1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關夸夸自己的3篇有關夸夸自己的作文3篇 在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我精心整理的夸夸自己的作文3篇，希望對大家有所幫助。 夸夸自己的作文 篇1 同學們稱我為“畫神，名副其實我畫畫就很好。 從一年級我就喜歡畫，越畫水平越高，有時整張練習本都是畫的畫，有時別的同學還要買我的畫，我當然不允許了。我只送畫賣畫才怪，我精心畫的畫要收集起來。 我不僅會畫，而且會畫立體的

2、，被人看了就叫好，同學想和我pk一下畫技，可畫出來的同學們都評價說我畫的好。有的同學還在補習班學畫畫，還沒我畫的.好，我真的能稱為“畫神。閑下來我經常畫，從這期間我告訴你一個道理; 學習才干決不是簡單的事，不禁要練好基本功，還要有認真學習的態度，堅持不懈的努力。 夸夸自己的作文 篇2 我是一個三年級的小學生。我不僅學習成績優秀，其它方面我也不甘示弱，無論是玩智力游戲，還是挑戰那些需要勇氣的工程，我都表現得很卓越。 我最喜歡玩拼圖。記得有一次，我和爸爸、媽媽要比一比看誰能用最快的速度完成一幅拼圖。我挑揀了一幅最繁雜的“生日聚會拼圖。爸爸、媽媽分別選擇了圖案對比簡單的拼圖。比賽開始了，我不慌不忙地

3、觀測著整幅圖案，把大致的圖案顏色及位置記在心里，然后開始拼圖。我先拼圖形的四角，再拼邊沿，然后根據顏色及圖案的特點拼中間部分。我不慌不忙，拼得很快。爸爸、媽媽卻手忙腳亂地不停翻找著、比對著，急得臉都漲紅了。最終，我以絕對的優勢戰勝了他們。望著圖案中央美麗的生日蛋糕，我興奮得手舞足蹈，為自己的勝利感到愉快，這證明我的觀測力和記憶力很強。瞧，我是不是個優秀的拼圖能手？ 對于那些需要膽子的游戲，我也敢向自己發出挑戰。記得去年冬天，我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四歲，膽子自然也比我大得多，他連想都沒想就爬了上去，然后快速地滑了下來。我看了心里十分羨慕，可又有點兒怯懦 。最終，我還是鼓起勇氣提防翼翼地爬

4、上了陡峭的用冰磚制成的樓梯。當我顫抖著雙腿站在冰滑梯上面時，好高??！我有些懊悔爬上來了。但我轉念一想：哥哥能行，我也一定能行。于是，我照哥哥的樣子，伸直雙腿，雙手扶著兩側的扶手，坐在上面快速地順著陡坡滑了下去。哈哈，我還算得上是個有膽子的女生吧！ 看，我優秀吧！是自信給了我聰慧和勇氣。 夸夸自己的作文 篇3 我是一個講文明懂禮貌的孩子，從來不說臟話。無論在哪里遇見老師，總可以我那一聲清亮的“老師好！，我一向都不喜歡順手亂丟垃圾，總是將它們分類扔到垃圾箱中，看到自己經過的馬路上干潔凈凈，我也會露出會心的微笑。 我是一個十分愛看書的小孩。在我的書包中，你總能翻出讓你意想不到的稀奇奇怪的雜志小說等。

5、我最愛看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關于埃及的書籍，但往往是邊看邊冒冷汗，看著四周的世界都感到它們貌似會突然變成詭異的墓穴。 我是一個有大量特長的小孩。我愛好下象棋、繪畫，同時也專攻書法和舞蹈，盡管我曾屢屢想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課，但是在屢屢的心理戰斗下，我最終選擇了理智，戰勝了自己。而且從中展示了自我，也品嘗到了別樣的開心。 我是一個樂觀而又多愁善感的小孩。我愛笑，往往為一個小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛流淚，往往為故事的凄愴情節流下惋惜的淚水。是的，我的眼淚的確不值錢，但我并不為此悲傷，由于，我是一個能夠理解別人的小孩，我為此而感到喜悅。 我是一個有愛心的小孩。每當街頭有耍猴的場景，我的鼻子總會酸酸的，我覺得，那些猴子那么可愛，那么可憐，莫非那些冷血的人就忍心讓它們在痛楚中煎熬，直到死去嗎？所以，我想在此召喚，喚醒哪些傷害動物的人：動物也是生命，是人類的朋友，它們也會感到痛，傷害動物的人們，請盡早醒悟，讓我們一起保護可愛的小動物吧。 我是一個成績優異、聽話懂事的小孩。我的成績在班里數一數二，回到家里也懂得關心媽媽，照料