有等體

10、積等濃度的鹽酸)鎂條質量(g)11.522.5實驗現象快速反應，試管發熱，鎂條全部消失白色沉淀量(恢復至20C)無少量較多很多 (1) 4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的原因_。得出結論(2)鎂條與鹽酸反應產生白色沉淀的量與_有關。提出問題白色沉淀是什么物質?查閱資料在氯化鎂溶液中，鎂能與水常溫下反應生成氫氧化鎂和氫氣。猜想與假設甲:白色沉淀可能是碳酸鎂乙:白色沉淀可能是生成的氯化鎂增多析出的晶體丙:白色沉淀可能是剩余的鎂丁:白色沉淀可能是氫氧化鎂(3)其他同學認為甲的猜想是錯誤的，原因是_。實驗驗證序號操作步驟實驗現象結論1取第一份白色不溶物于試管中，加入蒸餾水，震蕩(4)沉淀_溶解(選填會

11、或不會)乙同學猜想不成立2取第二份白色不溶物于試管中，加入稀鹽酸(5)_丙同學猜想不成立3取第三份白色不溶物于試管中，加入稀硝酸向所得溶液加入幾滴硝酸銀溶液白色沉淀不溶解出現大量白色沉淀丁同學猜想不成立白色不溶物定含(6)_元素 實驗結論在老師的幫助下，同學們得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2，反應的化學方程式為2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2H2。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、質子數=11，核外電子數=10，質子數核外電子數，為陽離子，故選項說法正確。B、的核內質子數分別為：8、11、16、11，屬于同種元素，表示的是三種不同元素

12、，故選項說法正確。C、由粒子的結構示意圖可知，核內的質子數是16，屬于硫元素，元素的名稱帶有“石”字旁，屬于非金屬元素，故選項說法錯誤。D、的最外層電子數均為6，化學性質相似，故選項說法正確。故選：C。【點睛】元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質子數相同。當質子數=核外電子數，為原子；當質子數核外電子數，為陽離子；當質子數核外電子數，為陰離子。元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切，最外層電子數相同的元素化學性質相似。2、C【解析】A. 把三種溶液兩兩相互混合時，其中a溶液與另兩種溶液一產生沉淀，一產生氣體，說明a溶液為碳酸鈉溶液，與碳酸鈉產生白色沉

13、淀的為氯化鋇溶液（或氯化鈣溶液等），即b為氯化物；與碳酸鈉反應生成氣體的為稀鹽酸，c為稀鹽酸；依據上述分析可知，a是碳酸鈉溶液，選項錯誤；B. b是氯化鈣或氯化鋇等溶液，為氯化物溶液，選項錯誤；C. c是稀鹽酸，選項正確；D. 該氯化物不可以是氯化鉀，因氯化鉀和碳酸鈉交換成分后不能生成沉淀、氣體、水，不符合復分解反應的條件。選項錯誤。故選C。3、C【解析】A、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是個數增多，錯誤；B、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是分子質量增大，錯誤；C、將密封良好的方便面從平原帶到高

14、原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，正確；D、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是體積增大，錯誤。故選C。4、A【解析】A.根據水果、蔬菜含有豐富的人體需要的維生素，進行解答；鐵是人體必需的微量元素；B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應；C.溫度計只能用來測量溫度；D.甲醛會與蛋白質發生反應，破壞蛋白質的結構，使其變質；解：A. 吃水果和蔬菜可以補充維生素；鐵是人體必需的微量元素。正確；B. 只有活潑金屬才能與酸溶液反應，如金就不能與酸溶液反應，故錯誤；C.溫度計只能用來測量溫度，不能用作它用，故錯誤；D.甲醛會與蛋白質發生反應，破壞蛋白質

15、的結構，使其變質，因此甲醛對人體健康有嚴重危害，故錯誤。5、B【解析】A、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的；故選項錯誤；B、氧氣是由氧分子構成的；故選項正確；C、銅是由銅原子構成的；故選項錯誤D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構成的；故選項錯誤；故選：B。6、D【解析】A、Na+、Cl-的最外層電子數均為8，但是最外層電子數為8的粒子不一定都是離子，如氖原子最外層電子數為8，不符合題意；B、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，但是由兩種或兩種以上元素組成的物質不一定是化合物，如空氣由兩種以上元素組成，但是屬于混合物，不符合題意；C、通常情況下，pH7 的溶液呈酸性，但是pH5.6的雨水才是

16、酸雨，不符合題意；D、化學變化中分子種類發生改變，分子種類發生改變，說明有新物質生成，一定是化學變化，符合題意。故選D。7、A【解析】氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性都屬于化學性質，不符合題意；水的氣化和氦氣的液化都是物理變化，符合題意；氯化鈉的溶解和硝酸鉀結晶都屬于物理變化，符合題意；鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性都屬于化學性質，不符合題意。故選A。8、D【解析】A、紅磷燃燒，消耗空氣中的氧氣，待冷卻至室溫后，打開止水夾，進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，通過水體積變化得出空氣中氧氣所占體積比，不符合題意；B、在集氣瓶中裝滿水，可以將集氣瓶中的空氣排盡，且方便觀察氧氣的收集情況，不符合題意

17、；C、銅片上的白磷燃燒，水底的白磷不燃燒，水的作用是隔絕空氣，銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，這時水的作用是提供熱量，使白磷達到燃燒所需的著火點，不符合題意；D、硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫，集氣瓶底部的水是為了吸收生成的二氧化硫氣體，防止污染空氣，符合題意。故選D。【點睛】燃燒需要三個條件：（1）可燃物 （2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）。9、D【解析】由題意可知，得到固體的質量為：300g+20g-276g=44g，故反應后固體的質量增加了44g-20g=24g。由方程式CuO+ H2SO4 =CuSO4+H2O、MgO+ H2SO4 =MgSO4+H2O可知，反

18、應前后固體質量增加硫酸根的質量，減少了氧元素的質量。設原固體混合物中氧元素的質量為x，故存在關系式： 解得x=4.8g故原混合物中金屬的質量分數為：1-100%=76%。故選D。10、A【解析】根據含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥；銨態氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體；NH1NO3溶液的pH1，進行分析判斷。【詳解】A、NH1NO3中含有氮元素，屬于氮肥，選項說法錯誤；故符合題意；B、銨態氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，降低肥效，NH1NO3不能與熟石灰混

19、合使用，選項說法正確；故不符合題意；C、NH1NO3溶液的pH1，顯酸性，久施NH1NO3的土壤可能被酸化，選項說法正確；故不符合題意；D、某NH1NO3溶液的pH1，顯酸性，能使酸堿指示劑變紅色，選項說法正確；故不符合題意；故選A【點睛】本題難度不大，掌握鹽的化學性質、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解答本題的關鍵。11、B【解析】根據質量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數目不變，從化學方程式4FeS2+11O22Fe2O3+8X看，反應前有8個硫原子，22個氧原子，4個鐵原子，反應后中有4個鐵原子，6個氧原子，因此8X中含有8個硫原子和16個氧原子，故X的化學式為SO2；【詳解

20、】A、根據分析可以知道，O2與X的相對分子質量之比為16：32=1：2；故A說法正確；B、根據分析可以知道反應的生成物是兩種化合物，故該反應不屬于置換反應，故B說法錯誤；C、根據分析可以知道，X為SO2，屬于空氣污染物之一；故C說法正確；D、反應前硫化亞鐵中鐵元素化合價為+2，則硫元素化合價為-1，反應后二氧化硫中硫元素化合價為+4，所以該反應中硫元素的化合價升高，故D說法正確；故選：B。12、A【解析】試題分析：堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素；分子是構成物質的微粒，但是物質不都是由分子構成的，離子也能構成物質；中和反應有鹽和水生成，但是有鹽和水生成的反應不一定是中和反應，反應物還必

21、須是酸和堿；鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A考點：基本概念和原理13、A【解析】A、高錳酸鉀、銅和二氧化錳分別由一種物質組成，都屬于純凈物，符合題意；B、量筒是用于量取液體的體積，不能用于加熱或作反應容器，不符合題意；C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營養元素，屬于復合肥；磷酸銨中含有磷和氮兩種植物營養元素，屬于復合肥；硫酸鉀中含有鉀一種營養元素，屬于鉀肥，不符合題意；D、空氣污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳 、PM2.5等，不包括二氧化碳，不符合題意。故選A。14、B【解析】試題分析：開始滴加氫氧化鋇溶液，無沉淀生成，說明無稀硫酸，因為稀硫酸與氫氧化鋇反應

22、生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水，會有沉淀存在；開始反應掉a克的氫氧化鋇溶液，說明原溶液中一定有稀鹽酸，因為酸堿反應比較迅速，氫氧化鋇溶液反應掉稀鹽酸后，然后與氯化銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀，無法確定硝酸鈉是否存在，A、加入氫氧化鋇溶液至過量，是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應，故發生兩個化學反應，錯誤；B、該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉，正確；C、反應過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，沒有硫酸鋇，錯誤；D、設與氯化銅反應時消耗氫氧化鋇溶液中溶質的質量是x，Ba(OH)2+ CuCl2=Cu(OH)2+ BaCl2 171 98 x 9.8g171 : 98= x ： 9.8g 解得x=

23、 17.1g 還有一部分氫氧化鋇溶液與稀鹽酸發生了中和反應， 故消耗氫氧化鋇溶液中溶質的質量大于17.1g ，錯誤。故選B考點：圖表所表示的化學信息、推斷物質的成分、質量守恒定律的應用15、C【解析】A、PM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚塵正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多錯誤，因為PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米，要比分子大的得多，錯誤符合題意，故選項正確；D、PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性正確，因為活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、

24、異味等，正確但不符合題意，故選項錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、降溫結晶乙甲丙20%【解析】（1）甲物質的溶解度受溫度變化影響較大，所以從甲的飽和溶液中得到甲，可采用的方法是降溫結晶；（2）t1時，乙物質的溶解度最大，甲、丙物質的溶解度相等；降低溫度，甲、乙物質的溶解度減小，丙物質的溶解度增大，甲、乙會析出晶體，丙不會析出晶體，所以將t3時甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1，三種溶液溶質的質量分數由大到小的關系是：乙甲丙；（3）t2時，甲物質的溶解度是60g，所以80g甲的飽和溶液中含有溶質質量為：80g100%=30g，70g水混合，所得溶液溶質的質量分數為100%=20%。【點睛】根據固體的溶解度曲線可以：查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、 17 化合 得到 降低 離子 硫酸氫鈉 氫離子和氫氧根離子 H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O【解析】(1)原子得失電子后，質子數不變，所以圖中的x=17；從基本反應類型看，鈉與氯氣的反應屬于化合反應；從得失電子的角度看，反應中氯